精品道德作文4篇(道德作文800字高中作文)
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听听这样一个故事。
有一位女士，她为一个名为“巨象集团”的大企业工作。一天，她带儿子到集团楼下的花园里，在一张长椅上坐下，这时公园里只有一个老头在修剪树枝。过了一会，那女士从包里掏出包用过的纸巾，随手丢在老人刚修剪过的树丛上。老人一言不发地捡起来，扔进垃圾桶。没想到她又扔了一次，老人还是默默地接受了。如此七八次下来，女士不无得意地教育孩子：“小时候不好好读书，长大就会变成他这样的人。”这时老人走了过来，向女士借手机。她很不情愿，把手机给了老人。老人拨了几个号码，叫来一个衣装革履的人，对他说：“立即免去这位女士在本集团的职务。”待老人离开后，女士不解地问那人：“你为什么要听一个老园丁的话？”那人更惊愕地回答：“什么园丁！他可是集团总裁！”女士一下子瘫在长椅上。
道德是什么？道德是一种品行，道德是一种修养，道德更是一种习惯，是人在不经意间流露出的最真实的一面。这位女士，在生活的点滴间养成了一种习惯，就是傲视贫贱，自以为伟大。而实则不然。就是这样一种“积累”起来的习惯，毁了她的前程。她也没想到吧，像她这样只把道德挂在嘴边，而不去做的人，会有这番下场。这也是活该。
总裁要开除她，并不是没有自己的道理。一、她不尊重别人及其劳动成果。人就在旁边，却破坏他的劳动成果，就是人格侮辱！二、出口伤人。在不了解实际情况下，信口开河，会刺伤他人的心。三、势利。她只因见对方是个貌似园丁的老头，就欺负他。就这三条不道德的行为，摆在哪里，都不会有人要这样的员工。想也知道，这样的职员，会气走多少客户，失去多少潜在客户。辞退她是理所当然的。
看到了吧，一个人的道德举止对一个人的一生影响有多大！道德好，倒不会怎么样；道德败坏，求了工作算是小，真进了监狱再反省吧！所以说我们要从小养成文明道德的好习惯：不说脏话，尊重他人，善待他人，帮助他人，团结友好。别以为这些事微不足道，振作起来是有一定难度的。
记住，道德是点滴的汇聚，从生活小事做起，才能真正做一个有道德的人！
道德文明是什么呢?是路上相遇时的甜甜微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切宽容;是见到师长时的问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;甚至还是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明就在我们平时生活中的细心琐事中。道德文明是一条永不干涸的河流;道德文明是一曲娓娓动听的歌声;道德文明活在每个人的心中!
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来; 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明和道德，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
昨天，我看到了一个感人的真实画面：一位白发苍苍的老奶奶背着一个沉重的包袱，拄着一根旧拐杖，从斑马线上慢吞吞地走向马路的另一边。这时，一个七八岁的小男孩孩正津津有味地吃着一个香喷喷的面包，蹦蹦跳跳地过马路。他看到了那位满面皱纹的老奶奶。小男孩立刻变得严肃起来。他快步走到老奶奶的面前，清脆地说：“奶奶，让我扶您过马路吧!”还没等老奶奶反应过来，小男孩已经牵着她的手了。那胖乎乎的小手牵着满是皱纹的.大手，慢慢地走向马路的对面。很快，俩人依依不舍地分别了。老奶奶的眉毛弯弯像拱桥，眼睛眯成一条缝，满面充满了无限的慈爱，望着小男孩远去的背影……
在我的校园里，也有不文明，不道德的现象出现。有的同学，甚至家长在学校时，水泥路不走，就要从草坪里走。别看这是一点点小事，但是这时“文明”却分外重要。道德文明应该都要从我们自己做起，从身边的小事做起，不只是自己要讲文明做文明，还要在看见有他人做不文明的行为时，都要勇于站出来劝告。只有时时刻刻严格和要求自己，要讲文明，要守公德，规范自己的行为，约束自己的私欲。那么，社会也就因为有了你的文明礼貌，而有了文明的风尚;也因为有了你的君子之心，而拥有了和谐的风气。才能使我们的家园、世界、地球永远保持干净、美丽。让中国成为一个世人都喜欢的文明的国度!
文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人， 学做文明人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
现代社会，道德分歧普遍存在，我看来就是因为没有一个衡量的标准所导致的。
对于自然科学而言，有许多科学家会用实验证明，在前人总结的规律上台，后人在加以推论，证明达成共识也不是件难事，而且在这方面存在的仅仅是客观方面的问题，不需要凭借人的主观去加以判断，所以这类问题我可以达到普遍共识，难道面对道德伦理方面的问题是有一个人的判断因人而异，没有一个普遍标准，所以容易产生道德分歧。
随着现在社会的发展，人们得以在网上各抒己见，个体与个体之间的道德分歧也越来越多的暴露在我们的视野之下。在我看来，造成道德分歧的主要原因则是个体之间知识程度不同，和看待问题的角度不同，有些道德伦理问题，如果对于他的看法，仅仅停留在表面，然而，一个人总是从长远考虑，那么两个人之间就不能达成共识，在春秋战国时期，有一定文化知识程度的士针对社会政局动荡的局面，从不同角度出发，提出一系列稳定政局，安稳人心的措施，形成了诸子百家争鸣的情况。我们无法判断到底谁的方案是正确的，各自的主张也存在优点，但这是因为他们的角度不同，才会产生道德分歧，所以却无法避免。可与此同时，我们也应在与他人观点碰撞的同时反思自己。
道德分歧不仅因为个人的眼界造成，社会风气也在其中有一定的影响。国家与国家之间由于文化的差异，会形成不同的看法，所以我们不必对待道德伦理问题向自然科学问题那样，非要逼迫他人与自己达成共识，社会也不可能树立一根标杆，直接划分道德伦理的好坏，孔子注重道德，将义作为判断事物好坏的价值标准，但人往往趋利避害，所以这种说法在现代社会也不再盛行。但无论如何，正是因为对于道德问题的判断掺杂太多主观因素，共识很难达到。
道德分歧的存在，既然无法避免，那么存在即合理，对于道德伦理的看法，每个人都因人而异，我们不必太过偏执了。
什么是自律?自律就是自己约束自己，换句话说也就是要自己要求自己。
纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生，处在向迈进社会过度的时期，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做不该怎么做。
但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说：不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。
学校在上学期成立了自律委员会，目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律。它并不是一个要一批同学来管理其他同学的组织，而是一个促使大家互相监督，做好自律的一个新的学生团体，只为让我们的学习生活保持良好的秩序。作为自律委员会的一员，我相信每位成员都和我一样，希望自己能够在自律这方面给大家帮助，为大家服务。
要自律，当然要有具体的要求。在配合现在正在实行的素质教育方面，我们要提高自身素质，树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面，我们一要独立，独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉，自觉做好自己该做的事情，包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上，我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止，做到文明礼貌、爱护公物。在外表上，我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。
我想，如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来，就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。自律并不仅对我们现在的学习有益，在几年后，当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响，因为当我们还是学生时，犯了错误我们还有再来一次，从头开始的机会，可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责，承担后果，这使得自律的作用更加明显。因此，让我们互相监督，做到自觉自律，为目前的学习创造更好的环境，也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。