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《渔童》的读后感精品(汇总7篇)

2024-03-13 16:56:44综合

《渔童》的读后感精品(汇总7篇)

《渔童》的读后感精品 篇1

  今年暑假我又读了一遍《童眸》,真的让我爱不释手啊!这本书描写了苏中小镇“仁字巷”里一群孩子的成长故事。这本书中讲到了朵儿、弯弯、卫南、卫北、大丫头、二丫头、细妹子、白毛等一群孩子在仁字巷中过着清寒的童年生活。

  我最喜欢的人物是朵儿。她善良,仁爱,有同情心。好婆说她是有一颗“佛心”,但太善良了也会受伤。我觉得说得很对!因为有一次白毛当上了卫生检查员,滥用权力,故意刁难马小五,因为马小五没有擦被风刮坏的窗户。他们矛盾升级,吵得面红耳赤。正当他们吵得不可开交的时候,朵儿挺身而出,默默地爬上桌子去擦那块碎玻璃,但突然玻璃完全碎了,掉了下来,砸到了她的脚,她的脚严重受伤,被缝了6针。作为一班之长,朵儿大公无私,以自己的行动来化解同学之间的矛盾,我觉得很了不起!

  我特别有好感的一个人物是马小五。他很仗义,说话算话,有男子汉气概。有一次,因为白毛惹怒了马小五,他生气地杂碎了他的墨镜。那副墨镜可是白毛的命根啊!没有了这幅墨镜白毛只能眯着眼睛去上学。马小五决定买一副墨镜补偿给他。因为听朵儿说墨镜只能在上海才能买到,怎么能够筹钱?他又听说一个建筑工地需要碎砖,所以他召集了很多朋友跟他一起去敲碎砖卖!之后他用卖碎砖的钱买了一张去上海的车票,义无反顾地为白毛买墨镜去了!虽然小五脾气暴躁,但还是有好心的一面,他没有把责任推给其他人,而是选择一人做事一人当!我觉得马小五做事情的时候不要那么冲动,因为冲动是魔鬼!

  我最反感的是白毛。我一开始对他挺有同情心的,因为他得了一种怪病,有可能导致死亡。但是我读到最后对他越来越讨厌。特别是有三处地方让我对这个人彻底反感。一、有一次好婆在讲故事的时候,大家听得入迷的时候,突然他随意插嘴,引起马小五的冲动,但是白毛很奸猾,用了一个激将法“我反正要死了,你打死我好了”。我觉得白毛不懂得尊重他人,也不珍爱生命。二、白毛想借弯弯的铁圈,弯弯大发慈悲把它借给他。他占为己由,玩很长时间,故意不还给他。我觉得他很自私,故意利用了人们的善良。三、白毛利用老师对他的宠爱,怜悯,就像一个“小偷”一样把班里所有同学的好胜心,荣誉感和上进心统统地偷走了。尤其在当卫生检查员时,他自大狂妄,尖酸刻薄,偏激鲁莽,故意挑起同学间的矛盾。我觉得白毛虽然生病了,是个弱势群体,大家都去帮助他,但是他没有感恩之心,就像我们身边散播负能量的人。我真心希望白毛能够回心转意,弃暗投明,做一个心态阳光的男子汉!

  童年有时候是美好的,但是有时候也是丑恶的。我觉得我们应该有一个属于自己的美好的快乐的童年!

《渔童》的读后感精品 篇2

  《童眸》是一本讲上世纪70年代,仁字巷朵儿他们的故事。其中,有很多离我们很远又很近的故事。

  在书的第4页这样说:“弯弯洗澡要好婆帮忙,打肥皂、掏耳朵,搓胳肢窝。”想必大家都是自己拿水龙头,拿肥皂,然后冲水,穿衣。这是离我们很远的。那时候,科技不发达只能用盆盛水来洗澡。

  再看书的六十九页,这样写:“马小五在信上说,墨镜买到了,所以他就不欠白毛什么了。他也不准备回仁字巷了。因为上海“太好玩”。各位,你们敢想吗?在人多眼杂的上海,一个十几岁的孩子无任何人看管,在上海独自一个人。这是我们想都不敢想的。

  《童眸》著名评论家刘绪源评议它说:“能从里面看到人生,孩子要看吗?当然要看!”这本书同时还是著名学者黄蓓佳老师的精心之作,内容易感深情。

《渔童》的读后感精品 篇3

  今天我和妈妈来到少年宫影院,观赏一部儿童话剧。

  第一次看儿童话剧,我感到很新鲜,舞台的布景、灯光都很漂亮,演员都来自青岛话剧院的,该说正题了,这个故事主要描写了,一对夫妻,欠了一个地主银子,刁财主限他三天内达到一百条金鲤鱼,老渔翁意外的打到了一些金豆子,老渔翁拿着金豆子去见地主可地主出了歪主意,串通县长、洋牧师,并逼迫老渔翁说出金豆子的来历。然后发生了一件事让我感受最大,原是天上神仙。()他带着两位鲤鱼仙子拯救了这对夫妻……

  这个故事告诉我们,善有善报,恶有恶报,不是不报,时候不到。教育我们要做一个像小渔童那样善良的人。

《渔童》的读后感精品 篇4

  渔童扶起老渔翁,老渔翁也清醒过来,渔童搀着他,一老一小超出衙门??

  这件事在进行到把渔翁抓起来的时候,轰动了那里的渔民,因为那个渔盆是白玉做的`,而且刻在上面的图案也栩栩如生,人们就这样一直跟到衙门??最终,洋人被处死了,在他们出家议论纷纷的时候,有人站了出来说:“那县官已经死了,谁来代替他呢?”这时,大家的目光一齐投向老渔翁,他急忙推辞,但是在群众的搓合下,当上了官,公平处理每一件事,而渔童呢,他去到外国钓鱼了,他把鱼给卖了,得到的钱一天就有好几百元了,并且每次都往家里寄钱,有时,老渔翁还把钱分给了大家。

《渔童》的读后感精品 篇5

  这个寒假,我读了冯与蓝老师写的一本书——《墨童》。这是讲述一个女生难忘的暑假经历的故事。主人公梁墨童自从他的母亲过世将来,他和父亲的关系也变得紧张。才华横溢、酷爱书法的父亲仿佛一直停留在过去,不会网上购物、不需要、用不上各种新式、好玩的东西。还把一些像黑石头似的东西视若珍宝,墨童没办法理解,而父亲对他也是“恨铁不成钢”。一次他们大吵一架后,墨童赌气逃到了姥爷家。在小巷子的最深处,他意料之外闯入了一所神秘的、有着上百年历史的老宅。在那里一路伴随“母亲的味道”进入了一门传统工艺的生产之地,他揭开了那些“黑石头”也就是“墨锭”的秘密,对这一文化瑰宝产生了惊奇和敬意。他开始对墨“上瘾”,去上书法班,并踏上了改变他生活运势的旅程……

  “母亲的味道”是墨童对早逝的母亲的深切怀念,当他把母亲的遗物——刻着苏东坡《定风波》一词的墨锭放进了父亲之前收藏的木匣时,发现它们原本就是匹配的一套。那些被他看作是“黑石头”的墨锭,也经历了千锤百炼,每一块都蕴含着无穷的变化。他发现了爸爸妈妈生活道路的选择,也修复了和父亲之间的关系,他还帮父亲掌握用、视频通话等。让父亲可以“辞旧迎新”。

  当大家愈来愈追求“快”的时候,“慢工出细活”的工匠精神看上去尤为可贵。快和慢、新和旧、革新和传统就像一枚硬币的两面,没办法分割。工匠精神是民间艺术创作的智慧,更是大家文化的根脉!

《渔童》的读后感精品 篇6

  今天,我们学习了《渔童》这篇文章,我读了之后,这篇文章引发了我很多的感触。

  这篇文章主要讲的是从前有一个老渔翁,每天辛勤打鱼,日子十分贫苦。在一年夏天,老渔翁从河里打上了一个白玉鱼盆,上面绘制着美丽的图案,在拿回家之后,在晚上竟发生了奇特的.事件。但后来被一个洋毛子知道,想把它据为己有,洋毛子找到县官帮忙,老渔翁不但不给,盛怒之下还将鱼盆摔个粉碎,渔童便从盆中跳了出来,立刻变得又高又大,他惩罚了洋毛子和县官之后,搀扶着老渔翁走了,但谁也不知道他们到了哪里。

  当我看完之后,十分痛恨文章中的那个洋毛子和县官,洋毛子贪心不足蛇吞象,结果得到了应有的惩罚,而县官为了保平安,为了一己私利,竟将中国的宝贝拱手相让;而那渔童和老渔翁是值得赞扬的,他们为了自尊中国人的自尊做出了应有的贡献。这篇文章告诉我们一个道理:不是自己的,就不要拿;如果助纣为虐,终究没有好的下场。

《渔童》的读后感精品 篇7

  今天,我们学习了《渔童》这篇文章,我读了之后,这篇文章引发了我很多的感触。

  这篇文章主要讲的是从前有一个老渔翁,每天辛勤打鱼,日子十分贫苦。在一年夏天,老渔翁从河里打上了一个白玉鱼盆,上面绘制着美丽的`图案,在拿回家之后,在晚上竟发生了奇特的事件。但后来被一个洋毛子知道,想把它据为己有,洋毛子找到县官帮忙,老渔翁不但不给,盛怒之下还将鱼盆摔个粉碎,渔童便从盆中跳了出来,立刻变得又高又大,他惩罚了洋毛子和县官之后,搀扶着老渔翁走了,但谁也不知道他们到了哪里。

  当我看完之后,十分痛恨文章中的那个洋毛子和县官,洋毛子贪心不足蛇吞象,结果得到了应有的惩罚,而县官为了保平安,为了一己私利,竟将中国的宝贝拱手相让;而那渔童和老渔翁是值得赞扬的,他们为了自尊中国人的自尊做出了应有的贡献。这篇文章告诉我们一个道理:不是自己的,就不要拿;如果助纣为虐,终究没有好的下场。