小学生五一作文3篇 小学生五一节作文
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今天，同学们早早来到学校，有的同学在议论五一长假的事，还有的在认真地读书。整个校园都弥漫着紧张而又轻松的气氛。因为明天是五一，有三天的假期。开始上课了，大多数同学都在认真地听课。只有几个学习捣蛋鬼——林益晨、郑直、倪啸和我的同桌空心大萝卜范乐乐总是添乱把我们们做题的思路都打乱，老师气得“怒发冲冠”，直吧他们拎到办公室去罚站，我们才安心下来读书、做题了。中午放学时，其他同学们陆陆续续回家了。我、袁毅几个小伙伴才议论起五一假期的安排。袁毅说：“我和卜科元要去象山玩。
你们要去哪？”魏霖铨抢着说：“我要去上海野生动物园，听说那里有进入式野兽区呢！”曾恺豪和周少博异口同声地说：“我们去舟山冲浪！”我们你说说，我说说，都把自己去的景点告诉同学，让他们也分享我们的快乐。下午，同学们边来读书，边说：“下午有电脑课，我们可玩爽拉！”“唉，你们真好，我们要上音乐课。”“就忍耐一下嘛”“……”可想而知同学是那么的想过五一啊！下午的课同学们是比清晨听话多了，传簿子、听课都安静了不少。放学了，同学们排好整齐的`队伍，像快乐的小鸟唧唧喳喳地走出了校门。终于迎来了心中的假期。
20xx年5月1日星期一晴今天是“五一”国际劳动节，早饭后，我们一家高高兴兴地向竞秀公园出发了。
一到竞秀公园门口，我便看到很多的人围在一张长条桌子旁，抬头看到大条幅上写着“保护环境，爱护家园 ，他们正在签名，我也不例外，用自己最好的笔法把自己的名字签了上去。咦，那不是我们高老师的名字吗，难道她也来了？
走进公园，我立刻被一个大大的建筑吸引住了——旋转飞盘，上面载着8个人，都被吓得“哇哇”乱叫，我经过几次思想斗争，想：罢了，这算什么，蹦极我都玩儿过，还会怕这个？于是，我终于决定上去了。
很快就轮到了我，我坐在飞盘上，系好安全带，它就开始旋转了，它越转越快，竟在半空中停了下来，然后飞速地跌落下来，我的心随着飞盘的上下而起伏，我紧闭双目，嘴里念叨着：“没事儿，没事儿，没事儿……。”风声在我耳边呼呼作响，我甚至听不清别人的尖叫声，真是太刺激了！
这次游戏既锻炼了我的胆识，又让我明白了一个道理：无论做什么事，都要亲身去体验一下。
这次五一休息，我们要搞课题活动——分发问卷。我心里不停地想：五一，排档的顾客一定非常多。分发50张问卷一定没问题！在组长的带领与组织下我们信心满满地出发了。
我们打算分头行动，每个人10张。前几次我们连遭了顾客的拒绝，对我们的打击很大。正当我们发愁时，一旁的吴思宇选定了目标，一把冲进了排档，跟顾客进行一番交流后，终于说服了顾客。“组长，这张填好了，给你。”吴思宇对我说。我对她简直是刮目相看。冲着吴思宇竖起了大拇指。我对大家说：“平时不爱说话、胆小的吴思宇今天也能够鼓起勇气了，她都能做到，那我们又有什么不可能的呢？”
大家个个都鼓起勇气，为自己加油，每个人都不甘示弱。大约过了二十分钟，就陆续有同学把填好的问卷交给我。一张、两张、三张……越来越多，我望着填好的表格，心里别提有多高兴了，不一会，五十张就填完了。看着这填满字、厚厚的问卷，在场的同学都欣慰地笑了，因为我们顺利地完成了任务，而且克服了种种困难，我们不禁为自己的勇敢而自豪！
这次活动提高了我们的交际能力、社会沟通能力，何尝不是有意义的一天呢？