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开展配音比赛的策划书【汇编10篇】

2024-03-09 15:56:37综合

开展配音比赛的策划书【汇编10篇】

开展配音比赛的策划书 篇1

  配音比赛策划书

  一、活动整体方案

  活动时间:2014年4月19日(星期六)下午15:00~16:00

  活动地点:XX城校区一楼

  二、前期准备

  1.有意愿的学员都可报名,(提前1-2周开始报名);

  2.每个PA负责一组队员,负责从备选电影中选择适当的片段(5-8分钟)进行练习,负责确定一位外教做专业指导,选出本队队员,确定一名队员为队长;比赛前1-2周开始练习。

  负责对选择的电影片段进行剪辑、消音处理;

  4.备选电影:《冰河世纪2》、《虫虫特工队》、《怪物史莱克》、《极地特快》、《超人总动员》、《查理和巧克力工厂》

  三、分工

  主持: Happy

  比赛评委:全体参加的外教

  与外教衔接:Clare、Amanda(确定参加外教、介绍活动流程、评委环节)

  器材、奖品准备及场地布置:Tina、Lucky、Caie、与家长交流、规则说明:Jamie、Maggie

  照片、视频:Pisces、Lena

  PPT制作:Zac(比赛过程中使用)

  统计分数:Jamie

  四、所需器材:

  五、具体流程

  流程一:开场(5分钟)

  主持人开场,介绍电影,介绍活动流程。

  流程二:抽签(2分钟)

  1.每组的学员队长抽签决定比赛顺序。

  流程三:配音比赛(40分钟)

  1.每组开始配音前由学员队长简介配音片段的内容,组员自我介绍;

  2.播放消音的电影片段,开始配音;

  3.外教评审团进行打分(按照附件1《配音比赛评分表》);

  流程四:颁奖仪式(10分钟)

  1.按总分高低评出一、二、三等奖

  2.奖品设置:……

开展配音比赛的策划书 篇2

  一.活动背景

  语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

  二.活动目的

  我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的配音比赛,激发大学生学习的热情,提高大学生的语言素养,促进学生语言学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习语言的乐趣。

  三、主办单位:东北大学

  四、承办单位:东北大学机械学院科协

  五、活动时间:20xx年4月(待定)

  六、活动地址:(待定)

  七、活动对象:全校同学

  八、比赛细则:

  1.活动简介:活动以校学生会成员为主要活动对象,旨在以校学生会带动全校同学学习语言的积极性,了解语言语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法,更好地学习语言。届时,各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现,让我们共同期待!(比赛不限语种)

  2.活动口号:(待定)

  3.活动前期准备:

  (1)前期宣传:a.在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动b.在校园显眼位置横幅宣传次活动

  c.网络通知宣传

  (2)报名流程:鼓励同学踊跃参加,并于x月x号之前确定参加人员名单。再由本部统计好名单。

  (3)分组情况:自由组队,每队3~5人。

  (4)评委:xxx嘉宾:xxx

  4、详细比赛流程

  1初赛:建立群通知报名同学加入,为其提供技术支持。上交作品为3~10分钟。并附一段简短的自我介绍视频(确定参赛人员及核对作品)。允许上网借鉴学习但禁止抄袭。创意突出者前10队入围。(可将优秀作品上传至网上吸引同学观看决赛)。

  2决赛:赛前将准备的幻灯片或FLASH考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画、广告等。

  (1)主持人介绍本次比赛的基本内容

  (2)主持人介绍本次比赛的评委及嘉宾

  (3)主持人介绍参赛队伍

  进行比赛第一环节:暖场环节。参赛队伍进行自我介绍,每队三分钟自由展示时间。为自己团队拉票及增加活动气氛。

  (4)主持人宣布比赛正式开始

  进行比赛第二环节:配音环节。各队依次对预先准备的参赛片段消音

  配音(可自配背景音乐,自配特色服装)。

  第一次中场互动:播放英文短片,由主持人请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。

  进行比赛第三环节:竞赛环节。大屏幕PPT给出十个备选选项,为预先设置的十个小短片,由参赛队伍依次进行抽选,并表演所抽到的片段。

  第四环节:评委打分。请评委及嘉宾根据配音环节及竞赛环节的表现为各组参赛队伍打分。由工作人员进行数据整理并得出比赛名次。评委打分的同时进行第二次中场互动,形式同第一次。

  第五环节:颁奖环节。宣读获奖名单,评委向获奖选手颁发证书并合影留念。

  (5)主持人宣布比赛结束。

  5.评分细则:比赛评分采取百分制:

  语音清晰流利,语调适当:20分

  表现能力强,对白富有感情:30分

  题材新颖,富有创意:30分

  服装造型适当:10分

  片段难度分:10分

  选手最终得分=评委分值X80%+嘉宾分值X20%

  九、奖项设置

  取前三名,分获一、二、三等奖

  最佳女配音员一名

开展配音比赛的策划书 篇3

  活动名称:校园配音大赛

  主办单位:信息科学与工程学院团总支

  活动类型:文化活动

  活动时间:年10月

  活动地点:校园小礼堂

  活动对象:全校大学生

  策划负责人:王金浩、潘义诚

  活动目的:丰富在校同学的课余生活,以服务同学为目的,普及视频初级制作软件。

  活动内容:

  活动开始阶段:

  形式:前期将以户外路演的形式和线上发布报名表的形式线上、线下同时报名。

  作品上交阶段:在规定时间内收集各支参赛队伍的上交作品,然后统一上传共享到线上,发起线上投票,浏览以及点赞,最后综合各方面成绩,决定出参加决赛的10支队伍。

  活动决赛阶段:

  1、提前布置会场,在大屏幕上播放优秀配音视频暖场,嘉宾和评委就位后播放开场视频晚会开始。

  2、开场视频结束之后,配音大赛正式比赛开始,共分为三轮 ⑴正式配音,用参赛队伍自己准备消音版视频,现场配音。此环节将10组参赛队伍分为两组,每组5支队伍,按抽签顺序表演。前五组表演结束后进入游戏环节。⑵游戏环节,我配你猜。决赛十组,抽签决定,两两一组。那这两个组轮流表演轮流猜,两个队合作答对的算作两队的总成绩,这个环节结束后 ⑶继续进行剩余五组的比赛。

  3、请相关专业评委,正式配音环节分三部分打分,声音,感情以及舞台表现力,综合此三项算入总成绩。最终评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名及最佳创意奖,最具幽默奖和最具人气奖各一名。

  4、进行颁奖仪式,宣布大赛结束。

【待定:在大赛进行中,新浪微博墙会与大家互动,观众可为喜爱的队伍投票。投票方式会在当天通知。投票结果将化为人气分一项,计入总成绩】

  经费预算:300元

开展配音比赛的策划书 篇4

  活动计划

  为了丰富同学们的课余生活,提高团队合作能力,其次,语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素,为此,我们举办了此次配音大赛。

  1、活动时间:11月

  2、活动标语:让经典在画面中展现,让哲思在声音中传递。

  比赛规则

  1、每位同学须填写报名表方可参赛。

  2、每位参赛选手只可提交一份作品参赛。

  3、参赛作品主题不限(可以是电影片段,电视剧片段,动漫片段),时长不低于两分钟。

  4、参赛形式:可以单人也可以多人组合。

  5、比赛分为初赛和决赛两部份,初赛通过选手自己进行录制然后上传,再由评委选出优秀作品进入决赛。决赛为选手重新选择视频进行现场配音,再由评委观众现场打分。

  6、对参赛作品围绕创意、技巧等多方面进行评判。

  7、参赛作品必须原创,不可抄袭,如经发现,立即取消参赛资格。

  8、本次大赛最终解释权归主办方所有。

  比赛程序

  一、前期宣传

  1、在学校展板张贴海报。

  2、利用各社交平台宣传此次大赛。

  3、在校主干道旁摆摊宣传并发放报名表。

  二、赛前准备

  1、回收报名表,统计参赛人员。

  2、通知参赛选手提交作品开始及截止日期。

  3、成立评委小组。

  三、初赛阶段

  1、接收参赛选手作品,并根据作品形式分类。

  2、召集评委小组统一观看参赛作品,并对所有作品进行评分。

  3、从参赛作品中筛选百分之四十进入决赛。

  4、通知每一位参赛选手评定结果。

  四、决赛阶段

  1、联系决赛场地,规划现场布置(包括评委、参赛选手、观众、工作人员座位,现场条幅,屏幕位置、后台区)。

  2、提前一周通知决赛选手决赛时间、地点。

  3、购买选手奖品、现场所需道具、观众小礼品。

  4、邀请部分同学做为总决赛现场观众。

  5、决赛当天

(1)主办方提前一小时进入比赛场地,按规划布置场地,调试多媒体设备。

(2)决赛选手、评委提前半小时进场,选手进行现场抽签,并按顺序上传作品至现场设备。

(3)观众提前十五分钟进场,工作人员维护现场秩序,发放评分表。

(4)主持人开场白。

(5)依次播放各晋级选手作品,各评委进行点评打分,观众打分。

(6)回收评分表(注意评委和观众的分开),进行有奖互动环节,工作人员至后台统计票数,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

(7)现场公布比赛结果,评委向获奖选手颁发荣誉证书及奖品。

(8)观众、选手、评委有序退场,工作人员清理会场,善后。

  6、赛后三天内向全院张贴公布获奖名单。

  经费预算

  1、宣传海报,报名表、评分表,奖状(共50元)

  2、现场观众小礼品(共50元)

  3、一等奖一名奖品待定(共200元)

  4、二等奖两名奖品待定(共200元)

  5、三等奖三名颁发荣誉证书(共150元)

  6、矿泉水(共50元)

  合计:700元

开展配音比赛的策划书 篇5

  主办单位:学院学生会

  学院社团联合会

  承办单位:学生会科创部

  学院外语协会

  一、活动宗旨、意义:

  英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代,英语学习听、说、读、写四大部分中,“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。

  语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的'主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

  我院为丰富学院的活动内容,加强各系之间的学术交流,提高同学们学习外语的积极性,拟于近期举办第一届“魅力外语杯”配音大赛

  二、参赛对象:全体学院学生

  三、报名时间:以班为单位于日交到学生会办公室,也可通过电话报名,公布1-2名工作人员的号码。

  四、比赛时间及地点:初赛、复赛

  五、人员安排:物品准备、场地安排、主持人、ppt制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、

  六、经费预算

  七、前期宣传:通过导员老师下通知,在电教大厅贴海报,或者在餐厅前定点报名。

  八、活动流程

  初赛

(赛前个队将本队准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)

  1、主持人介绍本次比赛的基本内容

  2、主持人介绍本次比赛的评委

  3、主持人宣布比赛开始

  第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。

  第二环节:配音环节。各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。

  初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演:①外语协会文艺部英文歌曲,或其他节目;②播放英文短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。③街舞表演。

  初赛前十名进入决赛。

  决赛

  由活动组织方准备十组外语短片,配有台词。

  第一环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。

  第二环节:才艺展示,展示队伍的特色,3分钟。

  中场休息:①观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型);②爵士舞表演。

  如果现场出决赛成绩并颁奖,须在比赛结束时设置文艺表演。吉他协会、与外语协会各出一个节目,或魔术表演。

  九、颁奖仪式

  由主持人宣布获奖名单,评委颁奖

  一等奖:1队

  二等奖:2队

  三等奖:3队

  女配音员一名,男配音员一名

  评委:初赛,复赛个五名,要是有英语助教或英语老师,能请外教。

开展配音比赛的策划书 篇6

  一、活动主题

  你就是主角

  二、活动地点

  武汉音乐学院学术报告厅

  三、主办单位

  武汉音乐学院学工处、团委

  承办单位:

  武汉音乐学院公共基础课部

  协办单位:

  宣传部、后勤公司、Blender英语社团

  四、比赛时间

  初赛:11月28日14:00具体地点待定

  决赛:12月12日14:00教学楼学术报告厅

  五、参赛对象

  凡我院注册大一、大二学生均可报名参加。

  六、报名办法

  各单位请于11月20日前按《通知》和《大赛策划书》的要求,将报名表(附件)(加盖各单位公章)一份,交公共基础课部办公室(教学楼A栋5楼),吴俊老师收,联系电话:。并将报名表电子档发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:xxx。

  七、比赛办法

  (一)初赛

  初赛时间:

  11月28日14:00

  初赛地点:

  具体地点待定

  初赛流程:

  1、所有队伍比赛顺序提前抽签决定;

  2、参赛队伍根据自备的电影视频材料(要求4分钟之内),初赛不用播放原音,直接播放消音视频,开始配音;

  3、评委进行打分,按分数高低,前10名进入决赛。

  (二)决赛

  决赛时间:

  12月12日下午14:00

  决赛地点:

  教学楼学术报告厅

  决赛形式:

  脱稿配音加动作模仿,创意性表演

  (各组可组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色,有创意者可加分)

  决赛流程:

  1、入围的10支队伍进入比赛,比赛顺序提前抽签决定;

  2、首先由主持人上台介绍本次比赛的目的和意义、评委及嘉宾,宣布比赛规则。

  3、每支队伍表演前由主持人对队伍成员、配音电影进行简要的介绍。参赛队伍根据自备的电影视频材料(要求4分钟左右),由主持人播放一次原音,然后播放消音视频,开始配音,若有需要,可自配背景音乐;

  4、评委进行打分,根据分数高低,依次评出一、二、三等奖。

  5、观众互动。在此环节播放几个电影片段由观众猜出电影题目,答对者赠送小礼物。

  八、评分细则

  语音语调:满分30,评委根据参赛队员的配音节奏,综合语言能力,发音清晰、自然进行评分。

  情感表现:满分20,评委根据参赛队员的对剧情把握是否合理,剧中人物性格特点理解是否充分,对白是否富有感情进行评分。肢体语言,进行评分。

  清晰流利:满分20分,评委根据参赛队员的语言表达情况,是否清晰流利进行评分。

  团队面貌:满分10分,评委根据参赛队伍的团队配合是否默契,人员分配是否合理,团队整体面貌进行评分。

  舞台表现:满分20分,评委根据参赛队伍的舞台表现情况,是否根据剧情发展配有肢体语言,动作表情是否抓住剧情主要特征进行评分。

  加分说明:

  1、决赛中如若选手脱稿配音,有额外加分,最高可加10分,但最后总分不得超过满分100分。

  2、决赛选手如有创意性的.动作模仿,经认可可酌情给分,最高可加10分,但其最后总分不得超过满分100分。

  3、各组在组织啦啦队、亲友团,亮出本组特色时,有创意者可酌情给分,最高可加10分,最后总分不得超过满分100分。

  评分细则

  语音语调30

  情感表现20

  清晰流利20

  团队配合10

  舞台表现20

  加分

  总分

  分数

  九、奖励办法

  奖项设置:一等奖1支、二等奖2支、三等奖3支、优秀奖4支、最佳人气奖1支

  十、参赛须知

  1、初赛时参赛队伍不需上交视频材料,直接携带消音视频参加初赛。

  2、决赛时,进入决赛的队伍需在12月5日前将原视频和消音视频发送至邮箱:喻梦老师,联系电话:。

  2、各参赛代表队于每场比赛开始前2个小时到达比赛现场,凭学生证到签到处签到,并抽取赛组和比赛顺序。未能准时参加比赛的参赛代表队将视为弃权。

  3、赛前务必登记各组参赛选手的联系方式,以便通知之需。

  4、参赛队伍队员衣着端庄整洁。

  5、《大赛通知》、《大赛策划书》和《报名表》电子档请在公共基础课部网站公告处查阅并下载。

开展配音比赛的策划书 篇7

  第一部分

  1.活动主题

  将你心目中经典的东西用电影配音的方式把它展现出来。

  2.活动意义及效果预估

  利用为电影配音的形式将商学院学子心灵中美好的一面表现出来,让所有人认识到大学生内心的经典。通过电影配音大赛,我们将商学院学子那颗多才多艺的心解放出来,让它们展现在大家眼前的并不只是聪明才智,还包括了艺术天赋,对经典的解读等等。

  决赛晚上,商学院的全体同学在活动现场,商业城广场人流很多,其他学院或其他的学校的同学都可以观看的本次活动.商学院的同学多才多艺,定会展示出绝活,现场气氛肯定活跃.

  3.活动时间

  20xx-5-4晚上

  4.活动地点

  商业城广场

  5.活动对象

  广州大学商学院全体学生

  第二部分

  1活动内容及形式

  在决赛之前,我们会让所有进入决赛的参赛者进行抽签分组,每两人为一组。每一组再抽取决赛中他们小组所要表演的电影片段。

  第一个环节为播放一会所有队伍要演的电影

  第二个环节为所有队伍按顺序表演自己的片段

  第三个环节为邀请节目表演或观众互动节目

  第四个环节为模仿对手互相对决。参赛小组每2组之间进行模仿。规则是A组2个成员即兴演一段小品,B组2个成员马上根据记忆模仿。完成后B组亦然,A组模仿。

  第五个环节为邀请节目表演或观众互动节目

  第六个环节为参赛选手在1分钟之内展现自身才艺并现场拉票。

  第七个环节为邀请节目表演或观众互动节目

  第八个环节为宣布获奖情况以及办法奖状。

  晚会结束。

  2所需支持明细

  前期宣传500

  会场布置600

  灯光音响设备3500

  游戏奖品100

  杂费100

  合计4800

  第三部分

  能提供的`宣传:

  1悬挂宣传横幅,横幅主要悬挂在B3/B6/B10/B11和饭堂,在最眼处宣传本次活动!

  2张贴海报,本次活动海报张贴在B3/B6/B10/B11的宿舍楼下,可以在海报上印上赞助商的LOGO或者名称.

  3网络宣传,广大校园网上的BBS宣传,由于BBS上有注册ID的限制,所以校外人员一般很难到校园BBS上发贴,可以由我方负责发帖,然后截图给回公司.

  4学生会工作证和工作服上的宣传,每次活动的举办,所有工作人员都必须佩戴工作证,所有工作证上可以印上公司的LOGO或者名称。工作服分为两种,一种为当次现场活动穿的工作服,活动结束后由公司回收;另一种是为我方专门制作的工作服,可以在袖口上打上公司的LOGO或者名称,作为回报,学院的每次大型活动都将穿上印有公司LOGO或者名称的工作服,并佩戴印有公司LOGO或者名称的工作证。佩戴时间为一个学年。

  5本次活动的冠名权.我们将会在活动过程中鸣谢赞助商.

  6商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。除了赞助资金,还可以考虑以实物赞助,如赞助活动的礼物。

开展配音比赛的策划书 篇8

  大学,一个社会小家庭,来自四面八方的兄弟姐妹们在这风则江畔汇聚一堂。北方方言、湘方言、闽方言、吴方言组成丰富的语言体系。你是否想秀秀你家乡的语言呢,你是否想展展你们团队的无间合作。参赛者选择自己喜爱的视频短片,配上家乡的.方言,可以一人配多角,可以多角配一人,视频可以是动漫、戏曲、影视等等,视频内容可以改编剪接。 一、活动主题

  “乡思风雨,浓浓乡音”

  二、活动内容

  参赛者为自己喜爱的视频短片现场配上方言,可以是动漫、戏曲、影视等等,视频内容可以改编剪接。

  三、参赛方式

  以个人或寝室为单位,配音报名表(报名表请严格按照附件的形式填写)由各班生活委员整理以“班级”为文件名发给钟霞@联系电话:

  四、比赛流程

  1、各参赛代表者抽签决定比赛顺序。

  2、比赛前一小时将比赛视频复制到电脑上,并建立文件夹,以比赛顺序命名

  3、即将参赛者到指定位子就坐

  五、活动对象

  教育学院全体学生

  六、活动时间

  报名截止时间4月20号

  活动时间4月25号(如有特殊情况,另行通知)

  七、活动流程

  1、前期宣传:由各班长下发通知,生活委员做好报名统计工作;

  院宣传部出版宣传 2、赛前通知队长比赛时间和地点

  3、比赛结束后根据得分多少评出得奖者(评分标准见附件方言配音评分表) 4、院宣传部出版总结展示

  八、奖项设置

  1、一等奖(1名):建议奖品价值20元左右 二等奖(2名):建议奖品价值为15元左右 三等奖(3名):建议为价值10元左右 2、颁发证书,并通报表扬

  九、举办单位

  1、主办: 教育学院学生会生活部 2、策划统筹:教育学院学生会生活部

  3、协办单位:教育学院团委学生会

  十、经费预算 第一阶段:

  宣传部出板宣传:

  第二阶段:

  现场比赛:评分表格、报名表格等材料打印:5元 嘉宾水果:50元

  第三阶段:

  证书及奖品:一等奖(1名):建议奖品价值60元左右二等奖(2名):建议奖品价值为40元左右三等奖(3名):建议奖品价值为30元左右优秀奖(5名):建议奖品价值为10元左右11本证书:100元 宣传部出板展示:冲洗照片10元

  附件:

  方言配音报名表:

  班级: 团队名称: 寝室号:

  班级: 团队名称: 寝室号:

  班级: 团队名称: 寝室号:

  班级: 团队名称: 寝室号:

  方言配音评分表:

开展配音比赛的策划书 篇9

  一、活动背景

  中国革命波澜壮阔的历史进程,传承着可歌可泣的英雄史诗,记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹,永远都是鼓励和教育后来人的最佳题材。在建党90周年之际,为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神,展示我院学生释放激情的精神风貌,特策划开展“红五月”原声电影配音大赛活动。

  二、前期宣传

  在宣传部的配合下,完成海报宣传工作。海报制作力求做到新颖,醒目,有气势,张贴到位。

  各班团支书及文娱负责各班内部的宣传工作,以通告和开会等形式传达活动意义、活动主旨及丰富的奖项,调动同学们的积极性,鼓励学生积极踊跃参与比赛,保证活动能顺利进行。

  三、大赛主题

  追忆革命岁月,传承红色文化

  四、活动目的及意义

  通过以“追忆革命岁月,传承红色文化”为主题的红色革命电影原声配音大赛,激扬青春生命,传承红色精神,让团结之棒为之传递,让真理之情为之坚定!这次活动,也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣,加深对红色文化的理解,提高同学们的爱国情怀。让红色经典超越时空的`生命力,与你我缘梦相依。

  五、活动对象:

  湛江师范学院人文学院全体全日制学生(团队参赛)

  六、报名方式

  由各班文娱委员统计参赛者名单并上报学院团委文艺部邮箱。

  要求每个班的报名表和成品在5月25日前上交团委文艺部邮箱。

  七、活动时间及地点

  时间: 5月28日晚上7点半

  地点:教三601

  八、活动内容及要求

  1、本次比赛分为三个环节,分别为:原声再现、创意配音、组队pk。

  a.原声再现。参赛者在广泛了解相关革命性的电影后,自选一段配音影片进行模仿配音表演。

  b.创意配音。选手根据电影片段,发挥想象,灵活运用自己丰富的历史知识以及生活经验,用当代大学生的视角,为影片人物配音,向其注入新的血液。

  2、影片内容积极向上(革命片或爱国片),能真实反映当时革命性的社会、人生和思想等;

  3、参赛选手可上网查阅相关红色革命影片,并于比赛前自选相应影片,处理好配音片段(也可自选合适的背景音乐),成品上交团委文艺部。

  4、选手报名时需填写好相关资料(报名表)。

  5、选手必须提前20分钟到参赛现场,以利于比赛工作顺利进行,逾时将取消比赛资格。

  6、遵守比赛纪律及规则,配合相关工作人员,尊重评委评判,如有异议,请赛后与院文艺部联系。

  九、奖项设置(初定)

  一等奖一队,二等奖两队,三等奖三队,优秀奖四队。

  特色奖项:

  最具创意奖,最具潜力奖,最高人气奖,最佳团队奖。

开展配音比赛的策划书 篇10

  一.活动背景

  语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

  二.活动目的

  我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的配音比赛,激发大学生学习的热情,提高大学生的语言素养,促进学生语言学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习语言的乐趣。

  、主办单位:东北大学

  四、承办单位:东北大学机械学院科协

  五、活动时间:20xx年4月(待定)

  六、活动地址:(待定)

  七、活动对象:全校同学

  八、比赛细则:

  1.活动简介:活动以校学生会成员为主要活动对象,旨在以校学生会带动全校同学学习语言的积极性,了解语言语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法,更好地学习语言。届时,各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现,让我们共同期待!(比赛不限语种)

  2.活动口号:(待定)

  3.活动前期准备:

  (1)前期宣传:a.在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动b.在校园显眼位置横幅宣传次活动

  c.网络通知宣传

  (2)报名流程:鼓励同学踊跃参加,并于x月x号之前确定参加人员名单。再由本部统计好名单。

  (3)分组情况:自由组队,每队3~5人。

  (4)评委:嘉宾:

  4、详细比赛流程

  1初赛:建立群通知报名同学加入,为其提供技术支持。上交作品为3~10分钟。并附一段简短的自我介绍视频(确定参赛人员及核对作品)。允许上网借鉴学习但禁止抄袭。创意突出者前10队入围。(可将优秀作品上传至网上吸引同学观看决赛)。

  2决赛:赛前将准备的幻灯片或FLASH考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画、广告等。

  (1)主持人介绍本次比赛的基本内容

  (2)主持人介绍本次比赛的评委及嘉宾

  (3)主持人介绍参赛队伍

  进行比赛第一环节:暖场环节。参赛队伍进行自我介绍,每队三分钟自由展示时间。为自己团队拉票及增加活动气氛。

  (4)主持人宣布比赛正式开始

  进行比赛第二环节:配音环节。各队依次对预先准备的参赛片段消音

  配音(可自配背景音乐,自配特色服装)。

  第一次中场互动:播放英文短片,由主持人请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。

  进行比赛第三环节:竞赛环节。大屏幕PPT给出十个备选选项,为预先设置的十个小短片,由参赛队伍依次进行抽选,并表演所抽到的片段。

  第四环节:评委打分。请评委及嘉宾根据配音环节及竞赛环节的表现为各组参赛队伍打分。由工作人员进行数据整理并得出比赛名次。评委打分的同时进行第二次中场互动,形式同第一次。

  第五环节:颁奖环节。宣读获奖名单,评委向获奖选手颁发证书并合影留念。

  (5)主持人宣布比赛结束。

  5.评分细则:比赛评分采取百分制:

  语音清晰流利,语调适当:20分

  表现能力强,对白富有感情:30分

  题材新颖,富有创意:30分

  服装造型适当:10分

  片段难度分:10分

  选手最终得分=评委分值X80%+嘉宾分值X20%

  九、奖项设置

  取前三名,分获一、二、三等奖

  最佳女配音员一名