实用的垃圾分类的作文300字7篇(垃圾分类的作文如何写)
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“哎呦!——”一个塑料瓶躺在地上呻吟。
“又来了一个新成员。”苹果皮说道。“唉,你们都和我一样,回不了家对吗”(所谓的家是垃圾桶)塑料瓶叹气道,“对啦,我们可以找到自己的主人,折磨他,让他以后把我们扔回家。”“塑料瓶的主意好是好,但我们早就不认识自己的主人了。”香蕉皮摇摇头。
“哎呦!——”一个塑料袋躺了下来。“对啦,可以让塑料袋帮我们,他刚落,主人走不远。而且身子轻,走路不容易让人怀疑。”塑料瓶跟塑料袋说了自己的计划,塑料袋便出发了。
塑料袋时而缠在主人的脚上,时而飞到主人身上。主人把他扔走他又回来了,只好把他扔到垃圾桶,塑料袋胜利了。从此,这个人总把垃圾扔到垃圾桶,还告诫别人。
现在,天异常的蓝,地异常的绿,路异常的干净。
最近,上海实施垃圾分类,一连串的垃圾分类搞得人晕头转向,不知道如何是好。今天,就让我给大家简单介绍垃圾分类的相关知识吧。
众所周知,日本是实施垃圾分类最好的国家。在日本,垃圾分类大致分为4类:可燃垃圾、不可燃垃圾、资源垃圾、粗大垃圾。其中,生活垃圾分为可燃垃圾和不可燃垃圾。不可燃垃圾指的就是不容易燃烧的垃圾,比如金属制品、玻璃、陶瓷制品等等。而可燃垃圾就是指的容易燃烧的垃圾,比如纸张、果皮之类的垃圾。粗大垃圾就相当于大件垃圾,比如衣柜、床之类的大件垃圾。资源垃圾指的是可以回收的垃圾,比如纸箱、易拉罐等等。这些资源垃圾可以回收再利用,起到更好的保护环境的作用。
在上海,实行垃圾分类,其中有一个干垃圾、湿垃圾的分类,把大家搞得头昏脑涨。湿垃圾是包括剩饭剩菜、果皮果核、花卉绿植、过期食品等。流体性的湿垃圾,比如牛奶,应该直接倒入下水道。干垃圾主要包括餐盒、餐巾纸、湿纸巾、卫生间用纸、塑料袋、食品包装袋、烟蒂、纸尿裤、大骨头、贝壳、陶瓷、花盆等。处理干垃圾时候尽量沥干水分,便于清洁工打扫。
我们学会了垃圾分类,以后要加以运用,保护我们赖以生存的家园。
今天我开始了垃圾分类的环保行动,放学后我就想今天的行动该怎样办。
回到家了,妈妈带我走进厨房,看见多了三个垃圾桶,我惊讶地说:“妈,你要这么多垃圾桶干嘛?”妈妈点了我一下小鼻子,笑眯眯地说:“你忘了吗,我收到老师发来的信息,今天要写一个垃圾分类日记,我这不在给你准备题材啊!”我猛然想起这个作业,于是就开始做笔记。这个灰色垃圾桶用来放厨余垃圾,那个印有喜洋洋图案的是可回收的,另一个印有灰太狼的是有害垃圾,记住了吗?千万不要搞错哦!”那为什么不用塑料袋呢?还要垃圾桶干吗?”我迷惑不解的问。“如果用塑料袋的话就会乱一点,因为颜色不同,总不能长期用一个塑料袋吧!”“原来是这样,怪不得呢!”垃圾有四大种类:可回收、有害、其它和厨余。每回收一吨废纸就能再生八百五十公斤的好纸,等于节省三百公斤的木材!哇,这么好。那以后就不用浪费资源了。还有我们平常的厨余垃圾,经过特殊处理后,每吨能产生零点三吨有机肥料!
之后,我开始了分类。有时觉得好麻烦!这时我才体会到环卫工人的不容易。如果我们能顺便把它做了,那他们就不会那么辛苦了。
最近电视上一直在说城市要开展垃圾分类,上海作为垃圾分类最先实施的城市,听说是已经“逼疯”了很多上海人呢?
这虽然是玩笑话,可是普及垃圾分类知识,迫在眉睫。我们的生活一天比一天好,随之产生的垃圾也越来越多了,为了保护我们赖以生存的地球,使我们的家园更美丽,人们必须这样做:分类回收垃圾。
我从网上了解到,垃圾可分为可回收,不可回收垃圾,有毒有害垃圾。这天晚上,爸爸把喝完的饮料扔到垃圾桶里,我及时的制止了他,爸爸不解的看着我,我说:“饮料瓶是可回收垃圾,它们经过处理后,可以再次利用,变费为宝。”爸爸说:“哪些是不可回收垃圾啊”“果皮,剩菜等厨房垃圾都是不可回收的,向旧电池,旧灯管,旧的电线还有油漆筒等等都是有害的垃圾”爸爸投来了赞许的目光。
我对旁边在打扫卫生的妈妈说:“我建议以后家里的旧纸箱,瓶子可以存起来,我们可以把这些可以回收的垃圾卖给可再生资源回收站。”通过这个建议,我也受到爸爸妈妈的表扬了。
未来,我们的城市也会实施垃圾分类的,让我们都为自己美丽的家园贡献一份力量,处理好垃圾的分类。
今天,我身穿队服,准备到九峰公园参加暑假实践活动。
到了九峰公园,第一眼就看到了队友。他们正拿着一个个环保袋送给一些游客,并跟游客宣传垃圾分类。我到了原来的集合点,才发现今天到这里有两个任务:一个是把垃圾分类有关的`纸放在环保袋子里,然后送给游客,并对他介绍平常的垃圾怎么分类,另一个就是捡垃圾。
我拿起一个环保袋,把宣传纸放在袋子里,然后就开始寻找目标。我看到一个老爷爷,就跑过去对老爷爷说:“你好。我们是介绍垃圾分类的,这些纸你看一下,纸上介绍的都是说平常的生活垃圾怎么处理,比如易拉罐、纸板可以废物利用,比如电池、过期药物这些对人体是有害的,还有一些家里的剩菜剩饭,果皮等,这些经过加工还可以生产有机肥料。”
老爷爷看了看宣传纸说:“哇,你真的太厉害了。”
第一个任务完成了,我拿着垃圾夹和垃圾袋开始捡垃圾了。我刚出发,就发现了一个落单的烟头,我用垃圾夹夹住,把烟头扔到了垃圾袋里。
过了一会儿,我夹到了很多垃圾,然后把垃圾袋扔到了垃圾桶里。
我的队友们也都基本完成了自己的任务。最后我们在一起拍照,一起留影,实践活动就这样结束了。
垃圾分类是一件好事,它能让废弃的垃圾变成焕然一新的东西,例如:1吨废纸若被有效地回收利用,就能生产出0。85吨再生纸,可以少砍伐17棵成材大树,节煤1。2吨,节电600度,节水100立方米,并可以减少大量的固体废弃物。因此,学校就给我们布置了一篇关于垃圾分类的作文。于是,我们家就决定开始实行以下措施。
首先,我们从超市买回来4个垃圾桶,分别是可回收,不可回收,厨余,有害,然后我们就给家里“大扫除”了一下。
我们依次把家里不用的东西扔进了它们各自的“家”。长虫的蔬菜,蛋壳进到了“厨余家”;长霉的电池和过期的沐浴露进到了“有害家”;用过的纸巾和吃完的瓜子被分配到了“不可回收家”;剩下的报纸,用完的本子进到了“可回收家”。做完这一切,我们对视一笑。
过了一伙儿,妈妈准备把过期的墨水瓶扔到“不可回收家”,于是我赶紧跟妈妈说:“妈,墨水瓶是属于‘有害’的‘宝宝’,所以它应该去‘有害家’!”“哦,好的,谢谢你颢宇,你真是一名合格的环保员,妈妈真为你感到高兴。”
从此,我们家就按照垃圾分类进行环保,呼吁所有的家庭都按照合理的垃圾分类从我做起,让我们一起来保护我们的家园。
今年7月1日起,《上海市生活垃圾管理条例》正式实施,北京、广州、深圳等地也相继启动制定相关地方法规。垃圾分类,成了全民热议的话题。
本学期,我们暑期社会实践活动主题便是垃圾分类。日常生活垃圾分類等主题活动肯定有不少小队会做,如何做到创新而有意义,成了一大难题。
我们小队成员积极开动脑筋,各抒己见,队长张皓轩首先提出旧校服回收再利用的想法。由于我们长得快,校服淘汰得也快,每隔一两年甚至更短的时间,家长们就得给我们添置新校服;而且校服经常换洗,也容易破旧;还有的同学要转校或升学,校服就得更换……种种原因,同学们家里或多或少都有旧校服。而这些“退出历史舞台”的旧校服十分占地方,如何处置它们成了家长们头疼的问题。
同时,旧校服在回收再利用方面确实存在较大问题,如果它们得不到有效回收和合理利用,将会造成资源浪费和环境污染。
“旧校服零废弃”——让每一件旧校服都有新用途,这与垃圾分类这个全民关注的话题密切相关,于是,我们决定,本次社会实践活动主题为“旧校服的回收再利用”。
“退休”的校服如何处理呢?让我们一起来想办法,让每一件旧校服都有新用途吧!