您身边的文档专家,晒文网欢迎您!
当前位置:首页 > > 综合 > 正文

关爱留守儿童的倡议书(精华15篇)

2024-03-07 19:23:18综合

关爱留守儿童的倡议书(精华15篇)

关爱留守儿童的倡议书 篇1

  尊敬的教师,亲爱的同学们:

  你们好!

  在我们的周围有这样一群小伙伴——他们的父母为了生计,背井离乡外出打工经商,一年中难得回家一次,让留守在家中的他们倍受思亲的煎熬,他们就是儿童中那一股特殊的群体——“留守儿童”。

  为帮忙我们的留守同学,我们每一个人都应当献出自我的一点爱心,哪怕是一点微薄的帮忙,也许就会改变了他们的心态,从而改变了他们的人生。

  今日,我们在那里举行这次活动,目的就是要让他们拥有了家的归属感,我们作为新时期的少先队员,又该为我们的同龄人做些什么呢在此,我们发出倡议,关心留守学生,与他们结对交朋友。给他们写一封信打一个电话买一本书送一件礼物等形式或做关爱留守同学的宣传员,关注留守同学的生活学习及身心健康。让他们能够和我们一样感受亲情的温暖,和我们茁壮成长,将来成为对祖国有贡献的人才。

  “幼吾幼以及人之幼”,是爱心是职责也是义务,是完美的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”。教师们同学们,我们相信:只要人人都奉献出一点爱,这世界必须会变成完美的人间。让我们共同努力,为创立和谐社会贡献出自我的一份力量吧!

  此致

  敬礼

  倡议人:

  日期:

关爱留守儿童的倡议书 篇2

  广大市民们:

  当你们在关爱自己的孩子时,你是否想到还有一些因父母出去打工,而见不到父母的孩子们吗?他们多么希望自己的父母也能够在自己的身边陪伴自己成长,可以关心自己的一切,在此我倡议,希望能够通过我们的热情去包围他们、温暖他们,让他们的笑脸更加灿烂。

  

  20xx年XX月XX日

关爱留守儿童的倡议书 篇3

  五莲义工联合会与世界青年价值协会携手开展的20xx年“乐学致远--中国梦万里行”暑假助学夏令营活动顺利结束了,这是五莲义工助学部为了深入落实以“教育扶贫”为宗旨的完美童年活动的第一季。现在,助学部的志愿者已经开始着手策划实施第二季的活动,已经初步与潍坊工程职业学院团委组建的“信工E家”青年志愿服务团达成合作协议,计划7月29号或30号开始针对留守儿童问题开展为期3天的关爱留守儿童志愿服务活动:“从心出发情满五莲”——关爱留守儿童海边拾贝活动。

  活动内容:通过海边素质拓展活动,与孩子一起海边拾贝,沙滩足球,等一些列的室外活动,让孩子们课程之余,放松身心,走出长期生活的环境,让从未见过大海的孩子看见梦想中的大海,并辅助开展积极向上的心理教育。工作已经展开,但是目前遇到了一些困难,首先是经费不足,现在面上社会各界爱心感召助力,希望您能与我们携手给孩子们关爱!感召内容:1、孩子们的.小礼物,2、交通车辆费用,3、孩子们及志愿者的午餐(只要能吃饱就行)……

  所有的赞助将及时公布,接受监督,我也经通过现有的平台等给予宣传,经给您颁发活动参与爱心证书!您有其他要求只要不违背原则和法律法规,我们将尽力给以答复!

  

  20xx年xx月xx日

关爱留守儿童的倡议书 篇4

  儿童是国家和民族的希望,关系着国家和民族的未来。少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。而随着我国工业化、城市化进程的推进,农村剩余劳动力的大量转移,在儿童中产生了一个特殊的弱势群体——留守儿童,他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈。

  为帮助我乡留守儿童解决学习生活中遇到的实际困难和问题,为了留守儿童的健康成长,为了千家万户的家庭幸福,为了社会的和谐稳定。

  一、争当关爱留守儿童教育的宣传员。在关爱留守儿童问题上应当好宣传员,帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教育,使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通,让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感,促进心理健康成长,增进留守儿童与家长的联系,促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展。

  二、争当“留守儿童”的代理家长。按照“一对一”或“一对多”的形式,各尽所能,踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来,针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子成长,主动履行代理家长义务让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。

  三、要努力为“留守儿童”做好事、办实事。尽量抽出一点时间,节约一点开支,给留守儿童打一个电话、买一本书、送一件礼物,让他们快乐时可与您分享,受委屈时可得到你的抚慰利用周末和节假日,经常与帮扶的留守儿童联系交流,谈心沟通,帮助他们培养良好的学习习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格。

  四、在各类重要节日为结对的留守儿童提供实实在在的帮助,解决他们在生活学习中的实际困难。

  五、关爱留守儿童属于一项长期性的纯公益性质的社会活动,以自己的行动带领各村、各有关单位更多的人积极参与到此项活动中来。

  达川区大堰乡中心学校

  20xx年3月13日

关爱留守儿童的倡议书 篇5

建和谐社会各位同志、各位朋友:

  当您的一家人围坐饭桌其乐融融时,当您带孩子逛街游园时,当孩子依偎在您怀中诉说心事时,您和孩子都是多么幸福!但您可知道,有这样一个群体:年轻的父母们为了生计离开农村常年在外打工,在我们的身边留下的不是老的,就是小的,特别是独生女孩,由于农村许多老人“男尊女卑”封建思想严重,致使许多留守女孩得不到应有的关爱,难以享受到亲情的温暖,成为了一个特殊的弱势群体———留守儿童。

  目前,全镇独生子女总数1446人,其中留守儿童63人,他们本应和其他未成年人一样得到父母的呵护,享受家庭的温馨,然而,由于与父母相隔甚远,使他们缺少父爱和母爱,缺少家庭——第一课堂的教育和培养,怎样让他们健康快乐的成长,已经成为一个亟待解决的社会问题。

  关爱“留守儿童”不只是小事家事,更是国事,是关系民族未来发展的大事,需要全社会广泛关注。因此,我们组织了“关爱孩子传递爱心共享和谐”的关爱留守儿童活动,并向全社会发出倡议:奉献您的爱心,牵手留守儿童。

  你可以做留守儿童教育的宣传员,向留守儿童家长和监护人宣传科学的家教观念、知识和方法;也可以担当留守儿童的“代理家长”,做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;你可以为一个或几个孩子开通“亲情电话”,给他们书写“亲子书信”,说一些安慰幼小心灵的话;也可以做特困留守儿童生活上的资助者,甚至可以通过一餐便饭,让他们感受到家庭的温暖。也许你的.微笑会给他们信心,也许你的话语会给他们希望;也许你的资助可以改变一个人的命运,也许你的一封信就可以改变他们对世界的看法!

  “幼吾幼以及人之幼”,是爱心、是责任、也是义务,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,让我们手拉着手与留守儿童同欢笑,共奋进,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康快乐成长。帮助农村留守儿童创造和谐的成长环境,共同做好农村留守儿童结对关爱活动,为积极构建和谐化州做贡献!

  朋友们,让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的希望,用爱的力量托起明天的太阳!

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

关爱留守儿童的倡议书 篇6

全区广大教职员工:

  随着我国工业化 城市化进程的推进,农村剩余劳动力很多转移,我们的农村学校里出现了一个新的特殊群体——留守儿童。我区120多万外出务工农民,用勤劳和智慧增加了家庭收入,为经济社会的发展作出了贡献,但他们的孩子大多留在农村与祖辈或远亲近邻一齐生活,有的甚至独守门户自理生活。据不完全统计,我区目前有农村留守儿童30多万人,他们长期与父母分离,亲情缺失,思想品德得不到良好熏陶,知识教育得不到有效保障,身心健康得不到正常关爱,不仅仅影响留守儿童的健康成长和整体素质的提高,还可能带来严重的社会问题。留守儿童能否健康成长 成才,牵动着外出务工农民兄弟姐妹的心,关系着千家万户的幸福,关系到社会的和谐稳定。

  儿童是国家和民族的期望,关系着国家和民族的未来最新关爱留守儿童倡议书最新关爱留守儿童倡议书。少年智则国智,少年强则国强,少年提高则国提高。切实采取有效措施,妥善解决留守儿童问题已刻不容缓。留守儿童大多集中在学校,多数时间在学校 在教师身边,对他们的品德 学习 生活 安全 身心健康了解得最多的是我们教师。关注关爱全区留守儿童学习生活健康成长是全区教育工作者义不容辞的职责。为此,向全区广大教育工作者发出倡议:奉献您的爱心,牵手留守儿童。

  教师们,“乐善好施,扶弱助困”是中华民族的传统美德,“爱生如子”是师德的最高境界。留守儿童需要父母般的温暖,呼唤父母般的亲情,渴望父母般的沟通,梦想父母般的教诲最新关爱留守儿童倡议书满分作文。献出您的爱,让留守儿童分享;献出您的爱,代农民兄弟姐妹照管一下孩子。您能够做留守儿童教育的宣传员,向留守儿童监护人宣传科学的教育观念;您能够担当留守儿童的“代理家长”,做孩子们生活的知情人 学习的引路人 成长的保护人;您能够为一个或几个孩子开通“亲情电话”,教孩子们写“亲情书信”,帮忙孩子与父母沟通感情;您能够做特困留守儿童生活的资助者,帮忙孩子们实现一个完美的梦想。也许您的点滴付出就能改变一个孩子的命运,也许您的一分关爱就能够改变他们对世界的看法。

此致

敬礼

倡议人:

日期:

关爱留守儿童的倡议书 篇7

亲爱的同学们:

  “栀子花开,如此可爱,挥挥手告别欢乐无奈,光阴好象流水飞快,日夜也将我们的青春灌溉”,毕业季是一个充满希冀的季节,在这个生机勃勃的日子里,你必须会想留下些什么,让我们以XX学子的名义行动吧!

  同学们,几乎我们每个人都有一个幸福而美满的家庭。但是你们是否明白这个城市的很多个地方,还有很多的留守儿童,他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们原本稚嫩的双肩,却过早承担起生活的无奈……他们有一个特殊而酸涩的名字:“留守儿童”。

  由于父母外出务工,他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看,普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题,其数量庞大并将长期存在,已经成为需要社会各界给予个性关注的特殊群体。

  因此,我们需要献出一份爱心去关注留守儿童,作为”留守儿童”关爱协会的一员,我们向大家发出倡议:亲爱的同学们,让我们一齐伸出您温暖的双手,奉献您无限的爱意,送去我们浓浓的关爱,能够是一本书,能够是一件洗干净的衣服,也能够是一次“支教活动”,或者是一个关爱的微笑和眼神……,谢谢你亲爱的同学!

  关心教育、关爱孩子的各界朋友们:

  当你和儿女牵手散步,当你和孩子嘻笑玩耍,当你畅享天伦之乐时,你是否注意到,在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你?他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊、酸涩的名字:“留守儿童”。

  由于父母双双外出务工挣钱,他们普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题,已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。为了帮助留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位等问题,使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长,我们向社会各界发出“关爱留守儿童”的倡议:请伸出您充满爱心的双手,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。

  您的慷慨解囊将被他人铭记,您的乐善好施将永远被他人尊重您的资助,将可能让一个家庭脱贫致富;您的善举,可以让一个面临失学的孩子圆成才的梦想;您的爱心,也会为您的生活增添一份温馨的感动。您撒下的是点滴温情,成就的却是高尚人生。也许您并不富裕,也许您的力量微弱,但聚沙成塔、集腋成裘,涓涓细流,可以汇成江河。爱心汇集,传递的却是社会大家庭的温暖,放飞的是留守孩子的梦想!我们在真情呼唤,留守孩子在热切期盼,扶助贫困,爱心无限,距离虽远,心灵相牵……让我们共同行动,用我们的爱心点燃希望,播撒阳光。

倡议人:xx

  xx年xx月xx日

关爱留守儿童的倡议书 篇8

亲爱的朋友们:

  所谓“留守儿童”,是指父母双方或一方外出到城市打工,而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或者与上辈亲人,甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。

  一、留守儿童在受教育中存在的主要问题

  1、人格发展不健全。许多孩子出现了内向、孤僻、自卑、不合群、焦虑紧张、缺乏安全感、人际交往能力较差、顽皮任性、冲动易怒、神经过敏、逆反心理强等问题。

  2、学习较差。大多数"留守儿童"在学习上缺乏主动性、自觉性,心不在焉,应付了事。

  3、思想品行问题较多。父母由于长期在外,大多采取“物质(金钱)+放任”的方式来补偿,对子女的伦理道德、法制教育关注较少,导致部分留守儿童纪律散漫,不遵守规章制度,迟到、旷课、逃学、迷恋“网吧”等。

  4、安全隐患较多。对于环境适应能力较差,自制力较弱的孩子来说,加强安全防护工作至关重要。但由于学校、家庭之间存在安全衔接上的“真空”,学校不可能面面俱到,监护人又普遍缺乏安全保护意识和防护能力,导致留守儿童伤人或被伤害等安全隐患无处不在。

  5、监护现状堪忧

  目前“留守儿童”的监护情况主要有两种类型。一是隔代监护,即由祖辈抚养的监护方式。一般爷爷、奶奶或外公、外婆健在的,就交由他们抚养,因为这样外出的父母比较放心。但这种监护方式在儿童成长过程中,存在着许多难以克服的问题。一方面由于天然的亲缘关系,监护者多采用溺爱的管教方式,较多地给予物质、生活上的满足和过多的宽容放任,而较少在精神、道德上进行管束和引导。另一方面,祖孙辈的年龄差距大,观念也大相径庭,对待许多事物的看法往往相差十万八千里,“代沟”明显,祖辈们常常以他们自己的成长经历来教育要求孙子辈,思想观念比较保守,教育方法简单,而现在的孩子喜欢寻求刺激和创新,讲究个性,做事不拘一格,所以祖孙辈在沟通上很难达到共识,有时想管由于自身思想的局限性,方法陈旧,孩子无法接受,变得更具反叛性。另外,老人年岁大,精力不济,健康状况欠佳,再加上有的老人监护的不止一两个“留守小孩”,真是力不从心。二是上代监护,即“留守儿童”由父母的同辈人,如叔、伯、姑、姨、舅等亲戚或他人抚养的监护方式。由于监护对象并非己子,监护人在教养过程中难免有所顾虑,不敢严格管教。这样,上代监护也大多属于物质型和放任型的管教的方式,容易养成儿童任性的心理行为。而对于较为敏感的儿童来说,又容易产生寄人篱下的感觉,从而形成怕事、孤僻、内向的性格。上代监护还容易出现转托情况,即小孩被父母托付给亲戚后,没多久因亲戚打工等原因外出,就转托给另一个亲戚,几经托付的小孩几乎无所适从。

  我所任职的仙临村是一个农业大村,拥有约四十多留守儿童,针对“留守儿童”的特点和需要,根据我村的实际情况,现制定如下初步方案:

  一、建立起“留守儿童”个人档案,努力使档案资料能全面反映“留守儿童”的各方面情况,包括“留守儿童”的姓名、年龄、兴趣爱好、性格特征、与代管人的融洽程度,与打工父母的沟通情况等;还有他们监护人的基本情况,包括姓名、年龄、文化程度、性格特征,重点是监护人如何对孩子进行管教等;“留守儿童”父母的基本情况,包括姓名、年龄、文化程度、工作单位及工种、经济收入情况、对子女的希望要求、与子女联系沟通情况等。

  二、给他们每人分发一张联系卡,把我们村委会办公室和我的联系电话都写在上面,如果他们遇到什么事情需要帮忙的可以随时与我们联系。开通“亲情电话”,如果他们监护人家里没有电话,可以到村委会办公室来打电话。

  此致

敬礼

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

关爱留守儿童的倡议书 篇9

  尊敬的社会各界爱心人士:

  十三五规划建议中提出,“精准扶贫、精准脱贫”是新时期扶贫工作的基本方略。而“文化扶贫是精准扶贫的重要抓手”,是打赢脱贫攻坚战的重要方面和内容,是从根本上改变贫困地区的落后状态,最终实现全面小康的重要保障。

  在我省偏远贫困地区有这样一群孩子,他们有父母,父母却常年在外,为了生计奔波。从很小的时候,他们就只能跟着爷爷奶奶或姥姥姥爷一起生活。这些孩子,有一个共同的名字——留守儿童。

  为助力开拓孩子们的阅读视野和思维,在书中探寻世界、增长见识,帮助孩子们丰富情感世界、打开心扉,让孩子们爱上阅读、爱上学习、享受学习。太原市扶弱帮困协会发起“关爱留守儿童,捐出一本书,献出一份爱”志愿服务项目。在我省贫困地区建立“爱心图书室”,让贫困地区的孩子也能通过阅读来增长知识、开阔视野。

  有爱心的您,能为这些孩子做点什么?也许您并不富裕,但聚沙成塔,您省出的一盒烟钱,您家中闲置的儿童读物……都可能改变一个孩子的命运。

  太原市扶弱帮困协会在此向您发出邀请:请伸出您爱的双手,加入我们的行列。您捐赠的不仅仅是一本图书,对于孩子们更是一份爱心,一盏希望之灯,一条通往梦想的成功之路。我们在此替孩子们感谢您的捐赠!

  捐赠类型:

  1.图书募集类型:科普、人文、励志、传统文学、字典、杂志等;

  2.图书募集要求:适合小学生阅读、使用,内容健康、向上的书籍。新旧不限;

  3.除此之外,您认为孩子们需要的物品。(如各类笔、文具、书包、作业本等或羽毛球拍、乒乓球拍、篮球、跳绳等各类运动器材)不仅限于图书,或个人书画作品都可以。

  您可以在书籍里夹上一张写有祝福勉励语的卡片,并附上捐赠人的姓名。我们收到图书后会将书籍做分类整理,然后统一向贫困山区学校进行捐赠。并且将捐赠者捐赠物品数量和爱心人士统一登记造册。

  同时,欢迎有意合作冠名参与爱心图书室的爱心企业、单位与我们联系!

  捐赠地址:

关爱留守儿童的倡议书 篇10

  儿童是国家和民族的希望,关系着国家和民族的未来。少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。而随着我国工业化、城市化进程的推进,农村剩余劳动力的大量转移,在儿童中产生了一个特殊的弱势群体——留守儿童,他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈。

  为帮助我乡留守儿童解决学习生活中遇到的实际困难和问题,为了留守儿童的健康成长,为了千家万户的家庭幸福,为了社会的和谐稳定。

  一、争当关爱留守儿童教育的宣传员。在关爱留守儿童问题上应当好宣传员,帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教育,使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通,让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感,促进心理健康成长,增进留守儿童与家长的联系,促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展。

  二、争当“留守儿童”的代理家长。按照“一对一”或“一对多”的形式,各尽所能,踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来,针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子成长,主动履行代理家长义务让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。

  三、要努力为“留守儿童”做好事、办实事。尽量抽出一点时间,节约一点开支,给留守儿童打一个电话、买一本书、送一件礼物,让他们快乐时可与您分享,受委屈时可得到你的抚慰??利用周末和节假日,经常与帮扶的留守儿童联系交流,谈心沟通,帮助他们培养良好的学习习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格。

  四、在各类重要节日为结对的留守儿童提供实实在在的帮助,解决他们在生活学习中的实际困难。

  五、关爱留守儿童属于一项长期性的纯公益性质的社会活动,以自己的行动带领各村、各有关单位更多的人积极参与到此项活动中来。

  达川区大堰乡中心学校

  2015年3月13日

关爱留守儿童的倡议书 篇11

  全市民盟盟员:

  莆田市涵江区江口镇是著名侨乡,不仅过去华侨数量众多,如今也有大批年轻人在海外务工、经商,成为新华侨,而他们的子女则留在家中,被称为“国际留守儿童”。这些孩子因隔代教养,缺少亲情关爱和正确家庭教育,在安全、健康、学业、生活以及心理素质方面面临诸多困难,与其他同龄孩子相比,他们更需要社会的关爱。

  孩子是家庭的希望,是国家和民族的未来。为了让侨乡留守儿童感受到民盟的温暖,帮助他们健康快乐成长,2018年7月28日,民盟莆田市委在江口镇新墩村成立了留守儿童关爱教育基地,将在关爱教育基地开展一系列关心侨乡儿童健康成长帮扶活动。为此,向广大盟员发出倡议:

  1

  希望广大盟员充分发挥自身的专业特长,以各种节假日为契机,组织开展一系列关爱活动,从学业辅导、生活关怀、心理疏导等多方位呵护留守儿童健康成长,将关爱留守儿童教育基地打造成留守儿童的乐园、亲情教育的基地、爱心互动的平台。

  2

  希望广大盟员争当留守儿童的爱心父母,按照一帮一、多帮一的形式,进行爱心帮扶,通过电话沟通、定期看望等方式,建立起关爱和帮扶的长期联系,做他们生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人。

  3

  希望广大盟员为留守儿童工作积极呼吁,集聚资源,集合力量,连接爱心桥梁,搭建爱心平台,聚集更多的社会各界力量参与关爱留守儿童,共同托起侨乡留守儿童的未来!

  不论您在哪个岗位,我们诚挚地希望您加入关爱留守儿童的爱心行动中。如果您愿意伸出温暖的双手,请直接与我们联系,我们将为您的爱心工作做好服务。让我们齐心协力,人人争做志愿者,为关爱留守儿童出主意、添光彩,形成全社会关爱保护留守儿童的良好氛围。

  期待您的爱心参与。

关爱留守儿童的倡议书 篇12

  尊敬的社会各界爱心人士:

  当你和儿女牵手散步,当你和孩子嬉笑玩耍,当你畅享天伦之乐时,你是否注意到,在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你?他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊、酸涩的名字:“留守儿童”。寒冬将至,孩子们的小手早已冰凉,为了求学,他们顶着寒风,走在漫长的乡间小路上……

  为了让广大留守儿童在这个冬天不再寒冷,根据实际情况需要,凯天传媒·掌上镇原社会青年志愿者服务中心现向社会各界爱心人士发起“关爱留守儿童,用爱温暖四方”的爱心倡议。书包、图书、文具、棉服、棉帽、棉鞋、手套等等都是这些孩子过冬所需要的,当然爱心不论大小,这些孩子最最需要的还是更多的陪伴沟通与交流来温暖他们年幼的心!

  心相印,手相牵,让我们与广大留守儿童共度严寒!凯天传媒·掌上镇原青年志愿者服务中心感谢您的爱心奉献!

  倡议中心:凯天传媒·掌上镇原青年志愿者服务中心

  地 址:甘肃省庆阳市镇原县全民创业孵化基地4楼

  联系电话:

关爱留守儿童的倡议书 篇13

  亲爱的朋友们:

  儿童是祖国的未来,民族的期望,少年智则国智,少年强则国强。然而,当我们衣食无忧、与家人共享天伦之乐时,您是否明白在我们的周围有这样一群孩子——他们的父母为了生计,背井离乡外出打工经商,一年中难得回家一次,让留守在家中的他们倍受思亲的煎熬,他们就是儿童中那一股特殊的群体——“留守儿童”。

“留守儿童”,他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩柔弱,却过早地承担起了生活的无奈。由于长期缺少父母的呵护和家庭的温馨,他们的学习教育、心理健康乃至人身安全都难以得到保障……在我国经济社会快速发展转型期,留守儿童问题已然成为了突出的社会问题,影响到了社会的稳定和谐。尤其是临夏州积石山县发生的一齐因炕烟中毒致4名留守儿童意外死亡事故给我们带来了深深的震撼。

  儿童,本应当在父母双亲的呵护下无忧无虑地成长、在同一片蓝天下幸福完美地生活,可是对于留守儿童们,由于他们的父母常年在外打工经商谋取生活,被独自留在家中的他们却不能像其他同龄的孩子那样欢绕在父母膝旁,他们不得不独自应对种种困难和艰辛,他们需要父母的温暖,他们渴望与父母沟通,他们梦想在父母的教诲下成长!

  关爱留守儿童,为他们供给良好的成长环境,是全社会义不容辞的职责和义务。为此,我们呼吁:

  社会各界密切关注留守儿童,为留守儿童创造一个良好的生活学习环境;

  社会爱心人士和团体组织要发扬乐善好施,扶弱济困的传统美德,尽绵薄之力,为留守儿童带去关爱的温馨;

  留守儿童家长要勇于承担起孩子教育第一任教师的职责,让家庭成为孩子品德修养与学习智慧的培训基地。

  在此,县妇联向社会各界及爱心人士发出倡议:

  伸出关爱之手,温暖孤寂之心,让我们携手撑起一片爱心蓝天,让留守儿童共沐阳光雨露!

  关爱“留守儿童”不只是小事家事,更是国事,是关系民族未来发展的大事,需要全社会广泛关注,奉献您的爱心,牵手留守儿童。

  您能够做留守儿童教育的宣传员,向留守儿童家长和监护人宣传科学的家教观念、安全知识和人生梦想;

  您也能够担当留守儿童的“代理家长”,做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;

  您能够为一个或几个孩子开通“亲情电话”,给他们书写“亲子书信”,说一些安慰幼细心灵的话;

  您也能够做特困留守儿童生活上的资助者,甚至能够经过一餐便饭,让他们感受到家庭的温暖……

  也许您的微笑会给他们信心,也许您的话语会给他们期望,也许您的一个温馨提醒会挽回一个生命,也许您的资助能够改变一个人的命运,也许您的一封信就能够改变他们对世界的看法!……

“幼吾幼以及人之幼”,是爱心、是职责、也是义务,是完美的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,让我们手拉着手与留守儿童同欢笑,共奋进,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康欢乐成长。

  朋友们,让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的期望,用爱的力量托起明天的太阳!

关爱留守儿童的倡议书 篇14

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  你是否注意到,在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛。他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……

  他们的父母由于生计在外,他们多由年迈的爷爷奶奶外公外婆照料,他们或许学业失教,或许生活失助,或许心理失衡,或许道德失范,或许安全失保,或许感情缺失……许多或许,他们更需要社会的关爱,更需要给予个性的关注——更多的人叫他们“留守儿童”。

  亲爱的朋友们、善良的伙伴们、各村帮扶工作队员们,为了帮忙留守儿童弥补情感缺失、填补家庭教育缺位,让这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长,度过一个难忘的六一儿童节,我们向全镇爱心人士发出“关爱留守贫困儿童,情暖六一”活动倡议:

  在六一儿童节来临之际,请您来到他们身边,进行一次看望、帮他们打一个电话、与父母进行一次视频、赠送一本图书、购买一件礼物、倾听一段委屈、分享一段快乐,让他们也能感受到节日的温暖和欢乐。

  涓涓细流,汇成大海,只要我们每个人用真诚的心,献出一份爱,编织一份情,一定能给咱们的贫困留守儿童们一个难忘的六一儿童节,给孩子们带去温暖和希望!

  我们期待您的行动!

  倡议人:

关爱留守儿童的倡议书 篇15

  为帮助我们的留守同学,我们每一个人都应该献出自己的一点爱心,哪怕是一点微薄的帮助,也许就会改变了他们的心态,从而改变了他们的人生。

  今天,我们在这里举行这次活动,目的就是要让他们拥有了家的归属感,我们作为新时期的少先队员,又该为我们的同龄人做些什么呢?在此,我们发出倡议,关心留守学生,与他们结对交朋友。给他们写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物等形式或做关爱留守同学的宣传员,关注留守同学的生活、学习及身心健康。让他们能够和我们一样感受亲情的温暖,和我们茁壮成长,将来成为对祖国有贡献的人才。

“幼吾幼以及人之幼”,是爱心、是责任、也是义务,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”。老师们、同学们,我们相信:只要人人都奉献出一点爱,这世界一定会变成美好的人间。让我们共同努力,为创建和谐社会贡献出自己的一份力量吧!