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小学三年级写人的作文300字(必备11篇)

2024-03-05 21:15:43综合

小学三年级写人的作文300字(必备11篇)

小学三年级写人的作文300字 篇1

  今天的晚托班,我们开展了一次“孝敬故事演讲赛”。

  在第三节课下课后,同学们就纷纷在黑板上布置起来,有的画花,有的写字,黑板被装点得五彩缤纷,非常漂亮。我想:活动还没开始就已经叫人连连叫好了,那到真正开始,那种精彩呀,肯定是不得了的。

  果然不出所料,在出旗后,主持人让小组里里讨论交流后,精彩的`演讲者一个个登场了,从懂事的窈窈到细心的灵灵,再到聪明的洁洁……掌声一次又一次冲了出来。我想:啊!这次演讲真好,不但提高了我们的演讲水平,还激发了我们的竞争力,真是一计二用啊!……

  时间老人走得可真快呀,所有的演讲者都演讲完毕了。接下来就是要选举最佳演讲者了。

  演讲的每位同学都是很出色的,真不知道该选谁好,但是冠军老师只给我们四个名额,没办法只能百里挑一了。经过我们的一致同意,最后我们推选了窈窈、小旭、欢欢和我。

  作为冠军之一的我感到非常高兴,一边高兴着,我一边想;孝敬是一种美德我们应该要把这种美德发扬光大,让更多的人去孝敬他人,那么整个世界将会处处充满爱的气息!

  同学们,让我们继续努力!

小学三年级写人的作文300字 篇2

  至今我还记得那次参加演讲比赛的情景。那是我第一次参加演讲比赛,而且是代表学校去市里参加比赛,因此十分深刻。

  记得那天,在蒋老师的带领下,我们很快来到了比赛的目的地——实验中学。穿过实验中学那漂亮的操场,我们就来到了比赛的礼堂。此时礼堂已经坐满了人。随着音乐铃声的响起,比赛很快就要开始了。

  终于到我上场了,我紧张地走上讲台,手握着衣服不放,仿佛要把衣角撕烂。心里想:我会不会做多了动作呢?会不会讲错……眼扫过观众,最后看见了蒋老师的.眼神,那期盼的眼神里充满了对我的鼓励,使我不知不觉地讲了起来。

  讲着讲着,突然发现其实没那么难,越讲越轻松。最后讲完了,台下响起了一片掌声,那掌声热烈而持久。我在这掌声中迈着轻快的步子走下讲台,回到座位,心里轻松极了。后面的同学们陆陆续续地表演自己的节目。

  时间过得飞快,所有同学都讲完了。广播里的老师用甜美的声音说:”马上就要公布成绩了。“我的心再一次紧张起来,心里七上八下,既期盼又紧张。此时,广播里播出了我的名字,我居然获得了第二名!那老师的声音是那么的悦耳,那么的动听,像微风拂面,又像黄莺清脆的鸣叫。

  今天我获得了第二名,下次我要争取第一!

小学三年级写人的作文300字 篇3

  他在演讲的时候不小心假牙掉了出来,这时,所有的人都惊呆了,接着他趁人不注意偷偷地把假牙重新戴上,但所有人还是感到奇怪,因为他刚升入四年级就戴上了假牙。尽管他好不容易才把三份稿子演讲完。

  他非常害怕自己出丑。放学后,他一个人默默地走在回家的路上,心里却狠狠地骂着自己:你这个人可真笨,老师交给你的演讲任务,你却出了丑,你可怎么面对老师呀!回到家,妈妈一个劲儿地安慰他:“不要哭了,别人不会笑你的,同学之间,人人相等。”

  可是他不听,一个人伤心地回到了卧室,锁上门嚎啕大哭。他多么希望时光倒流,回到他刚上学时。如果能重新回到过去,他一定好好刷牙。

  这时,小仙子听到了他的哭声,迅速赶来,给了他一个小药片,让他快吃掉。他一口气吞了下去,哇!他的假牙竟然变成了真牙,他又开心快乐地笑了起来。第二天,同学们不但没有笑他,反而非常关心她。

小学三年级写人的作文300字 篇4

  记得有一次妈妈单位举行演讲比赛,妈妈积极主动地报名参加了。妈妈为了能在这次比赛中取得好成绩,作了充分的准备。首先,妈妈下班回来,认真地写了演讲稿,还仔细地修改了好几遍。

  然后还请我和爸爸当“老师”给她作指导,她拿着演讲稿很认真地一遍又一遍地练习演讲,我和爸爸为了鼓励支持她,特意给妈妈做了一张很漂亮的“加油牌”,爸爸还找来几面小红旗,为她加油哩!比赛前几天,妈妈虽然下班都拖着疲惫的身子回来,但是她还是很努力地练习。我们也都在妈妈旁边为她加油!在我们的帮助下,妈妈终于不用看演讲稿能很熟练地演讲了。

  到了比赛那天,我怀着期盼的心情等着妈妈回来。真是“功夫不负有心人”,妈妈获得了“二等奖”,带着奖品回来了。我抱着妈妈说:“妈妈,您的.努力真是没有白费呀!”妈妈眼里也含着喜悦的泪水,笑着点点头。

小学三年级写人的作文300字 篇5

  我有朋友,永恒的好朋友;我有友谊,无价的真友谊;我的朋友,真实的亲朋友;我的友谊;五彩的实友谊。

  我的朋友,名字很悦耳,叫陈诺,谐音是“承诺”,代表着“信守承诺”。不过,说实在的,她也真的信守承诺,以下的事例就足够证明她信守承诺了。

  有一天,我去她家玩,看中了她的一本《皮皮鲁总动员》,可是她正在看,我恳求她先借我看。她也左右为难:是先借我呢,还是自己看?“这样吧,我白天看完它,晚上送到你家给你看,好吗?”“嗯,好吧!”我应道。当天晚上,我跟爸爸到了新华书店,爸爸看见我很喜欢,就给我买了一本。我回到家,就给陈诺打电话,她一接,马上就说:“来催书啦?你等着,我马上就送过去!”说完,就“砰”地一声挂电话了,我无语。

  五分钟后,她赶到我家里,看到我手里拿的和她一模一样地书,莫明其妙地看着我:“你,你怎么……?”我哭笑不得:“我爸爸给我买的,本想电话告诉你,让你不用送了,谁知道你电话一下子就挂了。”“哦,那我就先走了,再见!”

  你说我的朋友是不是信守承诺啊!

小学三年级写人的作文300字 篇6

  我是一个男孩,是伊宁县第二小学三年级(3)班的学生。我叫许津堃,今年10岁,一米四的个子,我有一双雪亮的眼睛,一头乌黑的头发,耳朵是半桃形的,肚皮圆圆鼓鼓的(嘻嘻)。

  我的性格有些急躁。又一次,我给奶奶家送酸奶,由于我急躁不稳,酸奶洒了一地。就因为急躁,妈妈没少批评我。

  我的爱好很广泛,比如:跆拳道、下军旗、画画……我军旗的实力,在我们班可以说是“五虎上将之一”。

  我优点有很多,我很虚心好学,在学跆拳道时,我不会的工作总能虚心请教教练,只到会为止。我也很幽默,在家里爸爸妈妈称我“开心果”。

  当然,我也有缺点,我最大缺点就是马虎,因为马虎,我考试没少丢分。

  我长大想当一位跆拳道大师,来到祖国各地,为人们演出。

  这就是我,马马虎虎的我,爱好广泛的我,你们愿意和我做朋友吗?

  贵州毕节地区纳雍县第二小学三年级:

小学三年级写人的作文300字 篇7

  今天我读了《爱的教育》这本书,我感受很深。这本书的作者是意大利作家埃得蒙多德 . 亚米契斯。这本书主要介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各种感人的小故事、父母在她日记本上写的劝诫启发性的文章,以及十则老师在课堂上讲的精彩的“每月故事”。每章每节都把爱表现的淋漓尽致。

  爱是整篇小说的主旨,在最平实的字里行间,融入了种种世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑,值得人去深思。这里有安利柯的.好友卡罗纳的侠义之举,有班长德罗西的助人为乐;也有沃提尼的心胸狭窄,诺比斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不屈的科罗西……

  文中的人有善恶的一面也有丑陋的一面,但他们每一个人都完全在用爱去享受着生活的点点滴滴,体验着生活的斑斓色彩。每一个人的品德都值得我们去尊重、去欣赏、去学习。

  其实,只要我们心中有爱,善于用爱去帮助别人,爱护别人,就能得到别人的尊重。只要心中有爱就没有办不到的事情。

  让我们共同去体验爱、收获爱、分享爱,生活才会变得更美好、更和谐。

小学三年级写人的作文300字 篇8

  9月28日上午,我们学校进行了“瑞安市外国语学校第九届素质运动会”的开幕式。各班踩着欢快的进行曲陆续进场。那整齐、响亮的口号,那整齐的队伍,足以让我们震撼。还有那精彩的武术表演,优雅激情的健美操表演,让我们叹为观止。运动会在林校长的宣布声中开幕了。比赛项目陆陆续续开始了。

  我参加的.是200米跑步和跳远。下午1:55分开始200米的预赛。我的心情有些紧张不安,因为跑步不是我的强项。随着一声清脆的枪响,我立刻像箭一样冲了出去,遗憾的是在最后的直道我力气用尽,我眼睁睁地看着许多人超越了我,焦急、痛苦包围了我。最后我撑到了终点。来,再来看看我们班的薛超炜。他起跑的时候,是“飞”了出去,在弯道时迅速超过了全部的对手,得了预赛第一。我的心也稍稍有些安慰。跳远比赛时,我用尽全力跑过去,踏板,腾空,降落,接着着落,可惜的是我也在预赛中光荣“牺牲”了。可是这些丝毫没有影响运动会带给我的快乐。

  运动会,你明年快点来吧!我热切地盼望着。

小学三年级写人的作文300字 篇9

  一提到汉字,大家对它一点都不陌生。汉字对于我们中国人来说,是非常重要的,汉字是我们人与人日常交往生活和交流的工具,只要有中国人的地方,就一定有汉字。现在就来谈谈我对它的了解与故事。

  关于汉字的写法分为许多种:隶书、楷书、草书、行书等等,最初汉字是由象形字演变而来的,古人学会了用语言来表达意思,后来又学会了用手势,但有些事物用语言和手势是难以表达的,于是有人想出了做记号的方法,可记号太多,容易忘,后来就用图形表达意思。随着时间的推移,慢慢的就形成现在的文字。可是有些人,为了商家小利乱改中国的文字,比如把“百依百顺”改成“百衣百顺”,把“十全十美”改成“食全食美”,把“与时俱进”“与食俱进”。只为了扩大客流多赚钱,但是误导了许多低年级的小朋友。

  我写汉字时发生过许多低级错误,我把一些形近字写错,比如把赋写成斌,在写前赤壁赋时写成前赤壁斌,大意都改了。经过许多次教训,我在写每一笔,每一画时,都仔仔细细的生怕出错了。还有时我会把多音字搞混,看来我还要多下点功夫呀。

  中国的汉字就是这么有趣,也很不简单,它多一横少一笔都不一样,真的是无与伦比。

小学三年级写人的作文300字 篇10

  课堂上,当王老师要同学们提炼对本课的认识时,发现一位女同学陷入深思,忽然眼睛一亮,转而又犹豫起来,最后摇摇头。此时,王老师微笑着用充满期待和鼓励的目光看着她,似乎在说:“没关系,尽管谈谈自己的看法。”

  终于,女同学站起来说出了自己的观点,王老师又及时把握住契机,引导同学们展开热烈的讨论,将课堂推向高潮。 在教学中,老师的每一个眼神无不深深地刻在学生的心里:关爱的眼神带来春的生命,愤怒的眼神带来秋的`凋零,鼓励的眼神带来夏的赤诚,冷漠的眼神带来冬的寒冷。这节课中,老师关爱、鼓励的眼神给这位羞涩的女同学带去了支持和信任、勇气和自信,使之勇敢地克服心理障碍,将自己的观点展示给大家,不仅张扬了个性,也给同学以启迪,在新一轮课程改革中,我们呼唤每一位老师将每一个关爱、鼓励的眼神传递给每一位学生,让他们不同的个性张扬,让他们内在的潜质开发,为他们点燃创造的火花。

小学三年级写人的作文300字 篇11

  因为学校会定期的更换座位,所以我的同桌也会定期更换,但我印象最深的同桌是窦瑞莹。

  她的头发长长的,脸蛋白白的,是个少数民族。她瘦瘦的身体托着一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛,可以看出她无比的快乐。

  她是班里优秀的班长,从一年级起,是她引导我当上班干部的。她很喜欢帮助他人,每次我做错了事,他都会帮助我去承认错误,我很感激她。

  她很喜欢聊天,这可以看出她很活泼、很开朗。一下课,就会有她帮助过的人热情地说“我们一起玩吧!”她还是我们班的书法家,她的作业经常被当做范本展示出去。我们的关系很好,不管谁烦了错误,都会提醒对方改正错误,这更加深了我们之间的友情。我没有带东西的时候她会借给我,她没带东西的时候我也会借给她。有好的东西,就会一起分享。我在她身上学会了很多的知识和道理,她已经成为我形影不离的好伙伴。

  我觉得她是一个聪明、乐于助人的小女生,你们觉得呢?