观察蚂蚁作文7篇
下面是范文网小编分享的观察蚂蚁作文7篇，供大家参考。
看着因为打不死蚂蚁的妈妈，我有一个问题，蚂蚁有这么的让人不喜欢吗？为什么妈妈看了，就会一只只的把它打死？所以，我决定，要用我的厉害放大镜──眼睛，好好的观察这些娇小的黑点。
说巧不巧，我刚好看到了桌上的一只小蚂蚁，它应该是来给我观察的吧！那我就不客气啰！我拿了一块小面包放在旁边，但蚂蚁却好像知道我的意思，它一动也不动，偶尔才走一小步，没有耐心的我，也等的不耐烦了，先去睡一觉好了，我便一走一跳的走入梦乡了。“啊～”一声尖叫，把我吓了一跳，赶紧下楼察看，啊！桌上原来的一只小蚂蚁，变成了十几只的军人，排排站好，有的在外面看着，而有的在里面搬着面包，小小块的面包要那么多人来搬，我还是头一次看见，但旁边的妈妈却生气的走过来：“是谁放面包在桌上的，引来这么多的蚂蚁。”哇！蚂蚁好厉害呀！啊！对了，我便从书包里拿出笔记本，把今天发生的事记下来，还在后面写上“注意：不能单独让蚂蚁和面包放在一起，会有更多的蚂蚁。”这样下一次就不会发生同样的错。
这天是星期日，爸爸在花园散步时，好像发现了什么一样，大声的叫：“妹妹！出来一下。”什么事？我在看书呢！“帮我提一下水。”爸爸说，为什么要提水，我自言自语的说，原来，爸爸发现了一个蚂蚁洞，我的眼睛，突然发亮了，“在哪？在哪？”我好奇的问爸爸，爸爸把水灌入洞里，和我说：“这就是蚂蚁洞，等一下，会有很多的蚂蚁爬出来。”过了一会儿，蚂蚁真的爬了出来，而最后，有一只很大的蚂蚁爬出来，我知道，它是蚁后，我曾在书上看过。我便跑进去拿笔记本，我学到的知识很多，所以写的满满的，也不忘留下一个空位，书上蚁后的样子。
有了这次的观察，我更了解蚂蚁了，它们很有默契，搬食物时，也会合作，每次观察，我都满载而归，虽然妈妈不喜欢蚂蚁，但我觉得，它是很可爱的“小”动物。
星期五，老师要我们利用周末的时间观察一种动物，然后写一篇观察日记。
“我观察什么动物呢”我自言自语的'问自己，听说蚂蚁有很多种颜色:褐色的、白色的、黑色的、浅灰色….我心生好奇，于是，我决定周末去找些蚂蚁仔细观察观察。
星期天，秋高气爽，晴空万里无云，早饭后，我带着一把小锄头，邀请奶奶一起去观察蚂蚁。
我们来到离家不远操场上找蚂蚁.我们顺着墙脚找蚂蚁，突然，，我发现一群褐色的蚂蚁在东奔西跑，好象迷失了方向似的，我仔细观察了一阵子却发现，它们是在找食物和运食物呢!
忽然，一只蚂蚁停了下来，我低下头目不转睛的仔细观察，发现它额头上长着一对小触角，在那个像食物样的东西面前微微摇晃，原来它是在用自己的触角“闻”，看看那个东西是不是食物，他闻了闻确定那是自己要找的食物，可那食物太重了，它怎么也拖不动，于是它飞快的往回跑.一会儿，他就回来了，还带着几个兄弟，他们齐心协力，一起来搬运食物，他们费了九牛二虎之力，终于把食物搬回了家.
蚂蚁搬食物的过程，让我明白了——众人合伙，力量大!
今天，老师布置了一个任务，写一篇科学小论文，于是回家之后我就拉开书柜，想找一本这方面的书参考一下。
一拉开书柜，就闻到一股特别的味儿，原来是樟脑丸。我忽然记起以前看到过一本书，书上说过蚂蚁怕樟脑丸，是真的吗？我决定做一个实验。
说干就干。我几乎在围墙的角落里统统找了一遍，可是连蚂蚁的影子也是没见着。妈妈说：“你到家门口那棵树底下找找。”我跑出家门，沿着那棵树的边，终于找到了几只蚂蚁，它们向同一个方向快速地去爬着。我想：它们可能是接到新的运输任务了吧。为了完成实验，我也顾不了那么多了，先用樟脑丸在它们面前画了半个圆，蚂蚁正在向前爬，突然停住了，转了个身，向反方向爬去。我连忙在那个方向又画了半个圆，这下蚂蚁无处可逃了，它们像没头苍蝇一样到处乱撞，有的干脆停在原地不动了，好像在思考对策。过了一会儿，有一只蚂蚁晕倒了，别的还在不断的努力着，想冲出这个圆，不停地乱爬着。
慢慢地，樟脑味蒸发了，它们才终于逃出了那个“包围圈”，继续完成它们的运输任务去了。
看来，蚂蚁确实怕樟脑丸。真有趣！
昨天，我在阳台上突然发现了一只小蚂蚁。它行色匆匆地爬着，似乎有什么重要的事情一定要做完。
眼睛的余光突然瞥到了桌子上吃剩下的一些面包屑。我用手粘起一小块，放在蚂蚁的面前。这小家伙不顾一切地顺着面包屑的香味冲过来，轻轻一抬，就把面包屑抓在了“手”上，又行色匆匆地赶路了。我不相信眼前的一切，又抓起一块最大的，我就不信这么大的它也抬得动。
我将这块大面包屑也放在它面前，他一看，立刻放下手中的小面包屑，去搬那个大面包屑。小蚂蚁围着大面包屑转了两三圈，还伸“手”抬了抬，那大面包屑连动都没动一下。我冷笑一声：这小家伙也想搬动这“巨石”？真是鸡蛋碰石头——不自量力！但我却很快发现我的确想错了。这小蚂蚁不知哪来的一股劲儿，“嗖”的一下就把大面包屑抬了起来，还把刚才他放下的那块也“捡”了起来，踉踉跄跄地冲到了它的窝——一个极小了极小了的小洞，似乎想快点告诉它的家人，它找到食物了！
原来蚂蚁真的可以搬起比它身体大好几倍的东西呀！原来蚂蚁才是真正的“动物大力士”！一个个曾经在我心目中是谜团的问题，现在都解开了，我的见识也增加了不少呢！
今天我发现了一个蚂蚁洞，就在邮政门前。
我抓住了一只蚂蚁，它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5 cm长，他的身体像上了一层漆。蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻的摆动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。蚂蚁的腿和身子一样，也是经褐色的，因为很长，所以跑起来非常快。
那时候是早上，我在吃着玉米，我放了一个葡萄干，一只蚂蚁发现了葡萄干，闻了闻，碰了碰就走开了，我觉得没意思，突然发现了我掉的玉米渣被一只蚂蚁发现了，那只蚂蚁在那里闻了闻，又用手碰了一下，就跑回洞里，又带了两只蚂蚁过来把玉米渣搬走了，我又故意把一颗玉米放在一只蚂蚁面前，他也是又闻又碰再把人叫来，这次叫了一大群蚂蚁，浩浩荡荡的过来了，到一个地方走不上，最后还是叫许多蚂蚁把食物搬上去了，拖进了他们的小洞，也就是他们的家。
我觉得非常惊讶，团结有这么大的力量。对啊，只要团结一致，就没有过不去的山，打不败的妖精。
蚂蚁是怕樟脑丸的。
爷爷给我讲了一个故事：相传秦末两支起义军刘邦与项羽争霸，结果项羽兵败乌江;一天黄昏，项羽在军帐外看到了无数蚂蚁写成了大大的“死”字，他想这是老天要我死我不得不死，于是就拔剑自杀了。“蚂蚁会写字?”我不信，爷爷硬说他信。怎样才能证明我的观点是正确的呢?我绞尽脑汁思考起来。
我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛笔和一些水，再把爷爷叫了出去，来到一片空地上的墙边，我把蜂蜜和水到进瓶子里，把毛笔放在水里转，均匀后我在墙角写了一个“超”字，我对爷爷说：“爷爷，我已经准备就绪了，一会儿就有一堆蚂蚁会在这里组合成一个‘超’字。”“我不信。”爷爷肯定地答道。过了一会儿，有一只蚂蚁爬了过来，又爬了回去;又过了一会儿，有一大堆蚂蚁爬了过来在我画的地方，“写”出了一个“超”字。
爷爷说：“哈，还是我说的对，蚂蚁会写字吧，哈哈!”“不，”我回答道，“那是军师张良用的计，他也是象我这样做的。”
我又补充道：“因为蚂蚁喜欢甜的东西，所以它们才会密集在一起，才能把甜的东西运回去。蚂蚁接受信息的功能;主要依靠头上一对触角用来嗅觉周围环境的变化和反映。”
星期六的上午，我上楼去浇花的时候，意外的发现了一窝蚂蚁。我便决定写完作业后上楼去观察蚂蚁。
好不容易写完作业，我便迫不及待的冲上楼。看了半天，我觉得光这样看没意思，便想做个实验，想起我的口袋里还有一个核桃，便决定看蚂蚁吃核桃还是吃大米。于是我去拿了一颗大米，顺便把核桃用钳子夹碎，拿了一些比较小的碎核桃，再把米和核桃放在蚂蚁的洞口，观察它们到底吃什么。过了好一会，出来了几个蚂蚁，它们先爬到核桃旁，不时用触角去碰碰核桃，又去碰碰大米，折腾了一小会，由两只蚂蚁将大米搬进了洞穴，其他的蚂蚁紧随其后，不再去碰核桃。由此，我知道它们是用触角辨别食物，吃的是农作物。所以，蚂蚁是害虫。
突然，我发现了一只死苍蝇，正好一只小蚂蚁也发现了这只苍蝇，只见它围着死苍蝇转了两圈，走开了，左窜右窜，急匆匆的进了一个洞穴。我觉得奇怪：不新鲜吗？正在我诧异的时候，那个洞穴里出来了一群蚂蚁，它们来到了苍蝇旁边，很快几个蚂蚁把苍蝇围起来，我一下子愣住了，只见那几只蚂蚁把苍蝇抬起来了，嗬！力气还真大。蚂蚁们把苍蝇向洞口抬去。到了洞口，它们开始左右为难了：苍蝇太大了，进不去！我兴奋极了，心想：这下子可大有看头了！我急忙下楼去拿来放大镜。天啊！放大镜里面的蚂蚁好大，仔细观察，它们竟然在用脚上的小刺给苍蝇做手术。一割一道痕，再一割肉就下来了。不一会，它们就将苍蝇拆的七零八落，大小却都和洞口差不多！真不知道它们是怎么做到的，这目测能力还是很挺强的嘛！“手术”结束后，蚂蚁们开始把“美食”往洞穴里搬了，只见它们有的一个搬一块，有的两个抬一块，非常有秩序。不一会，苍蝇就不见了。
观察到这来，我开始思索，蚂蚁虽然是害虫，但是从它们搬运食物的过程中发现，它们非常的团结，分工明确，而且很有秩序。不禁让我想起了几句话：众人划桨开大船，众人拾柴火焰高！团结就是力量！蚂蚁的这种团结精神十分值得我们去学习！