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熟悉作文600字3篇 600字作文写人

2024-03-02 17:17:10综合

熟悉作文600字3篇 600字作文写人

  下面是范文网小编整理的熟悉作文600字3篇 600字作文写人,欢迎参阅。

熟悉作文600字3篇 600字作文写人

熟悉作文600字1

  经过一个暑假,我们迎来了新学期。这儿什么都是新的!新年级、新班级、新教室、新工具……本以为又能见到李老师了,可是,进入教室,我所看到的一切真让我不敢相信!班主任居然也换了!但我总在夕阳下回想着以前与李老师的往事……

  李老师个子很高,身材不胖也不瘦,还有着一张瓜子脸。

  一天中午,下的雨非常大。常凡悟在操场上发现了一条窝沟,由于雨太大了所以便形成了一条小溪。看到常凡悟在雨中奔跑,水中踩踏。所以我也一是起了性子,冲入大雨同他一起玩耍。我们在水中踩水花,玩游戏真是不亦乐乎!正当我们玩得高兴时,午托老师突然出现将我们全叫了回去。谁知我们刚回去,却死心不改又跑了出来继续玩,直到像是刚从河中爬出来一样才肯死心。下午,班主任——李老师便知晓此事,把我们叫出教室,很严厉的批评了我们,那时,怨恨的种子已经播种在了我的心田,而在第二天感冒生病时我才明白李老师对我们的爱。

  我经常会因为肠胃消化不好而闹肚子。一天,李老师看到我脸色苍白,知道我又闹肚子了。所以赶快将我送入医务室,可是医务室正好又没有人。看到我万分难受吗,只得给爷爷打电话,爷爷焦急地说:“马上就来!马上就来!”时间一分一秒的过去了,还不见爷爷的身影。李老师一边焦急的看着手表,一边喊道:“怎么还没来!”迫急之下李老师只得放下手头工作送我回家,途中我的眼睛滴下了一滴、一滴感动的眼泪。直到马路才看见爷爷。这时,我的肚子忽然不再那么疼了,对!是师恩,是师恩的泉水浇灌了我的心田!使我的肚子不再疼痛了。

  直到至今这些事情还深深地刻在我的心板上。

熟悉作文600字2

  我不知他的名字,却深被感动!

  听别人说,他高三毕业了,但每见他那较弱小的影子时,总觉得这个小孩这么小便如此懂事,真乖!

  我听妈妈说过,他是我们这个小城市名副其实的状元。他的理科是响当当的第一名,和我的理科相比,我显得十分渺小,如空气中的尘埃。你使出吃奶的劲去抓住它,依然无济于事听旁人说,我们学校的`综合成绩总会比其他学校差了那么一截。促使我想当然地认为我这个心目中的偶像一定属于他人学校。但最后知道结果时,我也只能默默为自己的愚蠢发笑。因为,他的确是我们学校教授出的人才

  他是我们学校的人才,并且早在他初三时就被录取为重点高中的学生。准确说是尖子生,顶尖的尖子生,那是我梦寐以求的目标!

  他有着这样的成绩,我以为是家庭条件所致。他一定有这个非常富裕的家庭,促使他成长、学习。但,我发现我错了,他的家庭条件十分简陋,家境惨淡。父母都得重病,母亲已离开人世,父亲靠捡破烂养活她和她的姐姐。这对于我们来说,父亲到学校来收破烂,这是多么可耻的事,而他却不这么认为,反而去帮助父亲。这种精神确实值得我们学习,为父亲分担,不怕艰难,困苦!

  发现我变了,因为他而改变。一个陌生的熟悉人,他的精神在我心中,学习热度在我心中。后来回老家时,才发现我们是同乡。我打听过他的事件,去过他家,却没有真正见他一面,不知这是否是命运捉弄!

  不管如何,他都是我扬帆起航的第一步,是我努力学习的第二步。推动我前行,用精神鼓励我成长。不认识他,但却成为我心目中的那个陌生的熟悉人,永不改变,仅此而已。祝福他!望命运眷顾他,望他能平安。快乐,成长!

熟悉作文600字3

  春雨浙浙沥沥地下个不停。在密密的雨帘中,街上行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。我只顾低头赶路,突然把身旁的行人撞了一下,我连忙抬起头来,只见他踉跄了一下,迅速扶住了路边的墙壁,才没有倒下去。“对不起,对不起!”我连声道歉。“噢,噢,不要紧。”哎呀!这时我才发现他竟是一位失明的人,我心里感到一阵不安,忙说:“大伯,我扶你回去吧!”说着,就伸手搀扶着。“太谢谢了!小姑娘。”他很感激地说着,我们一齐继续向前走去。

  突然,我被什么东西绊了一下,差点儿摔倒,我低头一看,是一块下水道水泥板,就不满地嚷着说:“谁把水泥板挪开了,也不放回原处,真缺德!”但一想到身旁的盲人,就忙提醒说:“大伯,你走这边,小心绊倒。”他刚迈了一步,随即又停了下来,挣开被我搀扶的手,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着,一边说:“还会有人经过这里,说不定会被绊倒。”不一会儿,他摸到那块水泥板,又摸到了旁边被打开的地方,小心翼翼地搬过去把它盖好。然后,慢慢地站了起来,伸到衣袋里去摸纸巾……

  这时,我的心猛地一震,赶紧拿出自己洁白的纸巾,放在他沾满泥水的手中。他说了些什么,我一句也没听清,我感觉自己的眼睛湿润了。

  我仿佛看见他那双模糊的眼睛在发光。是的,我看见了他那颗火热的心,一颗时时能够想到别人的心。

  雨仍在下着,雨中,我搀扶着他,继续向前走着,走在通往他家的这条路上,我是他的引路人;而在学习做人的人生道路上,他,一个双目失明的人,却是我的引路人。