我眼中的男生作文12篇 《我眼中的男生》
下面是范文网小编整理的我眼中的男生作文12篇 《我眼中的男生》，以供参阅。
自古'魅力'一词彰显'气质"与众不同，独一无二的人,我们与异性成为朋友，并不是因为异性的吸引，而是他们身上一些优点吸引了我们，我认为男生身上就有这种与众不同的人格魅力。
男生是爱耍威风，敢做敢为的捣蛋鬼，但和男生一起玩时，你会很轻松，没有任何压力，与你的女生朋友有不一样，他们更显得落落大方，不拘小节，不会因为你的一句玩笑话而生气，也不会因为你的一个动作而嫌弃。他们不会因为你把他的东西撞到地上而责怪你，也不会因为你把他们心爱的物品弄坏而责备你。相反的，如果你因为把他们的东西弄坏而内疚而伤心，他们还会安慰你。
男生总爱把责任全包在自己身上，不论困难与否，每当老师问哪个同学来帮忙扫一下地时，他们总会高高的举起自己的手并高喊着：“我来！我来！”有一次，新的书到了，老师让几个男生去搬，他们二话没说，就把书抱了回来，没有一句怨言，看着他们满是汗水却又充满笑颜的脸，我想，这就是男生无与伦比的人格魅力吧。
男生总是阳光的，我从没有见过他们脸上划下过泪珠。他们的负面情绪好像很少一样，从来都不让我们察觉。我从没有听过他们埋怨一些事情，也不见他们诉说心里的委屈，有心事总是一个人扛着，我以为他们只是不善于表达或不好意思，“其实，有些时候，向人诉说未尝不是一个解决问题的好办法。”我对他说，可他只是笑了笑，对我说：“如果有令人高兴的事，我第一个告诉你们。但伤心的事就算了，我不想把这些负面情绪传给其他人，也不想让任何人为我担心。”
这就是男生，总是细心的为别人着想。
或许他们是调皮的，捣蛋的，爱欺负女生的，但他们的阳光个性感染着我们，他们的细心，担当，勇敢，自强不息值得我们女生学习。作为一个女生，我认为这就是男生特有的魅力。
经常，我正在写作业或看书。突然一个篮球砸到了我的头或砸到了我的桌子，把我吓了一跳。这时，我会说一声：“谁砸的？”便会有一个男生出现在我的面前，哭丧着脸说：“是我砸的。”这时，我只能无奈的摇摇头。没办法，谁让他的那个样子看上去太有意思，让人忍俊不禁呢。所以，我也就不再追究了。可还没安静两分钟，篮球就又调皮的来找我了。
我眼中的男生是大大咧咧的，是不拘小节的。他们不会因为你把他的东西撞到地上而责怪你，也不会因为你把他们心爱的物品弄坏而责备你。相反的，如果你因为把他们的东西弄坏而内疚而伤心，他们还会安慰你。
我眼中的男生是很细心的。他会在你伤心难过时安慰你。会在你需要帮助时，帮你一把。他们总是无私的帮助女生。如果我哪一天因为某件事而伤心，就会有人安慰我，想办法让我开心。如果我哭了，就会有男生说：“怎么了，谁欺负你了？告诉哥，我去帮你报仇。”总之，他会想尽一切办法让我开心。
我眼中的男生是有事愿意独自承担的。因为怕让别人为自己担心，有些男生便有心事就自己扛着。“其实，有些时候，向人诉说未尝不是一个解决问题的好办法。”这句话我向一个男生说了好几遍。可是他却笑着对我说：“如果有令人高兴的事，我第一个告诉你。但伤心的事就算了，我不想让你为我担心。”这就是男生，总是为别人着想。
这就是我眼中的男生，也是一个女生眼中的男生。
在我的眼中，男生的魅力是拼搏努力、善良友好、成绩优异的。
在我们班中，就有一个魅力的男生，我们学校运动会中的时候，他让我们永远记住了那一刻。当时，我们篮球队的比分较为落后，可是我们队中有一个队员个子高高的，他就是我们篮球队的中锋，他反应速度非常快，当别人和他抢球的时候，他都猛地拍球，把球拍远，当对方再一次拿到球后，他先晃他一下，趁对方不注意的时候，出手速度像闪电一般地把球抢走。然后，握着球大跨几步像弹簧一样跳起来，来了一个扣篮，球进了！我们的比分再一点点地上升，但还是差四分，此时离比赛结束还有不到两分钟，他再一次从其他队员手中接到球后，他飞快地站在三分线外，眼睛紧盯着球篮。当时，几名对方的队员冲到他身边试图扣他的球，但他却毫不紧张，瞄准了球篮再一次像弹簧一样跳了起来，然后使劲一推球，“啪”的一声，进了一个三分球，赛场上像烧开的水一样，沸腾了起来，大家都为他欢呼。后来，我才得知，他的球技是用业余时间刻苦地练出来的，心中不禁暗生佩服。
他不光篮球打得好，学习成绩也照样优异。他很会高效、合理地利用时间，在自习课和课间时，我常看他在专心致志地写作业或复习所学内容。回家以后，又开始写作业从不跑神，所以他期中期末考试，排名总是前15名。他还很喜欢看书，每到放假的时候，他都会一头钻进图书馆，一看就是几小时，他从不看娱乐类的书，而是文学巨著。
他还很乐于助人，有一次考试的时候，我的笔突然不出水了，问了半天都没接借到，急得满头大汗，他却主动借给我，从那以后，我非常感谢他对我的帮助。而且我还发现，他经常在别人遇到麻烦的时候非常主动地帮助别人，我们都喜欢他。
这就是我眼中有魅力的男生，拼搏努力、成绩优异、乐于助人！
面对朋友，面对熟悉的，陌生的男人，我经常在思索一个问题：作为一个男人，他的魅力究竟在什么地方呢？
是在俊朗的外表？还是温温而雅的谈吐？还是在女性面前唯唯诺诺的殷勤？
我确切的告诉自己，这些都只是男人们在展示自己魅力时所应有的，我想男人的魅力应该是责任。既有社会的责任，也要有人文的责任。而最为重要的人文责任是我们在繁忙的琐碎的日常生活中最需要。又最容易失落的。这对一个男人在这个繁杂的社会中处世提出了必须要做的要求：把以人为本的精神价值压到自己的肩上，如果每个男人都能做到这点，那我们整个社会的总体质量就会快速的得到提升。
我所理解的人文，并不是那种吟诗作文，谈古论今，咬文嚼字的附庸风雅，而应该是精神价值和生活的方式。这种精神价值和生活方式，沉淀自己的过去，又面对着未来；立足本人，又面对所有的亲人。朋友。同事；不管你面对任何人与事物，最终不变的的宗旨还是———以人为本的人文责任。
作为一个女人，我想就应该理解：在现今社会，男人肩上担子地确是够沉重的，他们不仅要承担家庭的责任，还有社会的责任，实际上，男人比女人累，既要担负起上养老，下养小的重担，还要应付社会上各种各样的人际关系，有了痛苦，烦恼，只能默默的自己承受。自己排解，他们的心理，生理都背负着相当沉重的负荷。
所以，做为女人，更要知道体贴，安抚男人实际上很脆弱的心，
女人遇到问题可以苦诉，诉说，流泪，而男人受了委屈，只能压在心里，为了面子，有的人宁可借酒消愁，也不会轻易向别人诉说。
让我们用我们女人的善良，温柔，大度和男人们一道为他们肩负的责任来付出与收获吧。
每个人的心中都住着一个英雄，当然我也不例外。
他要么是要有型的、俊俏的，帅气中带着一抹温柔或狡黠，或者空灵与俊秀集于一体的，就像诗经中温润如玉的谦谦君子，亦或是有着运动员的体魄与果敢，漂亮的扣球与反击尽显男性之魅力。
一直以来，这些目标形象就是我对魅力男生的理解，可是有一天，邻家的一个哥哥却改变了我的粗拙认知，他让我开始对所谓魅力有了新的定义和思索。
那是一个夏天的雨季，因为近期连绵不断的雨的搅扰，所以我闷得没有一点好心情。因为家住旧小区，每每下雨，那年久失修的磕绊道路，就会堆积很多的雨水，不仅道路难走，鞋子总会湿掉，还会引得身上带满一些黑豆似的泥点。
像往常一样，放学后，我皱着眉头正往家赶，原本发愁要怎么安全走过堆满雨水的路。谁知，刚到小区门口，我便看到一个小哥哥正在急匆匆地来回搬砖头，他瘦弱的身体，已经被雨水淋湿了。雨水顺着他的头发流了下来，只见他用手抹了下不知是被雨水还是汗水打湿的眼睛，浑然不觉地继续忙碌，不多时，两行整齐的用砖堆成的小路便成了形，刚好解我燃眉之急，那一刻，我觉得他好帅，好高大，好有魅力。
就是这么一个善良有爱心的优秀男生，如果不是妈妈告诉我，我是不会把他和他糟糕的父母联系到一起的。这还要从邻居每天的吵闹声中说起。不知何时起，每天晚上我都会听到声嘶力竭的叫喊声，从隔壁传来的，也就是那个小哥哥的家。从之前的恐惧到现在的习以为常，天长日久，虽然我已经习惯了这种声音的存在，但每每想象那样的画面，仍旧会觉得心有余悸。
直到有一天，我居然从这些噪杂的吵闹声中捕捉到了不同的声音，别具一格的清晰与纯粹。当时的我，实在难掩好奇，便把耳朵凑到门缝边，努力排除干扰，侧耳倾听，啊，居然是读书的声音，一个淡淡的男生的声音，标准的普通话带着磁性声音的浑厚，夹杂在那些不堪入耳的聒噪和谩骂声里，这样的声音直击人的心扉。
每个女生都会有自己定义的魅力男生。而作为一名男生，我觉得，对于何谓魅力男生，我也有十足的发言权。
在我的身边，有一个他，可谓是魅力男生的典范。
魅力男生稳如山
他长得瘦高，利落的板寸头，眼睛大大，目光炯炯，在班里的成绩，向来是数一数二的。如果你觉得我只是因为外貌和成绩就给魅力男生定义，那就显得太过肤浅。真正让我感佩的其实另有其事。
有一天，我如往常一样，扛着重重的书包来到校园，当我走向班级的时候，刚好遇见了他，一如往常，他彬彬有礼地跟我打了招呼。同我一起进了班级，有条不紊地放下书包，上交作业，在老师还未到来之前，便自觉地拿起书本开始早读，那个时候，周遭嘈杂纷乱，而他，却仿佛丝毫没有受到影响，这样强大的定力和规范的习惯，让我觉得由衷敬佩。
魅力男生温如玉
还有一次，周五放学较早，当我们例行结伴行至门口，门口早已涌满了接送孩子的家长，我们一路谈笑风生地走着，忽然抬眼发现一个低年级的小女生十字路口哭泣，当我下意识地要拉着他快走时，他却选择径直跑了过去，无奈，我们也只好跟了过去。
只见他走近前去，先是想方设法地安抚小女生，直到她的心情渐渐稳定，接着又关切地询问缘由，原来，通常那个时间她的妈妈早早地等在门口，可是这一次，她却怎么都等不来妈妈。他二话不说地开始向路人寻求帮助，希望大家将手机借他一用，尽管遭受了很多狐疑与不耐烦的白眼，他始终坚持礼貌而耐心地回应谢谢。
最后，在他的不懈努力下，终于帮助小女孩联系上了她的妈妈。虽然，这个过程，花去了我们将近半个小时的时间，但看着他如此谦卑温和又善良的表现，我再次被他所深深感动。
类似这样的事情还有很多，或许，这些看来只是再普通不过的琐事，但他的优秀品质却由此可见一斑，无论是独善其身的学习习惯，还是兼济众人的道德品质，稳如山，温如玉，这样的评价，于他而言，再适合不过。
我愿以他为楷模，高山仰止，景行行止。
许多人现在都很注重自己的魅力，觉得魅力非常的重要，有些男生也是。 许多男生都觉得魅力指的是外表，每天都把自己打扮得非常的好看才来学校，这样就觉得自己的魅力已经很大了。还有些男生觉得魅力就是有钱，觉得有钱就很好了，就觉得自己非常的有魅力。然而有时通通这样决定的人才有可能是最没有魅力的男生，因为他们有时会仗势欺人和侮辱骂人。 然而，我眼中的男生魅力是这样的，重视仪表、对自己的形象重视；说话讲礼貌、尊敬师长、孝敬父母、礼貌待人。还要善良，不欺骗；学习也要好一些，要大胆一些、上课要积极些。我觉得也应该要有吃苦耐劳的精神，不能碰到一些麻烦就要放弃，要勇于面对。就像军训时无论下一个科目有多么的困难，有多么的不切实际，但到了最后，我们还是坚持下来了。做完了我们虽然很痛苦，但我们还是 了不起的。 男生的魅力我觉得是乐于帮助人，无论对方有什么麻烦，但是我们也都要帮助别人；不管有多么的困难，我们也要尽最大的力量去帮助别人。 男生的魅力我觉得要有智慧，遇到事情后我们要沉着冷静的思考，并运用自己的智慧将事情解决了。 男生的魅力我觉得是沉着，遇到事情后冷静，沉着地想解决的办法，而不是粗鲁莽撞的解决。 男生的魅力是要有担当，自己做的就是自己做的。而不是去说别人，要勇敢地承认。不去评论别人的过失和错误，班里选班长时我们要勇于报名。 男生的魅力是勇敢，不要像小女生一样胆怯。要勇敢一些、要不惧困难，这样才是男生。 男生的魅力有很多很多，不是一言两语可以说好的。但是男生的魅力不只是指外表，还有内在的魅力。
在你眼中的男生要有哪些个人魅力呢？在我眼里，《男生日记》中的主角吴缅就是一个拥有别样个人魅力的男生。
吴缅的魅力从他所做的每件事情中都可以体现出来的，虽然他也有过对母亲离婚的不满，母亲又遇见一个好男人的复杂心情，但他早在体现出来前，调整过来了，我不得不佩服他的心里调节能力。
无论是责任心还是对弱小者的同情以及帮助都是难能可贵的，不过，少见的这些此时都出现在吴缅的身上。
吴缅到底做了什么呢？
在小升初结束后，知道了昔日同学冉东阳的好朋友小雅虽然考上了一所高等初中，但苦于家境贫困，没有足够的钱来支撑昂贵的学费，就想了许多方法帮助她。先是去了精豆豆舅舅的“道歉公司”帮忙，赚取几百元。后来，参加了一家“流年”歌厅的演出，还有拍卖会等。演出中，他和一帮好友的表现十分出色，吴缅的萨克斯乐曲《天堂之约》和《人鬼情未了》，让人满为患的礼堂却变得鸦雀无声，鲁肥肥的独特的风琴演奏再加上莎莉热情似火的舞蹈将全场气氛推向高潮……
吴爸爸的作品也成功拍卖，这次成功演出让他们获得了一万四千多的助学金，不但帮小雅凑足了学费，还另外帮助了其他贫困生，并援助了一位因失学而行骗的小算命。
足缅在整个过程中初心不变。据统计，《女生日记》后，看过的男生喜欢的女生各不相同，但看过的女生却一致喜欢吴缅。我想她们大概就是欣赏吴缅身上充满的责任感，乐于助人的人格魅力吧？！
现在，每个人心中的人格魅力的标准也各不相同，但都要向着自己心中的男生形象去努力。对我来说，现在要对学习负责任，将来就是要对国家，对社会负责。所以，培养魅力男生刻不容缓！加油！
无奈、担忧、困惑，男生到哪里去了？一石激起千层浪，是他们那些男生听听逆耳忠言的时候了。
看看吧，男生的玩具比女生的丰富多了，男生的头发比女生的潮流，男生的服饰比女生的花哨。在课堂，举手发言的男生寥寥无几，有，也只是那几个。不时，老师明察秋毫，点起几个人回答问题，那些男生的发言显出几分恐惧不安，几分惊魂不定。从高校到高中男生的人数比例大大低于女生。“谁的作业做完了？”“刷刷刷”，举手的女生比男生多多了，论成绩，论速度，论悠闲……不管怎么看，除去几个成绩拔尖的男生之外，女生就是比男生略高一等。“时代，男生退步，女生进步乎？”
老师们语重心长的说：“看看吧，现在的男生们少了勇气，少了阳刚之气，少了眉宇之间逼人的英气；现在的男生们少了坚强意志，少了成熟心智，少了绅士风度，少了那一鼓作气，勇往直前的奋发精神。”
我眼中的男生应该是一个遇到问题沉着冷静、认真严肃的小大人，可是，看看那些男生们，遇到了丁点大的问题，就不知如何是好，只会听从他人的指挥；
我眼中的男生应该是一个能够天南地北、古今中外神侃一通的大男孩，可是，看看那些男生们，只能看见大人坐在一起聊天只能静静听着；
我眼中的男生应该是一个颇有绅士风度，遇到有女生参与的事，主动谦让的男生，可是，看看那些男生们，遇到丁点事儿就斤斤计较，管他三七二十一，只要在女生前面就行。
……
哦，我是多么希望过去那些无忧无虑，无谙世事的男孩子，变成一个心忧天下、胸怀世界的热血男儿啊！
男生们，你们听见了吗？你们即将面对“优秀男孩”的短缺！
我倒觉得作家素素的一段文字跟我们班的这些男生们挺像的，是这么写的：男生如啤酒，浮躁，不经酝酿就急于表现，在幻影的泡沫中，品完自己的青春。
回来吧，男生！浮躁的身影停一停，稚嫩的心境歇一歇。
但愿，他们能够像我所描述的一样，有些博大胸怀，有些成熟心智，有些绅士风度。
男生和女生的关系，在一个普通的班级里面，应该是和睦的、亲和的。不过，在我们这个不同寻常的班级里，男生与女生的关系，比宇宙大战还要激烈、持久。我认为引起班级大战的原因，百分之百都是因为那些男生！
我理想中的男生，应该是撞了女生会先说对不起的，踩了女生会马上道歉的。也不会像幼稚的小孩一样在教室里面跑跑闹闹的。当然了，他肯定也会有理智失控的时候——生气。但是当他意识到是自己错了后，会马上先向对方道歉，等对方消气后，再分析一下到底是谁的错误。决不会因为一点小事打起架来，做事很有条理。而且也绝不会因为某个女生的缺点给她取外号，与女生交流时，会尽量避开她们很敏感的字。在别的男生取笑女生的时，会愤怒地劝说男生，使他们理解自己做的事多么可悲。等他们明白后，会马上以很抱歉的语调对那个女生说：“别在意，他们在开玩笑。”
介绍完了我理想的男生，就该介绍我眼睛看到的。真实世界的男生了。为了减少范围，我把目标确定为在班上的一位男生——黄兆阳！
这位男生是我在班级里面最最最最最最最讨厌的男生了！因为他的脸皮太厚了！明明是自己的错误，他还是会推到别人身上。另外，他可以说是一个“脏话大字典”，各种各样的脏话他都知道，还会恰到好处的利用，从某种发面来说的确是个“天才”。下面我来讲讲他的“英勇事迹”，为了在写的过程中我不怒火爆发，把那个男生就叫他好了。
他最擅长的脏话一般目标都在女生，他叫我“死胖子”，叫吴依恬“变态”，叫朱伊琳“猪”。还有各种各样的，几乎全班女生都有一个外号，每个都触到了女生的要害。
如果哪个女生被他撞到或踩到脚，她的“恶梦”就开始了。他肯定是不会道歉的，他会毫不留情地骂上一句。不抱怨还好，一抱怨他就会说出千万句脏话，因为他脸皮很厚，所以他会毫不留情地打女生！
我理想中的男生现实中的男生差别是那么的大，看起来你已经懂了吧，我们班发生大战的原因。
无法、担忧、猜疑，男生到那里去了？一石激起千层浪，是他们那些男生听听顺耳忠告的时候了？
看看吧，男生的玩具比女生的丰富多了，男生的'头发比女生的潮流，男生的服饰比女生的花梢。在讲堂，举手发言的男生百里挑一，有，也执偾那几个。不时，教员明察秋毫，点起几小我答复题目，那些男生的发言显出几分惊骇不安，几分惊魂不定。从高校到高中男生的人数比例大大低于女生。谁的功课做完了？刷刷刷，举手的女生比男生多多了，论成绩，论速率，论落拓不论如何看，撤除几个成绩拔尖的男生以外，女生就是比男生略高一等。期间，男生退步，女生进步乎？
教员们苦口婆心的说：看看吧，现在的男生们少了勇气，少了阳刚之气，少了眉宇之间逼人的豪气；现在的男生们少了固执意志，少了成熟心智，少了名流风采，少了那一气呵成，一往无前的昂扬精力。
我眼中的男生应当是一个碰到题目沉着沉着、当真严厉的小大人，但是，看看那些男生们，碰到了丁点大的题目，就不知如何是好，只会服从别人的批示；
我眼中的男生应当是一个能够或许天南地北、古今中外神侃一通的大男孩，但是，看看那些男生们，只能瞥见大人坐在一起谈天只能悄悄听着；
我眼中的男生应当是一个很驰名流风采，碰到有女生参与的事，主动谦让的男生，但是，看看那些男生们，碰到丁点事儿就零碎较量，管他三七二十一，只需在女生后面就行。
我是多么但愿畴昔那些牵肠挂肚，无谙世事的男孩子，变成一个心忧天下、襟怀胸怀天下的热血男儿啊！
男生们，你们闻声了吗？你们即将面对优良男孩的完善！
我倒感觉作家素素的一段笔墨跟我们班的这些男生们挺像的，是这么写的：男生如啤酒，暴躁，不经酝酿就急于表示，在幻影的泡沫中，品完本身的芳华。
返来吧，男生！暴躁的身影停一停，稚嫩的表情歇一歇。
但愿，他们能够或许像我所描述的一样，有些广博襟怀胸怀，有些成熟心智，有些名流风采，哪怕只需一点，就那么一点点也好
有的人，渺小到尘埃里，也总会展现出迷人魅力，吸引你靠近。
他说话结结巴巴，就像古人似的说话要用“呃”打头；长得不算好看，总之不至于风流倜傥；皮肤从小时候的“白嫩”到现在的“黝黑”，真是由白薯到土豆的蜕变；他的牙说不清是“天包地”还是“地包天”，总是一笑便“牙龈”毕露。但他是真正的一匹黑马，又是真正的一只神鸟，一鸣惊人，其实你想了解他，效仿他，靠近他，崇拜他。
那一次上公开课，一道易错方程难住了许多人，一个同学回来还在研究自己的错因。那道题我没错，可按那同学的思路走下去真找不出原因。我之后并没有仔细去琢磨，而是告诉自己，自己能做对就可以了。而他呢，当时已在数学方面“独霸一方”的他，并没有放手。一整个课间，他都死盯着那道题。突然，土豆又有了新生的迹象，他兴奋地欢呼着，带着满脸的笑容“揭开谜底”。不得不说，他说的每一条，每一处都严谨认真，没有漏洞。
还有一次，我本已下定决心，考完数学不找他对答案，还是和他碰着了。见他时，他手里还拿着笔，身边并没有草稿纸，仅一个劲儿往手上写。他在研究卷子上那道压轴题，虽然他无疑做对了，但他还要去思考。我们上前与他搭话，他只说:“等等，等一下。”接着，便继续钻探，现在想，倒有几分闻先生的风韵了。他在想，我也想，我想明白了一个困扰我已久的问题:他为什么数学好？思维严谨，立体抽象？不；积累丰富，学富五车？不。真正的原因，就是现在的一分一秒，同样的一米长的路，我仅是脚步前进了一米，但他的思索引领大脑前进了不知多少个一米。
这样一个微不足道的人，带着对学习的严谨与对知识的渴求，化身万道光芒，让我不由想去敬佩，靠近。