美德作文5篇
下面是范文网小编收集的美德作文5篇，以供参考。
中国乃文明之邦，礼仪之邦。看那阳光有无私；看那大海有宽容；看那高山有坚强。于是这伟大的中国孕育了一批伟大的传人。正是这些传人，让我学会了美德。
“听言之道，必以其事观之，则言者莫敢妄言”这句话充分地融入到宋濂的为人，他是“诚”的传人。宋濂小时候便酷爱读书，但由于家贫便向人家借。一次，他接到一本书，阅读月爱不释手，但还书的期限快到了他就决定抄书，时值隆冬腊月，滴水成冰。母亲让他歇歇，让晚些还书，他便说：“不管别人等不等这本书，这是诚信问题。”
宁愿自己受苦，也不愿违背诺言。有人说：这是傻。有人说：这是伟大。我说：这才是“诚”的传人。
“百善孝为先”“天地宽大，父母恩大”它犹如一块烙铁，深深地映入了“最美女孩”孟佩杰的心中。他就是“孝”的传人。孟佩杰8岁起就照顾瘫痪的养母，带着母亲上学。为了及时照顾母亲，他在离学校最近的地方租了房子，并向学校申请了走读。对于一个上学的孩子来说，经济和生活的压力使她喘不过气，但是她心中“孝”的支柱永远支撑着她。当别人向他索要签名时，她只认真地写道“让孝爱阳光洒满大地，愿天下母亲健康长寿。”
宁愿自己忍受，也不想让父母担心。有人说：没必要这么努力。有人说：她是“最美女孩”。我说：她是“孝”的传人。
就是这些龙的传人造就了一个文明的中国，正是这些传人成为了我们的标杆。
看那星星虽只有一丝光明，但她学会了太阳的无私；看那小溪虽不胜江海，但她学会了大海的宽容；看那山包虽没有高大的臂膀，但他学会了高山的坚强。念我，虽没有标杆的伟大，但我学到了美德。
虽没有“落花化作春泥”的无私，也没有“春蚕到死丝方尽”的执着，还没有“蜡炬成灰泪始干”的奉献，但我愿作一个勤劳的学者，带着那些美德，走完我的一生。
劳动是一种美德。拖地是一个常见的活儿，但在我的映象中，拖地的大多数是大人，为什么小孩子不能拖地？
一个周末，爸爸有事出去了。我一起床就听到妈在房音里叫：“惨啊，今天又要做清洁！”吃完早饭，我在沙发上看着妈妈拖地，心里也痒起来，于是，我对 妈妈说道：“让我拖一拖吧，今天爸爸不在家，我来帮你！再怎么说，我也是一个堂堂男子汉嘛！”可拖地的妈妈并不领情，笑着说：“呵呵，就你这身子骨，还男 子汉哪？算了吧。”妈妈的话使我很不高兴，二话不说就抢过拖把，开始拖地，妈妈没法，只好坐在沙发上，“观赏”我拖地，半个钟头过去了，我终于拖完了，可 妈妈一检查，大怒，四周都是我踩的脚印，白白浪费了半个小时。
我又气又沮丧，决定再拖一次，这次在拖前，我先回房间想了想“计策”，然后走出房间，先好好的把我的鞋洗了洗，然后拿起拖把，把客厅拖了两三遍，一个小时过去了，客厅的地板亮晶晶的，我却只感觉过了半个小时。妈妈检查完，非常高兴地夸奖我，我得意地说：“谁说我不行！”
大家都知道，美德是一个国家进步的根本，是一个人修身养性必修的课程。古时候的圣人君子都是尊崇美德的。正是因为这种美德，推动了中国的发展。美德不仅是一种修养，还是一种气质，它透露的是我们的纯洁、谦逊、有文化底蕴；它让别人看到了你“高雅脱俗”的一面，可能你做的一切是微不足道的，但是，你良好的习惯、讲文明的行为，往往会使人不禁称赞。
现在不知道有多少人在苦苦的追寻美德，做一个文明的人。但他们没有发现，实际上，文明就在我们身边，文明就在我们心中，我们常把文明看得那么神圣，那么高贵，那么遥不可及。其实不然。文明难道不就是生活中的点点滴滴的那些不起眼的小事吗？不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不说脏话吗？这是多么简单的一件事啊！其实，只要多留心一下你身边的人和事，文明不难找到。每当你走在大街上，看见有人将老人扶过马路的时候；每当你坐在公交车上，看见一个天真的小孩把车位让给老奶奶的时候……。你所看到的都是文明。我们不要总以为文明是神圣的，是要经过千辛万苦才能找到的。他是只要你想做就能做到的。
因此，寻找文明并不难，难的是你不知道什么是文明，什么叫讲文明。文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一举一动，一言一行。文明就会悄悄在你心里扎根、开花、结果了！那样我们就是把文明和我们的生活合而为一。
一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，就不可能自立于世界民族之林，我们不能忘记！无数的中华儿女，一代接一代，传承着中华美德，传递着中华民族奋进的圣火。中华民族五千年的传统美德在我心中，在每一个中华子民的心中。
“谦谦君子，温润如玉。”礼让，是一种美德，是中华民族的优良传统，也是社会文明程度的重要标志。——题记
我很爱睡懒觉，特别是冬天的早晨，更是不能按时起床。这一天早上，我刚睁开眼，就发现火红的阳光已经射进房间。我立马意识到不对，看了一下时钟，“什么？7:30了？糟了，上学要迟到了！”我急得像热锅上的蚂蚁,催促妈妈赶紧送我去学校！“妈妈妈妈，快点快点，迟到的话老师肯定要批评我了！”此刻，我真恨不能插翅飞到教室！
一路上，妈妈开车就像小马家斯达一样，快速飞奔着。突然，“嗞——！”妈妈踩了一个急刹车，车子猛地停了下来。我的头一下就撞到了前排座的靠背上，书包也滚了好几个跟头。“妈，你干什么？我的头都被撞了！”我轻轻摸着头埋怨道。“你看，前面不是有一位老人吗？”妈妈指了指前方。只见一位白发苍苍的老婆婆，手上柱着一根拐杖，正弯着背一步一步艰难的从车子前缓缓走过。后脚跟落地，前脚掌落地，手里的拐杖再挪过去。接着，又慢慢地抬起另一只脚，这才走了一步！走了几步后，就累得气喘吁吁，只好站在原地呼几下气。看见这么多车在等她，又挪动脚步慢慢地往前走。天哪，按照这样的速度，老婆婆猴年马月才能过完马路呀？！
“实在太慢了！”我看着看着，就着急地喊了起来。“妈，按下喇叭，叫她让我们一下，我们先过去，我迟到的话要被老师骂的！”“不行，这种情况只能是我们‘车让人’，不能叫她‘人让车’！我们不仅是在遵守交通规则，也是在体现我们的文明程度。再者，如果这位老人是你奶奶或婆婆，你还会这么说吗？别忘了家家有老人，人人都会老！”听了妈妈的话，我顿时羞红了脸。“滴答滴答……”时间一分一秒地流逝，老婆婆终于安全地过了马路。这时，妈妈才快速发起汽车……
“车让人”不仅是一个交通规则，还是每个公民都要遵守的社会公德。在生活中，礼让长辈，礼让同学，礼让他人……是一种美德。学会礼让，会让你成为一个高贵高雅的人！让我们一起行动吧！
公交车上，空气里散发着一股难闻的气味，车内的人都默不作声，一派死气沉沉的气氛。
忽然，车停了一下，上来了一个佝偻着背的老爷爷，灰头土脸，身上也脏兮兮的，让人不禁有点儿反感。车上已经没有空座了，老人只好拼命直起那仿佛被什么压弯了的背，去够车顶上垂下来的扶手，但即使是他很艰难地踮起了脚，他的手指也只是勉强刚刚能抓住扶手。
车又缓缓启动了，看得出来，老人在竭力保持着自己身体的平衡。可车上的人全都无视这一幕，包括我。我认为自己并不缺少一声赞扬，也不必为一声赞扬而献出舒适的位子，何况，这个老人实在没法让人有让座的欲望。我想车上的人大概都是这么想的吧。没人给老人让座，老人在车的颠簸下更显得颤颤巍巍的。车上没有人说话，车里显得更沉闷了。突然一声清脆的童音打破了车上的沉默：“老爷爷，坐我这里吧！”顿时，所有人的目光都集中在了他——一个身穿校服的小男孩儿的身上。
“谢……谢谢……”老人感激地连声道谢，坐上了男孩儿的位子。我发现座位靠窗的人们都把头转向了窗外，而其余人则闭上了眼睛，仿佛刚才的一切都可以忽略不计。可小男孩儿不管这些，用亮亮的眼睛扫视了车内一圈，一蹦一跳地站到了我身边，还一脸的笑容，好像有什么喜事似的。
看着男孩儿脸上那抑制不住的笑容，我忍不住问：“给人让座有这么高兴吗？”
“嘘，”男孩儿忙示意我不要出声，并瞅了瞅四周，发现没人注意，这才小声说：“当然高兴了！我这要让座的该死的作业终于完成了！要是你，高不高兴啊？”
“你只是为了完成作业才……”我愕然。
“你说呢！不然谁会这么傻啊，有座位不坐让给别人，你当我白痴哦！”男孩儿不屑地说。
“哦……”我想说点儿什么，可什么也没说出来。看着小男孩儿那兴奋的样子，我的心却再也静不下来了。老师布置作业的初衷并不是这样的吧？我们给孩子标识的榜样又是什么呢？…
再扫视车内时，车内的死气沉沉已将男孩儿眼中的光亮掩盖住了，完完全全地盖住了。若那老人知道真相，会不会感到悲哀？
如果说这个孩子的“美德”，仅仅是为了交作业，那么我们这些不需要“交作业”的人难道就对“美德”弃之如敝衣吗？我们，作为社会的一分子，难道不需要在“社会公德”这个大课堂上交一份自己的“作业”吗？