菊花的作文（优秀11篇）
今天，爸爸带我去参观菊展。
我们进入了展厅。首先映入我们眼帘得是“雪珠红梅”，它的茎又细又长，叶子又密又短，而且向下垂，一片一片的，好像在向我们招手。它的花朵并不大，但花瓣很长，白色中还带着一丝丝粉红色，快拖到花盆的花瓣顶端，向上一翘，弯成一个个小巧玲珑的圆圈，好似枝头未开放的梅花，真是漂亮极了!
接着，我们看见了“涌泉”，它的茎细而长，叶子虽然密，但是很短，一片一片的，仿佛泉水想要涌出泉眼。花朵并不怎么大，花瓣粗而密，恰似已冲出泉眼，那水是粉白色的。花瓣向下垂，垂到半空又向上翘起，弯成一个个圈圈，好像是泉中涌出一个个小泡泡。
我们还见到了许多名贵的菊花,有“绿翠”,“黄莺翠”等.
看着看着,我不禁想到了一首诗“秋菊能傲霜,风霜重重恶.本性能耐寒,风霜其奈何”菊花是经得起秋后风霜摧折的花卉，象征着高洁的品格，我深深地爱上了菊花。
今天，老师带着我们到森林公园写生，我是跟着我们的一个画画班去的。
刚进门，我非常高兴，和同学说说笑笑。突然，老师说：“好了，你们不要再说话了，咱们就在这里画菊花吧!”同学们异口同声说好，大家都认真地看、画。我发现这些菊花有大有的小，它有很多颜色，分别是红、白、紫、粉、黄色。
这种菊花很容易变认出来：它的颈细细的，花瓣长长的弯弯的，一片片叶子真像一双双小手在和我们招手。有一些菊花还怪可笑的，它的颈像丝瓜的颈一样弯弯曲曲缠的哪里都是，远远望去那树上，电线杆上都是花，像个花柱子。
准备回家了，大家排好队，正准备走出公园的门，我眼睛一亮，弯下腰拿起一样东西，原来是一朵败了的野菊。于是我悄悄把它放入口袋，我要把秋天带回家。秋天的菊花真美，一直到现在，我还在想这件事。
“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”秋风习习，凉快却又带着一丝寒意，花红柳绿的春天过去了，姹紫嫣红的夏天过去了，花儿大多都向天气低下了头，唯有菊花在丝丝寒意中傲然挺立，不愧为花中四君子之一。
一个阳光明媚的早上，我带着满怀的好心情到花园赏花。别看阳光充足，但秋天的阳光毕竟不像夏天那么温暖，仍掩盖不了秋天的寒冷。一阵阵秋风刮在我的脸上，即便我多添了几件衣服，仍觉得有些寒冷。一路上，在春天欢声笑语的鸟儿，都往南方飞去，就连树上的鸟巢里也没有了鸟的踪迹。
终于，我来到了花园，只见平日里盛开得姹紫嫣红的花儿们都已经凋零了，一个个都没精打采的，一些花儿的花瓣和叶子都消失的无影无踪。本来满怀欣喜的我变得垂头丧气。正当我准备要离开的时候，忽然看到花园另一边一片片五颜六色的菊花在风中悠然自得的摇晃着。那淡雅的粉红，那奔放的火红，那清幽的淡绿和那可爱的金黄，都使人陶醉其中，像走进了五彩斑斓的世界。那黄巢的诗句“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”萦绕在耳边，更增添了几分浓浓的诗意。在菊花的世界里，菊花千姿百态，如羞涩的小姑娘，娇嫩极了，十分惹人喜欢。
菊花虽然不像玫瑰那么美丽，也不像牡丹那么尊贵，但他坚强，不屈不挠，就如中国人民的精神，永不凋谢！
这样的抚媚，又可以这样的引起我的幻想，我想，我爱上了菊。
鸳鸯菊可是一种名贵的菊花。你们快看哪，它那壮的枝干顶端盛开着一朵朵一边红，一边黄、紧紧挨在一起的花朵。繁多的花瓣微微向上翘起，秋后肥水阳光足，霜降前后“鸳鸯菊”的茎很粗壮，叶子肥大，下垂，花瓣细长，排列的杂乱无章，弯弯曲曲的。一片片花瓣参差不齐，远远望去就像一对鸳鸯在水中嬉戏，又像是一幅巨大而迷人的风景画，微风吹动，叶影浮动，这一幅画竟成活画了。
鸳鸯菊虽然漂亮，但相比之下，我还是更喜欢“狮子须”了。
狮子须那洁白的花瓣是红白相间的，白净的花瓣丝的.顶端，透露出微红的斑点，真像是人有意抹上去的。狮子须的花瓣从盆中喷涌而出，一直倾泻到地上，打着卷的顶端就好像是狮子的胡须，在阳光的照耀下银光闪闪，婀娜多资。飒飒秋风，它细长的花瓣轻轻颤动，就像是小姑娘飘逸的长裙，那一丝丝的清香也随风飘来。
“飒飒秋风满院栽，”菊花那与风霜作斗争的精神，不正是其可贵的地方吗？
我喜欢菊花，虽然她没有月季花那样娇艳美丽，没有百合那样高贵典雅，没有荷花那样亭亭玉立……但我依然喜欢她，喜欢她的洁身自好和凌霜傲雪。
菊花的茎又细又长，而且挺得笔直，看上去可神气了。她的叶子刚长出来时呈浅绿色，用手一摸，有些粗糙。渐渐地，叶子越变越绿，像绿宝石一般。
当习习的秋风吹过公园的时候，公园里的许多花都渐渐凋谢了，而此时的菊花正竞相开放，千姿百态呢。瞧，她们红的像一团火，黄的像一堆金，白的像一捧雪，五颜六色，美不胜收。她们有的花瓣向里边卷起来，像一团毛线球；有的花瓣弯弯曲曲的，像海里的海葵；有的花瓣像喷泉，从花蕊里喷出许多金丝银线；还有的花瓣细细长长的，末端卷起来，真像千手观音。美丽的菊花把公园打扮得多姿多彩，公园都成了菊花的世界啦！
菊花不仅可供观赏，而且还是一味良药。她能制作成菊花茶，喝了可以散风清热、平肝明目、清热解毒。感冒时一定记得多喝菊花茶哦。
我喜欢菊花，喜欢她的坚韧不拔、朴实无华，她不愧是花中隐士。
若景致如画，任由谁停下，我自己还是一如既往得清雅。那无际茶园才是我家，愿为菊花随风其舞，晶莹无暇……——题记
人生如梦，转眼十六年疯狂地转动完毕。但其中又经理过多少的火热盛夏与其忧伤，在数不胜数的困难中，我学会了什么叫做坚强;在偶尔小小的成功中，我学会了什么叫做收获;在喜悦与失望巡回，每次的悲喜，时间的齿轮无不印证着我迈向成熟……
如果说，世上有了仇才有美!那么我要说有了困难，成功才显得多么得有价值!虽然困难使我身心疲惫，游走于痛苦的边缘。但我相信我的执着终会打动上苍，赐予我爱的光芒。我就是一株菊花，在悬崖边上承受着风吹雨打。而执着始终扎根在土壤，所以这朵菊花终会绽放……
菊花绽放，得到的是汹涌澎湃的激情和铺天盖地的欢喜。菊花也曾迷失过方向，菊花也曾无从应瑕这些掌声与鲜花，菊花也曾为这些骄傲而沾沾自喜。当菊花从欢愉中醒来，蓦然发现自己的硕果已离开自己，在地上凋谢!菊花懊恼，悔恨，但始终永不言弃。收回那颗破碎的心，不愿苦苦等待上天的安排，自己去开创一片属于自己的^蓝天……莲花一生中能开一次，但菊花却可以重头来……
菊花终于明白执着着自己的目标，不为任何事物所蛊惑，守着自己的清雅，那才是自己所追求的生活……
玫瑰，浪漫的情怀;康乃馨，浓浓的关爱;百合，纯真的善良……世上有这么多的花朵，惟独对菊花钟其所爱，只因我就是它……在这个复杂的社会上，单纯，执着地绽放……远处湿湿的空气弥漫着淡雅的菊花香，好淡，好雅!
走进植物园，就看到在灿烂的阳光下，姿态各异的菊花摆放在绿茵茵的草地上，红黄蓝绿应有尽有。这里不仅是菊花的聚集地，更是艺术的天堂。
成片的菊花一朵朵竞相开放，美丽极了，让人目不暇接。在展区的一角，一朵紫色的菊花伸展着花瓣，精神抖擞地挺立在我们面前，似乎在向我们展示它健壮的体魄。哦!不对，瞧!沿着花瓣伸展的方向，一朵羞涩的小白菊好似一个婷婷玉立的女子正在微笑。忽然，一阵风拂来，一朵名叫“张牙舞爪”的菊花仿佛一只活灵活现的章鱼。在这个花的海洋里，各种各样的菊花团聚在一起，互相印衬、互相呼应，完全没有平日里的孤芳自赏。它们或三五盆高低错落、或挨挨挤挤成为花的海洋;在中心位置上，更有用菊花垒成的花墙，如同满天繁星，蔚为大观。
瞧!小小一个植物园竟能包罗万象，把“西湖十景”全搬来了。放眼望去，亭桥楼阁，古朴典雅，再配上一潭碧水，让人误以为是真的。水潭中央是“三潭印月”，左侧是“长桥”，依然留下“十八相送”的故事，所谓“长桥不长”在这儿可是真实写照了。桥虽短，景致却非常怡人。我仿佛成了穿梭在花海中的蝴蝶，吮食朝露。不经意间，已经走出了“长桥”。转了一个弯，这里又是另一派风光。断桥上许仙邂逅白娘子的情景再现了。倘徉在花海中，给西湖的传说增添了一份迷人色彩。
人们沉浸在这美丽的景色中，有的人端着沉重的相机寻找最佳角度，有的人拿起画笔精心描绘，更多的人用眼睛记录下这里的一切，带回去慢慢品味。而给人们带来美的享受的花中君子――菊花，则在寒风中静静地展现自已最美的一面。菊花啊!你虽然没有桂花迷人的香气，却有自已独特的风姿;虽然没有桃花婀娜多姿的妩媚，却拥有不畏严寒的品格。你那灿烂的光辉洒满金色大地。
《看菊花》教学后记
大纲明确指出阅读教学要培养学生“能正确、流利、有感情地朗读课文。”“有感情地朗读”作为朗读的最高境界，它对理解课文内容、体会思想感情、进行语感训练起着其他训练形式所不能替代的重要作用。如何使学生在把课文读正确、连贯的基础上，读懂、读出感情呢?根据一年级学生的心理特点和认知规律，在这一课时，我特别重视培养和训练学生的语感，抓住重点语段进行朗读指导训练。并充分运用了形象、直观的幻灯片，引导学生进入情境，使学生脑海中浮现出一幅幅语言文字所表现的生动形象的画面，帮助学生对语言文字描写的具体事物进行理解、加工，使学生的感情与课文表达的感情相合，力图用形象感染学生，使学生在细读课文中，品味其中的内涵，自己去感受、去意会，进而在读出感觉的基础上，读出感情，让他们在读中感悟，又反过来以悟促读，不断丰富自己的语感。
如教学“一朵朵、一丛丛、一片片”这三个词儿，我通过播放幻灯片和老师的简述，帮助学生感受公园里的菊花数量之多，让学生在看图中，生动、形象地感知到“一朵朵、一丛丛、一片片”三个词所表达的语意，最后在教师范读的基础上引导学生感受到看到的菊花越来越多的这种变化。借助生动形象的画面，帮助学生品文，以悟促读，让学生进入课文所描绘的情境，读得有声有色，有情有景。
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菊花真是太美了。这是我发自内心的一句感慨。
看那菊花，有的像一个害羞的小女孩，含苞欲放；有的像一个少女，怒放着，向人们展示她的美；有的像一个生命垂危的老人，极力想重新绽放，无奈花期已过，它以变得奄奄一息，形容枯槁，在那些菊花当中羞愧地低下了头。
乍一看那菊花，像一团金色的火焰，熊熊的燃烧着，待我仔细一看，那一簇簇菊花，像一串串的香蕉，像一轮轮悬挂在天上的月牙儿，像一只只毛茸茸的小蜜蜂，又像一叶叶在大海中的扁舟，像一把把闪着光的金钥匙……真是美不胜收。
我就再次仔细地看着菊花……
野菊花！野菊花开在山野里。
放眼望去，一片金黄，扎眼极了，都在冷风中舞蹈。
山野间，已褪去了辽阔的绿袍，只有灰褐色的脊背，燕子与大雁已踏上
了向南之路，众多树木已减色，惟独
野菊花，以她的勇敢和进取精神，在这片蓝天下，在这片山野间，尽展雄姿。
从古到今，多少墨客，把菊魂唱响历朝历代，相对而言，野菊花更比他们显得清俗，高雅。
我曾经听人说过，野菊花的汁可以治伤，把也菊花晒干，还可以泡茶喝，有清热败火的功能呢！野菊花还是一种药材，可想而知，野菊花的用如很广泛。
野菊精神是可贵的。
我曾在安徒生童话中读过一篇文章——《雏菊》文章的主人公小雏菊，默默地奉献着自己，为维持生命与恶劣的环境做着艰苦斗争，最终含着微笑，幸福地离开了人间。然而，在供人观赏的菊花身上，没有一
点巨匠风箱的精神。野菊花，有花尽情地开，有香尽情的放，无拘无束，每一朵花都迟迟不肯凋谢。
在这山野间，我认识了这样一
位勇敢，进取，无私奉献精神的朋友。
她的野性美，投射在她开放态势和扩展的行动之中，
在生命都运行里发现自己，表现自己，叫人体味
出一种人生境界。
我认识了一位“朋友”—————野菊花！！
“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”在众多的植物朋友中，我最喜欢菊花。
春天，菊花生长枝叶。它的茎又细又长，有深棕色，也有墨绿色。有的茎皱巴巴的，像老爷爷历经沧桑的手指；有的茎笔直笔直，傲然挺立；还有的`茎蜿蜒向上，像曲曲折折的公路。菊花的叶子是椭圆形的，边缘有许多锯子似的小齿轮。菊花在阳光充足的春天快速地生长着。
秋天，菊花开放了。看，那些花儿红的似团团火焰，白的似瑞雪初降，粉的似天边朝霞……它们竞相开放，有的花儿含苞欲放，像一位亭亭玉立的少女捧着脸庞；有的花儿半露半藏，像害羞的小姑娘在和我们躲迷藏；还有的花儿完全绽放，向人们露出天真灿烂的笑脸。瞧那一朵菊花，它卷起的花瓣像公主蓬松的卷发，它们衬着金黄色的花蕊，真漂亮！用手轻轻地摸一摸它的茎，有些扎手。再摸一摸它的花瓣，却如同丝绸般光滑。一阵微风吹过，一股淡雅的清香扑鼻而来，使人陶醉其中。
“耐寒唯有东篱菊，金栗初开晓更清。”菊花不仅美丽，还有白居易所说的凌寒品质。到了秋天，很多花都凋谢了，唯独菊花迎着秋风昂首挺胸，开得如火如荼。
菊花除了一身傲骨，还有许多作用呢！它可以泡茶，香气四溢，味道甘甜，清热败火，可以治疗风热感冒。听妈妈说，菊花还具有清毒止血的作用，如果你不小心蹭破了皮，可以将菊花挤出汁，敷在伤口上，做急救时的临时处理。
我喜爱如此美丽的菊花！