信任作文400字6篇 信任作文600字
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信任，竟是如此美丽，“我相信你”，竟是如此的动听……在那个下午，我体验了人间最美好的真情——信任。
天空是那么明朗，空气是那么清新，使我想高歌一曲，表示我的愉快！没错，我们班的窗帘架子不幸“骨折”了，不过现在，它终于能改变它的命运了——老师要请修理工来挽救它的生命。
万事俱备，只欠东风。老师让我们带两块钱来凑修理费用。中午放学回家，我吃完饭，写了会作业，一看表，“呀，快迟到了，快迟到了。”我匆忙奔向学校。嗯，是不是忘了啥东西？我搔搔后脑勺，管他的，上学要紧。于是，我三步并作两步飞奔到了学校，刚想坐下喘口气，组长的声音在我耳边响起：“两块钱”。
怎么办？怎么办？我急得像是热锅上的蚂蚁，团团转。“你没事吧，怎么了？”我抬头一看，原来是我的后桌。“你是没带钱吗？”后桌问道。他一说，我便更懊恼了。“我借你钱吧！”“真的？”我喜形于色，态度来了个一百八十度大转弯，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”呀。只见后桌拿出他的钱包，掏出两元钱，小心翼翼地放在我手上。“你不怕我不还吗？”我随口的一句话，谁知他当真了，他郑重其事地对我说：“我不怕，我相信你。无论你给不给我，至少我现在信任你！”我愣住了，“信任”，多么熟悉的字眼，在我脑子里回荡着，有种不知名的感动在心里流淌，我朝天发誓，我一定会还他的。
我真心感谢他的信任，在他的话语中，我感觉到了那种人与人相互信任和被信任的喜悦！
名家传：三毛/当代著名作家。三毛拖着波西米亚长裙，以执着的足迹踏遍万水千山，追寻“故乡在远方”的浪漫理想。她写自己的故事，真切而热情，机智且诙谐。
每次我回国，下飞机时心中已知要面临一场体力与心力的极大考验。其实，外在的压力不大会干扰到我内心的自在和空白。我最怕的人，是母亲。
多年前第一次回国，我单独上街，母亲追了出来，一再叮咛：“绿灯亮了才可以过街，红灯亮了要停步，不要忘了！”当时，我被她烦死了，跑着逃掉，口里还在顶嘴，怪她不肯信任我。可是当我真的停在一盏红灯前，眼泪却夺眶而出。“妈妈，我不是不会，我爱你，你看，我不是停步了吗？”
离家十七年，自爱自重，我已懂得保护自己。可在父母眼中，我永远是一个天真的小孩子，他们绝对不相信我有足够的能力应对人世的复杂。
回想起来，每一次离开父母，都是因为我对父母的爱已忍耐到极限。固执的母爱，已使我放弃挑战生活的信心，在爱的伟大前提之下，母亲胜了。
爱和信任，爱与尊重，爱过多时，便是负担和干扰。这种话，我对父母说了千万次，因为他们固执，我总是失败——因为不忍。毕竟，这一切，都是出于彼此刻骨的爱。
父亲、母亲，我爱你们胜于一切，甚至向老天爷求命，但愿先去的是你们。而我，为了父母，会硬撑到最后。那么，也请你们适度地给我自由。在我的双肩上，只要有一口喘息的机会，就会将这份爱的重负，化为责任的欣然承担。
本文通过叙述在争取入团的日子里，同学之间由误解到理解到加深友谊的过程，向读者展示出八十年代青少年的心灵。 芳友是个有上进心同时又有些虚荣心的女孩子。在入团的问题上，她时班里的评比会“寄予很大的希望”，因为她知道“这次评出的‘三好生’是团的发展衬象”，只有当上了“三好生”，才有入团的可能，可是“万万想不到，在评比会上，她的好朋友们竟对她提了那么多意见，使她一下子难以接受”，于是她怒气冲天地嚷道“你们真不够朋友”。
看到她这种为入团而入团的表现，同学们心里都很难过，晓丽更是迫不及待地要去找她“摆理”。晓丽的`言辞直率而不留情面，但字字句句显露出淳厚、真挚的感情。如果把朋友的批评看成是“不够朋友”的表现，那才是不理解“朋友”两个字的含义。
此时的芳友，虽然只是哭，但读者能感觉到她的内心撤起了波澜，受到了触动。果然，芳友通过这次评比会，认识到了“生活在我们社会中的每个人，都离不开别人的帮助。人们就在这种相互帮助、相互体贴中生活着”这样的道理。
世界不是缺少信任你的人，而是你不给他信任的理由。
——题记
信任是人们之间的一种默契，一种责任，一种沟通。有时它是一个微笑，有时它是一个鼓励的眼神，有时它是一句温馨的话语，有时它是一种对你的信任。
“疑人不用，用人不疑。”自古以来，有许多成功的君王都是有良臣贤士辅佐，并且君王对他们深信不疑。管仲当时站在了小白那边，差一点用箭射伤小纠，但小纠后来当上齐王后，仍然重用管仲任用为相，结果齐国因此而日益强大起来。这就是信任在其中。
“虎口拨牙"形容事情十分险恶。然而在动物中，偏偏有那么一种鸟敢于在鳄鱼口中寻食。每当鳄鱼晒太阳时，鳄鱼鸟一来，鳄鱼就张开大嘴，等待“鸟医生”的检查，防止有柱齿。
危险不言而喻，但它们却能和谐共存，原因是信任也在其中。
信任，是人与人交往的桥梁，是成功的必要因素，是生存发展的需要，是构建和谐社会、美好家园的保证。
愿大家彼此多一份信任，少一份猜疑。
愿美好的世界，处处是信任，时时有信任。
信任在其中，世界大不同啊！
如今，共享的物品越来越多。共享单车、共享汽车……几乎处处可见。这种东西不但给人们带来了便利，而且还给市民的素质带来了一份考卷。
有一次放学，我看到了一个瘦瘦的，个子不高的男孩，大概有七、八岁的样子。他正拖着一辆被上了私锁的共享单车。我不禁有些疑惑，便上前问他：“小朋友，你拖着这辆自行车干什么？”
他喘了口气说：“我要把车拉到警察叔叔那儿去！”
“为什么啊？”我心中的疑问更甚了。
“妈妈说这种行为属于偷，这是赃物，我要让警察叔叔抓住偷东西的坏人。”
我不禁被他那种天真和正义感所打动了。是啊，你看连一个七、八岁的孩子都知道这样占用共享单车是不对的。那为什么有些大人却随意占用，甚至破坏他们呢？我们不能因为这些东西而丧失底线。
共享物品的出现正是建立在国民素质的提高上。这也是共享公司对我们的一种信任。我们不能随意的糟蹋它。
除了那些公益事业组织以外，基本所有公司和企业都是以盈利为主要目的。如果他们连年亏损，则会让公司关闭，而我们再也不会有这样的生活便利。
所以，制止这些不好的行为，不仅是共享公司获利，其实说到底对自己也是有利的。
共享商品，不仅是给我们带来了生活便利，还是一种信任，一种对我们诚信的一种信任；这更是一份考卷，一份对市民素质的考卷。
杜跃是我们三年一班的劳动委员，他的工作职责为班级打水。
杜跃从开学的第一天起，便担负了劳动委员的任务。他知道老师为什么要选 他，因为老师信任他。杜跃也不负老师的希望，每天早早地来排队去打水；放学后同学们都走了，他还要去打水。日复一日，年复一年。杜跃认真负责为班级打水。 多少次水撒到地上，把他滑倒；多少次弄湿他的衣裤。但杜跃从来都是无怨无悔，因为他觉得这是老师的信任，能为全班学生服务是自己的光荣。
有 一次，他早早地就去打水了，可大学生却不让他打。好不容易等大学生打完了，他又和同年级的学生抢了起来。可是没有用，他只好苦苦哀求：“求求你们了，让我 先打水吧，同学们正等着打扫卫生呢！”他终于打到了一大盆水。他端着这盆水回到了班级，老师表扬了他。他不好意思地笑了，因为这句话真是来之不易啊！这句 话是杜跃用多少辛勤汗水和心血换来的；这句话使杜跃快乐地为同学服务了一个学期。
杜跃就是这样辛勤地打水，因为他尝到被老师信任的滋味是那样的甜。