有关十字绣的作文300字3篇 初中描写十字绣的作文
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在小舅舅家过了两三天，感觉很无聊，便跑到楼上去找小舅妈。我快步走进她的房间，只见她正聚精会神地缝着什么东西。这引起了我的好奇心，我便凑过去瞧。“舅妈，这是什么东东啊？”“这是‘十字绣’！”舅妈还是盯着“十字绣”。“那你绣的什么啊？”“字啊，你看——上、善、若、水！”很漂亮哎！我也要学！”“好，我来找一幅图来给你。”“好！”我心里乐开了花。
舅妈拿来一幅老虎的图像让我绣，这幅图已经绣了一大半，还有一半先让我试试看。，她先给我做了一个示范，又把针递给我，让我绣。我拿起针，手不禁有些发抖，但还是照着绣了下去。先从下边穿上来，然后又从斜对面传下去，接着便是重复这些动作。我越绣越起劲儿，越绣越觉得有意思，想接着往下绣。舅妈看着我这么喜欢就对我说：“看你第一次就绣这么快，以后一定绣的很好！”“嘿嘿！我回去了一定要我妈给我买一个！”“好呀！绣好了要给我看哦！”
就这样。我们越聊越有劲，我也越来越喜欢绣十字绣了，而且绣的越来越好。我想我以后也会喜欢并熟悉“十字绣”的！
最近，我看见隔壁的姐姐这几天在绣十字绣，我很好奇，就让妈妈在十字绣店买了一幅很受初学者青睐的“年年有余”。那是一条红鱼和一条黑鱼，旁边印有“年年有余”四个字。
买到十字绣后，妈妈就自己给我做了一个示范，接着就让我自己绣。我拿起针，按着妈妈的指示，绣了起来。针先确认位置，然后就那个孔，把针穿上来，再在斜一格的孔把针插下去……一开始，我显得很笨拙，找来找去总找不到位置，慢得像乌龟一样，而且还总是打结。我又打了个结，老是解不开。我失去了耐心，放下不干了。妈妈鼓励我，说：“不要放弃。没关系的，慢慢来，一定可以解开这个结的。”我鼓起信心，慢慢地挑松这个结。终于，我在妈妈的帮助下解开了这个结。我心里非常感激妈妈给予我的鼓励绣啊绣，越绣越熟练，越绣越感兴趣。我已经不用妈妈的指示，可以自己独自绣了。
不久，我就把这幅“年年有余”绣完了。我决定挑战自己的能力，鼓起信心，买了一幅复杂的“花篮钟”。绣起来才知道困难重重，如：太复杂，绣错位置，用错线，结了太难解的结……但是我总是克服了困难，一步步迈向成功。虽然钟还没有绣完，但我一定不会轻易地放弃的！
十字绣真是一门难懂的艺术啊！！
十字绣是一种锻炼手部灵巧性的手工，而且绣法简单，一学就会。
我以前就让妈妈给我买一幅十字绣，不过怕影响我学习，就一直没有买。那一天，我和妈妈上街，看见了一幅可以装公交卡的十字绣，在我的坚持下，妈妈终于用了6元钱给我买下了。
这幅十字绣，一面有一只穿着黄色衣服的半身小白猫，另一面也是一只半身小白猫，不过衣服是青色的。背景是一个有几朵小花的地方，小猫还拿着一枝四叶草。
自从买来十字绣后，我放学后会绣一会儿，写作业前会绣几针……妈妈也帮着我绣，现在已经快绣完了，我很期待它绣好后的模样。
中国最出名的绣女应该是花木兰了，花木兰和众姐妹们不但绣出了和亲图，还替父从军，建功立业，保家卫国，真是文武双全的巾帼英雄！
我国的四大名绣——苏绣、湘绣、蜀绣、粤绣，世界闻名，它通过丝绸之路让世界认识了美丽的中国，它以它的绚丽多彩和精湛的工艺，赢得了各国人民的喜爱。
十字绣的功能很多，例如在锻炼细心与耐心、缓解压力等方面都有较好的作用。