小学语文作文500字（合集12篇）
一场蒙蒙细雨过后，我在小园子里玩。
园子里被雨水洗得姹紫嫣红的花正竞相开放，忽然，一只蜗牛进入了我的视线。
蜗牛背着壳慢慢爬行着，又来了一只、两只、三只、四只、五只，一共有六只蜗牛。这些蜗牛十分悠闲，像是雨后想呼吸点儿新鲜空气出来散步。我好奇地走在第六只蜗牛后边，用手摸了摸它的壳，那只蜗牛立刻转过来，看着我，我吓了一跳，这…这是什么蜗牛呀！居然反应那么快，不如叫“快牛”捉起来放到一号蜗牛的前面，就这样，我放心地开始散步了
我一步步迈得很慢，害怕伤着了蜗牛群和“快牛”。我的速度比一岁的娃娃慢多了，有时一不小心多迈了一点我就会退后一大步，谁让我是“蜗牛群”7号呢？就必须按照少数服从多数的道理，慢慢散步。
从千秋走到吊环，就那么十米多的距离，咱们花了二十分钟。我不耐烦了，也不知蜗牛群听懂了没，便冲着它们嚷嚷道：“你们的祖先是谁？是‘慢牛’吧，不不不，应该是‘特慢牛’”‘快牛’“似乎听懂了，掉头对一号蜗牛咕了几句，一号蜗牛又转头对二号蜗牛咕了几句……看着它们一连串有趣的故事，我的气消了。
这时，几个好朋友在秋千处喊我：“快来当秋千！”我立刻飞奔起来，在心中默默地喊：“还是做人类好！”
我们相遇在二零一七年的九月，第一眼，并不觉得你有多特别。但渐渐地，我好像喜欢上了你。 你戴着红色的眼镜，尽显一股文学风范；留着长长的马尾，让人忍不住喜欢；最喜欢你的捂嘴笑，甜甜的，淡淡的，轻轻的。你真的好瘦啊，让我忍不住怜惜，看着北风呼呼地刮在你身上，真的好心疼。我走上去问你冷不冷，却又不敢脱下我的外套给你，怕你发现，我的喜欢。看着你被捉弄，我就悄悄地打他们，不让他们动你，你却不知道，怕你发现，我的喜欢。我想在你跑步跑到最后的时候，给你加油打气，但，我以玩笑的方式呈现，怕你发现，我的喜欢。
你知道吗，每当我看见别人牵你的手，我都会默默地讨厌，因为，我还没牵过你的手。不知有多少人靠过我的肩，但我的怀抱，一定留给你。不知道有多少人牵过我的手，但我的心，一定是你牵走的。我真的好想就坐在你旁边，静静的看着你，静静的看着你，不让你看见我，因为，怕你发现，我的喜欢。我真的特别不想，看到你受伤，但我却不断地打击你，为了让你坚强。我真的不想过，没有你的日子，太无聊，我的每一天，都想见到你。 不敢说爱你，却又做不到不爱，想和你一起，走遍天涯海角。 不知道有多久，没听到你叫我大佬了，好怀念那个声音。不知道多久，没和你单独相处了，好怀念那个环境。
想把你衣服纽扣和我的互扣，因为不会分离：想天天和你在一起，永不分离；但不想告诉你，我爱你。
这个星期天，我早早地做完了作业。下午，我家和胡叔叔一家来到南湖的一个渔场，准备钓鱼。
这可是我第一次钓鱼呀！我不知该从哪里下手，只好拿着鱼竿到处叫：“怎么钓呀？怎么钓呀？”荣老师走过来教我先调好浮标。然后，她又教我穿上鱼饵——蚯蚓。我很快就把钓鱼的准备工作完成了。
我开始钓鱼了。我看到胡叔叔周围的人陆陆续续地钓起了一条条大鱼，心想，这儿鱼肯定很多。便坐在了胡叔叔身旁的空位置上。当我把鱼竿放入水中后，好半天也没见一条鱼上钩,我很失望,心想这鱼是不是都被别人钓完了呀!
这时,我又听见在前面的鱼塘钓鱼的人大声喊:“快来帮忙呀！我都拉不动了。”我心里默默地想，看来鱼都跑到那个叔叔那儿去啦！于是我又搬着板凳，来到了那位叔叔旁边。呆了一会儿，仍是半条鱼也没见到。我又来到一个没人的角落去钓。
就这样我一会儿跑到这，一会儿跑到哪，换了好几个地方，可还是没钓到鱼。我气愤地叫道：“钓个鱼怎么这么难？”
妈妈听到了说：“你东钓一下，西跑一下，有鱼准备上钩也会被你吓跑的。你怎么静不下心来呢？你真像那只钓鱼的小猫。”我听了妈妈的话不好意思地坐了下来，再没敢动一下。
我静静地坐在鱼塘边，手握鱼竿，两只眼睁得大大地盯着浮标。不知又过了多久，浮标抖动了一下，突然沉入水中。我忙往上一拉，呀！我只感到鱼竿沉甸甸的，都有点拉不动啦！我大叫起来：“我钓到鱼啦！”“我钓到鱼啦！”妈妈忙跑过来，帮我把鱼从鱼钩上取下来。大家一看，是一条一斤多的鲫鱼呢！
这次钓鱼不仅让我学到了一项本领，更让我懂得了做什么事都要专心致志才行呀！
《我要做好孩子》是我最爱读的一本书，它让我爱不释手。这本书讲的是一个六年级学生金铃，她成绩中等，但一直想做老师和爸爸妈妈的“好孩子”。她要升学考试，在这段时光里，她在学校和家里做了一些有意义又有趣的事，有时让我捧腹大笑。
“天上掉下来的小妹妹”是这本书中我最喜欢的一篇。它讲的是金铃放学回家的路上，看见路边有个小妹妹，金铃就把小妹妹带回了家，陪她唱歌跳舞玩游戏。后来，爸爸要上班，金铃要上学，小妹妹没人带，只好送她到幼儿园。几天后，妈妈说：“如果你数学考得好，我就允许你将小妹妹留下来。”金铃很有决心，一口答应了。第二天，金铃特别兴奋，把小妹妹接回了家，放在门口，自己进门后，大声说：“我考了98分，是真的。”妈妈听了十分高兴，小妹妹被金铃领了进来。可是，没过多长时间，小妹妹的妈妈来了，要将小妹妹带回家，金铃只好和小妹妹依依惜别。
我觉得金铃是个很有爱心、很善良的好孩子，在别人有困难时，她第一个上前去帮助，她看到别人有烦恼时，就会去安慰别人。她，教会了我要善良，要有爱心，她告诉我要多帮助别人，这样，别人不仅被安抚，还会得到快乐，我也会跟别人一样快乐，也会感到很温馨。我觉得多帮助别人，等于帮助自己，自己会很快乐。
这本书如阳光，照亮了我学习的道路。好书是良药，“吃” 了它，会让我们的“病”好得快些。我爱读书，我要向金铃学习！
人的一生中有许多事忘不掉，就像那些事藏在贝壳中一样，谁也不能拿走。小学生活也正是我们美好的童年，六年的小学生活是我忘不了的。
那时我所在的那个班是我们年级里最优秀的，而那时我的学习成绩也很好。全班同学都是朋友，我们就像是一条丝带上的天使，谁也不能把我们分开。在每次的运动会上，我们班总是会得到许多奖状。而在每次参加的任何比赛中，我们班的同学都会得到奖状。我也曾经在西宁市作文比赛中得过三等奖，我们班还是“全国优秀班集体”呢!
我们全班同学有一个共同的好朋友，那就是我们的班主任王老师。而王老师把我们带到五年级时，就离开了我们。她去了新宁路小学当副校长。本来王老师准备走的时候也不告诉我们的，而我还有几个同学已经知道了。王老师不想让我们告诉别的同学，怕影响他们的情绪。在王老师教我们的五年中，老师一直把我当好学生看待。王老师在走的时候在每个人的摘抄本都留了一段话。而王老师给我写得是：“你是一个非常好非常好的姑娘，那么善良，温顺，且善解人意。表面上你总是胆小内向的，而内心却热情如火。你爱父母，爱老师，爱同学，更爱自己的班集体。只有懂得爱的孩子，才是最可爱的，我会记着你，好姑娘!”这段话让我永远都不会忘记。
而校园里的一花，一草，一木，一景，一物陪伴了我们六年，我永远都不会忘记。还有丁香树，在那个夏天，王老师带我们观察丁香花。丁香花的芳香像我们全班同学和王老师之间浓浓的师生情。
这就是令我难忘的小学生活。同时也希望我的小学的老师以及同学们能幸福。这也正是珍藏在我心中的宝物，谁也不能把这段最美好的回忆拿走。
我的老家是个小村庄，那里田园风光优美，物饶丰富。
我们村每家的房子都是独门独户的，都有院子。院子里种着许多花花草草。花儿一年四季按序开放。形状各异，五颜六色，美丽极了，把每家每户打扮的格外美丽。
我们村有一大片田野。春天，蔬菜、禾苗都长得绿油油的。油菜花地里的花开得最灿烂，一簇簇比赛似的往上窜，在阳光的映衬下，光彩耀眼。一眼望去，好似金色的海洋。田野又像一块绿中透黄的地毯，顿时感到心旷神怡。
夏天和秋天田野的水稻依次成熟了，稻穗沉甸甸的，金灿灿的一片。一阵风吹过，金黄色的稻子荡起波浪，一波未平，一波又起，田野又像金色的海洋。农民们正忙着割稻子，处处洋溢着欢声笑语。
我们村里有一片果园，一棵棵果树高大挺拔，想一把把绿绒打伞。一年四季都有许多果树上的果子成熟。阳春三月有枇杷成熟了;五月有杨梅、杨桃成熟了;六月有芒果、荔枝、桃子;七月有梨;八月和九月桂圆成熟了;十月有柿子、文旦柚、橄榄、橘子……这些果树给小村庄添上美丽的色彩，给果农喜悦和财富。
我们村的美，不是雕琢的美，不是华丽的美，而是自然的美，朴素的美。我喜欢这种美，这种无拘无束的美。
唉！好惨，爸爸妈妈都不在家，只剩下我、奶奶和挑剔的妹妹。奶奶老了，身体一直不好，还经常腰酸背疼，所以，管妹妹的重任只有我来“胜任”了。惨啊，今天我要给妹妹当一天的“保姆”！
一大清早，我和妹妹还在床上，妹妹就不知道什么原因哭了。我翻了个身，啊！不会是……啊！我栽了，妹妹……妹妹……妹妹竟然尿床了！我睡意全无，一骨碌儿翻身起床。接着就是捂着鼻子替妹妹换掉了湿漉漉的内裤，手拎着妹妹短裤的一个角落，跑到洗衣机前，半生不熟地把妹妹的内裤放进了洗衣机，多亏我看见过妈妈洗衣服是怎么洗的啊，不然我该拿着湿漉漉的短裤如何是好啊！
“呜——呜——”这边还没有忙好，那边又传来了妹妹的哭声。我很慌张地为妹妹拿了她的短裤，然后随便给她穿了一点衣服，就开始给妹妹“洗刷刷”了。突然妹妹上窜下跳，用很不标准的话对我说：“辣！辣！辣！”我仔细想了一想，哎呀！以前早上妈妈都是给妹妹漱口的，根本用不着牙膏的！牙膏是清凉的，有点薄荷味，对妹妹来说有点“辣”。我怎么没有考虑到这一点呢？我暗自怪自己考虎不周全！赶紧给妹妹漱口。
忙了大半天，我发现还没有给妹妹梳头呢！我让妹妹坐在椅子上，我站着。我摸着妹妹那薄薄的头发，感觉好舒服啊！我小心翼翼地为妹妹梳辫子，生怕她叫痛。我给妹妹梳了六个漂亮的辫子，妹妹一蹦一跳，那辫子也随着一晃一晃，真是太可爱了。妹妹自己也觉得得意，在大镜子前面照来照去，还偷着笑呢！
就这样忙活了整整一天，虽然只是短短一天时间，也让我觉得漫长得像一个多月哩！眼睛时时刻刻都盯着妹妹，害怕她会摔倒，害怕她会哭。我理所当然也明白了爸爸妈妈的辛苦！唉！我这个“保姆”当得也够辛苦啊！
我的梦想是否埋葬在墓地里，随着我的灵魂一起沉睡着。现实的禁锢，紧紧地将我套住，挣扎只是无力的反抗。我就像有些鸟，生下来根本没有飞过。那蓝天的无垠，翱翔的舒畅，是我未知的领域。小小的我，有小小的梦，我想着未来的某一天，我会在自己的舞台上发光发热，那只是一个小小的梦。可是梦却被牵绊住，飞不远，逃不出。我宁愿是只从天而坠的伤痕累累的鸟儿，起码我曾飞过，我为着梦想而努力过。可是，我始终没能迈出那一步，是我不够勇敢，还是现实的无可奈何。
可能，在心里的某个角落，也存在着一个叛逆的我，一个为梦想而努力的我，而那个“我”成就了真正的我。“我”是我的影子，“这个世界不够大容不下我们两个人”可我却想你的存在弥补了我的遗憾，你和我的世界很小，但足以容下彼此。我不愿让你就此消失，连想的梦都不留给我，我想让你大胆的做“我”！
上课时你只要看他一眼就知道他又在埋头苦干了。他头低得都放在了桌子上，抽屉里总是放着一本书，他破坏了班规，他完了，他死定了，老师会发现的。喂！廖新宇下课再看，不然又要挨骂。他点点头，笑了笑，仿佛他明白了。过了一会儿，你在看他时他又点了点头笑了笑，仿佛知道该做什么了，可你一问才知道，他点头和笑都是被书的情节所吸引，入了迷才会这样。可见他一定知识渊博！
下课时当所有人都去玩了，你注意观察的话，你可以看见，他一个人静静坐在那端详着他那本书，像是从没吃过饭的狼吞虎咽似的一目十行。当你有问题问他时，他都能依依回答，他饱读群书真让人佩服。
上体育课时他一个人坐在地上博览群书，上音乐课时他也一个人，教室里安静的他真是我的榜样，是我看书方面的榜样。
唉！可惜他这个人十分贪婪，老师每次叫他写作业可他每次也不写，只是在那看书，他真是一个坚持不懈的精神是好，不该做时他每次都做，这个糊涂虫，书虫，如果你不该时就不做，该做时就做，那么他就是很优秀的了，你真笨啊！
记得那天我们正在上音乐课，杨老师正认真的教我们唱歌，我们也专心致至听着。唯有他这个书虫依然如旧，还是老样子，“你给我滚到后面去”。杨老师大发雷霆道。立马来到廖新宇身边，10秒不到他的书已魂飞魄散、五马分尸了。可怜这本好书，到现在他才明白该在什么时候看书。
时间飞逝，六年时光犹如湍急的溪水，匆匆流去。很快我们就要毕业了，即将告别生活了六年的母校；即将告别朝夕相处的同学；即将告别我们的恩师，一切都是那么的不舍。
在我们美丽的校园里，到处洋溢着我们的欢声笑语，留下了我们美好的回忆——有笑、有泪、有辛酸挫折，可我们还是一步一个脚印，坚强地走了过来。
回想和同学们坐在教室里一起快乐地学习时，我们收获了许许多多的知识，同时也收获了无穷无尽的快乐；当我们考试成绩不理想时，我们收获的只有那又涩又咸的眼泪；当我们辛苦排练节目时，我们一想到集体的荣誉，再苦再累，全都让它迎风飘走吧……
时间飞逝，六年的时光如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我们留下了串串回忆，像编织了一个个记忆的铃铛，让我们永远的珍藏下去吧，它将成为我们永久的回忆，成为我们一辈子最绚丽的篇章。
说再见，别想永远！就让我们一起谱写那慢慢人生路上的绚丽篇章吧！加油！我们还会相见的！
人生的目标，很多人可以说出来一大堆，但真正做出来的却没有几个。这是个值得深思的问题。也是现在的小学生值得考虑的问题。
人应该立长志，不能常立志。这是我的座右铭，同时也是我一路走来的----同伴，也是我的好朋友，从步入学校殿堂的时候，就开始陪伴着我，一直到现在，一直不曾离去。因为这是我前进的动力，为以后能在社会上出人头地，为国家做贡献。正是陪伴了我6年的动力，使我变的逐渐成熟起来，知道了目标易立不易做，而我正朝着我的目标----教师，一步一步的前进。
或许会有人说我痴人说梦，因为我现在的学习不怎么样，但我为了我的目标，会坚持到底的，现在看不到成果，不代表以后看不到成果，知道了先苦后甜的道理，就会明白我的目标是那么难做到，但我会为了我的目标而努力奋斗，争取为教师行业做贡献，以后为国家培养栋梁之材打基础，这是我现在的目标，也是梦想。
教师是个辛苦的职业。为了孩子们成为以后的栋梁之材，这些个园丁为了那些花朵，用尽毕生精力，培养了一批又一批的国之骄子，这些都是教师的功劳，但老师确实那么的默默无闻，不求名利，不求回报，这是老师的秉性。我现在很想对所有的教师们说一声：老师，您辛苦了。虽然是一句看似平常的话，却道出了我对教师行业的敬重，这是我的目标，以后伟大的目标。为了我的目标，加油!
目标是人生不可或缺的一部分，失去了目标就像失去了灵魂，试问：没有了灵魂的躯体，还算是个完整的人吗?所以，我们应该为了目标而奋斗，但是我们不要做行动的矮子，说话的巨人。因为这样的话，是跟没有目标的“傀儡”毫无差别的。
教师，我的目标。我的梦想。是我人生的照明灯。它可以让我生活在知识的海洋。自由翱翔。让我的人生充满了乐趣和挑战。所以，为了伟大的教师行业，我要努力奋斗，争取成为一名合格的教师，受人尊敬的教师。努力吧!奋斗吧!朝着自己的目标前进吧!因为前面等待你的不是纵横驰骋的大路，而是蜿蜒爬行的小路。一不小心就会走错。俗话说：一失足成千古恨。这是个很好的例子。同学们，为了这个目标，勇往直前，胜利在前方向你招手……
光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。
忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃，既谦逊又清高，既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？
忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中努力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！我在校园里度过了5个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里，多少欢笑在这里洒过；在这里，多少汗水在这里留下；在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情，永远地在我脑中留存！愿母校的明天更加美好！