实用的初一作文7篇 初一作文万能作文
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我爱争芳斗艳的牡丹花，也爱婀娜多姿的茉莉花，但我更爱傲雪怒放的清香扑鼻的腊梅花。
在严寒的冬季，腊梅昂首怒放。腊梅的花瓣有五个，呈蜜桃形，中间是几根细细的花蕊。整个花朵都是腊黄色的，只有花蕊的头上顶着红色的.花粉，经风霜扑打，均匀地落在四周的花瓣里。论模样，腊梅并不出众，既没有兰草清秀的枝叶，更没有玫瑰娇艳的花朵，只有幽甜的芳香，为人类增添欢乐。
人们说：“春游桃花岛，夏赏绿荷池，秋饮菊花酒……”在百合花的三个季节里，腊梅只是默默地长着叶子，补充自己身体中的养分，为冬季开花作准备。一到冬季，其他花儿经不住大雪的扑打和朔风的侵袭，有的冻死，有的搬进暖屋……只有它——腊梅，头顶寒风，扎根冰雪，昂首怒放。它那朱石色的枝杈和黄色的花朵缀在严冬的霜雪中，给冬日的大地增添了美的色彩。
腊梅不知和百花争艳。只是在风雪中锻炼自己。
听过这个故事吗？一日，与友人登山，到达山顶时大风突起。同行中王某见崖边丁香花正旺，伸手去摘，不料失足滑下。我们几个甩下绳子拉住了他。绳子就那么绷着，上山时体力几乎耗尽，我们在一分一秒中感觉身体一点点往前移……“你们放手吧！”王在喊。我们仍旧在一点点地往前移，直到一低头可以看见深渊！大风呼啸，心已绝望。“啊——你们去吧！只怪我失手——”他放手了！震惊，痛心，伤痛迷漫整个山野……
是的，震惊。“只怪我失手”，这蕴含着怎样的痛楚和悔恨！风大误事，花的诱惑，体力不支，这些算什么，“只怪我失手”！
人生在世，匆忙几十年间，注定要与许多人、事擦身而过，注定要留下不可弥补的伤痕，注定要做些别人不可替代的事情。当我们不慎失足，留下余恨，有多少人能说“只怪我失手”；当我们徘徊在机会面前，不屑一顾，转眼机会被别人夺去时，有多少人肯说“只怪我大意”；当我们不思进取，惶惶终日，最后一无所获时，又有多少人敢说“只怪我懒惰”？总有人寻找一百个现由，证明自己不是懦夫，而是环境所逼，却从不去试着找一个理由证明自己是勇士，内心的勇气才是资本。
有人否认：有时客观才是主要的，主观随着客观而变化。
我却摇头：腊梅花开，清香缕缕，仅仅是呼啸的.西风铸就了它的辉煌，仅仅是冷酷的冰雪成就了它的清高，仅仅是可怕的孤独炼就了它的灿烂丰满？如果同样将一株百合种在冬天，它只会枯萎而死。是梅花的顽强与坚韧，梅花的奋力拼搏，梅花的勇抗风雪精神，给了它一身的傲骨，一生的伟大与从容。
我当然知道“左丘失明，厥有《国语》”，当然不否定司马迁受宫刑而奋起，留下《史记》，当然承认曹雪芹在家道中落后才写下留传千古的《红楼梦》，但并不表明是环境成就了他们。正是因为他们自身的优秀品质，在某种环境的激发下表现得更为淋漓尽致。
其实就该有“只怪我失手”的理智去分析事物，就该有“只怪我失手”般的清醒去认知事物；就该有“只怪我失手”般的情感去承担事物。
失败了，没什么样了不起。只怪我失手，如果有下次，决不会再有这第二次！
书中的主人公——洪雪弟的童年就像一条小河，从他生命的河床里流过，它流的那么缓慢，那么着急，他无法把它留住，它的涟漪和浪花会轻轻地拍击他的心，让他觉得自己似乎没有长大。洪雪弟从小就和亲婆生活在一起，但是有一天，他的父母把他接到了上海，离开了亲婆。雪弟在九岁时，依然尿床了，在姆妈的强烈要求下,他只好自己洗被褥,用脚在木盆里反复踩踏……这下，雪弟长了记性，再也没有尿床过了。无奈之下，阿爹还是把亲婆给接了回来。有一天，雪弟闯祸了，他向一位疯老太，扔了西瓜皮，这可把在睡觉的疯老太给惹怒了，他一路赶到学弟家中，却没有找到，便气哄哄地走了。亲婆从孙子那明白了真相，准备亲自同雪弟去道歉，结果，雪弟不仅没受到批评，而且收获了人间最珍贵的宽容与快乐。在故事的最后，不幸的事还是发生了，亲婆因不小心摔倒，永远离开了人世，雪弟痛哭了一番，因为他失去了自己最亲的人……
雪弟对这个世界充满了好奇，他睁大了眼睛，观察、思考，小小的心灵不时被温暖，被感动，被震撼，被启迪……回想自己的童年，与雪弟大似相同，都充满阳光、朝气、快乐、悲伤等刻骨铭心的感觉。我记得，在那个下午，与父母一起欢乐游戏时美好的时光：我和爸爸在草地上玩手抓球，双方都热情满满，十分兴奋!爸爸先发球，我注视着球的弧度，来判断接球的位置，双脚一蹦，右手的高度正好可以接住球，右手从后往前使劲用拍子包住球，牢牢掌握住球的运向，不让它逃跑，终于，我兴致勃勃的接到了第一个球。接着，轮到我发球了，我自信的抛出一个高球，便不由自主的说出了手抓球的`广告语：抛出你的烦恼，抓住你的快乐!我反而更来劲了，还带了花样来发球，玩得不亦乐乎的我在阳光下快地奔跑，夕阳的余晖映在我的头上，心底蔓延出无限的欢乐……童年里的时光最美好，天真的童心透明澄澈，这一切，对于我而言，都是珍贵的回忆。
快乐的童年是人生中不可缺少的一部分，童心闪烁，铸造无限力量;童心摇曳，留下满满回忆!
开着车子，我们一家来到了诸暨市的五泄，五泄在这个城市的西面，离市中心大约有15公里，总区域约50平方千米，是国家AAAA级风景区。五泄是一个旅游胜地。
进入五泄，最先映入眼帘的莫过于大片大片的山林，怪不得这里的空气格外的新鲜，像是一个纯天然的空气净化机。一条石板铺成的小道在游人的脚底下沉睡着。我们顺着这条石板小路一直向前走，很快看到了一连串向上走的阶梯，也是石头铺成的。我们边走边看，台阶左下方有一条碧绿的江，翻滚的波涛，让我觉得水面下有一条条大鱼在搅动着水面。
走着走着，看着看着，我们不知不觉来到了大坝码头。一条客船开了过来，把我们这些游客接上了船。船不是特别大，可是也可以容纳两三百人。船仓很宽敞，里边的人可以坐在凳子上，外边的人可以吹江风，看风景。我站在仓外甲板上，发现水库两岸之间并不是很宽，还可以清楚的看见岸上的森林沙滩。凉爽的清风徐徐吹来，令我神清气爽。船很快就到了天一碧码头，缓缓地停了下来。这一程水路，虽然不是笔直的，但风景很好。
上岸之后，又是一条石板小路，两旁是一些参天的古树、青绿的小树，还有潺潺流淌的小溪，行人十分之多，没有一个人不感叹这里是多么美丽，多么自然。这条小路的尽头，是一个电瓶车站。坐上电瓶车，司机带我们来到了五泄禅寺。里面有众多菩萨，我们每人领了三炷香，点燃后对着菩萨猫三个腰。让菩萨保佑我们平平安安，万事大吉。然后我们继续前进。
很快我们到了最著名的景点：五泄瀑布。这里的瀑布从上到下有五级，所以称为“五泄”，最开始出现的瀑布是第五泄。只见山上冒出一大股白花花的水流，从上面飞泻而下，约10余米高，像是一个巨大的水龙头，泄下的`水聚集成了一个大水潭。大人们与孩子们捉鱼的捉鱼，玩水的玩水，不会有任何一个人不感到不亦乐乎。不过我们没有停留，而是沿着上山的道路看别的瀑布，大概走了五分钟，就看到了四泄。四泄很小，约五、六米高。也没有一个平台或一座小桥可供近距离参观，于是我们向三泄的位置攀登上去，三泄就显得大四泄很多。大片大片的肉眼看不见的负氧离子从瀑布下面钻出来，据说这里的负氧离子每立方厘米有三万多个。虽然瞧不见负氧离子，但我的身体能感觉到负氧离子就在我的身边。后来因为很多种缘故，我们没有去一泄和二泄。
这时，该回家了，我留恋地看了一下四周。那飞流的瀑布，茂密的森林，袅袅的芳香，这个美妙的地方，我一定会牢记在心。
滴答、滴答~~~~下雨了吗？躺在床上朦胧中隐约听到雨声，起身走到窗前，真的下雨了。
寂寥着一颗心，听雨落檐初中，纤一双素手沏一壶香茗，点一支檀香，在绿茶气氤氲、雾气袅袅、香味阵阵中临窗听雨！
看雨，如烟飘飞，细细密密。
听雨，滴滴答答，宛如一帘幽梦如丝落下。
最近，情感变的像玻璃，特别脆弱。时不时的就会碎裂洒在地上成锋利的刀刃，刺伤自己的心。说不出的难过，仿佛身体里注满了水，动不动就红了眼睛，乱了心绪，悲凉一片。心雨终是随雨落下！唉！忧伤如水，渐至断肠，揪心的痛又漫卷而来！
无人诉说，只有和文字自言自语的说着自己的感受，祭奠昨日的'今时。文字成了我化解内心郁结的朋友，他们在宣泄我内心深处堆积的情感。低落的时候，独自一人听些伤感的音乐，任自己的心被那些伤感的歌词填满，任时间流逝，试图用文字来解
救自己，却发现始终无法说服自己！
时世无常，几番风雨多少悲欢离合？
缘来缘去，注定逃不出宿命的结局！
承诺如烟，卿卿我我终是风中飞絮！
在我的班级里有一个人，因为他的身上有着我小学时死党的影子，所以我开学时几乎天天跟他呆在一块。
他是一位活泼的男生，开学时就坐在我的左手边，而那张嘴总是散发着笑声，仿佛永远无法为他的笑声按下停止键。每次笑时，他总会小幅度的颤抖着头，一断一续的笑着，那双深邃眼睛总散发这和善的光芒，而那双眼皮总是随着他的笑声上下活动。也因为他太会笑了，所以我称他为“笑星”，但这位笑星可不能把别人逗得开怀大笑的人，而是总被自己逗得开怀大笑的人。他无论发生什么事情，脸上的笑容依旧如此。我清晰的记得那是一堂语文课，正当大家发出朗朗书声时，他却意外的笑了一声，这一笑对于我们倒没事，可是却把老师惹怒了！只见老师顿时变了脸色，对着他大声喝斥道：“你知道一声笑对大家有多大的影响吗？啊！”可是转头看看他，依旧隐约地露出笑容，丝毫没有一丝愧疚感。哎，你瞧，这笑星可真的不一般呢。
可是在我看来，这位笑星现在已经离我远去了……不知是谁在背后说尽了我的坏话，然而我那笨到可爱的“笑星”竟然也信以为真，他再也不肯与我多说一句话。上课，他对着一帮人笑，给了我一个背影；下课，他与一帮人谈天说地，给了我一段回忆；放学，他跟一帮人走出校门。我的笑星！你的话到底算什么？当你不知所云，对我说出那些扼杀我们之间美好回忆的'话语时，你知道我有多无辜吗！尽管现在的我还是会冥冥之中跟着你一起去食堂，可是结果却是尴尬的离场。这就是我的笑星，不知何时他才会回到我的身旁，继续谈论我们的美好回忆……
天气是无时无刻都在变化的。在我看来，天气就像心情的调色板，一会阳光明媚，一会乌云密布，一会电闪雷鸣，一会风雨大作。
我并不喜欢晴天，晴天对于我来说枯燥无味，没有一点特色，与雨雪天相比，我更喜欢后者。
昨夜就下了一夜的雪，第二天清早，我从宿舍出来后看到雪花纷纷扬扬，在空中飞舞着。早自习下课后，我和几个同学一起去了操场，操场外面的小路披上了白毛毡，小路两旁的垂柳全都被雪笼罩着。雪花落到树上，银装素裹的。我们学校的松树上全覆盖了一层雪，好像一棵棵圣诞树，我幻想：要是树上再挂些礼物，那就是真正的圣诞树了！
冬天上体育课就在教室里上自习，我们坐在教室里看着窗外纷纷扬扬的雪花飘落，早已是“身在曹营心在汉”。有些男生按捺不住自己想要去玩雪的心情，迫不及待地高高地举起手跟老师要求去操场上玩雪。老师同意后，全班人都高兴地喊‘‘耶’’！等排好队，我们由老师带着队向操场走去。等到了操场，老师让大家自由活动。大家都分散开玩：有些人在玩打雪仗；有些人在堆雪人；还有些人则躺在雪地里，在雪上印下自己的.印迹。
过了一会儿，雪似乎大了起来，仿佛像一朵朵花瓣，一片接着一片的落下来，千片万片，漫天飞舞。不一会，白色的屋顶、白色的树、白色的人儿、白色的路，整个世界一片银白。老师让我们回去，我们便依依不舍地从操场排着队回到教室。
我喜爱雪天，喜爱冬天下雪后美丽的景色和冬天下雪时在操场玩耍的乐趣。