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五年级的作文11篇

2024-03-11 08:25:25综合

五年级的作文11篇

五年级的作文 篇1

  从这个学期开始,学校就开展了全“民”健身运动,所谓——大课间。

  每天第六节课一下课,同学们立即排好队,来到了操场,大课间开始啦!首先,做武术操,同学们精神抖数,左一拳,右一拳,看起来是练过武术的。再加上整齐的动作,让人年了一定赞叹不已,以为这儿是武术学校呢。

  接下来即将要跳的“快乐舞蹈”了,这个舞是每个年级不同的,当然,每个级的舞蹈都有不同的含义:一年级的意思我们要互相帮助;二年级的含义是我们要快乐成长;三年级的呢,是要我们健康向上;我们级的是叫我们要向上学习;五年级的意义呢,是要全面发展。

  后来我们要做的韵律操。韵律操是一个全面动关节的操,里在有扭腰等动作使我们全身的关节都动了起来了。

  最后是最让同学们开心的——自由活动。每当老师叫解散后,我们一定是疯狂地玩啦!女生们都会选择跳绳,男孩子们呢,当然是打篮球。我们常常在玩得忘乎所以时结束了大课间,我们才恋恋不舍地离开操场。

  每次大课间都是短暂的.,但也是有趣的,我希望老师应该让我们轻松多一会儿,让我们成为一只快乐的小鸟!

五年级的作文 篇2

  那是阳光明媚的一天,我早已做好一切爬山的准备,在门口等着。随着一声难听的开门声,我走上了一段艰难有趣的爬山之旅,我要爬五岳之一——华山啦!

  可是,这可不容易哪!刚开始上山的路平整直顺,我既然自以为很了不起,开心的边哼着小曲边走。在这段路上,我成功通关了!道路旁的风景漂亮:有绿色的小草为我跳舞助兴,还有郁葱的小树打聚光灯;有碧波荡漾的湖水给我奏出交响曲,还有小花儿给我当观众......突然,随着一个急转弯,我不看不知道,一看吓一跳!哪里有一路顺风这种大喜事啊:眼前道路陡峭,石阶晃动着发出恐怖神秘的阵阵奸笑,就连必扶不可的铁链子也做着鬼脸,“嘿嘿!”的对我冷嘲热讽。我呆住了,一时有些犹豫。“不!”只要克服着“风雨”砥砺前行,会成功的!我摆着准备爬的架势默念道......

  冲啊!我跑进了风雨之中!小心翼翼的我扶着铁链一步步的移动着。一级、两级......“我成功了!”我激动万分,心都要从胸口蹦出来了!在我又爬了几座石阶时,骄傲极了,眼里充满了兴奋!上!我手也不扶了,大步跨着步子,可就在这时,石阶一晃,我的心一抖,身体一软,重重的摔在了地上。一旁的游客见这形势,纷纷摇着头对我指指点点,有带着孩子的,竟利用我来教育他们的孩子。我的脸通红,但还是坚强的爬起来,拍掉身上的灰,忍着痛和其他人的阵阵交谈声往前走去。之后的山路上,我一直十分沉稳。终于,我爬到了山顶!这里看下去只有朵朵白云,她们都在为我鼓掌喝彩!“雨过天晴啦!我成功了!”我想哭,也想笑。

“风雨”之下,我坚持前行,雨过天晴,我高兴万分!

五年级的作文 篇3

  下午,我和妈妈去外婆家,回来的时候发现钥匙忘带了,我们被反锁在家门口了。

  爸爸在家里面睡觉,我和妈妈使劲拍门,可是他也没听见。妈妈很生气,拍门的声音越来越大,可是爸爸还是没听见。这时,我鼓起勇气对妈妈说:“妈妈,我到邻居老姑家里翻墙过去吧。”老姑家和我家紧挨着的,三楼都是有一个小阳台,阳台上有窗户,都是开的。原来白天的时候,我就翻到自己家里开门。可是,我突然又犹豫了,现在是漆黑的晚上,三楼连个灯都没有,还乱七八糟的,从来没人住过,这让我突然害怕起来。

  妈妈看看我,问我到底要不要上去,是不是很害怕?我点了点头,可又一想,也没其他办法了,就勇敢一些吧。

  我叫开了老姑家的们,然后上了楼,到了三楼就变得黑了。我突然害怕起来,心砰砰直跳,浑身的汗毛都竖了起来,感觉到浑身都冒着汗。可是,我还是没有退缩,憋着劲往前走,我一边走一边跟自己打气,让自己不要害怕。心想,爸爸在家里面呢,还有妈妈也在门口呢,不会有坏人的。这个时候,我发现自己的胆子真的太小了,竟如此紧张。终于,我跳到了自己家的阳台上,心里暗暗高兴起来,看到楼下的灯光让我胆子更大了些。我一口气跑到楼下,然后把门打开,让妈妈进到了家里。

  妈妈看到我,说我真的长大了,做了一件她不敢想的事。我心里也很高兴,觉得我没那么胆小了,是一个勇敢的女孩。

五年级的作文 篇4

  今天,我和父母去了市场。父亲为此穿了一件双管齐下的外套,母亲为此化了浓妆。我不愿意落后,穿上独特的裤子。

  当我们来到拥挤的市场时,我们被人群隔开了。后来我差点认了贼是我爸,终于走出狭窄的`巷子,第二次和爸妈一起哭了。之后包含了对彼此的温暖安慰,我们赶去集市砍价挑挑拣拣。最后买了个物美价廉的物品,转到其他地方,分道扬镳。我一不小心选了一本书,但是身无分文,只好和家人团聚,付了现金回家。

  市场的欢乐让我刻骨铭心…

五年级的作文 篇5

  很多很多时候,我觉得自己还挺可爱的,妈妈也这样觉得。

  有一次,我和妈妈一起去公园玩,那里人来人往。我跟妈妈撒娇说想钓鱼,妈妈答应了,于是我开始愉快地钓鱼,很快我的小水桶里就有七八条鱼了。突然我旁边的一个小妹妹大哭起来,我问她怎么了,她抽噎着跟我说了原因,原来是因为没有钓到鱼。我把我的鱼儿送给她几条,又手把手地教她,直到她学会。我们俩一起快乐地钓鱼,小妹妹的嘴角一直笑得像弯弯的月亮,妈妈还在旁边给我们拍了一张照,照片上我和小妹妹拿着鱼竿,快乐地笑着,我觉得我是可爱的。

  到了傍晚,妈妈说该回去了,我依依不舍地把鱼竿还了,然后就和妈妈一起坐车回家。

  我们上了车,找到位置坐了下来。过了几站,一位提着购物袋的`老奶奶上车了,她那慈祥的脸上有许许多多的汗珠,我想她提的东西一定很重。我不由得站起来,说:“老奶奶,您来我这儿坐吧!”老奶奶微笑着向我走来,坐下后对我说:“谢谢你了,小朋友。”我连忙说:“不用谢,助人为乐是应该的。”老奶奶给我比了个大拇指,妈妈看了直表扬我,那一刻我觉得我是可爱的。

  我觉得我是一个可爱的人,因为乐于助人的性格是可爱的。

五年级的作文 篇6

  在阳光明媚的一天,妈妈告诉我一个好消息,我当小叔叔了!原来我表哥家小宝宝出生了那,我十分开心,可是我感冒了,我不能马上去看他怕传染。今天终于如愿以偿的去见了小宝宝真可爱呀!

  我小心翼翼地走到了卧室,他一直看着我,小小的眼睛不知他看的是我、还是我的姐姐呢?他的身体可以用一个两个字来形容那就是软、小。他无论是什么都很小,小小的眼睛、小小的嘴巴、小小的鼻子、还有小小的.脚丫。他现在光睡觉了,怎么不陪我“玩”了呢?妈妈告诉我:“一天婴儿最多干的事情就是睡觉啦,婴儿一天必须睡二十个小时那。”我奇怪的问:“那四个小时那?”妈妈不紧不忙的说:“他也饿呀,他也要吃饭呀。”我看他熟睡的样子,很好玩。不一会就尿了,不一会又尿了,姐姐不停的给小宝宝换尿布。

  我心中不禁的想,原来我小时候妈妈那么辛苦呀,我也要好好学习回报妈妈的母爱。

五年级的作文 篇7

  时间的长河冲走了我对许多事的记忆,唯独上周四下午的那节作文课,使我记忆犹新。

  一上课,老师打开了一个音乐,使我听了后豁然开朗。接着,老师讲了一个故事:一棵苹果树,把它的一生全部奉献给了一个小男孩。这故事配上那悲凉凄切的音乐,犹如脉管滴血。下一张幻灯片弹出一道题:春天倚着她幻想,夏天倚着她繁茂,秋天倚着她成熟,冬天倚着她沉思,这个人就是。老师让我们把答案写在纸上,我拿起笔,毫不犹豫地写下了几个字:爸爸妈妈。老师讲述了一个自己的故事,是她和她父亲的故事。听完这个故事,我的眼泪夺眶而出。我心里想:世界上最爱我们的人就是爸爸妈妈,他们付出了自己的全部来教育我们,而我却耍脾气,甚至顶嘴。我怎么对得起他们呢?哎。最后,老师给我们留了一个作业:一篇作文。我一丝不苟地完成了这篇作文。

  正因为我对这节课记忆犹新,所以,我写下了这篇作文:一堂深有感触的作文课。

五年级的作文 篇8

  器官一:眼睛

  大家好!我叫眼睛。我真的有点不好意思上这个“光荣板”,呵呵。但这不能怪我们,你看:这位小师傅在不到10厘米远的地方读写;那个小主人已经玩电脑5个多小时了,还没让我们休息.在我们发育成熟之前,我们已经变成了“四只眼睛”.你觉得我能停止抱怨吗?

  器官2:手

  嗨!大家好!我叫我的手,问我为什么抱怨人类。唉,我们的感情只能用一个词来形容,那就是“不人道”,唉,你知道吗?我们的小主人,真的很忙。我们没有机会呼吸。你看:学校的作业足够让你熬夜,加上课外补习班之夜,我们根本没有休息的机会(除了师傅睡觉的时间),唉!

  总结器官:嘴

  人啊,就不能多保护保护我们吗?没有我们你活不下去!

五年级的作文 篇9

  一片空地上,长着一棵高大的树,树穿着一件嫩黄色的衣服,显得很可爱!

  小草从树下探出头来,欣赏外面美丽的世界,当它看见穿着衣服的树时害羞了,缩到了一边。

“小草,别害羞,我可以把我嫩黄的衣服给你。”小草看了树一下,不好意思地接过衣服穿上了,连连说:“谢谢你!”

  树笑了,摇动满身的树叶,换上了一件深绿的新衣。

  一棵喇叭花娇滴滴地从地下钻出来,它太娇嫩了,禁不起风吹日晒。树心疼极了,忙把绿衣脱下来:“别弄坏了身体!”说着穿上了一件花衣。

  喇叭花开花了,它见谁都说:“你不知道么?树可大方了!”一个小女孩哭哭啼啼地走来了,对树说:“我没有花发夹!”

  树笑盈盈地说:“我把我的.花给你!”树用自己柔软的树枝把自己的花一朵一朵插在了女孩的发间,女孩笑了,她笑的是那么灿烂。

  送走了女孩,树又换上了一条美丽的黄裙子,它站在那里仿佛一个高傲的公主。

  忽然,树格格地笑了,原来是调皮的风在挠树的脚丫。树笑得太厉害了,以至于把裙子都抖下来了。终于,风孩子走了,树停止了笑声,摇了摇头,它感到寒风刺骨,便马上换上了一件白棉袄,等待春姑娘给它送新衣。

五年级的作文 篇10

  有人喜欢春暖花开的春天,有人喜欢骄阳似火的夏天,有人喜欢果实累累的秋天,而我,却喜欢那大雪纷飞的冬天。

  冬天,树木都光秃秃的,像一位腰佝偻了的老人。寒风“呼——呼——”的吹着,人们都穿上了厚厚的棉衣。

  要下雪了,一开始下的是毛毛细雨,但落在脸上冰冰凉凉的。天空灰蒙蒙的,慢慢地,雨点变成了雪花,过一会儿,你抬起头来,会发现小雪变成了大雪,还发出了“嗽嗽”的声音。雪后,一眼望去四周都是白茫茫的,雪变成了冰,结在了小河上,好像送给小河一条亮晶晶的绸带。家家户户的房顶换成了白色屋顶。树木变成了“金银树”,因为树上结了一层淡淡的.冰,从远处看,就像一棵棵闪着金银色光芒的树木。

  大人们都不愿意出门,只有孩子们从家里出来,打雪仗、堆雪人……玩的开心极了。

  冬,没有春天丰富的色彩;冬,没有夏天那能把人们震惊的雷声;冬,没有秋天丰富的果实,但它也有自己独特的美景。

五年级的作文 篇11

  五天假的第三天早上,我们听到了一阵大喊:“下雪啦,下雪啦!三只小毛毛虫,快起床!”妈妈一边说一边掀开我们的被子。

  睡在床上得我听到下雪这两个字后马上穿好衣服,急忙打开大门一看:车子上,树上,屋顶上都是一片白雪。学把露在外面的东西,一个个都变成了老爷爷!不久,姐姐和弟弟也醒来了。

  我们马上狼吞虎咽地吃完早饭,戴着手套就疯狂地玩起雪来了,首先,我们决定先堆雪人。

  姐姐分好了任务:我来做雪人的头,妹妹,你来做鼻子、嘴巴、眼睛,弟弟来做身子。

  弟弟用他从宁乡带来的工具堆好了一座大山,再小心翼翼地把山顶打平,快到山腰的地方,雪人的.身子就这样简简单单地做好了!然后,轮到姐姐做雪人的头了。首先她用手拿起一堆雪,搞成雪球,在雪地上滚的啊,滚过了三四分钟后又圆又又大的头就做好了。到我了,我马上冲到电视房里面采摘一些弟弟昨天拿的红色小野果又往外冲,把它放在头上,又找了几个树枝插在上面。雪人就做好了!

  看着亲手做的雪人在雪地中站着,我们开心极了!