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给的建议书作文优秀11篇

2024-03-03 11:12:55综合

给的建议书作文优秀11篇

给的建议书作文 篇1

尊敬的环保局长:

  您好!

  我是XX小学的一名六年级学生。在我上学时,经常发现大街两旁的垃圾箱内空无一物,但垃圾箱周围却扔满了垃圾。

  这是人们图方便,随手一扔造成的;但追根究底,其实是因为人们缺少环保意识。为了街道的清洁,为了人们有一个舒心的生活环境。我提出一些小建议:

  1、加大正面宣传力度,培养人们环保意识。

  2、与报社电视台合作,曝光这种情况,特别是突出苍蝇乱飞的画面。

  3、加强监管,对随手一扔这种现象进行劝诫。

  小学六年级一班蔚蓝

  20XX年11月8日

给的建议书作文 篇2

  市长叔叔:

  我们共同的家园——地球,是一个既可爱又美丽的星球,可由于我们人类每天都将大量的垃圾倾倒在她身上,使她渐渐失去了往日的靓丽风采。我们要从小事做起,采取一些力所能及的环保措施,来保护地球。

  1.分类回收垃圾。在我们生活中,每天会有大量的垃圾生产出来,但垃圾并不是一种无用的废物,科学家认为,垃圾是一种财富。在垃圾中,废纸占30%,玻璃占6%,金属占8%,这些都是可以回收的垃圾。早在70年代,一些发达国家就采用了分类回收垃圾的方法。因此我建议,我们苏州也尽快使用分类回收法。这样,将可再生的垃圾与废物分开,可使物尽其用。

  2.科学填埋法。在无数垃圾中,也有一部分是无法回收的垃圾,对于这些垃圾,我们可采用科学填埋法。首先将垃圾进行无害化处理,再压实,接着盖一层土,逐层填埋,最后再铺上一层30cm的泥,填埋2-5年后,可在地上钻孔取沼气,用管子运输到沼气发电厂发电。

  3,回收旧电池。废旧电池是一种特殊的无用垃圾,它既不可填埋,也不可焚烧。所以我们要将电池单独回收起来,交给指定的公司进行处理。

  最后,让我们共同从身边小事做起,保护我们可爱的家园——地球吧!

  胡沁灵

  x年x月x日

给的建议书作文 篇3

尊敬的校长、老师们,同学们:

  你们好!我是六年级一班的XX第三小学是我的母校是我学习生活已有六年之久的地方;是充满大家欢声笑语的天地。这里有郁郁葱葱的小树林,有绿如碧毯的足球场,还有干干净净的走廊……

  但是却总有一些同学会做一些不文明的举动,例如:

  1。在校园中,纸片,垃圾袋随处可见,但却没有人愿意去捡起来。

  2。某些同学喜欢在水房里洒水玩,有时还忘记关水龙头。

  3。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。

  像这样浪费资源,破坏环境的现象还有很多,同学们,学校是我们第二个家,你会破坏你的家吗?你会看见别人破坏你的家却还袖手旁观吗?我想你们当然会说:“不会!”可是我们有真的去做吗?现在,我们就开始行动起来吧!从自己做起,从身边的小事做起。为此,我提出了几点建议,希望大家能在百忙之中抽出空来实行:

  1。在水龙头处,贴上关于珍惜水源的广告标语,让学生们在用完水后,拧紧水龙头。

  2。每周都让同学们总结一下自己这一周有没有做到“环保”这一点。

  3。在学校的走廊,操场等地方各放一个垃圾桶,再贴上一些保护环境的标语。

  4。如果有同学屡教不改就让他打扫卫生。

  让我们携起手来,为建设一个环境优美的校园而努力吧!

给的建议书作文 篇4

  亲爱的:

  您好!

  我先来介绍下自己,我是小萌,是一个不起眼的魔粉,但是我热爱格子,才会些这份建议书的,虽然小萌知道这份建议书是肯定不会审核成功的,但是小萌想让格子变得更好些,如果之前没有魔粉提出过建议,那就让小萌来当第一人吧!希望亲们能看一下,而不是忽略!

  小萌来格子的这段时间里,认为作文这个模块是个不错的地方,所以决定“长居”一段时间,毕竟可以赚豆豆还有VIP,但是小萌在发作文时发现了一些问题(或者说是小萌的给作文板块的意见),请听我一点点叙述吧!虽然文笔不怎么好,请亲们耐心看看吧!

  1.小萌认为作文模块的题材似乎少了些,就别说没有周记,小萌在转载周记一直找不到所属的题材,只能投入记叙文的叙事或者日记里,虽然是发了,可是心里总是感觉怪怪的,请在题材里列入一个周记吧!

  2.小萌认为作文模块或许可以加一个仿写或者翻译【文言文的翻译】,仿写可以让魔粉以前的作文拿来发表,来增加魔粉们的热情;翻译可以让我们魔粉们做个参考,去理解文言文,我相信格子的一切都是为了增加魔粉们的成绩吧!

  3.今天小萌看到了许多作文库都有写作素材,可是格子里的写作素材是正在筹备中,小萌认为可以让我们魔粉们来发,接着进行审核,毕竟亲们是很忙的,有那么多作文要进行审核!

  一上就是小萌的建议,小萌以为其它都很好呢!谢谢亲们耐心看完小萌的建议书,或许这期间是巨大的煎熬,但是请收下小萌的谢意!小萌期待着作文模块的“升级”!

给的建议书作文 篇5

亲爱的同学们:

  我们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞,桌洞里还有没有吃掉的食物,没有喝掉的水,垃圾。同学们随地乱扔垃圾,见到垃圾不捡起来,还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下,不积极到垃圾,垃圾桶经常满满的.。

  之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸,妈妈给同学们买的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同学们的爸爸,妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,觉得清理桌洞还需要一定的时间,这些时间还可以多玩一会,这些人就很懒。值日生不清理死角,是应为他们边扫边玩,不认真做清洁,做事的态度不认真,不积极保护班级卫生。为了解决这些问提,我建议:

  1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食,不能随便乱扔。

  2、积极清理桌洞卫生。

  3、见到垃圾捡起来,不乱扔垃圾,保护班级卫生。

  4、值日生积极清理卫生死角,做值日要认真。

  希望同学们能够采纳我的这些建议,让我们班明天更美好。

  建议人:

  时间:

给的建议书作文 篇6

尊敬的老师:

  教室是我们生活和学习的地方,教师也是我们的“家”,大家应该好好保护它。但是我发现,班上的有些同学不但不保护教室,而且还破坏教室。比如:有的同学用小刀再桌子椅子上乱刻乱画;有的同学故意用脚在墙上乱踩;还有的同学故意用手在办好的.黑板报上擦掉字体······弄的这些东西都“伤痕累累”的。

  为了教室的卫生,我向老师提出四点建议:

  一、同学们主动为班级养花,并把它们放在窗台上使教室空气新鲜、环境优美。

  二、让同学们积极参加各项有意义的活动。

  三、一定要让同学们每天八教室里的卫生做到最好最棒。

  四、不要让同学们在买那些垃圾食品。那样是很不卫生的。

  希望我们的教室可以变得更美丽更漂亮。

  您的学生:

  20xx年10月22日

给的建议书作文 篇7

  为了落实每天一小时的体育锻炼的要求,切实提高您孩子的身体素质,加强孩子与父母的情感交流,激发学生、家长参加体育锻炼的.热情,将体育锻炼延伸到家庭,我们学校提出每天10分钟的家庭体育作业,还请各位家长积极参与,认真配合。具体要求如下:

  一、体育家庭作业的内容(本内容仅为参考,家长可视情况调控):

  低段学生(一、二年级):必练内容:

  1、跳绳二次,每次一分钟。

  2、柔韧性练习五分钟,如踢腿、压腿、坐位体前区等。

  选练内容:横劈、竖劈、踢毽子、仰推成桥等。

  中段学生(三、四年级):必练内容:

  1、跳绳三次,每次一分钟。

  2、仰卧起坐三次,每次一分钟。

  选练内容:踢毽子、10M往返跑、单脚跳等。

  高段学生(五、六年级):必练内容:1、仰卧起坐三次,每次一分钟,每次不少于20个。2、高抬腿三次,每次一分钟。

  选练内容:羽毛球、踢毽子、10M往返跑、俯卧撑等。

  二、体育家庭作业的具体要求:

  1、每个学生或者家长自行设计成绩记录表,每天记录测试成绩。

  2、每次练习之前,认真做好准备活动,身体有病或者受伤的学生请避免练习,请家长监督。

  3、学校每个学期组织一次体育考试,每个学年进行一次国家体质健康标准测试,体育成绩将做为评选优秀学生的重要依据之一。

  4、请家长陪同学生进行练习,有效与学生沟通。并做好安全教育工作。

给的建议书作文 篇8

  1.与老师保持联系,了解孩子家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。

  2.设置一张时间表,包括开始和结束的时间。不要把时间安排在快要上床的时间,因为这时孩子可能已经困倦了。周末的作业最好安排在星期六,不要等到周日的晚上再着急写。

  3.鼓励你的孩子把家庭作业分成“我自己可以独立完成的”,和“我需要帮助的”。家长应该只帮助做好孩子不能独立做的那部分,例如听写等。这是在培养孩子的责任心和独立性。

  4.给孩子定个规矩,在完成作业之前,不容许看电视或玩耍。

  5.为孩子提供一个好的学习环境,比如光线明亮,环境安静无噪音,有利孩子集中注意力,也有利孩子的眼睛卫生。

  6.对孩子完成作业好的表现及时表扬,注意表扬要具体、直接。比如,说:“听写20个生词,你答对了19个,比昨天有进步了。”

  7.当你的孩子正在做家庭作业时,家长最好离开这个房间,让孩子独处,不要给孩子造成有机会依赖家长,什么都问,要让他独立思考。

  8.当孩子的作业写完了,不要轻易给孩子改正错误,那样不会让他有深刻的印象。让孩子自己检查,如果错了自己负责。另外老师也可以根据作业的情况了解孩子的学习情况。

  9.可以帮助孩子组织一个学习小组,两、三个同学一起学习,有利孩子的进步。

  10.允许孩子在写作业的过程中有片刻的休息时间,喝喝水,上个厕所什么的。

给的建议书作文 篇9

  亲爱的人类:

  你们好!

  不知你们是否看到过这样一副画面:广阔的蓝天,飘着朵朵白云;郁郁葱葱的山林中,一只只活泼可爱的小动物欢快地跳跃着、奔跑着。这是一副多么美好的画面。然而,现在这样的画面少得可怜,更别说能亲身与小动物们接触了。这是为什么?是因为人类对大自然的破坏——大肆砍伐树木,盲目地猎杀动物。

  无知的人类呀,同样是生命,只不过一个是主宰者,一个是动物,却有如此大的区别。难道已丰衣足食的我们,非要忍心让他们无家可归?同样是生命,难道就不能与他们和谐共处?我难以想象,再这么下去,只剩下了孤独的人类地球会变成怎样?世界会变成怎样?在一片荒凉的大地上没有一丝植物的踪迹,昔日的小精灵也不知去向,大地一副死气沉沉的样子。风沙来了,没有办法;寂寞难熬,也没有人让你吐诉心声的。动物也是有感情,也是有心声的,假如换作是你,看到家园毁灭,伙伴去世,还会无动于衷吗?除非你是用铁做的心。但是,动物们只有默默无声地忍受着,忍受着命运如此不公的安排,没有一丝怨言,任凭生命中的每一样宝贵的东西消失,却毫无办法。人类啊人类,难道你们还没有觉悟吧?

“退一步海阔天空”,让我们从现在开始,从身边开始,从一草一木开始,为动物们,也为自己创造一个美好的家园!相信在不久的将来,小动物,小精灵,将成为我们生活中的不可或缺的乐趣,我们互相倾诉心声的好朋友。

  努力吧,每一位有血有肉的中国人!

给的建议书作文 篇10

敬爱的校长:

  您好,我是一名已经从这所小学毕业多年的学生,出于对母校的热爱,同时也希望母校能更好,希望学生们更爱这所学校,我通过在校六年时间发现一些问题,希望给您一些建议。

  健康对于学生非常重要,而运动是学生健康的基本保障。在校时常常会遇到这样的情况,下课老师们经常拖课导致学生没有了课间,体育课常常被拿去上课,老师给出的理由是主课都学不好,还上什么体育。另外,我认为操场的运动设备太少了,应该进行补充。

  还有一点读书同样对于学生很重要,图书馆应该多进些课外书,学校的图书馆基本上都是一些教辅材料,我认为可以多加些科普类书籍、故事书、文学名著等,以增强学生们的`阅读兴趣,当然您大可不必担心有人借书不还或者破坏书籍,您只要让管理人员把借与还登记好就行。

  以上就是我的建议,希望您能好好考虑一下,争取能够采纳。

  建议人:周奕宏

  时间:20xx-05-01

给的建议书作文 篇11

尊敬的校领导:

  你们好!

  我是六年级二班的一名学生,在这个美丽的校园里学习,生活已有三年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。每天9个小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。

  校园里好像一个儿童乐园,更是一些低年级同学们的.娱乐场地,下课后,它们在那里跳跳绳、踢毽子,可是在学校门口的那个地方,我们不难发现,他或多或少还存在一些不尽人意的地方。

  记得上次,我发现一个低年级的小同学在吃辣片,当他吃到一半是边说:“辣死了,这些不要了,说完便把辣片倒在了地上,而食品袋呢?他却往商店门口一扔,在墙上抹了抹沾着辣椒的手指,然后,扬长而去。地上的食品袋、药盒、塑料袋随处而见,此情此景,我不由自主想起了家乡的那条清澈的小河,是怎样死亡的。

  为了能让生活在校园的人和我们这座校园一样美丽,我想学校提出以下意见:

  1、在班级里或楼道内贴上保护环境的贴报。

  2、搜集图片资料,懂得乱扔垃圾的危害,在班级里搞一些“环保小卫士”的环保活动。

  3、多开一些保护环境的讲座,适应开几次大扫除之类的活动。

  希望校领导能在百忙之中抽看一看我这个小学生呈上的这份建议书。我衷心地希望我的这一建议能成为学校未来的美好蓝图增添一么色彩。祝学校的明天更加美好。