五年级写事的作文最新15篇
回想起来，从小时到现在，我还真与书结了不浅的缘呢?
小时侯，我家离书店很近。所以，我便经常和小伙伴们一起去书店看连环画，书中那精彩的故事和生动的画面想磁石一样吸引着我，让我如痴如醉。每次，我们都看到书店要关门，店员来赶才肯走。面对像我这样的小顾客，他们嘴里说着无奈，脸上却挂着笑容。当时，我妈妈也是非常支持我看书的，她经常会给我买一些我喜欢的连环画，就这样，到了上一年级的时候，我已攒够满满一大箱子连环画了。
就是这一箱连环画，可让我风光了好大一回呢!记得那是学校组织的一次读书活动，老师让我们把自己的小书带到学校里来。第二天，我让爸爸帮忙，把那整整一箱的书全搬来了，果然不出我所料，我的这一举动在班里引起了一场不小的轰动。“哇!好多书呀!”同学们都向我投来了羡慕的目光，就是在老师的心目中，我的形象也一下提升为一个“爱读书的好学生”，也就是这点小光荣，使我对读书的兴趣更加浓厚起来。
后来，当我大些时，就已经开始读名着了，当时经常会有很多不认识的字，只能自己动手去查字典，一些不懂的句子，也要自己去理解，去向别人请教。因此，我或许比同龄人多掌握一些“字词句”。当然，这也是当初读书赐与我的好处了。
直到现在，我已经有200多本书了，它们是我的财富，也是我最值得自豪的东西。书的滋润让我健康成长，也希望我在以后的道路上“与书结缘，愈结愈深”。
在我的记忆相册中，发生过许多大大小小的事情，但是令我最难忘的事情是我的九岁生日。
生日那天，爸爸妈妈把我打扮成了一个漂亮的小公主，并且为我举办了一个生日聚会。我掩饰不住内心的喜悦，向许多好朋友发出了邀请。
伙伴们都准时到了，手上还提着为我准备的礼物。伴随着人群的欢呼声，生日聚会开始了。爸爸把蛋糕端到桌子上，许多小伙伴的眼睛直发光，也没多等，于是在众人的目光下，我许了一个神秘的愿望。睁开眼睛，发现所有人都用期待的眼神看着我。我明白他们的意思，拿起刀，细心地为在座的伙伴献上一份蛋糕。大家狼吞虎咽，都说这是吃的蛋糕。
送礼物的环节到了。小伙伴们都送了大大小小精致的礼品。但是我最喜欢的礼物是妈妈送的那九束亲手做的纸玫瑰花。我并不清楚这是妈妈什么时候做的，但妈妈的回答让我惊讶。这些漂亮的玫瑰花是妈妈在我睡觉时做成的!
回想每一天，妈妈几乎都是天还没亮就离开家上班，下班后又急急忙忙赶回来接我，为我做美味可口的饭菜，把房间打理的井井有条，干净明亮，耐心地为我辅导功课。忙完这些事，她应该早已精疲力竭，但她依然亲手为我做纸花，想想妈妈手上划的小口子，那应该是做纸花时划的吧。
谢谢您，妈妈。我默默地流下了眼泪，抓紧了妈妈的手……
时光渐渐流去，但我的脑海里却永远忘不了那件事。
有一次我正准备上学，感觉到有一些饿，看到桌子上有香蕉，就拿走了一根准备吃。妈妈特意交代我要把香蕉皮放到垃圾桶里，我“嗯”了一声就走出了家门。吃完后看了看四周没有垃圾桶，也没有行人，抱着侥幸的心理，我随手把香蕉皮扔在了地上。
当我放学回来的时候，看见有一个阿姨骑着自行车，自行车的轮子刚好压着香蕉皮，车子顺势滑到了。车上的阿姨和他买的菜都从自行车上掉了下来，我连忙跑过去，看见让阿姨摔倒的地方正是我今天扔的香蕉皮的地方，这个香蕉皮应该就是我扔的。
我当时心里特别害怕，身体不由得颤了一下，想着我真该听妈妈的话。内心挣扎了好一会儿，我咬咬牙赶忙跑过去对摔倒的阿姨说：“对不起，那是我扔的香蕉皮，阿姨你没事吧？”令我吃惊的是，阿姨并没有训我，只是说：“没事，下次要注意，不要再犯了。”我听了以后，觉得心里很惭愧。
这件事让我懂得了很多道理：不能忽略身边的每一件小事，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。做好每一件小事，才能做好大事。
今天下午第一节课，我们班开展了第二次辩论会。
这次辩论会的主题是“网络对我们有益还是有害“。正方和反方主要同学个个摩拳擦掌，准备与对方展开较量。辩论会开始了，反方同学先提出自己的观点。陈炜烨拿着资料，不紧不慢地说：“网络对小学生有辐-，必须保持50厘米以外才可以威海辐-。但青少年容易沉迷于网络，眼睛离电脑越来越近，久而久之，就会导致视力下降，所以我认为网络弊大于利。“正方吴同学越听越激动，站起来反驳陈同学：“我是正方，我认为陈炜烨的观点是错的。既然这样的话，你可以买仙人掌等植物吸收辐-，你家又不是缺这个钱，反正我家买了一小盆！”黄廷旭也按捺不住心中的激动，说道：“电脑板机与鼠标垫子至少有20厘米，键盘少说也有20厘米加起来远远超过50厘米。”
陈同学无话可说，但也不想甘拜下风，于是与正方同学纠起了第二个话题。在这其中，他们谈论到网络学习，收集资料等话题，个个唇-舌，口吐白沫，都想用三寸不烂之舌去说服对方。陈炜烨看到一片混乱，就大声说：“静一静！网络虽然可以帮助我们收集资料，理解我们不懂的知识，但天长地久就会形成依赖-。我们何不自己动脑去思考，还能增长我们的记-，何乐不为呢？吴同学马上站起来对陈同学大吼道：”什么呀！有些问题你死脑筋也算不出来，不去网络找-你去哪里呀？这时，冯勃站起来，心平气和地问道：“敢问对方的辩友们，没有网络你们手中的资料是怎么来的？”一句话让反方同学的辩论嘎然而止。但陈炜烨并没有心服口服，回答道：“自已想的呗。”
这时候，下课铃声响了起来，一场激烈的辩论就这样结束了。可是战争的--并没有因此-消云散，同学们还在议论纷纷。
我们课堂实在有些无趣，无聊，无味。
可惜逼着我们写这个，情愿去想想下课时候的风景。
下课时间，前一分钟的宁静会瞬间被打破。熙熙攘攘的人群，叽叽喳喳的声音，充斥在整个教室里，不时回荡起尖叫，好比遇到某件惊讶的事，激动万分。破音般的海豚音震动耳膜，只觉得自己不感兴趣可还是要看一眼才舒畅。环视在周围，无论是哪个同学，总要与别人谈论一两句，否则似乎还对不起这10分钟还被拖堂9分钟的下课时间。每每在大家最激热的时段，万一有一个同学突然停下来说话，往门口看那么一眼，其他人也会像一群灯泡被串联可是有一个灯泡断路了一般，然后就是一次哄堂大笑，时不时带一句："吓我！"
可往往在大家吵闹之时，却要学会去观察。因为老师总是如魂一般，来不及听到脚步声，就已经走到门口了。万一被发现，少不了骂人和讽刺。总之，乖乖睡觉和写作业是最好的避难法！
教室里的课外就是这样风趣。
我的生活中，有过许许多多的第一次：第一次动手做饭，第一次走夜路，第一次坐飞机一个个第一次就像一个个脚印，印在我成长的道路上。我印象最深的是我第一次没完成作业。
那一天，我和往常一样背着书包来到学校，走进教室坐到自我的座位上，我拿出作业本开始交作业。哎呀！我的英语课课练怎样没写？这下可惨了！早明白昨晚睡觉前，我就检查一遍了。此刻怎样办？立刻就要上早自习了，此刻补写，时光肯定来不及，对了，我去找组长，跟她商量商量，让她等等我，迟一些再交本子去办公室。但是我好话说了一大堆，组长坚决不一样意，她说：老师要求早上一来就收本子，我不能因为你一个人，就耽误老师交代的事情！我心想：与其让她为难，还不如我自我去承认错误呢！
来到英语老师办公室门口，我犹豫徘徊了很久，最后还是鼓足勇气走了进去向老师说明状况。老师严厉地说：你胆子也太大了！你说说：你不写作业，还来上什么学？都像你这样，那以后我也别布置作业了！你想啊：我布置你们也不写，那我还瞎忙乎什么？
我难堪极了、手足无措、感觉自我就像是热锅上的蚂蚁，我好后悔！我一边哭、一边恳请老师再给我一次机会。老师瞪了我一眼，说：下课别出去玩儿！尽快把作业补完，不准在上课时光偷偷补，影响正常上课我可饶不了你，听清楚了没有？
多谢老师！我如释重负，赶紧回去抓紧时光补作业。
我下定决心：这是第一次，也是最后一次。
一天上午，妈妈带我来到了乡下的外婆家，说要教我怎么生火烧水。
用来生火的是一个用砖头搭起来的灶头，有两层：下层是四四方方的，其中一面挖了个洞，里面都是以前烧剩的灰;上层是圆筒形的，中空，用来生火，顶部也挖了个圆圆的大洞――用来放锅。
生火要准备的东西可不少：打火机、稻草、毛豆桔梗、厚木片、树枝、竹板……这些准备都是为了避免在生火时手忙脚乱，来不及添柴火，导致火苗熄灭。
准备好东西后，就该生火了。我右手拿着打火机，左手拿着稻草，姿势是摆好了，但大脑却迟迟不敢指挥右手按下打火机的开关――怕烧到我自己。“快点呀，别磨蹭了!胆子大一点。”妈妈在一旁催促道。我一咬牙，用颤抖着的手指按下了开关。“啪”的一声，一束小火苗冒了出来。“不对不对，不要烧这里，要烧末段!”我听了，立马把打火机移到稻草的末端，烧着后，又迅速把稻草丢进灶头里。在妈妈的指导下，又把毛豆桔梗、树枝和竹板丢了进去，妈妈把厚木片也丢进了火焰里。
起初的几束小火苗快速长大，连成一片，在那些竹板、木头上旺盛地燃烧着，橙红色的火舌沿着上面那口铁锅的锅底向外窜出来。滚滚浓烟飘了出来，排着整齐的队伍，向我的左边缓缓移动――是风在“维持秩序”。不知为什么，一两分钟后，本来锅底的火焰渐渐矮了下去。我赶紧拨了拨，火焰像是振作起了精神，重新旺盛了起来。它快速生长着，越来越高，恢复了顶“天”立“地”的姿态，一股股逼人的热浪，让人晕乎乎的。灶头里吐出滚滚浓烟，在没有风的情况下，横冲直撞，熏的人眼睛都不敢张开。“砰”，我丢了一片竹板进去，火苗立刻被压灭了一部分，但很快，它们又重新燃了起来，橙红的火苗在枯枝上尽情地舞动，时不时窜上窜下，发出“噼里啪啦”的声音，像是很激动的样子。不知过了多久，我的脸也被火映得红彤彤的，灶上传来“咕嘟咕嘟”的声音――水终于开了。
生火虽然不难，但也需要时刻注意火苗的情况，是件技术活。喝着自己烧的水，我觉得格外甘甜!
人生的路很漫长，而这斑斓的一路上，是一次又一次的选择，选择放弃很简单，但选择坚持，才会不后悔。逆风而行的力量，需要坚持的翅膀。
我在很小的时就学会了轮滑，无数次摔倒，无数滴眼泪，铸成那颗坚持不懈的心。
有一次，我正跌跌撞撞地在广场上练习，不料轮子突然侧了一下，紧接着我摔了下来，我慢慢站起来，可每一次都是刚刚直起腰却又抵不住大地的“诱惑”。我一开始还不当回事，可十几次后我不免有些心急，于是用力一蹬，可我的姿势就像小丑似的，在空中扑腾几下就四脚下朝天。看看周围的大哥哥大姐姐滑得那么轻松，我自然是想到了放弃，干脆坐在地上大喊：“我不学了，我不学了，我做不到!”
妈妈走过来，看着我无助的眼神，竟“扑哧”一声笑了，“连妈妈也笑我!”我不高兴了，甚至有些生气。我用力推开她的怀抱，那是我自己都不敢相信的，我站起来了，我居然站起来了! 试着往前滑了几步，风儿拂过脸颊的感觉使我放弃的念头烟消去散，我的眼神里显现出那时难得的坚毅，“我能行!”我这么对自己说。
后来，每每打起退堂鼓，我就想起这件事，看似很平凡，却坚定了我学习轮滑的`决心，我渐渐享受在风中穿梭的感觉，像那些曾经我崇拜的大哥哥大姐姐一样尽情绽放，绕出坚持的旋律，奏着“选择”的歌曲。
坚持这选择一定是正确的，成长的路上，我凡是遇到选择题，往往是向前一搏不会退缩!
今天，我和姥姥、妈妈等一家人一起去游泳。
一进游泳馆的大门，哇，那里人山人海，好不热闹。
我们按照房间的性别进去换衣服。换完衣服，我们来到了游泳池旁。那泳池碧绿清澈，静得像一面镜子，绿得像一块翡翠。看见这幅景象，我连忙跳下去，那静静的泳池立刻变成了快乐的.天堂。
就在这时，游泳班的成员们也加入了进来，他们在比赛潜水、蛙泳、蝶泳……他们争先恐后，各不相让。
忽然，爸爸拿着一副潜水镜对我说：“雅琪，你也试试潜水吧！”
我戴上了潜水镜，开始潜水，第一次我才潜了5秒钟，不过，经过我的不懈努力，最终我可以潜20秒了。
中午很快就到了，我们依依不舍地回家了。
这次游泳我很开心，因为我不仅学会了潜水，还明白了无论做什么事情，只要坚持不懈地努力就一定会有所收获。
我发现，人总是这么奇怪。当你拥有的时候，你不知道去珍惜；当你失去了，你才懂得珍惜。———题记
记得小时候，我在红岗小学————这是一所充满快乐，充满憧憬的学校，在这里度过了大半个童年时代。这些快乐的事似星星，数也数不清，今天，我就从这些事中选几件说一说吧！
在这里，我们要度过两次短期“旅行”，一是春游，二是秋游。
我最喜欢的还是春游。春天，这里春意盎然，小草，小花，探出了头不断的冲我们微笑。我们学校一行人便踏上了春游的道路。现在让我讲一下最有趣的一次吧！那次，我们要去离学校五六里外的三合乡。
我们备好了“军用物资”，便踏上了春游的道路。我们从学校的西出口“大墙洞”出去，外面是一望无际的草木花虫，我们在这里暂时解散了一会儿。我和一些同学便去抓小虫，看小花。一会儿我们又上路了，老师说现在不能休息，要来一个急行军，到了暂时的宿营地，我们又“原地扎营”休息了一会儿。又走了20多分钟，终于到达了目的地。这里是一个很低的地方，周围树木环绕十分美丽！我和几个“铁哥们”索性玩了起来，真是太舒适了！玩了大约20多分钟集合号响了，我们恋恋不舍的离开了这里。
在这里，我得到了童年的快乐；在这里，我想到了美丽的梦想；在这里，我看到了美好的未来；在这里我做了许多让人回味的事情。
童年，小学，我永远爱着你！
暑假的趣事就像一幅幅画一样，让我来翻开一幅冒险画来讲一讲。
那天，我们一家来到池塘边，观赏荷花，看见一块离我们不远处的牌子上写着：前方50米，亲子冒险体验。一看心里很激动，也想参加。我迫不及待向前走去，看见许多人穿着安全服，戴着手套。心想：一定是这儿了。我们也穿上安全服，拿好手套，排到队中。
轮到我们体验了，第一关挺简单的……过第十三关时，我本来想退出了，因为太累、太艰难了，妈妈一直鼓励我说：“加油！马上就完了，可不能放弃啊！”我点头，又咬牙继续走下去。脚踩着一根又粗又长的铁丝，手里也拉着一根铁丝，向前奋力的走，我的手因为握拳太久也感到酸痛，但我还是一直坚持。快走完时，手握的铁丝突然往后倒，我也跟着往后倒，我惊吓到了“啊……”的叫了一声，爸爸扶住了我，我惊魂未定，喘了好大一口气，拍了拍心口继续往前走。到十四关了，一们慈祥的老爷爷和蔼地说：“这关你们个头不行，很难的。”我看了看，的确很难。有车轮胎、梯子……。它们之前隔着一米来长，有时踩上去会往前倒，很消费体力。我无能为力，只好下了梯子跳过这关。今天虽然没有克服恐惧，但是也很快乐！
这就是暑假里最快乐的事。
奶奶是个不折不扣的大戏迷。正月初六，因为我们村刚刚接了菩萨，所以一接完菩萨之后，村里就会搭建戏台，请来戏班子来给我们大家唱戏，渲染一下气氛。
奶奶一听说有戏看，一大早就匆匆吃完早饭，跑去村部。一跑到村部，结果，村里的人说戏是要到晚上才能看的，白天没有人唱戏。她败兴而归，但是现在知道晚上才有唱戏，也不觉得失望了。
回到家后，为了等网上的细看，奶奶是坐立不安，真的觉得度日如年。到了傍晚五六点，奶奶就急匆匆地做好饭吃完饭后，就立马奔向村部，早早的坐在了的观众席上，就等着台上的戏人出来唱戏了。终于到了7点，观众席上人声鼎沸，人山人海，有些没有座位了的还站在外围注目观看。舞台上锣鼓喧嚣，才子佳人纷纷走上席台。开始唱起了耳熟能详的经典曲目。有《观音送子》，《华山救母》，还有《采茶曲》。个个都听得如痴如醉，奶奶更甚，唱到熟悉的曲子时还轻轻的跟着台上唱了起来。就差手舞足蹈了。
到了晚上九点，演唱的曲目也陆陆续续地唱完了，奶奶还意犹未尽。等到大家陆陆续续的都走了，奶奶才起身，回家。回到家奶奶还和妈妈在讨论着刚刚精彩绝伦的戏曲。
奶奶就是个戏迷。
我的家乡是商洛，最美丽的秦岭是商洛。我生活在这片温暖美丽的土地上，我为有许多美丽的季节而感到骄傲。
春天，万物在春风姐姐的温暖抚摸下苏醒。花儿露出久违的笑脸，小草吐出嫩芽，树木伸出他们新鲜的手。河水解冻了，鱼在水里游来游去。燕子在空中自由飞翔，给春天带来无限的活力。夏天，莲湖公园一角的莲花开放。一些顽皮的小鱼围着荷花追逐嬉戏，这让我想起了我刚刚学会的美丽的古诗《江南》；江南荷花可摘，荷叶如田。鱼戏荷叶东，鱼戏荷叶西，鱼戏荷叶南，鱼戏荷叶北。蜻蜓在天空中飞来飞去。这景色真是如画太美了太美了。
秋天，果园里的果树果实累累。在田野里，茄子穿着紫色的长袍，卷心菜是绿色、绿色和红色的，还有胡椒。农民叔叔阵阵欢笑，伴着秋风向人们唱起了秋天的好消息。
冬天，西北风刮得很大，天空覆盖着大雪。孩子们跑出房子，来到院子里打雪仗，堆雪人。他们暂时忘记了感冒。
我的家乡终年风景如画。我一直爱着我出生和长大的家乡商洛。
1、以饱满的激情，描写了……
2、重点突出，详略得当，内容具体。
3、比喻贴切，用词生动。
4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
11、小作者观察仔细，叙述时井然有序
12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
14、文章想象合情合理，
15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
17、细节描写颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
20、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
学校里发生过很多事，有悲伤的，有高兴的，有好笑的，有感人的……我这里说的是一件班级里同学们互相关心的事。
那天，在上第二节课时，不知怎么回事小何呕吐起来，老师关心的询问小何怎么回事，小何才告诉大家：为了不拉下功课他是带着病来了学校上课的，因为吃了药胃不舒服，所以呕吐。同桌小陈赶紧给他递去小手帕，班长小罗不等老师吩咐就跑去取扫帚来打扫呕吐物，小赵见了也去拿拖把，连平时表现最调皮的小谢也去找桶到洗手间打水来拖地。那边同学们也在老师的安排下扶小何到厕所呕吐，有人打开水给小何漱口……。在大家同心协力的帮助下小何很快就止住了呕吐，教室也打扫干净了，小何激动地说：“谢谢你们”，同学们说：“我们是同班同学，你的事就是我们的事，这是我们应该做的”。老师也激动地：“同学们，你们今天的表现非常好，你们的互助精神要好好保持下去，现在我们继续上课了”。