关于门的作文400字11篇(门的作文500字作文)
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在读一年级暑假的时候，我和爸爸一起游览了景色迷人的厦门。
那一天清晨，天蒙蒙亮，我家就已经做了充分的准备，在上车的那一刻，我的心情高兴得无法形容。一路上高楼大厦琳琅满目，汽车川流不息，一幅繁荣昌盛的景象，展现在我的眼前。经过长途跋涉，我们来到了路上的一个博物馆。
刚进门，就看到了许多清朝时期用的战斗工具，比如大炮、大刀、弓、盾…….这时候，我发现了一座雕像，哦! 原来是人民英雄郑成功，他的神情严肃，似乎在望着远方，眼里还流露出希望。
我们继续行走走终于到了厦门。吃完饭，我就要去玩了，可是走到半路我要小便，于是，爸爸哪一些钱我去公共厕所，可是我却不懂说普通话，只好傻傻的站着，那个人好像知道了我的心思，接过钱那我去小便。通过这件事我明白了，我明白了我们一定要有充足的知识，这样才能和别人交流。
科技馆到了，里面摆设了许许多多的先进武器，还有战斗机，很多大的喇叭，这让我的知识又增长了不少，科技馆的下面便是一片一望无际的大海，，遥望过去，真是太美了，简直是画家画的。
今天的游玩这是太有趣了。
（一）邪恶之门
“进来……进来……”一阵阴森森的话语不知从什么地方传出来。
“进来……你将拥有取之不竭的金钱……”那个声音再次响起。金钱虽然对于他来说是急需的，但是“拥有了金钱并不是拥有了一切”，他坚定这个“无钱论”。
“进来，你还将拥有名誉，地位……”那声音似乎看出了他的想法。
名誉！地位！多么诱人的字眼啊。有些人一生苦苦追求的，不就是这些吗？他的“无钱论”观点有些动摇了。
“进来……进来……”
他经不住诱惑，随着那个声音走进了一扇门……轻而易举的享受了一切后，又后悔莫及的走进了另一扇门??监狱之门。
（二）拒绝之门
一本《辞海》像巨人一样耸立着。
“我就不相信这个地方没有后门……”他倔强的提着水果四处找后门。
“后门……后门在哪呢？……”他来回在“房子”周围走着。
然而，愚蠢的他不知道知识是没有后门的！
（三）门的启示
其实，世间一切美好的门都是打开的，不管你是不是“天才”，只要你辛勤耕耘就会有美好的收获。不过，还要有正确的方法。这样，一切美好的门都会向你敞开。记住，千万不要像他一样愚蠢的找后门呦！
“佛山无影脚”“神风腿”……夹杂着阵阵武林口诀，门又开始遭受非人的虐待了。
开学以后，这门的悲惨命运便拉开了序幕，今天你一腿，明天他一脚，还没过多少日子，一个好端端的木门就被踹得面目全非。现在门上面已经钉了一层铁皮，实在是因为门已经惨不忍睹，可尽管钉了铁皮，又有什么用呢？那些耗子依旧踹来踹去，不高兴的走来就一脚，对门来撒气；高兴的也过来赏一脚，对门来抒情。
老师因为这件事向校领导反映了多次，可是校领导也是束手无策，之后，老师和领导想到了一个好办法，于是第二天来的时候，那个千穿百孔，残不忍睹的门被换了下来，换了一个崭新而又结实的门。可是从那以后这张门好象和顽皮的孩子产生了感情，那些顽皮捣蛋的男孩子好象突然变了一个人一样，进出门总是小心翼翼的关上、推开。也没有人拿他来撒气，也没有人拿他抒情。总之，从那以后，门是逍遥快活，无忧无虑，赛过活神仙了！你们知道门为什么过得这样的快活吗？那就让我来告诉你吧。
因为从那以后，换了一道玻璃门。
我的家里有一扇门，门的这边是我的卧室，门的那边是客厅。
记得我小时候，胆子很小，尤其是在晚上的时候。我一个人在房间里总是提心吊胆的，怕有什么鬼怪啊出现。这个时候，我就会打开门到客厅，妈妈总是微笑的迎接我，看到她那慈爱的目光，我一下就安心了。所以那扇门对我来说是安全，是幸福，是慈爱的象征。
现在我已经是四年级的小学生了，晚上坐在房间里写作业看书，门的那边爸爸妈妈在看电视，聊天。我莫名的感到有点孤独。这个时候，我会壮着胆子去打开那扇门。可一向来都和蔼可亲的爸爸，就会站起来皱起眉头，变成一头狮子一样。厉声的说”快去看书，都四年级了，还这么贪玩，去学习去。“说完就把我推进屋内，同时门也被关上了。
在那一刹那，我眼睛湿润了，内心有一种说不出来的委屈。我心里默默恨这扇门，它把我和爸爸妈妈之间，隔开了距离。真想没有这扇门该多好啊！那样我就可以和他们坐在一起了。
这就是我的那扇心门，有时爱，有时恨。但我知道不管怎样，爸爸妈妈都是爱我，我也很爱我的爸爸妈妈！
我是一名小学四年级的小学生，在铁岭小学上学。每天，都有和我一样的许多同学与我一起在校内校外穿梭。把校内校外隔开的，就是那几扇铁门了，因为它们是学校的门，所以叫校门。
校门，也是学校的一道风景。早上，同学都喜气洋洋的来到学校，他们有的被父母领着，有说有笑；有的是刚入学的一年级小同学，背着小书包穿着校服，自豪的说：“我是小学生了！”；有的与同学结伴而行，嬉笑打闹跑来，而当他们踏进校门里面时，就变得井然有序，安静的分成两路，脚步放轻，不争不抢的上了楼。瞧，校门的力量多么神奇！
午休的时间到了，一些家长来送午饭的同学们陆续走出教室，走出校门，在门口接过父母做的午饭。当然不仅是送饭，父母或拍拍他们的头才肯离去，或要“唠叨”上几句：“好好吃饭，要吃饱呀！”“在学校听老师话”“别在操场上跑，小心摔倒！”。然后，同学们又提着饭盒和这些亲切的话语走进了校门。如果你在校门旁看到了这些细节，你会觉得多么亲切。
下午，放学铃声响起，同学们排好队，陆续走出教室，又一次向校门另一边走去。；临进校门时，老师就站在那里，亲切的看着同学们。同学们也微笑着和老师说再见、挥手。随着一声声“老师再见”，与同学们与校门擦肩而过，到校外去了。
校门，将校内与校外隔离，隔离不了同学对老师、对亲人的美好情感。
我们小区里有好几扇铁门,就是它们,把我们的小区分成了几块。这些铁门通常是关着的。要想走过这些门，除了别人让你过去外，就得自己刷卡。而且，那些门开起来的时候，十分沉重，不花一点力气还真打不开。所以，有时候“开门”也给一些人带去了不小的麻烦。
有一天，我正急着赶路。刷卡，开门，回头一看——呀，有一位拄着拐杖的老奶奶正慢慢地走过来。看着老人蹒跚的脚步，想起家中奶奶开门时那费劲的样子，于是，我没有立刻把门关上，而是扶着铁门，耐心地等待着那位老奶奶走过来。老奶奶看到我推着门等她过，就满含感激地对我说：“谢谢！谢谢！小朋友！”而我则笑眯眯地回答道：“没关系，您走吧！”
这样的事在我看来是理所当然的，新社会的少先队员嘛，这点觉悟还是有的。呵呵……然后，我继续向前跑去。
这么多的铁门，不知道有多少人曾经走过，也不知道有多少次，我就那么推着门等别人过去。做这样的事的人并不多。所以，这可算是我身上一种小小的美德吧！
一道门，将两个世界彻底隔绝。屋里屋外是截然不同的情景，门的这边欢声笑语，热闹的犹如波涛汹涌的大海，门的另一边却安静的宛如一湖水，没有任何声音，不起任何的浪。
那道门成了隐藏秘密的箱子，成了疗伤的地方。
不管受了伤，有多痛，回到房里关上了门，所有的伤痛都会烟消云散。那是最安全的地方，可以把不愉快都发泄出来。喜怒哀乐，全部又自己分担，承受。本来以为这样就可以相安无事，把所有的秘密隐藏起来，心里的那道伤口也会被时间所冲淡，随着时间的流逝慢慢愈合。直到那道门被拆了，才发现，原来一直都是自己在自欺欺人，秘密终究会被发现，心里的那道伤根本没有愈合。那道门被拆了，就像是被打开了心房，把内心的秘密看个清楚。
那道门被拆了，仿佛是被人揭开了往日的伤疤，心里不停的流这血，就像水滴，一滴一滴慢慢的流着。门没有了，隐藏秘密的箱子，疗伤的地方也没有了，从此防内与房外被连接，房内不再是不起浪的湖水，而是波涛汹涌的大海。会想往日，眼泪也随着窗外的雨，慢慢落下，心也犹如天空一样灰暗，心里的那片乌云挥之不去。
门打开；门关上，掩藏不住的——是爱。——题记
外面，雨哗哗的下着，我举着雨伞，在风雨中摇摇晃晃的，很晚才回到家。
“你怎么这么晚才回来，在外面干什么，我们都等着你吃饭呢！”一进门，就听见妈妈那唠叨的话。“外面下雨，地太滑了，不好走，要吃你们先吃，一回来就听见唠叨声，真烦！”一股莫名的火气从我身上散发出来，我不耐烦的对妈妈说。妈妈也生气了，大声地对我吼：“我问你一两句，你怎么就不耐烦了。”“我不吃了！”说完，我把门砰的一声关了，隔断了妈妈那随之而来的唠叨声。
早晨，我很早就醒了，听见外面断断续续传来爸爸与妈妈对话的声音，“你怎么这么早就做饭。”“我做饭给妍妍吃呀，她昨天没有吃，晚上复习得很晚才睡。”“你俩不是吵架了吗？合好了？”随后我就听见了爸爸哈哈大笑的声音，以及妈妈嗔怒的笑语。感受到外面的气氛，我的嘴角也不禁弯了起来。
门开了，我赶紧装成睡得很熟的样子。妈妈见我睡得很香，于是，蹑手蹑脚地把门关了。走之前，帮我掖了掖被角。
闹钟“叮叮叮”的响起了，我把门打开时，又装成了一幅还没睡醒的样子。
“快点来吃饭！”妈妈和蔼的对我说，“吃完饭赶紧去上学！”“好！”我悄悄用眼睛去观察妈妈，察觉到我的目光她对我微微一笑，露出了一个大大的笑容。
我很快的吃完饭，出了门，感觉身上很温暖。
门里门外，掩藏不住的，是妈妈对我的爱。
记得五年级的一个早晨。我摇摇晃晃的来到东江源小学，听着清晨小鸟在枝头婉转的歌唱，若是在以前，我本应精神一振，但今天的我鸟儿的歌声反而觉
得像个催眠曲，越发得想睡觉。唉，我心里一声哀叹。
要怪只能怪我昨天晚上没睡好
我迷迷糊糊上了楼，飘忽不定地走进“我的教室”，来到座位上，我放下沉重的书包，一屁股坐在了凳子上，扫视了一下四周，心里想：班里来了转学生吗？不管了，先睡一觉好了。
这觉睡得真不舒服，我突然意料到了什么，精神为之一振，瞌睡虫在此刻不见了踪影。看着这些人惊愕的目光，我羞红了脸，提起书包像老鼠见到猫一般迅速跑出了教室，回到楼梯口处时，我抬头看了看那里贴着的标签，“三楼！”我不禁脱口而出，我的教室在四楼啊！我的心如同小鹿般乱撞，心里真恨不得找个地缝钻进去。此刻，上课铃如魔鬼般地响了起来，个了我再一个致命的打击。我以迅雷不及之势冲到了班级门口，还好老师不在，我松了一口气，侥幸逃过了一劫。从那以后，我就再也不敢这么马虎大意了。
人生亦是如此，“走错门”有时是字面意思，有时意味着误入歧途，有时也意味着人生的转折。
我们应该慎重选择人生的大门，未来的路是艰辛、困难的，但是只要打开对的门勇敢往前走，你的人生才会更美好，即便是死去，你也没有任何遗憾，因为----你没有“走错门”。
汉语中对“门”十分重视，看过古城的城门、宫门、拱门、角门、垂花门、月亮门……已知门的纷繁复杂。围绕着“门”组成的词语，更无法数计，且新词不断出现。
本来与“门”无关的东西，汉语中也喜欢用“门”造词。人的前额不可开合也不像个门，偏偏叫“脑门”；医生看病同房门无涉，称“门诊”；一门学问、两门技术、三门功课、四门大炮，量词也用了“门”；“开关”已很好用，又造出“电门”、“水门”、“气门”……
传统成语中有五花八门、门庭若市、门可罗雀、宾客盈门、门当户对、门户之见、门里出身、闭门思过、班门弄斧、满门抄斩、鲤鱼跳龙门、城门失火殃及池鱼……
上述含“门”的汉语词语，都属于“正门”，其他门的词语也有，比如，邪门儿、走后门儿、旁门左道、歪门邪道等。其中“邪门儿”和“走后门儿”是口头常用的俗语。
“邪门儿”是不正常或反常的意思，例如说“最近的天气真邪门儿，忽冷忽热。”“走后门儿”是流行词语，以不敢走正门，比喻见不得人的权钱交换的台下交易。
正门、后门、邪门用尽，“没门儿”也成了常用词语，是不可能或痴心妄想之意。
一扇门，一扇紧锁的门，一天，一把钥匙和一根粗铁棒来到了它面前。
钥匙看似细小，无比脆弱，铁棒看似坚硬无比，它们打赌，谁打开了门谁就是对方的“老大。”
铁棒使出全力，“呯！呯！”的敲打着大锁，大锁却只是“吱呀吱呀”地左右摇摆，无动无衷，铁棒不服气地退到了一边，精巧的小钥匙上前敲了一敲大锁，大锁发出“呯呯”的轻响。
铁棒原以为钥匙也拿这把大锁无可耐何，可令它吃惊的是这把小钥匙打开了锁！只见钥匙插入锁孔，“卡巴”一声，大锁从门上落了下来，小钥匙成功了，铁棒惊讶无比。
为何粗大的铁棒打不开大锁，而小巧的钥匙却能轻易举地打开锁呢？
因为铁棒只懂得用蛮力，而钥匙却能知道大锁的心，钥匙正是用它那细腻，能读懂别人心的那颗心打开了大锁。
这也就是铁棒与钥匙的差别，一个能读懂别人的心，一个只是固执的试图用武力解决一切。
人与人不也是如此？写出文章地细腻而与众不同，打开了老师心中的那一把锁。
每个人都有钥匙和铁棒，只在于在一面门前，你是选择用铁棒还是钥匙。