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《三毛流浪记》读后感【锦集10篇】

2024-03-09 08:17:27综合

《三毛流浪记》读后感【锦集10篇】

《三毛流浪记》读后感 篇1

  我从教室的图书角里借了本《三毛流浪记》,读后受到很大的教育。这本书是张乐平爷爷创作的漫画小说,小说的主人公叫三毛,他是个孤儿,头顶三根枯黄的头发,瘦小的身子,好像一阵风就能把他吹倒。生活在旧社会,过着到处流浪、无依无靠、忍饥挨饿、受尽欺负的悲惨生活,看了让人心酸流泪。

  尽管三毛的生活很凄惨,但在他身上展现了许多可贵的品质值得我们好好学习。

  三毛是一个富有同情心的孩子。他看见一位老人饿着肚子,就毫不吝惜地把自己收藏着舍不得吃的一块烧饼拿出来分一半给老人,后来他看到老人没吃饱,把另一半也给了老人,自己却饿得肚子“咕咕”直叫。

  三毛是一个乐于助人的孩子。他曾帮拉货的老大爷推过车,他曾不顾个人安危,救出了落水男孩。他的这种精神让我敬佩。

  三毛还是一个不向命运屈服的孩子。三毛孤苦伶仃,他没有亲人也没有家,有时吃的是浆糊,睡的是垃圾车,身上盖的是晚霞。为了生计,他卖过报纸、拉过黄包车、擦过皮鞋、卖过艺……可是他吃尽了千辛万苦还是吃不饱穿不暖。受尽苦难,但他始终没有气馁,没有绝望,没有放弃求生的希望,一直顽强地生活着、奋斗着。

  和三毛过的暗无天日的.生活比起来,我真是身在福中不知福,感到羞愧极了。我现在有吃有穿,丰衣足食,却经常浪费食物,还要挑食。每天吃饭时,妈妈给我做了很多菜,我却东挑西捡的,不好好吃饭。我们坐在宽敞明亮的教室里,装有空调,冬暖夏凉;配着先进的多媒体教学设备,却不能积极主动的去学习,让老师操碎了心。连老师给调个位子,换个不喜欢的同桌,还时不时的耍个小性子,其实,每个同学都有自己的长处,优点。现在我才明白,老师和父母都是最爱我们的人,他们所做的一切都是为我们好,要懂得他们的良苦用心。我们要从现在开始,怀着一颗感恩的心,珍惜今天来之不易的幸福生活,学习三毛的优秀品质,加倍努力学习,以明天最优秀的我们回报祖国!我的分享完毕,谢谢大家!

《三毛流浪记》读后感 篇2

  这个学期我阅读了《三毛流浪记》,这本书的作者是张乐平先生,他是位造诣很高的艺术家、漫画家。《三毛流浪记》这本漫画就是他的代表作之一。

  故事的小主人公是一个头上长着三根毛,大鼻子、大眼睛,身上穿着破破烂烂衣服的小男孩,他是个没有爸爸,也没有妈妈的流浪儿,所以大家都叫他“三毛”。

  三毛生活在旧社会的上海,因为没有爸爸妈妈的保护,没有一个温暖的家,街边、桥洞成了他睡觉的地方,他看见小羊、小鸡、小狗都有父母的疼爱,而自己没有,泪水不禁哗哗地往下掉,但他为了生存,吃尽了各种苦头。他送过报纸、当过服务员、擦过靴子,还被骗去做过小偷……虽然他没有温暖的衣服穿,也经常吃不饱,但他还是坚强的生活着,他经常帮助那些需要关爱的老人和小动物,有时会不顾自己的生命安全去拯救落水的小朋友,三毛真是个心地善良、正直的孤儿。

  我要感谢我的家人为我创造了一个幸福的家,没有让我变成孤儿,还让我上了一个最好的学校,为了报答我的家人、感恩老师,我要好好学习、天天向上。同时,也要学习三毛的坚韧不拔、正直善良、助人为乐的精神,长大后为祖国争光。

《三毛流浪记》读后感 篇3

  三毛是中国漫画大师张乐平先生创作的著名漫画形象。我和我的朋友们都非常熟悉他。我们喜欢他,同情他。提到三毛似乎不是一个艺术家虚构的人物,而是一个真正令人同情和喜欢的苦孩子。

  每当我打开这本漫画书,我就立刻被那个头上长着三根头发的小男孩吸引住了。他不怕暴力,乐于助人,机智勇敢,值得向他学习。

  其中一个故事讲的是三毛学习的时候,我永远不会忘记的一个故事。故事是这样的:“有一次三毛救了一个富裕家庭的孩子。为了感谢三毛,这个富裕家庭的父母让他陪孩子一起学习。一天,老师让学生们默默地写下“幸福、平等和关心”几个字。富裕家庭的孩子不认真听,也说不出话来。然而,刚学了几天的三毛能够非常准确地写出单词。他还用这三个字造了一句话:“如果有人给我食物,那就是关心;如果他不叫我秃头,那就是平等;如果他有爸爸、妈妈、一顿饭和一本书,那就是幸福。“每次我读到这里,我都会忍不住流泪,想起自己。我吃得好,穿得好,读书,还有父母的照顾。然而,我不珍惜我的.幸福。我坐在宽敞的教室里,不认真阅读。真可惜!

  在三毛的故事中,有许多坏人想利用三毛来帮助他们做坏事,而三毛心地善良,宁愿饿死也不愿屈服。我从小就钦佩他的性格。

  仍有许多关于三毛的故事值得学习和品尝,还有更多。我希望所有的学生都会读它。读一本像三毛的《流浪记》这样的好书,交一个像三毛这样的好朋友,会激发我们的同情和前进的欲望,让孩子们珍惜现在,热爱生活,展望更美好的未来。

《三毛流浪记》读后感 篇4

  《三毛流浪记》讲述跟流浪儿童“三毛”跟悲惨故事,同时,也向我们说明跟当时跟不平等社会。

  现在,大家都讲“文明社会,跟谐社会”,还有“人人平等”,可三毛呢?吃不饱,穿不暖,连狗都比他好!三毛甚至还希望是商店里穿服装跟假人,就因为假人不怕冷,又穿着新衣服!唉,可怜跟三毛。

  三毛曾经当过小偷,可这也不可以怪他,他毕竟只是个孩子啊!当他在大街上乞讨时,那些富翁看都不看他一眼,甚至还嘲笑他,让他不得不去偷,不得不去抢,不然他也不会去当小偷。最终,他猛然醒悟,再也不偷跟。

  他还当过鞋匠,这让他有跟收入,可以快乐地赚钱,再也不乞讨。可上海跟警察却受跟他跟摊子,让他没饭吃。这,也只能怪那些不讲理跟警察跟!

  他还卖过报,虽说只有一点收入,但三毛也够高兴跟。可惜,过跟一会,又干不成跟。

  现在,也有这样跟孤苦儿童,本书作者张乐平就是看到这样跟情景才写出跟《三毛流浪记》。我想,我们不该再向父母要这要那,我们应该学学三毛,早日独立生活,向生活跨进一步!

《三毛流浪记》读后感 篇5

  《三毛流浪记》是我很喜欢的一本书,讲的是一个叫“三毛”的故事。他是一个孤儿,因为头上有三根毛,所以大家都叫他“三毛”。这本书里面的许多故事深深地打动了我。

  有一次,“三毛”看见小羊有母羊疼爱,小鸡有母鸡照顾,小狗有母狗喂养,小鸟有大鸟保护。可他却什么也没有,

  他心想“难道我连动物都不如”?想着,想着,泪水哗哗的顺着脸颊流了下来。后来,“三毛”遇见了一位善良的渔夫爷爷,好心的爷爷收留了他,每天都带着他一起下河捉鱼。可是好景不长,一天,河对面来了几个大兵,他们都争着抢着要坐渔夫爷爷的船率先过河,渔夫爷爷左右为难,不知道该怎么办才好,结果被可恶的大兵用枪给打死了。可怜的“三毛”失去了爷爷,又开始了四处流浪、无依无靠的生活。

  “三毛”身上还发生了很多的故事,比如:去上海、见义勇为、出外卖艺……处处体现了他的善良、勇敢和自强不息的精神。和“三毛”相比,我们现在的生活是多么的幸福啊!有爸爸妈妈的关心爱护,有老师的悉心教导,不仅衣食无忧,社会还安定有序,我们真的应该珍惜当下美好生活。

  如果“三毛”还在这个世界上,我一定会和他做好朋友,和他一起学习,一起玩耍,帮助他过上幸福美好的生活。我也要学习他自强不息的奋斗精神,好好学习,做一个对社会有用的人。

《三毛流浪记》读后感 篇6

  头顶三颗毛,身背一张破凉席,瘦小的身体弯曲着,赤着脚走在石板路上……这,就是张乐平先生笔下的三毛。伙伴们,你们知道《三毛流浪记》这部作品是如何创作出来的吗?那就让给我来告诉你们吧!

  1947年的一天晚上,画家张乐平冒着大雪走在上海弄堂里,远远地看到三张通红的小面孔。走近一看是三个十岁左右的流浪儿,正披着破麻袋赤着脚,紧紧地围着一个烤山芋的炉子取暖。有两个孩子在雪地上不停地跺脚。有一个趴在雪地上鼓着冻红的腮帮去吹即将熄灭的火。寒风呼啸大雪纷飞。贫穷的艺术家呆呆地看着这三个他无力帮助的孩子,叹了一口气,去兄弟家借宿了。第二天早上,他又路过那条弄堂,却看到有两个孩子已冻死在那个炉子前,小手还伸在熄火的炉膛里……张乐平痛哭流涕,这一幕深深地刺激了他的神经。张乐平悲愤,他要呐喊,他要画三毛流浪记……就这样一部反映旧社会儿童生存状况的作品问世了。

  今天,我又重温了《三毛流浪记》,书中生动的画面,栩栩如生的表情,再一次深深地刺激着我的神经。一个头顶三颗毛,身穿褴褛衣衫的小男孩俨然映入眼帘。他正在帮人擦皮鞋,一个凶恶的警察走过来对他呵斥着,并拿走了他的工具和钱都。但他不泄气,又去卖报纸。

  第一次,因为他跑得太慢,他到人群中的时候,发现每一个人手上都拿着一张报纸在看,于是他就把旧报纸当 废纸卖给小贩。第二次,三毛一拿到报纸就往人多的地方跑,不一会儿功夫,报纸全卖掉了。看到三毛这种永不放弃的精神和求生的勇气,我想到了我们。试问,我们现在的生活条件这么好,我们有没有珍惜过呢?我们集万众宠爱与一身,在学习上我们是否努力了呢?

  回头再看三毛,可怜的三毛,在天寒地冻中他还是一身短衣,我多想把爸爸妈妈送我的羽绒服送给他来取暖;在瓢泼大雨中,他不断地在街檐下移动着他瘦小的身躯来躲避风雨,我多想把我漂亮的小花伞送给他来遮雨;在黑心的印刷店中,他忍受着欺凌与饥饿苦苦挣扎,我多想把妈妈买给我的点心送给他。哦,还有昨天的生日蛋糕,他一定会喜欢的……可怜的三毛,你不曾幸福地生活过一天。

  伙伴们,当你闲饭菜不好吃的时候,请你想一想三毛吧;当你闲衣服旧的时候,请你想一想三毛吧;当你闲零花钱少的时候,请你想一想三毛……

《三毛流浪记》读后感 篇7

  我是一个小书迷,什么书都爱看。不过在我看的书中,给我印象最深的就要数《三毛流浪记》了。

  提起三毛,想必大家都会想起那个经典形象——头上长着三根毛的顽皮小男孩。三毛那种不怕困难,在困难面前却始终保持着乐观的精神深深地感染着我,同时也给了我一些启迪。

  三毛是个孤儿,小时候,因为家里穷,养不起,父母便把他扔了,正好被一个好心的爷爷收养,这个爷爷是以划船摆渡为生的,有一次爷爷像往常一样划船,突然,河两边都来了人,都要过河,互不相让,爷爷没办法做出决定,就两边都没让过河,结果就让岸上的人用枪打死了,从此,幼小的三毛就开始流浪街头,受尽了寒冷与饥饿,有时还要受到一些富人家的孩子的嘲笑与欺辱,从垃圾箱里找吃的,用废旧的报纸当被子,还用油漆画在身上当衣服穿……过着十分艰苦的生活。即便是这样,三毛依然保持一颗快乐的心,克服了重重困难。

  现在,我们的生活是多么美好啊!想吃什么就有什么,想玩什么玩什么,整天像个小公主、小王子一样被爸爸妈妈伺候着,但有些小朋友依然觉得很不满足,认为爸爸妈妈对自己不够好。

  有时我们大鱼大肉都吃腻了,三毛却为能吃到一顿面浆糊(春节贴春联用的)而高兴老半天呢!有一次春节去我奶奶家,奶奶正在贴春联,我尝了一下浆糊,好难吃啊!

  读了《三毛流浪记》我真的是感慨万千,比起三毛我们的生活是多么的幸福啊!因此,我更加坚定了一个目标:好好学习,天天向上,做一个对国家对社会的有用之才。

《三毛流浪记》读后感 篇8

  在这炎热的夏天,《三毛流浪记》我看了好几遍,妈妈问我,这本书很好看吗?我说,三毛有点搞笑,我很喜欢他,要是他是我同学那该多好呀!

  三毛头上只有三根毛,那么少的头发是不是很可爱,骨瘦如柴,衣服穿的很破旧。常常吃不饱饭。没有爸爸妈妈,一个人四处流浪,生活过得很艰苦。每流浪到一个地方都会遭到旁人的闲气,小三毛不会因为别人的异样眼光而气馁。他很乐观,很坚强。有着我身上没有的精神和勇气。

  经常会听到见义勇为的新闻和故事。三毛也和他们一样,一次有个小毛孩在危险的岸边摘花,不小心掉进了水里,没想自己的安危就奋不顾身的跳进水里去救人。真是太勇敢了,好佩服啊!不管何时只要见到别人有困难都会出手相助,哪怕是在天寒地冻的天气也会把衣服脱给流浪汉穿。

  那颗善良的小心灵会给人带去温暖,一位老爷爷在走路了时摔一跤,三毛就赶紧去扶持,还把手里最后一个饼全给了老爷爷,其实咕咕叫的小肚腩很饿了,可他觉得老爷爷更饿。我们身边也会遇到很多的需要帮助和没饭吃的乞丐。但做不到像三毛那样的善良。

  经历了种种困难和挫折的他并没有后退,而是更加的坚强,用机智的小脑袋去解决问题。他浑身充满了正义感,三毛和我同龄,生活却不一样,在这个幸福时代,每天沉浸在爸妈的呵护中,享受着比三毛优越的的生活和学习环境,更要努力向前走。做一个对社会有价值的人。

《三毛流浪记》读后感 篇9

  当我们同亲爱的爸爸妈妈围在桌边,吃着可口的饭菜的时侯,我们可曾 想到旧社会里的流浪儿是怎么生活的?一本叫【三毛流浪记】的书今天它提醒了我,并告诉了我,使我永远忘不了。

【三毛流浪记】使人心酸,他无依无靠,孤苦伶仃,如果他有爸妈的话,他一定是最好的。

  三毛机智、勇敢、有志气。他恨坏人,同情好人。他拾金不昧,当他捡到一个钱包时,就会拼命追赶失落钱包的人,把钱包还给他。他虽然无钱,但也不偷别人的钱,难到这不是光明世界的精神吗?

  三毛哪一天吃饱穿暖?可他拼命要读书,在梦里也想读书.读书的几天里,大块头打他,他不伤害他,只是吓唬他.旧社会是多么乱!

  我同情三毛,要不是世界的解放,我和小伙伴们可能也在他们当中.新社会真好,更能体会到光明世界,我们要把世界建设的更好.

《三毛流浪记》读后感 篇10

  暑假我读完了《三毛流浪记》这本书,心情即激动又悲伤。三毛是个孤儿,非常可怜,他没有真正的家,四处流浪乞讨为生,晚上还只能睡在冰冷的大街上,讨不到吃的东西,那就只能整天饿着肚子。不仅这样,书中写他在流浪期间,做过报贩、擦过皮鞋,当过学徒,受了好多的苦,却还经常受到别人的欺负,可是他非常勇敢、坚强地活了下来。

  而我是多么幸福啊!有真正属于自己的家,家里有爱我的爸爸、妈妈,不仅每餐有饭吃,还有喜欢的葡萄、西瓜吃,时常还可以买新的玩具、新的书籍和学习用品,爸爸妈妈天天幸苦上班赚钱,让我在宽敞的教室里学习知识,我读一年级时,有时候还上课讲小话,数学成绩没考好,不能评上“三好学生”,读懂这本书后,我想了很多,二年级新学期马上就开学了,我应该管好自己,上课认真听讲,好好学习不讲小话,再考试时不让数学成绩拖后腿,争取评为“三好学生”,得到老师准备的漂亮奖品。