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以传承为话题的作文2(必备11篇)

2024-03-06 21:54:07综合

以传承为话题的作文2(必备11篇)

以传承为话题的作文2 篇1

  悠久的传统文化经历了数千年的洗礼,能够流传至今真的不容易。而传统文化的传承,离不开这样一群人的守护。

  山塘河畔,雨水滴落在青石板上,仿佛滴穿了千百年的时光,诉说着历史变革的沧桑。在这样一个细雨迷蒙的时节,我遇到了一位绣娘,听她讲述了这样一个故事。

  山塘河上,有一位小女孩在乌篷船上嬉戏,她是河畔上苏绣店老板的女儿。她从小就对苏绣异常着迷,便缠着母亲教她苏绣。母亲拗不寸她,便开始教她。谁知,她对于苏绣的异于常人的天分使母亲大吃一惊。从那以后,她每天都练习苏绣,无论有多么不容易。河上的乌篷船上再也不见她的身影。她的手指不知被针扎过多少次,起了多少的茧子。

  长大后的她接手了这家苏绣店。她精巧的绣功和奇思妙想的创意,使得店里的顾客络绎不绝。山塘河上,一只只乌篷船穿行着,泛起的阵阵涟漪仿佛从未停止过。

  可是,好景不长,随着工业的发展,现代化的工艺品层出不穷,她店里的生意日益冷清。店里的绣娘纷纷辞职,去找其他的工作。乌篷船变得几乎没有了,河面上几乎再无涟漪泛起。有的人经过苏绣店,看到大门开着,门上朱红色的漆早已褪去了原本的光泽。跨过被大雨冲刷的早已斑驳的青石门槛,只见店里的绣品琳琅满目,而店里的顾客却寥寥无几。那人便劝她早点放弃吧。她却摇了摇头,继续手上的针线活。

  当我遇见她时,她已经绣了近半个世纪的苏绣了。这几十年走得竟是这样快,周围的一切都变了,但不变的,是她的初心。尽管守护苏绣的过程是真的不容易,但她依旧保持着对苏绣的坚守,将这份情怀延续至今。

  她的脸上浮现出淡淡的微笑,说道:“这么多年来,我一直有一个愿望,就是将这手艺传承给下一代。"

  当我走出苏绣店,静静地看着远方,雨水滴落在青石板阶上,泛起淡淡的雨雾,我的耳畔不停地萦绕着她的那句话。

  悠久的传统文化经历风雨变迁,在那薄如蝉翼的破旧宣纸上,即使是一阵微风吹过,也是那么容易灰飞烟灭。中国传统文化是中华民族的瑰宝,也是华夏儿女的骄傲。就算守护的过程是真的不容易,但我们每个人都有责任去传承和发扬,使其不断焕发出璀璨的光芒。

以传承为话题的作文2 篇2

  在城市狭窄逼仄的缝隙中生存、游走,我的心一点点迷失。走进古巷,幽长的青石板路,夹在两侧古色古香的房屋中,烟雨萦绕下宛如梦境,顺着小路的尽头,是一道静静的门。

  轻叩有掉漆的'朱红色大门,一对铜狮子纹样的门环的古朴和触及的微凉平静了我内心的烦躁与不安,带来一份久违的宁静与安详。迈步来到一处挂满布匹的小院,蓝印花布随风轻扬,似一朵朵兰花在空中绽放。你坐在其中,像极了澄澈的天空,宁静从容。

  你或许年近花甲,双鬓零碎的斑白折射着熠熠光辉。有些弯曲却依然挺直的身板在一身墨蓝色长褂中竟隐隐有了些仙风道骨之气。厚厚的老花镜下,一双有些浑浊的眸子竟闪着光,不知是否只是落日余晖的映照?一双布满茧子的大手握紧刻刀,一个婉转,一个花式,一个使力,我看见,那素白的拓板上,古朴娟秀的花纹被勾勒得活色生香。动作行云流水,雕刻笔走龙蛇。我的心底不由生出些传承的温暖,不免对博大精深的传统文化有了些许的自豪。淡白的细屑随着刀尖的舞动而轻扬,刀走龙蛇刻秋意,便见绢布生花香。细屑如星辰似的,染白了你的衣袖,淡然了静好时光。幽幽的兰花混着淡淡的时光气息在小院中蕴散,给这千年的传承与坚守蒙上了一层淡淡的生机,也让我的心渐渐开朗。

  老人轻拈绢布,附于膜上,小心翼翼的置于蓝水一汪中。或许是因为秋水凉意,你那苍劲的大手竟如双颊般微微泛起红晕,就像照顾自己的孩子,慈爱又耐心,以时光的水墨勾勒出满日淳朴与安然。

  布上的图案一点点清晰,似一朵朵兰花在水底绽放,又似那水中舞动的精灵,充满生机而又优雅。

  舞榭歌台,风流总被雨打风吹去,历经千年,也许只有这蓝印花布如故,隔去了外界的喧嚣,坚守内心的宁静,无数次的兴起与没落改变了你的容貌,却无法使这蓝印花布隐退。是啊,这才是生活的本质吧,这才是朱自清笔下“生于斯,长于斯,歌于斯”的故乡吧。

  蓝印花布守初心,红枫舞动夕阳斜。时间的光影为你镀上光影两面,是阴与阳自然的调和。感谢这位老人,是你在茫茫人海中告诉我,何谓最朴质的坚守,何谓最温暖的传承!

以传承为话题的作文2 篇3

  岁月的轴轮吱呀呀地转过春雨秋风,夏日冬雪,站在历史的祠堂前,改变的是人的年龄和面貌,不变的是内里的气韵氤氲,风骨流传。

  一大团黑黝黝的流动线条,交织缠绕,在中华民族的纯白长卷上,将一个个荡气回肠的侠义恩仇,一段段血染江山中的无奈往事一一书写,文字永远是文明的先驱者,甲骨文的出现为文字的进化,文明的出现奠定了不可磨灭的基础,商朝之后的时代是中华文化加速漫延的时代,文字的传承悄无声息却又让人感觉这就是传承,不动声色的外表下,隐藏着大气象。

  每个小孩子学习中文,单单是读音,就汉字平平仄仄的读音,从每个人口中发出,稚嫩的声音中隐含着无形的自豪与骄傲,他们柔和娇嫩如清晨玫瑰的脸上,浮现着隐约的庄重与睥睨。更别提写法,毛笔铅笔钢笔,笔下诞生过一个又一个字节,在田字格的方格中,横平竖直,有棱有角的一个个方块字,如今越来越盛行,越出名,在古老文明的进化历程中,始终没有落下脚步的中华文明,现在加快脚步奔向新时代的黎明。

  比文字传承更重要的传承是气节,从整日在汨罗江边游荡,最终与汨罗江同化,流向远方的灵魂开始,中国人的气节延伸出去,根深蒂固地盘亘在每个心灵的最深处,不论是:“世人独醉我独醒,世人皆浊而我独清”的杜甫,还是:“人生自古谁无死,留取丹心照汉青”的文天祥,亦或是近代以笔为矛直刺人间不平的先生——鲁迅,气节这种无形无状的东西在每个人的脑海中设下一口警钟,用道德底线束缚人的行为,用名人典故催化人的心灵。气节的传承是中华民族生生不息的命脉,亦是每个中国人引以为傲的精神源泉。

  传承,一个厚重的字眼,但不一定惊天动地,望而生畏,就像孔庙每一年的祭祀活动,早已惊醒了沉睡的孔子文化,以那样的杂乱喧嚣中,真正静心思索与孔子对话的人又有多少。他们们的心意可能是好的,却在越走越宽的道路上迷失了自己的方向。

  历史,文明在生活路上渐行渐远,能挽留他们离去脚步的,大概只有一代一代绵延不绝的传承。

以传承为话题的作文2 篇4

  一个人的生活中,会有很多很多的友谊,它们像一朵朵芳香的花朵装扮着我们人生之路。朋友,这些花朵你采摘了吗?你珍藏了吗?哦,那就给我们展现一下吧!

  幼年的七色花

  初到幼儿园,你很不适应没有妈妈怀抱的环境。每当送你来的妈妈要离开时,你就要大哭大闹,幼儿园阿姨怎么也哄不住。心疼你的妈妈就想了个办法,她让几个大班的小朋友和你玩,和你做朋友。那几个小朋友真是好样的,一个把他喜欢玩的积木让给你玩,一个总是在你吃饭时陪在你身边同你比赛吃得快,一个把她最得意的图画拿给你看,还有一个……。那一个个对你伸出的友谊小手,就像七色花的花瓣一样富有魔力。然后,你喜欢上了幼儿园,再也不哭闹了。是友谊的力量,让你迈出了成长的第一步。

  童年的蝴蝶花

  入了小学,你觉得自己真像是大海中的一叶小舟,那么孤单,那么寂寞。一次,你孤独地走在回家的路上,一个扎蝴蝶结的小姑娘轻轻地用手拍了一下你的肩:“来和我一起玩吧。”面对她的一脸友好,你觉得好像一粒孤独的种子终于找到了土壤一样,友谊降临了。从此,你和那朵蝴蝶花每天一块飞进学校,下课后一起玩,在学习上互相探讨,老师和同学们都说你们真像连体姐妹。在小学毕业纪念册上,你郑重地写下了给她的留言:“谢谢你翩翩飞在我的身边,你在我迷茫时,帮我找到了花香。”是友谊,让你摆脱了孤单,获得了进取的力量。

  少年的君子花

  到了中学,你每天拼命地学习,忙得天昏地暗。有时你会寝室晚了,你的碗里往往已经打好了饭,这是室友帮你打的,她们怕你饿肚子。有时你没带笔就走进考场,那是一场非常重要的考试,你的同桌总不会忘记多带一支专为你准备的笔。有时你突然发起了高烧,同学们齐心协力,一人一段路的接力背,硬是把你背到了医院。他们只是给你帮助,没有人向你讨要回报,这些友谊就像一丛丛君子兰,只是给你最纯净的笑脸。

  哦,我发现了,我发现了友谊是美丽的,就如万紫千红的花,朋友,我等待着,等待着你给我展示你的下一朵花。

以传承为话题的作文2 篇5

  上小学之前,我一直生活在农村,风景如画的大自然是我的天堂。

  我的家乡在武汉的一个小山村里,暑假期间,我高高兴兴地回家住了一会儿。快要结束的时候,我看着窗外,看到路旁参天大树。最后,我刚走到村口,看到红墙绿瓦的房子,村民们总是喜欢捡一些铺在门前的石头,让路变得平坦。

  第二天早晨,村民们一早就起来了,他们扛起锄头就到田里去干活了。东方刚刚泛起鱼肚白,一切都雾蒙蒙的,仿佛给大地笼上了一层厚厚的面纱,过了一会儿,一声“咯咯咯——”的声音打破了清晨的宁静,村庄顿时变得热闹起来。树上的鸟儿叽叽喳喳地聊着天,小溪哗哗地流淌着。

  到了中午,万里无云,天气很闷热,不想上午那么凉爽。知了一个劲儿地叫:“知了,知了,知了……”树木也无精打采地卷着树叶,鸟儿们也不知躲到哪里去了。可孩子们却一个个精力旺盛,一个接一个跳进屋后那条清凉的小溪里,他们的笑声伴着水花一起溅了起来。

  黄昏时分,一股轻烟从烟囱里冒出来,地上有一丝余热,抬头一看,天上的云变成了许多端,突然变成了凶猛的老虎;突然变成了奔跑的马;然后突然变成了小狗。晚上,太阳离开天空。明月照亮大地,洒下一片银光向四周的景象,真美!

  乡下是多么美丽啊,这幅画卷将永远留在我的心里。

以传承为话题的作文2 篇6

  在国庆放假的那这几天里,老妈好像得了什么“怪病”,每天都要研发一种新甜品,这次的翻炒圆也不约而至。

  老妈准备好几个大小不均的碗,里面盛着各路“将帅”,糯米粉,三五成群如跳水运动员一般,轻快地向“水兵”飞去,粟米油,悄无声息地从瓶口溜了下去,“水兵”立马就荡起了层层黄斑,零脂糖,只听一声令下,便如飞雪一般,给“水兵”织上一层层薄纱。

  各路“将帅”八仙过海,只为演绎一场翻炒圆盛宴。经过水蒸的考验,一个个凝固,而不失松软的糯米团便横空出世了。望着那一团银白透亮的米团子,很难想象,这便是那一个个木箱模具里盛着的圆子主体。正想抓起来往嘴里,老妈一把拦下我的嘴,说:“这么急干什么,翻炒圆的点睛之笔就是那个粉末啊!不要太着急。”

  我一听,便愣了神。只见老妈拿一堆细如沙子的黄粉,我顿时一惊,连忙问道:“妈,这沙子怎么吃啊,吃完肯定得肾结石的!”我好奇地开着玩笑。母亲却朝我翻了个白眼。不一会儿,老妈在银白透亮的米团子上撒下了黄粉,此刻,那些米团子似穿上了酷酷的新装,摇身一变,秀色可餐。我伸长脖子,闻着那淡淡的清香,迫不及待地抓起一个放进了嘴里。顿时,那沙而糯的口感也悄无声息地钻进了人的味蕾中,只留下了清香。夹一个翻炒圆,放入口中,只感觉雪的绵软,火的奔放在口腔中蔓延绽放,轻轻滑入食道,顿时只沉得心中的杂念与忧虑顿时一扫而光,只留下芝麻与麻暑的香味。

  翻炒圆的记忆,属于老妈儿时的记忆,如今已深深烙进了我的脑海,只要一闻到,便是天下的芬芳。

以传承为话题的作文2 篇7

  “明月几时有,把酒问青天。”中秋佳节,我回到了爷爷奶奶家与爷爷奶奶度过这个中秋。中秋,之所以叫中秋,是因为秋季在农历当中八月是剧中,十五也剧中,所以“八月十五月儿圆”。农历八月十五为中秋节,也就是公历九月至十月,这时恰好是三秋的一半。此后逐渐形成祭月、拜月、赏月以及吃月饼的习俗。人们也会谈起嫦娥奔月、吴刚伐桂等与之有关的神话传说。人们在中秋节互相赠送月饼,这一天也一定要吃月饼,用圆如满月的月饼来象征团圆。

  今年中秋节我是在爷爷奶奶家里面过的,在晚上的时候我们一大家都坐在客厅里面,边吃月饼边看中秋联欢晚会。爷爷在中秋节会在超市是里面买月饼,但是爷爷买的月饼是以前的那种老月饼,上面还刻着“中秋快乐”四个大字。这种月饼,看着比较的大,拿到手上指头上都全是油;将月饼掰开,会有青红丝,这种东西是拿橘子皮做的,它和伍仁互相结合在了一起,里面还加了很多的白糖,我根本吃不惯,因为非常的甜,吃到了嘴里很腻,但是爷爷奶奶都很爱吃,爷爷说:“以前爷爷奶奶小的时候,根本吃不起月饼,月饼只有家里条件好的才买的起月饼。”之后,我又去问爸爸:“你为什么爱吃这种月饼。”爸爸说:“在爸爸小的时候,因为大部分的钱都去给自己的爷爷奶奶看病去了,吃月饼的时候,都要将月饼分成四块,一人只有一小块,根本没有你们现在这么幸福。”我听了爸爸和爷爷的话,我感觉自己现在的生活跟爸爸他们的生活比起来我的生活实在是太幸福了,我已经很知足了,我和爸爸妈妈爷爷奶奶在一起团圆了,说说笑笑看着电视我感到了十分的幸福。

以传承为话题的作文2 篇8

  在每个微风料峭的清晨,慢慢地嘬一碗浓香滚烫的鱼粉,是衡阳人的最爱。而在这条街上,最负盛名的鱼粉店就是“谢家鱼粉”。

  谢家鱼粉店不大,市口却很好。人们说起吃鱼粉,都习惯性地说:“去老谢家吃!”每天清晨,第一个门前排起长队的店,一定是谢家鱼粉店。

  令人疑惑的是,谢家生意这么好,怎么不开分店呢?。听说,有人曾劝过谢家人去外地开分店,无论是老谢还是老谢的父亲,都只摇着头说:“不行,没有当地的水、稻米和鱼,鱼粉是做不出这么好的味道的。我就没听说过外地的鱼粉店能做出正宗的鱼粉来!”那劝说者得了拒绝,到也没有再劝。倒更认准了谢家鱼粉的品质。这样,谢家这固执的名声倒是在小镇上传扬了开来。

  老谢除了在鱼粉质量上固执了些,其他方面可是也随和。他每天都笑眯眯的,迎来送往,与街坊邻居亲亲热热如一家人。他还是个热心肠,无论谁家有困难,他都不介意帮一帮。

  人们都说,这是他继承老父的传统。有一年小镇闹饥荒,我家就是得了老谢父亲的接济,谢家经常免费提供鱼粉给我的亲人吃,为照顾家人的自尊,还说:“将来你们有钱了再还我吧!”等我家人去还钱的时候,老谢说:“你们啥时候欠钱了?”至今,听说老谢还主动资助着几个家庭经济条件困难的大学生。提到谢家的家风传承,小镇上哪个人不竖起大拇指,赞一声:“好!”

  寒假时,我又回了一趟老家。现在已是老谢的女儿女婿执掌这家店,老谢也不时在店里的厨房大展身手。店依旧是那么小,生意也依旧那么好。较五年前,一切仿佛都没有改变,除了换了个掌柜和掌店人。我在店里点了一碗鱼粉,坐下来等。老谢的脸隐藏在水雾后,朦朦胧胧的看不真切,但也足够让人感觉到他的.专注——他手中正在操弄的,仿佛不是鱼粉,而是一件举世无双的艺术品。

  鱼粉好了,洁白如玉的粉,雪白浓稠的汤,嘬一口,细细品咂,顿觉唇齿生香。我忽然想到,这碗鱼粉里,传承的不仅是一门技艺,也不仅仅是专注品质的工匠精神,更是中华民族和谐友善、扶危济困的美德。

以传承为话题的作文2 篇9

  金色的余晖下,我坐在楼前的草坪中,精心地为我种的植物浇水。这时,邻居走了过来,对我说:你的‘小菜园’可真整洁,植物长得茂盛,你为什么这么有种植天赋呢?我笑了笑说:可能是因为家庭的缘故吧。

  我的父亲是个地地道道的农民。他每天清晨,借着曙光,就开始打理菜地。但他和别的农民,又有些不一样。

  我的父亲对泥土有着崇高的敬意。他每天都会到地里去捡拾垃圾,而且一捡就是一整天。很多人都觉得他着么做很怪,说他总是做一些无用功,父亲却笑笑说:这些垃圾,就像是泥土身上的污垢,只有把它清理干净,作物才会愿意在其上生长。别人听了,也就没什么话可说的了。

  有的时候,父亲的脸上会有泥土留下的污垢,母亲会一边嘲笑父亲,一边准备为父亲擦去泥土,父亲却一脸严肃的样子,拒绝了母亲的好意,说道:身为一个农民,脸上留有泥土的痕迹,怎能不为此而骄傲,泥土,就像是勤劳人民特有的勋章,是大地给予我的殊荣怎能被擦去呢!父亲甩开母亲伸来的手,头也不回地走进了自己的房间。

  每每秋收时节,父亲总不愿意动用自己的收割机,而是组织全家人,拿上镰刀,一个一个的去收割。家人都为此不解,父亲却认为动用收割机怕是惊扰了大地。只有用最绿色的方法去迎接大地对我们一年辛勤的回报,才是对大地最好的尊重。

  大地,我们脚下踩着的大地,孕育了多少人民,服务了多少人民!大地为我们提供食物,提供给我们生活的必需品,提供给我们美好的风景,提供给我们赖以生存的家园!大地为我们付出了太多太多,我们能做的,只有用自己的一生去感谢大地,回报大地。

  有时,父亲会到楼下看我的菜地,给我们指出一些毛病:杂草会影响植物的生长,和植物抢养份,所以必须除干净;你看,又不听我的话,薄荷要多浇水;土豆怎么能种在阳面。

以传承为话题的作文2 篇10

  在城市狭窄逼仄的缝隙中生存、游走,我的心一点点迷失。走进古巷,幽长的青石板路,夹在两侧古色古香的房屋中,烟雨萦绕下宛如梦境,顺着小路的尽头,是一道静静的门。

  轻叩有掉漆的朱红色大门,一对铜狮子纹样的门环的古朴和触及的微凉平静了我内心的烦躁与不安,带来一份久违的宁静与安详。迈步来到一处挂满布匹的.小院,蓝印花布随风轻扬,似一朵朵兰花在空中绽放。你坐在其中,像极了澄澈的天空,宁静从容。

  你或许年近花甲,双鬓零碎的斑白折射着熠熠光辉。有些弯曲却依然挺直的身板在一身墨蓝色长褂中竟隐隐有了些仙风道骨之气。厚厚的老花镜下,一双有些浑浊的眸子竟闪着光,不知是否只是落日余晖的映照?一双布满茧子的大手握紧刻刀,一个婉转,一个花式,一个使力,我看见,那素白的拓板上,古朴娟秀的花纹被勾勒得活色生香。动作行云流水,雕刻笔走龙蛇。我的心底不由生出些传承的温暖,不免对博大精深的传统文化有了些许的自豪。淡白的细屑随着刀尖的舞动而轻扬,刀走龙蛇刻秋意,便见绢布生花香。细屑如星辰似的,染白了你的衣袖,淡然了静好时光。幽幽的兰花混着淡淡的时光气息在小院中蕴散,给这千年的传承与坚守蒙上了一层淡淡的生机,也让我的心渐渐开朗。

  老人轻拈绢布,附于膜上,小心翼翼的置于蓝水一汪中。或许是因为秋水凉意,你那苍劲的大手竟如双颊般微微泛起红晕,就像照顾自己的孩子,慈爱又耐心,以时光的水墨勾勒出满日淳朴与安然。

  布上的图案一点点清晰,似一朵朵兰花在水底绽放,又似那水中舞动的精灵,充满生机而又优雅。

  舞榭歌台,风流总被雨打风吹去,历经千年,也许只有这蓝印花布如故,隔去了外界的喧嚣,坚守内心的宁静,无数次的兴起与没落改变了你的容貌,却无法使这蓝印花布隐退。是啊,这才是生活的本质吧,这才是朱自清笔下“生于斯,长于斯,歌于斯”的故乡吧。

  蓝印花布守初心,红枫舞动夕阳斜。时间的光影为你镀上光影两面,是阴与阳自然的调和。感谢这位老人,是你在茫茫人海中告诉我,何谓最朴质的坚守,何谓最温暖的传承!

以传承为话题的作文2 篇11

  阅读点亮智慧,书香润泽心灵。与书为友,与经典为友,让我们在成长的道路上,勇往直前。曾有那么一本书,是一首关于“忠;孝;义”的赞歌;有那么一本书,傲居“世界优秀古典名著”首位;有那么一本书,风行世界无数年,发行千万册。它,就是《水浒传》。

  故事的每一个情节都深深地烙印在我的脑海,挥之不去。一个个英雄人物都刻画得十分传神,性格鲜明,活灵活现,依然浮现在我的眼前。唯有认真,细细品读,才能感受到梁山好汉的“忠、孝、义”。

  忠:对于我们小学生而言,就是“忠于班级,忠于亲朋好友”。每当班级有活动,我们要积极参与;每当同学有困难,我们要毫不犹豫地伸手帮助;每当老师布置的任务,我们要认真完成。从小培养自己的`“集体主义”感,发扬“人小,志不小”的精神。

  孝:说到“孝”字,“百善孝为先”的公益广告,历历在目,让人回味其中深刻的韵味。每年“儿童节”之时,我们期待爸爸妈妈能为我们准备一份特别的节日礼物。那么,我们是否也记得还有“母亲节”、“父亲节”、“重阳节”?每年的“生日”,当家人给我们准备生日party。那么,我们是否记得家人的生日?“孝”其实很简单:当家人忙碌时,我们学会分担力所能及的家务;当家人下班回家时,我们陪他们聊聊天;当家人疲惫时,我们给他们捶捶背

  义:让我首先想到“正义感”这个词语。因为老师、家人,从小教育我们“一生正气、正义凌然”。我们自身需要这种优秀品质,我们的社会更需要这种难能可贵的品质。

  经典可以让我们明智明理,让我们奋发图强,让我们勇于创新。与书为友,与经典为友,传承中华美德,让我们一起在书海中扬帆,成长吧!