经典我们小学作文6篇 我经典的作文
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开学了，我们有了新的教室，新的开始，还换了一个新的语文老师，叫李红梅。我非常好奇新老师是一个怎样的人。
啊！老师来了，她大概四十岁左右，接触之后发现，这个老师很严格。
李老师第一天上课感觉很好，可布置完作业之后，我们都心想：“第一天布置作业就背书，以前我们只是背教材上要求背的课文，现在没要求背的也要我们背……”也许是这个新老师的要求太高，我们一下适应不了，感觉有点压力。上学的第一天，回到家做完作业背完书都九点钟了。第二天是星期五，过完了星期五就可以放假了，可是一想到严厉的李老师，就不想上学。但是没办法，必须要上学。
“老师来了！老师来了！”全班赶紧正襟危坐，乖乖地读书、背书。李老师走进教室说昨天的作业有些人没做好，不上新课，直到全班所有人都做好为止。还说如果连最基本的`作业都做不好，还上什么课呢！别的班级都已经上到第二课了，我们还一课都没上呢，要等到什么时候才上课啊？第二节数学课之后又是语文课，老师还是不上新课，看来是真的对我们的作业很不满意。
有一天“奇迹”发生了，老师看着我们的作业说：“今天的作业写得不错，可以开始上课了。”我们都松了一口气，终于过关了……
通过这几天的观察，我发现李老师虽然很严厉，但是认真负责，可能这就是她独特的教学方法吧！
梦想是什么?理想又是什么?他们一样吗?
我竟莫名其妙的想起这两个词来。或许是快十三岁了，该想想自己的一生了吧!
他们应该不一样吧。梦，就是很虚幻、很飘渺、很不现实的东西，那梦想就是很难实现或者说是天方夜谭的事吧;理，就是合理、有道理，那么理想就是对未来事物的.合理的设想或希望吧。
带着这种理解，我认真思考了下人生，思考了下我的梦想和理想。或许是因为我不善于做计划，又或许是因为我没有什么爱好和特长，这个问题我思考了很久。
我的梦想应该是成为一名成功的歌手。我喜欢听歌，也喜欢唱歌。但是我的音域不宽，唱歌时有些音总上不去，而且我的声音也不太好听，长相也不是很好看，情感也把握不好，这些都是我的缺点。但我也有有利条件，比如唱歌基本不跑调，我有兴趣，我敢唱，起码我敢尝试。我知道喜欢唱歌的人很多，唱歌比我好听的人也有很多。不过未来，一切都是未知数，我会努力，我会去尝试。
我的理想是成为一名成功的企业家，虽然这个理想也遥不可及，但我认真考虑过我的优势。比如我学习成绩还不错，交友能力也还可以，对待事情该认真时我会认真，我肯学习。
虽然我的梦想和理想都很遥远，但不是有这么句话吗：梦想是要有的，万一实现了呢?
既然有梦，就去追吧!
我们班有很多的同学，但有一个同学令我印象最深。“她”具有女生的太多特点，所以我们给“她”取了一个外号“妞”，“她”很乐意的接受了这个外号。他就是杨州。
“一朵红花红又红，刘三姐姐是英雄。”
“瞧！妞又和女生跳皮筋了！快看啊！”我们看到一大帮男生在那里指指点点的，所以我们就把皮筋扔给他走了。他看见就说：“怎么了！又不是不给男生跳。”说完又跑来跟我们玩了，我们又跑开他又追过来。学校里的同学也哈哈大笑的指着我们。
他爱哭。上课时，班干点了他的名字就脸红地起来说：“我又不吵。值周班干也不是很吵的`吗？还说我。”话音刚落就见他扒在桌子上大哭起来。上课了，老师叫起立他还在耍脾气，在那里坐着不动。老师无奈只好放过他。——他学习verygood!
他对我们女生很讲义气。记得有一次，一些男生和女生吵架，他知道后去找男同学理论。后来男同学们自觉理亏，就不在找女同学们的麻烦。只要我们被误会了或是出了什么事他都会去替我们打抱不平。我们常常问他为什么喜欢和我们女生玩。他回答女生才好，男生坏坏的。我们女生听后连忙捧腹大笑，我们笑话他说：“妞，你只要穿条裙子、戴上假发，就变成女生了。”因为他的声音很像女生，有的同学也叫他娘娘腔。
瞧这就是我们班的“小妞”。他是不是很像女生呢?你们班有没有这样的“小女生”呢？
那是我第一次去傻妹的家里，着急想看看她的生活，心里充满了期待。 我们一家子，大清早就搭乘着舅舅的小车出发，前往傻妹家拜喜。那天，雪下得特别大，铺天盖地的下着。漫天的白雪，很快就将过往街道上的旧建筑遮得严严实实。一路上，目光所及的，统统浑然一片银装素裹的世界。
傻妹的`家住在一个很偏远的小山村，离这里很远。我们驶到小镇上，还要过河。车子在渡轮上很安稳，到了岸，我们便马上驱车前往她的家里。小时候，外婆告诉我，镇上到傻妹家的车一天只有一趟，将那段泥泞的路走完了就到了。
我们在途中几乎没有看到什么车辆。一路上很是颠簸，远方的山已经看不清晰。枯萎的草堆上躺满了雪。山坡上到处都是荒了的田地，此时也已经铺上了厚厚的一层积雪。偶尔能看到几棵不知名的大树，秃了的枝干，弯弯曲曲地指着苍穹，与记忆中外婆的故事是不一样的。
这儿没有公路，只有泥泞的山路，蜿蜒盘旋在山腰上，陡峭并且狭窄。车况很不好。一路上，舅母和姨妈出现了晕车，车里一股奇怪的味道。我将车窗打开，一股寒气钻入我衣领里来，冷得我直哆嗦。
忆曾经，我们天真，快乐，无忧无虑，只知尽情的玩耍，年少的我们不知烦恼为何物。
小学的日子是最快乐最轻松的，那时没有眼花缭乱的科目，公式，单词和古诗，那时每天总有大把大把的时间想着玩什么，吃什么，没有 所谓的烦恼，小学的同学一个个都是搞笑高手，有的同学写不完作业拿别人的一抄然后交给组长最后再含情脉脉的对组长说一句“：把我们两个的分开交。”现在想想都会禁不住的笑起来。
小学的我们便早早地叛逆了在家不尊重长辈，在校不尊重师长与老师顶嘴，跟别的班的打架，这些都成了家常便饭，但我们遇到了一位好老师，当我们又闯祸时她从不会严厉的教训我们而是用春风般的细语去告诉我们哪些该做哪些不该做，在我记忆中印象最深刻的一件事是我们班的女生跟别的班的女生发生了口角我们班的男生特别有责任感的去那个班级找那个班，当时幸亏那个班没开着门否则后果不堪设想后来我们老师知道了这件事又没有骂我们打我们而是哭了起来她说“：我要拿你们该怎么办才好。"老师的哭声要比骂我们打我们还难受，后来我们全班郑重的'给老师道歉并深深地鞠了一躬，从那以后我们班再也没有惹过事直到毕业。
我们班虽然爱惹事但绝不内讧个儿个儿都是讲义气的主从来就没有过我们班谁谁谁跟谁谁谁打架了这种情况，我们都很爱这个班级这个集体都特别有荣誉感决不允许外班说我们班一句坏话，我记得校长曾经说过我们班是一个痞子班，当时的我们初生的牛犊不怕虎，一个个傻呵呵的啥也不知道冲着校长室就找校长理论去了，最后校长在周会时在全校师生面前跟我们班道歉，我只能说当时的我们真的很牛！！！
我多想回到小学的日子里，再像当年一样横霸整个校园，可是那只是曾经，如今的我们学会了珍惜时间，有了烦恼，再也不能回到以前的日子了，唉~。
此文纪念我曾经的日子，好友和恩师。
我有一个同学，他叫谷佩鑫。
谷佩鑫今年十三岁，个子大约一米七，爱说爱笑，很活泼。他有着一双炯炯有神的眼睛。他最大的特点就是演技特别厉害，简直就是个天生的演员。
记得有一次，老师让我们上讲台演一个小品，只见我们公认的
演员“谷佩鑫嬉皮笑脸地率先走上了舞台”，还叫了两个同学和他配合。小品《触电》开始了，那两个同学当“插座”，只见谷佩鑫两手往“插座”里一插，全身剧烈地抽动了起来，像发了羊癫疯似得。突然“啪”的.一声，又倒在了地上，嘴里还说着“我怎么这么倒霉”。教室内顿时哄堂大笑，有的同学笑得捧着肚子直喊疼，连老师也忍不住笑了。
他也是一个爱搞恶作剧的人。
记得有一次，同学们吃完午饭来到学校，只见谷佩鑫郑重其事地将一个纸包递给了前排的李天琪。我见他嘴角那丝不易察觉到的狡猾的笑，心想准是要搞恶作剧了。“啊——”随着一声尖叫，教室内一位专心致志写作业的同学吓得一屁股坐到了地上，连早有察觉的我也被吓了一跳。再看李天琪，双手紧紧握住自己的小辫子，望着地上，脸色苍白。那掉在地上的纸包爬出来一只长有斑纹的大硬壳甲虫。
“哈哈哈……”一阵幸灾乐祸的笑声从谷佩鑫口中发出。随即他又挤眉弄眼地去逗李天琪。看着他那滑稽样儿，原本生气的李天琪又“扑哧”一声笑了出来。
谷佩鑫的滑稽事儿说也说不完，他就是一个“活宝”。