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班级团建活动方案5篇

2024-03-15 09:48:11综合

班级团建活动方案5篇

班级团建活动方案 篇1

  一、活动目的

  房地产项目发展目前已到关键阶段,为了进一步增进员工情感,加深员工了解,特举办本次聚餐活动,旨在促进员工交流,提高员工的团队意识,进而促进团队的整体建设与发展,为实现项目工程的品牌塑造和顺利开展提供保障人力保障和智力支持。

  二、活动地点与时间

  1.活动地点:xx大酒店

  2.活动时间:20xx年xx月xx日晚7:00

  三、活动方式

  团队聚餐,席间穿插游戏和节目表演(即兴地表演)。

  四、活动流程

  1.欢迎仪式

  问题:以什么方式迎接董事长入场?

  嘉宾(各部办、公司领导)的.预先邀请,及领导座次安排。

  2.主持人开场白

  问题:主持人的选定。

  主持稿的编写。(内容:体现活动主题和意义;欢迎各位嘉宾的到来并简单介绍;特别感谢董事长参加;表明这是一次家宴,让大家吃得开心,玩得尽兴。)

  房地产部门责任人及员工是否需要依次介绍。

  3.请张总讲话

  问题:发言稿的编写与修改。

  4.邀请董事长致辞。(共同举杯)

  5.宣布晚宴开始。

班级团建活动方案 篇2

  【活动主题】

  秋冬之际,组织全班同学去省博物馆游玩。

  【活动目的】

  全班出游增厚全班同学之间友谊,使同学课余生活更充实,让大家在学习之及意义余得到放松,陶冶了同学们的情操,更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识,了解中国历史及古代人民的`智慧,使同学们更加热爱我们的国家。

  【活动时间】

  20xx年11月14日(若非大雨,活动按时进行,否则活动顺延至下个星期六)

  【活动流程】

  全班上午八点集合完毕,(与校门口),再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆,与9:00准时到达,再领票进入省博物馆游玩,由于人数较多,可分两批分别进入不同的展区进行参观,每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。

  【人员分配】

  活动前联系往返客车:组织委员:汪岩

  生活委员:王德俏

  活动前后人员集合:体育委员:姚宗森

  两批人员负责人:一批,团支书:刘浩然

  二批,班长:孟宪博

  游玩中摄影:一批,副班长:林婷

  二批,宣传委员:迟丽薇

  游玩后总结活动经验并做出书面报告:学习委员:雷福平

  组织委员:汪岩

  【活动预算】

  项目金额

  往返包车费60x2=120元

  摄影及洗出照片费10元

  门票费0元

  总计130元

班级团建活动方案 篇3

  一、活动目标:

  1、打破学生之间的陌生感和距离感,学会融入新班级,与新班级成员团结、协作、沟通、互助,实现共同目标;促进同学之间团结,增强班级团队意识,

  2、促使学生在逆境中发挥潜能,增强团体凝聚力。

  3、提高团体决策的效率,提高解决问题的能力。

  二、活动时间:40分钟

  三、活动流程

  1、相互用击掌的方式问好。(每位同学用一种水果名称为自己命名,同时带上祝福语,在跟双方击掌的同时介绍自己并祝福对方)

  2、游戏热身“找零钱”

  游戏规则:男生代表1元钱,女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。

  游戏意义:让大家都了解每个人都有其存在的价值,要懂得互相尊重和珍惜。

  3、团队合作项目:围成一圈,玩人椅游戏。(通过玩剪刀石头布,接人龙。龙头进龙尾,带动气氛。)

  游戏规则:

  1、全体学员围成一圈。

  2、每位学员将双手放在前面一位学员的双肩上;

  3、听从培训师的指令,缓缓地坐在身后学员的大腿上。

  4、坐下后,培训师再给予指令,让学员叫出相应的口号:“例如“齐心协力、勇往直前。”

班级团建活动方案 篇4

  一、社团建设主旨

  整合学校资源,关注学生个性差异,为每一个学生打造量身定做的教育,发展学生才能,探索继续提高方向。开阔学生视野,培养团队精神和合作意识。开展素质教育,丰富校园文化生活,促进学生身心健康发展。

  二、社团成立

  1、社团发起成立有两种方式:

  ①科任教师以准备竞赛、比赛的形式组织成立的社团。

  ②10人以上学生发起且经审核达到成立条件的。

  2、社团成员组成:学校高一、高二、高三及学生会成员根据自己兴趣特长选择参加一至二个社团活动。以一学年为阶段,中途不能转社。

  三、已成立的社团

  四、社团组织

  (一)指导教师

  (1)学校根据教师特长并按照双向选择的原则选聘指导教师。

  (2)指导教师负责社团活动的全面工作。社团活动安排在课外活动及双休日自主活动时间。

  (3)指导教师应负责安排社团活动计划及拟定活动进程。

  (二)社团干部

  (1)社 长(会长):协助指导老师工作,并负责每次活动考勤。无指导教师,即学生自发组织的社团,由担任社长的同学负责每次活动考勤及活动安排。

  (2)副社长:协助社长处理社团事务,负责社团各项材料的填写。

  五、社团任务

  (一)配合学校大型活动或庆典,提供各项节目,展示社团活动成果。

  (二)代表学校参加各项对外竞赛及表演活动。

  (三)丰富社团成员校园文化生活。

  六、社团管理

  1、社团所定的规章、公约等不得于校规抵触,并且不得违背教育宗旨。

  2、社团举办各种活动完毕应填写【社团活动登记表】送交团委备查。

  3、社团须于学期初、学期末将计划总结书面送交团委。

  4、社团成员在社团活动期间,应按照社团分组的指定场地参加社团活动,不得无故缺席,否则以旷课论处。事假、病假的学生必须办理请假手续。

  5、社团考勤由社团活动领导小组根据社团活动安排检查记录。

  6、团委社团管理中心每学期从日常考勤、活动开展、计划总结、学生评价等方面对各社团情况进行考核评优。对评选出的优秀社团进行荣誉奖励,学校通过校领导的安排和审批,对优秀社团发展提供场地。

  7、社团指导教师无偿进行指导且教学。

  七、社团活动场地

  (一)学校负责安排调配活动场地,需开展活动的社团需提前1周提出申请。

  (二)各社团使用场地后,应立即恢复原状,同时保持环境整洁。

  八、保障监督机制

  (一)社团活动领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  (二)经费保障

  每社团每一学年经校主管领导批准可适当的收取经费,用于活动用品、奖品的购置。但每收取经费务必要向社团活动领导小组提出收取经费申请书,并得到审批。

  学生社团总章程

  说明

  一、此章程旨在为学生社团制定章程时提供依据,规范社团行为。

  二、学生社团制定章程,原则上应包括此章程所涉及的内容,并且根据实际情况作适当的补充。

  三、学生社团据此制定的章程,须报校领导核准方能生效,校领导将以核准后的章程为依据进行监督管理。

  第一章 总则

  第一条 该社团的名称(包括英文译名,缩写)。(学生社团的名称不得违背校园文明风尚。学生社团名称应当与其性质相符,准确反映其特征)。

  第二条 该社团的性质(其中必须载明:社团登记类别;自愿结成)。

  第三条 该社团的宗旨(其中必须载明:遵守学校的规定,遵守社会道德风尚)。

  第四条 该社团接受学校的领导,接受沈朝一中团委和校社联的监督管理。

  第二章 活动范围

  社团的活动范围必须具体、明确。

  第三章 成员入社条件

  第一条 申请加入社团的成员,必须具备下列条件:

  (一)具有沈朝一中正式学籍。

  (二)承认该社团章程。

  第二条 社员入会的程序是:

  (一)提出入会申请。

  (二)由社团执行机构发给社员证。

  第三条 社员享有以下条件:

  (一)该社团的选举权、被选举权和表决权。

  (二)参加该社团的活动。

  (三)获得该社团服务的优先权。

  (四)对该社团的批评建议权和监督权。

  (五)入会自愿,退会自由。

  第四条 社员履行下列义务:

  (一)执行该社团的决议。

  (二)维护该社团的合法权益。

  (三)参与社团每次活动。

  第五条 社长行使下列职权:

  (一)主持办事机构开展日常工作,组织实施年度工作计划。

  (二)协调各分支机构、代表机构、实体机构开展工作。

  (三)处理其他日常事务。

  第四章 章程的修改程序

  第一条 对该社团章程的修改程序,由校领导、社团执行机构或5名至10名该社团成员联名提出,并交给该社团社团联合会审议。

  第二条 该社团修改的章程,须在社团联合会上通过后7日之内,报学生会核准后生效。

  第五章 社团解散程序

  第一条 该社团完成宗旨或自行解散或由之分立、合并等原因需要注销的,由社团执行机构提出终止动议。

  第二条 该社团终止动议须经社团联合会表决通过,并报社团指导小组审查同意。

班级团建活动方案 篇5

  一、活动目的:

  在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

  二、活动时间:20年12月31日下午

  三、活动地点:初三班教室

  四、参加人员:本班老师、全体同学

  五、活动准备:

  1、布置教室,体现节日气氛。

  2、小主持人做好准备。

  3、学生准备节目

  歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。

  个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

  六、活动过程:

  1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》

  2、开场白:

  男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20年元旦如约而至。

  女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天。

  男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

  女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长。

  女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  男:中学初三年级2班20年元旦联欢会现在开始!

  3、班主任致新年贺词。(略)

  4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)

  5、活动一:个人才艺展示(略)

  6、游戏:脑筋急转弯(略)

  7、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)

  8、结束语:

  男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

  女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

  男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

  女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间

  男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间

  男女合:中学初三班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!

  9、其他未尽事宜,另行通知。