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小学的作文400字【汇编10篇】

2024-03-16 10:07:43综合

小学的作文400字【汇编10篇】

小学的作文400字 篇1

  小学六年级了,同学们少了几分孩子子的天真和毛躁,而添了几分成熟和稳重。

  小学六年级了,学习的时间多了,玩耍的时间少了。但没有考前你我不理的镜头,也没有死守自身的参考书不让人发现的事情。班里洋溢着一片团结、祥和、奋发的环境。

  小学六年级了,同学们和老师交流的`多了,下课时,总有同学和老师倾吐自身的心声。

  小学六年级了,同学之间的关系更近了,开始互相吐露自身珍藏多年的小秘密,原来的仇家也开始化干戈为玉帛了。

  小学六年级了,同学们心中都有了一个目的,对自身有了一个定位,开始朝不一样的方向使劲,但是殊途同归,就是大家都想有一个美好的将来。大家深知”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。“这个学期,大家肯定会努力奋斗,给低年级的学弟学妹们作出表率,也给自身作出表率。

  小学六年级了,即将毕业了,同学们也开始依依惜别了,但天下没有不散的宴席,祝愿同学们都能考上一个好的中学,有一个光明的前途。

小学的作文400字 篇2

  我,现已是一名六年级的学生,但也即将毕业步入一个全然不同的学校,在小学校园里的日子屈指可数,我们都怀着一份不舍的心情,还记得五年前,刚刚步入校园的我们,带着一份好奇的心情,认识了彼此,也就是现在的我们。如今,时光飞逝,已到了快要说再见的时候,从前的那些画面历历在目。同学们,还记得6月1日的那次拔河比赛吗?那是我永远忘不了的一天,在哪里,我们付出了汗水,同时也换来了换了,后来,男生们赢了,我们无比高兴,可是我班女生却输了,但我们并没垂头丧气,我安慰了女生一句,没事儿,女子无才便是德嘛,大不了下次再来。这句话把班里的人都逗笑了。呵呵,其实大家心里都明白,已没有下次了,最后一次快乐的.儿童节就这样在大家的欢声笑语中结束了,迎来的也就是紧张的考试,这时,我的脑海里浮现出,当我们考到好成绩时,老师露出了欣慰的笑容,当我们在课间玩耍时,露出的是同学们一张张开心的笑脸,一切的一切,我都已铭刻在心中,想到这里,脸上流出了热泪,我真想说一句:老师,同学们,你们是我永远最美好的回忆!

  最后,我还要说:母校,是您哺育了我,给了我一个最纯真的童年,谢谢您!剩下不到一个星期的时间,我会好好珍惜,不浪费一分一秒,看一看,学校的脸庞,一草一木,看一看,我敬爱的老师,慈祥的面孔。我要永远记住他们,把他们藏在我的心中。

  再见了,我的小学生活!

小学的作文400字 篇3

  六年时光,匆匆走过,如一阵风一本书,有始有终,有开头就会有结尾,开头永远是美好的,而结尾却不一定

  记得我们刚踏进校园,呆头呆脑的,现在长大了,熟悉了的过程中,最让我难忘的不是课间,不是春游,不是运动会,却是作文课。有一次,我们写桂花,老师就让我们边观察边写,这让我十分兴奋。我们全都围着桂花树看着那小巧如金子般的花骨,嫩绿的叶子,那扑鼻的.幽香,让我沉醉其中。观察完了,我们就趴在桂花树下写,微风抚过,那花骨朵纷纷扬扬的跌落下,仿佛从天而降的小仙女,这也给了我们很好的写作素材,让我奋笔疾书,写了很不错的一篇文章。

  还有一次写作文,就在上学期,我们写小笼包。正当我们写到一半时,洪老师拎着一大包小笼包走了进来。那味道瞬间溢满了整个教室,我们都迫不及待了,冲上去就是抢。我悠悠闲闲的拿起它,数了数正好十八个褶,最正宗了。吃这个有学问,轻轻提,慢慢移,先开窗后喝汤,可是禁不住美味的诱惑,拿起一顿乱啃。好,就这样解决了,可吃完总想再吃一个,等全班吃完了那个滋味啊!让人舌尖余留那味道,那可算得上是,最美好的一次写作文经历了,真想时光倒流再来一次啊!

  小学时光总是短暂,来不及回忆就已经过去,一去也不复返了。这只是人生路的开头,步入初中的路会更艰难。像“童话”那样,推开初中的那一扇门发现怎么还是你们。

小学的作文400字 篇4

  时光如箭,转眼间我的小学生活已过去了四年,开学就五年级了……

  小学的生活激起了一朵朵浪花,这每朵浪花都令我难忘:难忘的老师、可爱的同学、还有令人担忧的.考试、不愉快的小事、更有那陪伴我成长的独家风景……

  在这些浪花中,有一朵大浪花我的英语老师——曾老师最让我感恩难忘!那次上课,我在座位上,我的同桌调皮地爱找我说话,我没有理会,谁知曾老师用力地拿着书在讲桌上抽了两下,用无比低沉的声音喊道:“安静!你们到底专心上英语课了没?”身为英语班长,我的心里打起了摆鼓,老师好像是在说我们?老师好像批评的不是我吧?但下课后,我的心里做了个决定,最终找了曾老师向他道歉:“曾老师,对不起。”曾老师不但没生气还对我讲道:“身为班长确实应该以身作则,但知错就改可以原谅。”我松了口气。这就是我的曾老师,他永远都尊重学生的心情,不会当众批评不给面子。

  在小学的生活中就会有波澜,长大了会遇到更多的老师,但曾老师这朵大浪花永远都是我最美的回忆!

小学的作文400字 篇5

  说起陈老师,我们学校很多小朋友都认识她。不仅仅因为她是我们学校的副校长,更主要的是她对小朋友特别和蔼,所以我们打心眼里喜欢她。

  陈老师中等个子,鼻梁上架着一副眼镜,眼镜后有一对美丽的大眼睛。那眼睛好像有特异功能,目光能射到你的心底里去。每当上课时,我总爱悄悄注意她那双眼睛。这双眼睛会说话,当你上课走了神,那眼睛中充满了期待;当我们上课积极发言,精彩的口语表达总会招来陈老师含笑的目光,那眼睛里充满了赞赏。

  每当碰到难题时,陈老师总是不厌其烦地给我们讲解,直到我们完全弄懂为止;每当我们有点滴进步时,她总会在备忘本上写下一句让我们感动的话语——“看到你进步了,我真高兴!”“你能主动举手了,我为你高兴!”

  陈老师就是这样一位尽职尽责的好老师。

小学的作文400字 篇6

  十一国庆是欢庆、快乐的节日。我们按约定在这美丽的节日里去体验美丽的山,清澈的水。

  在这阳光明媚的早晨,我们沿着长长的沿江风光带,从湘江大桥来到了橘子洲。刚下车一股清香扑面而来。啊,真香!放眼望去这里就是江中的小岛。

  我们以最快的速度赶上了旅游观光车,来到了橘子洲上的顶端。看,年轻帅气的毛爷爷坐在岛的中央。正注视着层林尽染的岳麓山呢!岛的两边是繁华的长沙城,东边由美丽的绿带相拥普高而雄伟的杜甫阁,特别引人注目清澈的湘江水,水面非常平静,宛如一面明镜,小岛倒映在水中,远远望去,湖水宛如母亲般环抱着橘子洲。我问妈妈:“湘江是最大的河吗?”妈妈说:“湘江是三湘大地母亲河,她也是长江的孩子,长江是我国的第一大河流。”

  第二天,我们又来到了长沙县白鹭湖,啊,多美的湖啊!湖水清澈,四周绕山。看着望不到头的山脉,我就问妈妈:“这里有很多山吗?哪里才是高峰?”妈妈说:“我国有许多名山,最高的山峰是珠穆朗玛峰。”我想珠穆朗玛峰一定很雄伟。

  国庆假期过得很快,我又回到了教室,会学到更多山和水的故事,山和水的知识。我想去游长江,去看大海,去攀登珠穆朗玛峰。我爱山河,我爱祖国的山河。

小学的作文400字 篇7

  音,乐,两者而生音乐。“音”,就是声音,“乐”,则代表乐曲。同学们,你们是否用心去听过音乐,又是否知道倒音乐的无限魅力呢?

  感受音乐,得先感受它的音。

  中音do,我仿佛看见一块毫无边际的天地,它让我的视野一直向前伸,永远望不到头。

  中音re,又给了我一种截然不同的感觉。它像是一棵正在呼吸的大树,给人一种生机感。闭眼轻呼一声re,身体顿时就有了一种放松感。这个音,好似一首动听的摇篮曲——一个只由一个音组成的曲子!

  中音la,又是怎么样的呢?它给了我一种美好的感觉,又有一种至高无上的神圣,让我感到这个音好似一个至高无上的皇者,不可侵犯。

  感受了音,才能感受到曲的精髓。

  曲,好像以为神奇的魔法师,是它让一首曲子变得更加美轮美奂。

  就像是为什么la后面是do,do后面是mi。我个人认为,去就是因受音乐中意境的创造者。如果把音比作是材料,那曲就是建筑师、设计师,就是一位有经验的指挥家。当你感到了一首音乐的内心时,你就会知道,曲的杰作是多么的伟大。就拿最近较流行的《江南style》做例子吧,他为什么能够成为神曲之一呢?这是因为,每个人的心中,都会有一种豪放感,这首曲子恰到好处的激发了一个人的内心。可以这么说,当你喜欢上一首乐曲时,你会发现,这首乐曲想表达的`,和你的内心是那么的相似……

  没错,音乐自身乃是一种灵魂,当灵魂打动你时,歌词、歌调无论有多么动听,你都会认为它是美好的。

  音乐,从本质上来说,它是画着无数音符的五线谱,而实际上,它是艺术的结晶,它是天之骄子,能彻底感受音乐的人必定是不凡之辈!

  看到这篇文章的人们,去感受音乐吧,去感受它的真谛吧!

小学的作文400字 篇8

  开学后,我的感受十分多。

  一天,我在教室里做作业。老师走过来,说让我把照片外做个相框。这可把我难住,怎么做呢?我想半天也没想出来。我看到一张纸,心里冒个念头:可不可以用纸代替相框边呢?说干就干,我拿出一张纸。相框边得有点颜色吧,可没有水彩笔呀。我心里像火烧的蚂蚁急得团团转。我想:借同学的吧,可同学都没在,怎么办呢?如果不借同学的也就办不成事,可怎么好呢?这时张玉莲来,我像找到“救星”一样,迫不及待的就去问她有没有水彩笔,可她告诉我没有带来。我苦闷极,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想说话。她又告诉我欧静松有水彩笔,就下去玩。

  当时,我几乎没考虑就拿出欧静松的水彩笔,我仔细地涂完颜色,就放回他的抽屉。该剪下来。可没有剪刀。我知道漆山有,也没考虑就拿过来用。

  该上课。我这时才想起来,如果他们知道我借东西,并没打招呼,可能会责怪我。时间也来不及。他们回来。我想:如果不说,那别人知道,我在他们心目中的形象就会改变;如果说,可能他们就会责怪我……最后,我向他们说明情况。他们原谅我。我想:自己以前心胸狭窄,可他们……

  开学这些日子中,我感受到同学们的大度与与谐。我想:正是因为有这个与谐,我们的生活才会更美好!

小学的作文400字 篇9

  我是位“地理学专家”,全世界的国家名称我无一不晓。可是我那“贪玩”老妈只知上网“漫游”,八十分技术已是“炉火纯青”,但其它任何知识“一无所知”。中午吃饭,我借此机会考考老妈几道地理题,看她能得多少分!

  以前都是老妈在饭桌上给我讲这讲那,今天倒好,她反而成了我的“得意门生”。当我提出要求时,老妈是死活不干。可在我“三寸不烂之舌”的猛烈“进攻”下,她只好乖乖就范。

  “‘贪玩’1号请听题。澳大利亚首都是哪座城市。”老妈冥思苦想……”十、九、八、七……时间到,对不起啦,倒扣十分,哈哈!堪培拉和最大城市悉尼在你脑子打架呢?老妈,我没猜错吧!”“第二题,‘世界钟城’在哪国的哪座城市?”“瑞士的……”看到老妈张口结舌的窘样,我得意地一口报出:“伯尔尼!”“为了“激发潜力,活力无限”,给老妈灌点“激活”吧,那就来条亚马逊,是世界第几大河流?”“1——1!”“恭喜你,答对了!”“老妈你别得意,我肚里的考题一道道,随而便之就能把你考傻了眼!”

  “今天我告诉你的道理是:活到老,学到老,还有三分没学倒。温故而知新啊!”

小学的作文400字 篇10

  一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌,树呢,天天听着鸟儿唱。

  日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去。

  树对鸟儿说:“再见了,小鸟!明年春天请你再回来,还唱歌给我听。”

  鸟儿说:“好的,我明年春天一定回来,给你唱歌,请等着我吧!”鸟儿说完,就向南方飞去了。

  春天又来了。原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿有回到这里,找她的好朋友树来了。

  可是,树,不见了,只剩下树根留在那里。

  “立在这儿的那棵树,到什么地方去了?”鸟儿问树根。

  树根回答:“伐木工人用斧子把它砍到,拉到山谷里去了。”

  鸟儿下定决心一定要在山谷里找到树。

  山谷里有个很大的工厂,鸟儿听到里面有锯木头的声音。鸟儿沮丧地离开了,她一边走一边想:我以后再也见不到树了吗?

  突然,一位魔法师从天而降,鸟儿吓了一跳。魔法师对鸟儿说:“你找到你的好朋友树了吗?”鸟儿沮丧地说:“没有。”“我可以帮助你,让你见到你的好朋友树。”“真的`吗?”鸟儿突然有了一线希望。“当然了。”魔法师说。

  鸟儿带着魔法师来到了大树留下树根的地方,魔法师轻轻一挥魔法杖,大树立刻出现在了树根上,鸟儿连声对魔法师说谢谢,谢谢。魔法师一边说没事一边飞走了。

  鸟儿遵守了诺言,重新给树唱起来去年的歌。