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写景校园的作文10篇

2024-03-11 09:18:35综合

写景校园的作文10篇

写景校园的作文 篇1

  我们的校园可真美呀!

  有一次,我到校园里玩,看到平坦、宽敞的操场上有红色塑胶跑道、篮球架、单杠、双杠、攀爬架……平时我们在这里做操、跑步、跳高、踢毽子……这里给我们提供了体育锻炼的好场地。操场周围有一排柳树,枝条又细又长,一阵风吹过,枝条随风飘动,好像女孩的辫子柔美地飘来飘去。

  校园的西北角有一座高大的教学楼,明亮的窗户,金黄色的瓦墙,给我们提供了很好的学习文化知识的环境。同学们在教学楼里认真地上课,老师认真地给大家讲课。

  教学楼的旁边有几座假山,还有一棵高大的杨树,枝叶很茂盛,夏天到来的时候,同学们可以在树下乘凉。地上草坪绿油油的,非常平整,像纺织工人精心编织的一条绿色地毯。校园的南边有一条长长的小溪,水清澈见底。小溪里有许多五彩缤纷的小鱼,它们欢快地游来游去。水底的野草颜色总是嫩绿的,非常好看。

  我们的校园是多么美丽呀!我能在这样美丽的学校学习感到非常幸福。我一定好好学习,给学校争光。

写景校园的作文 篇2

  进进出出,我们都在校园里度过了一个个快乐的日子。我的校园可美啦,眼见为实,还是亲自来参观参观吧!对了,这次可是欣赏咱们美丽的校园一角哦。

  在到了校门后,也许你就会被一块巨大的岩石吸引住眼球。看好了,这可不是普通的岩石,在这块红褐色的岩石上,镌着一排银白色的镀金大字:宣汉县育才小学。这就是我们校园的校名了。为了我们的安全,进入学校还必须过电动门,这电动门可是电子高科技,任你怎么推拉踢顶,硬是打不开。别白费力气了,还是去给门卫刘伯伯说一声吧!进入校园,我们铭记在心的校训就凿在大岩石的反面,它们是:育才树人兼容创新。学校里,亲爱的老师就要把我们培育成栋梁之才,建设祖国,创造未来。

  现在就让我们来参观学校的艺术墙吧!艺术墙高3米,长20米左右,是由很多组浮雕组成的,浮雕虽多,但组组都别具特色,组组都是艺术和文化,组组都陶冶着我们的情操。你看那门卫室外的一组浮雕,刻着大名鼎鼎的盲人音乐家阿炳,戴着一副墨镜,正在拉二胡乐曲《二泉映月》,看样子他已经沉浸在音乐之中了。阿炳是残疾人,而他却成为了赫赫有名的艺术家,这正是一种身残志坚的精神啊!而我们这些健健康康的人,又有什么理由不好好学习和工作?

  往右走,还会看见古今闻名的大书法家王羲之,他正在书房里全神贯注的练习书法,右上方刻着他创作的闻名于世的书法著作《兰亭序》。想必大家也知道,王羲之的书法笔力雄健,能入木三分。学校正是要告诉我们这些幼苗,学习和理解知识都要入木三分。

  最后一堵艺术墙,被周围的绿树红花掩映着,显得格外美丽,那么,这就是琴棋书画了。这组浮雕,告诉看过它的每个人:学习和教育要全面发展,培育出多才多艺的一位位青年。母校,你放心,我们这些展翅高飞的雏鹰,不会忘记校训,也不会忘记您,我们搏击着风云,一定要成为祖国的好青年!

  松树.浪花.祥云.大海.小鸟.红花……这些景物都被刻成了一组又一组优美的浮雕,使我受到真.善.美的熏陶,从此让假.恶.丑这三个字远离我的人生词典,使我在文化中成长,在绿色中成长……

  我的校园真美啊!我的校园真文明啊!我的校园真快乐啊!我爱我校园的一角,也爱校园中的同学.老师.领导。

  我爱我的校园,相信看过我校园的朋友们,都会爱上我的校园!

写景校园的作文 篇3

  进入我们学校的大门口,左手边就是美丽的小花园。

  这里有绿茵茵的草地,金灿灿、红彤彤的小花,还有供同学们休息的桌凳。

  一进小花园,首先映入眼帘的是高大的松树,松树的松针一层一层的,像金字塔一样矗立在那里,无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,它总是一动不动地站在那里,为小花园增添了一份生机。

  再往里走,就是石桌石凳,可别小看了这石桌石凳,课间的时候,同学们有的在上面看书,有的在上面休息,还有的在上面写作业。石桌石凳的后面是一个小女孩读书的.石像,同学们似乎是被这个小女孩学习时的专注打动了,也津津有味地读起书来。

  走到花园的尽头,是一丛鲜艳的玫瑰花一朵朵都争奇斗艳地开放,绿叶衬托着红花,使玫瑰丛更加美丽。

  我们的小花园真美啊!我们的学校更美!

写景校园的作文 篇4

  我们的学校是鼎鼎有名的“全国示范校”,一进入大门,首先映入眼帘的就是一座美丽的大花坛,中间有一座雄伟的雷锋塑像,我最喜欢的就是这里了!

  春天的花坛给予了人无限生机与希望。花坛里的花儿五颜六色,有白色的,有红色的,有蓝色的`,还有粉色的。姿态各异,有的双手叉腰;有的仰起头来;微风吹来,有的在向我们招手问好。

  夏天到了,花坛中间的雷锋叔叔头戴军帽,脖子上系着红领巾,手端着长枪,目光里流露出坚定的眼神。花坛旁的两颗大松树张开长长的手臂,为雷锋叔叔遮阳。

  秋天几乎所有的小草都枯萎了,只有菊花开放着,有的像金灿灿的阳光普照着大地;有的火红火红的,像一堆正在燃烧的火焰;有的雪白雪白的像一朵软绵绵的白云。一阵微风吹过,有几朵花瓣落了下来,就像在诉说它们的苦。

  冬天白雪皑皑,花儿、小树、小草都盖上了厚厚的棉被。

  我爱北大街小学,因为它教给了我无限的知识和做人的道理,我最爱这里了。

写景校园的作文 篇5

  在我们学校门口的那个大操场边上,有一片美丽又茂盛的小树林。

  春天,我们在小树林的.土地上找西瓜虫,拿它喂小刺猬。上科学课,我们就到这儿来观察小蚂蚁怎样觅食,怎样搬家,怎样搬运食物。有时还用木棍把土挖开,看看蚯蚓怎么松土,怎么爬行。

  夏天,骄阳似火。我们上体育课时热得受不了,就来到这片小树林的树阴下,跳绳、踢毽子、做游戏,一阵阵欢乐的笑声从小树林里传来。

  秋天,小树林里的树叶变黄了,秋风一吹,便纷纷落下。从远处看,好象是一只只橘黄色的小蝴蝶在天空中翩翩起舞。我们拿着扫把,出现在小树林中,把落叶打扫干净。虽然现在树叶落下了,但我相信到了明年春天,它又会长出嫩绿的新叶。

  冬天,雪花纷飞。我们又来到小树林里,堆雪人,打雪仗。虽然是寒冷的冬天,可是小树林里还是充满生机和活力。雪下完了,小树林的树枝上积满了洁白的雪花,我们把小树轻轻地摇动,雪又落了下来。“喔!下雪喽,下雪喽!”我们唱着,跳着,喊着,笑着。就这样,又迎来了美丽的春天。

  我爱我们学校,它可以让我学到许多知识;我爱学校,是因为有那片生机勃勃的小树林。

写景校园的作文 篇6

  我的校园——临山镇中心小学。这里鸟语花香,景色宜人。

  春天,池塘边的一排柳树抽出了嫩绿的芽儿,微风吹来,轻轻飘荡,犹如一位位少女正在梳理头发呢。池水中,成群结队的小蝌蚪游来游去,正在找它们的妈妈呢。草坪里,小草们从地里探出头来,东张西望好不热闹。花坛里开满五颜六色的小花,有红的,有黄的,有白的,有紫的……风儿吹过,花儿翩翩起舞。

  夏天,烈日炎炎,大地滚烫滚烫的,蝉热得在大树上叫着:“知了,知了。”同学们在茂盛的树枝下乘凉、看书、游戏,自由自在。

  秋天,花坛里桂花正开得兴旺呢!你一到校门口就能闻到它的芳香;枫树红得厉害,像一片火烧云。

  冬天,雪花在空中飞舞着,校园一片洁白,小伙伴们在操场上热闹开了,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的掷雪球……腊梅花不怕冷,绽开了她的笑脸。大花坛中的那颗高大的雪松仍身披绿衣,昂首挺胸,耸立在校园中间,可威风了。

  我们的校园一年四季都很美。我在这个美丽的校园里快活地成长。

写景校园的作文 篇7

  太阳已经升起,乘车我已经来到了校园,走过一段石子路,我走进了校园,进了校园周围十分宽广,操场边上的大树上鸟鸣阵阵,听起来就像一首欢乐的音乐。

  操场上寂静无比,只有我和一两个学生在漫无目的地行走,那广阔的操场竟只有几只鸟儿的喳喳声。

  背着书包,我快步走到广播室等待升旗。提早来的同学渐渐多了起来,从刚开始的三三两两逐渐多了起来,到变成了五六相聚,一个又一个同学走了进来,操场上已经有些热闹了。

  7:35分了,忽然,越来越多的同学如同潮水一般涌了进来,仿佛有什么约定似的,短短五分钟就进了不下200多个人。

  接着,艳阳高照,大地变得一片金光灿灿,校园里一切的景物都披上了一层金色的光环,鸟妈妈已经带着一窝的小鸟在空中飞行了,我也该升旗了,便回到了广播室。

  经历了一整天的课程,我们终于迎来了下午放学的时刻。太阳微微偏西,操场上三三两两的.同学正跨着疲倦的步子向校门口走去,足球场上的球员仍然奔跑着,背着书包,我看见了已经西斜的太阳仿佛变成了一个火球。球场上的足球仿佛也变成了一火球,球员们似乎在争夺一个火球。

  转过脸,看着被抛在后面的教学楼,我感到一点留恋:我们学习的地方是多么美丽呀。

写景校园的作文 篇8

  春天来了,小草探出了头,小花绽开了笑脸,柳枝在春风中翩翩起舞,这春光是多么的美丽,让我来带大家看看我们的校园吧。

  首先看到的是连翘,一丛丛的,金黄色的花朵衬着翠绿的叶子它的叶子,显得格外精神,它比迎春花更多了一种蓬勃,积极向上的激情。再往前走是紫丁香,它淡紫中透着粉,又有一些像白色绿色的叶子衬托着一簇簇的小花,这些小花有四片花瓣,一阵风吹或农或淡的清香扑面而来,沁人心脾,十分的香。顺着小道再往里走看到的是榆叶梅,粉色的像一些绒绒的小球一样,从远处看好像一条毛绒绒的条,更像一个温柔、可爱、有点害羞的小姑娘,十分惹人喜爱。还有桃梅,它是艳红的,有的开了,有的还是花苞。无论是花,还是花苞都给人一种强烈的.对春天的热爱,它比别的花显的更有爆发力,像一个大方、爽朗、满腔热血的小女孩。但樱花却显的像一个沉默、冷淡的小女孩,它几乎是白色的,点缀着一点淡粉色,十分的香。再说说紫荆,它是紫色的,一簇簇的花朵紧贴在树杆上,它给人一种时而爽朗时而害羞的感受。在小道的最里面,有一棵塔松,它笔直的挺着,像战士一样保卫这些花朵。在甬路的一旁有许多银杏树,它们有了新叶,但新叶还没有完全长大,是嫩黄色的,也形成了小扇子的形状了。草坪上已经有许多小草探出了脑袋。

  各色的花朵,嫩绿的草坪,映衬着教学楼、大操场、办公楼等,使校园更加充满了生机与活力。

  我喜欢春天,我更喜欢校园的春天。

写景校园的作文 篇9

  春天来了,春天来了,春天来到我们的校园里,小草变绿了,迎春花向着太阳怒放,大树挺直了腰,在教学楼的两侧有千姿百态的花朵,它们争奇斗艳,一朵比一朵漂亮。还有小草,它们长得嫩绿嫩绿的,绿的就像绿色的地毯,给操场的一角披上绿色的衣裳。

  在校园的西墙角还有几棵梨树,它们开着白色的花朵,黄色的花蕊,春风吹过操场上便到处可以闻到梨花的香味。

  走进教学楼里班级里的绿萝花每一盆都长得翠绿,翠绿的就好像用翠绿的玉石装扮成的。还有幸福草,他长得非常茂盛就像一片片绿色的小船,还有一盆花名字非常好笑名叫“蟹爪兰”,它的花茎就像手指一样一段一段的,头上有一朵大大的红花长得非常漂亮。

  我爱春天,更爱这春天的校园。

写景校园的作文 篇10

  凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习。

  大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的松树叶和梧桐树叶飘落下来。

  田野里,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,一棵棵玉米像一个个精神抖擞的士兵。到处都是人们劳动的场景,他们>收获着成功和欢乐。

  果园里,石榴裂开了嘴,苹果羞红了脸,黄梨压弯了枝,柿子树上的叶子都落了,可黄橙橙的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的黄灯笼。整个果园香飘万里,让人馋涎欲滴。

  花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,还有君子兰、水仙、一串红、看樱桃、万年青,真是五颜六色,美不胜收。

  秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。

  秋天,万里无云,秋风拂面。

  候鸟都急切地飞往南方。大雁一会儿排成“人”字形,整整齐齐地从空中飞过,于是,再也听不到候鸟们那清脆的鸣叫声了。麻雀们唧唧喳喳地忙着找食物,青蛙抓紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉,等明年春天起床呢!

  果园里,一排硕果累累的景象。圆圆的苹果好像小孩儿的脸蛋;鸭梨黄澄澄的,像是一个个小葫芦;红红的山楂像一个个小灯笼;一串串紫色的葡萄,像珍珠一样晶莹透亮。

  田野里,高粱像喝醉了酒,频频点头;玉米正在变黄了的衣服里睡大觉;大豆也小坡了肚皮,蹦了出来;小白菜像列队的士兵整齐地排列在在菜地里。农民正忙忙碌碌地收获着一年的成果,田野里不时传出阵阵欢笑声??

  啊,秋天的景色真美啊!