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有关考试失利作文6篇 考试失利作文800字

2024-03-06 14:14:47综合

有关考试失利作文6篇 考试失利作文800字

  下面是范文网小编收集的有关考试失利作文6篇 考试失利作文800字,欢迎参阅。

有关考试失利作文6篇 考试失利作文800字

有关考试失利作文1

  天色渐渐暗了下来,马路上熙熙攘攘,人们都在匆忙地赶着回家,可是,在路边的花坛旁,却坐着一个人,默默地流着眼泪,久久不肯离去。

  一位失魂落魄的女孩手里拿着一份成绩单,上面打着鲜红的398分,她脑子里不断回想着父亲“面朝黄土背朝天”,整日在田里劳作的背影,老师在办公室里批评她时严厉的神情,她很愧疚,愧疚自己为什么没有好好复习,而昰去打游戏了。

  寒风萧瑟着,树叶被风吹得呼呼响,刮得脸生疼,花儿也合拢花瓣,不愿看到她这副懊悔的样子,生怕自己也会落泪,小草默默地低下头,替她分担着哀伤的情绪。她抬起头,眼里布满了血丝,红润的嘴唇也失去了往日的光泽,整个人很颓废。

  忽然,天上飘下了细密的雨丝,眼泪又一次从她的眼眶里滚落下来,与雨水交织在一起,分不清是雨水还是泪水。行人已不多了,但依旧急匆匆地赶路,而她的世界只剩下自己,一个灰暗的自己。

  过了许久,她的眼晴恢复了清亮,她想起母亲说的话,:“孩孑,不管你遇到什么困难,都应该坚強,热爱生活,它就会给你自信。”母亲得了肩周炎,不能过度劳累,但为了她,母亲依然下地干活,不顾肩膀疼得厉害。父亲那和蔼的笑容和对她寄予厚望的眼神历历在目,这更让她难过了。

  她一步一步地走回家,对母亲喃喃地说:“妈――我错了。我辜负您和爸的期望,呜呜呜……”孩孑,妈不怪你,知错能改是好的,俗话说“吃一堑,长一智”这次就当给你买个教训,咱再复读一年。听到母亲的谅解,女儿激动地点了点头。

  父亲很快托人给她找了一个补习班,女孩打起精神,认真地补习起来。她上课认真做笔记,把有关高三的知识点一一认真复习起来,看了一遍又一遍,然后在考试中,她把所有会的题都做出来了,最后,在红榜上,她以全校第一名的好成绩考上一本,完成了她的大学梦。当她走进梦寐以求的大学校门时,一抹彩虹高高悬挂在天空中,云彩很悠闲地飘来飘去,花儿一朵朵地绽开笑脸,小草昂首挺胸……

  那次高考失败让她明白:机会很难得,把握当下好才能成功。

有关考试失利作文2

  今天,语文试卷发下来了,85分!看着那扎眼分数,我心一下子跌入了谷底——我不敢相信这是真!

  晚上回家后,我慢慢挪到妈妈面前,低声说:“妈妈,这次我语文只考了85分。”话刚说完,我胃里就冒酸水,似乎要从眼角溢出来!我努力压着那不听话酸水,低着头等待着雨点般责骂。可是过了一会儿,妈妈轻轻拉过我手,温柔地说:“下次努力吧!我相信这一次你一定够难过了!妈妈相信你下次一定会考得令自己满意!”我抬起头,刚对上妈妈眼神,又立刻慌张地躲开。妈妈搂过我,边抚摸着边说:“没关系,妈妈没有失望,一次失利不用自责,只要能找到失利原因,下次注意就行了。好了,你也别难过了。与其在这儿为既成事实无法改变现状伤心,不如快去认真复习预习,为下次翻身做好准备!”

  我长舒一口气,走进房间,放下书包,平静了一下自己心情。我回头看了看墙上全家福,对着微笑父母说:爸爸,妈妈,你们女儿不会因为这一次失利而一蹶不振。我一定会从现在起认真预习复习,让自己骄傲地站在你们面前。让你们为我自豪!

  我将妈妈说“与其在这儿为既成事实无法改变现状伤心,不如快去认真复习预习,为下次翻身做好准备!”工整地写在书签上贴在桌角。它将时刻提醒着,勉励着我前行!

有关考试失利作文3

  转眼之间,寒假已过去五天,在这五天里,我时刻而为自己考试成绩而担心受怕。考好了,新年将是一个愉快日子;考得不好,就可想而知了。在这五天里,我没有放假愉悦之情,没有一点如释重负解脱之情,当然就没有好好玩过,反而来是一种压力,使人狂躁不安。

  啊!是该问成绩了。妈妈拿起电话,我更是坐立不安,大气都不敢喘。接着电话里传来了全班十四名声音,我侥幸考好心理彻底崩溃了,气氛突然变得紧张了,我反而得到了一种解脱,但是我又陷入另一种压力之中。考试失利,原因很多,但其主要原因在于自身,是该好好反省了。

  妈妈每次回来,都会说看谁谁谁又考了第几,伴随着一声声数落声而开始学习。与我想象差不多,随后而来是补习和预习,借来下册书,预习新内容;拿出上册课本,复习上学期课程,又开始了学习生活。不过,这要比上学时轻松多。

  我并没有多大委屈,考不好,补习、预习是应该,况且又是谁不是在预习新内容呢?为了取得好成绩,只能这样。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习是艰苦,好成绩是来之不易。

  为下次考试而备战。

有关考试失利作文4

  我等啊等,终于等到了今天。今天是回学校发卷子拿成绩单时间。我真是太兴奋了!一到学校,我就放下书包,和同学玩了起来。

  上第一节课了,这节课是讲语文卷子。上课铃一响,我心里开始紧张起来,想:我会考几分呢?我爸爸妈妈会不会从乡下领一条狗给我呢?

  老师开始发卷子。我一拿到卷子,就飞快地把卷子往后传(我坐第一排),接着我再把自己卷子打开,看看分数是多少?我一看见分数“98.5”,忍不住兴奋起来。下课时候,我高兴得在走廊上一蹦三尺高,口里还喊:“太好了!我终于可以买狗狗了!”可是,我又对自己说;“不要高兴得太早,还不知道数学考多少分呢!”

  叮铃铃,第二节课又开始了。我目不转睛地盯着数学老师,想认真地听听我成绩是多少?没想到,老师说一百分有七个同学,但是这七个里面没有我。九十九分和九十八分,也没有我。我只考了九十四分。被老师批评了,因为我由于粗心大意而漏做了一道统计题!我感到非常失望。快放学了,我心情忐忑不安,心神不定。

  果然,妈妈看到我这个分数,非常生气,而且下午那场家长会也没有去。妈妈脸色很难看,坐在沙发上一言不发,似乎伤心得要掉眼泪了。我也觉得很难过!

  这次考试失败了,但我觉得没什么要紧。就像动画片《小乌龟》里面猫头鹰老师说:小乌龟还有很多考试,会有机会赢得pen。我想,以后考试时候,我会更认真审题,不会马虎应付。同时,我也明白了不能骄傲,如果骄傲就会落后!

有关考试失利作文5

  唉,不知道天下学子们你们有没有这样的时候啊?就是自己已经每天都很认真地听讲,每天也很认真地上课了,每次回家也不玩游戏什么的,可是自己的成绩却偏偏不理想每次考试总会失利,不知道大家有没有这样的感觉?也正是因为每次考试前突如其来的紧张,我每次都考的不太好……

  所以,这几天我才提不起笑容,每次脸上都是阴雨绵绵的。是了,今天又一次考试结束,看着自己手上只有82分的考卷,再看看别人手上血红的分数96分,和我的分数比起来,我真是低到了尘埃里面去了,正是因为看到同学们都考的那么好,笑得那么灿烂阳光也好看,他们的笑容同样深深刺激到了我,人啊,到底都是有一个肮脏的心理的,是了就是希望自己好的时候,别人没有你过得好,你过得不好的时候,所有人也过得不怎么如意吧。我可能真的'就是这样一个心理吧, 明明很不喜欢自己的心理,可就是忍不住的去想,看到别人的考卷,心里总是一阵阵羡慕,同样也难受的紧。我很想去问问,别人是怎么考到那么好的分数的,话到嘴边,不知道怎么回事就又变得难以启齿了。

  觉得这样的自己很丢脸,让自己本来就就渺小的人更是缩到了尘埃里面,我就这样闭口不发,把自己的考卷叠成一个小方块,放到了书包里面,如果可以我更想撕掉这张考卷吧,恶狠狠地撕掉,可是不行,我不知道我那一天是怎么过去的,反正挺灰暗的。明明老师并没有批评我又或者怎么样,可老师眼底那赤裸的眼神好像就在告诉我,我让她很失望,我好像就成了老师眼中的坏学生一样,以前的老师常常会笑眯眯的说话,可最近好像面对我的时候笑容也少了很多啊,明明同学也并没并没有和我炫耀来嘲笑我,又或者鄙夷我什么的,可是我就觉得他们的眼神就是像在嘲笑我的考试失利,明明回到家的时候,父母也没有指责批评我,可我就是觉得,我好像没有给他们争光,我真的会成为了他们眼中的坏孩子,不被他们待见。就是这样吧, 这个星期我都过得并不开心,明明是艳阳高照的天气,可最近我却是阴雨绵绵的。终于,我有一天我才真正警醒了,因为我想起了,我母亲的一句话,她是这样说的,永远不要觉得你生活中身旁的人对你有恶意或者什么样的,很多人根本就没有空去搭理你,别人也有自己的生活,我们每天都要管理好自己的生活,很少有人会在意到你啊?毕竟谁都是以自己为中心的,而想让别人在意到你无非就是努力,努力,继续努力!

  是了,我突然就觉得我这个星期,都是在庸人自扰,无非就是自己想了太多了,可别人却根本没有那么想,我为什么不好好端正自己的态度,好好去迎接考试,考出自己的真实成绩呢?放平心态,相信我可以的!

有关考试失利作文6

  考试失利,非脑不聪,知不明,弊在自律不足。自律不足而轻视,失利之道也。或曰:科科失利,率自律不足耶?曰:自律足者以自律不足者丧。盖成习惯,不能突改,故曰:弊在自律不足也。

  昔吾以自律取其外,小则保持,大则前进。较吾之所得与考试中所得者,其实百倍;今吾之所亡与考试中所亡者,其实亦百倍。则昔吾之所大欲,今吾之所大患,故不在考试矣。思昔日,头悬梁,锥刺股,以有较高成绩。今吾视之不甚惜,轻视之,如草芥,今日玩五分,明日玩十分,然后得一时畅快。眨眼一月,而考试又至矣。然则生命之时有限,贪玩之欲无厌,玩之弥繁,退之愈急。故不考而强弱胜负已知矣。

  至于失利,理固宜然。古人云:“不饱食以终日,不弃功于寸阴。”此言得之。

  生物未尝自律不足,终继五科迁灭,何哉?成习惯矣。五科既失利,生物亦不免矣。化学之课,始有远略,能守自律,义不贪玩。是故化学虽难而后失利,斯自律之效也。至课以贪玩为乐,始速失利。数尝多考于场,少败而多胜。后玩于数者再,自律连却之。洎耐心耗尽,数学失利,惜其有耐心而不终也。且数,化处耐心革灭殆尽之际,可谓烦躁不已,贪玩而失利,诚不得已。

  向使各科各终其力,生物勿附于昔吾,习惯不行,耐心犹在,则胜负之数,存亡之理,当与吾昔相较,或未易量。

  呜呼!以贪玩之时学各科之知识,以贪玩之心视各科之重要,并力前行,则吾恐自律不足无从下手也。悲夫!有如此之势,而为自律不足积威之所劫,日削月割,以成习惯。为学者无使为积威之所劫哉!

  夫各科皆重要,其分数较低,而犹有可以以自律而提高其分。苟以时间之长,下而从六科失利之故事,是又在六科下矣。