学科作文300字14篇
从前，有一只小狗，名叫花花，有一只小猫，名叫喵喵。它们是一对形影不离的好伙伴。
有一天,花花兴高采烈的来到喵喵家，对它说：“我们今天去游泳，怎么样?”喵喵一听到这个游戏，下了一大跳。它想：我不会游泳，怎么办呢?正当它踌躇不前、犹豫不决、拿不定主意的时候，耳边传来了花花不耐烦的声音:“你到底会不会游泳呀?不会可不要浪费我的时间哟!快点!要不然我去找嘎嘎!(嘎嘎是一只可爱的小鸭)”虽然喵喵很害怕游泳，但它是一只经不起激励、爱说大话、虚荣心极强、而且顾及自己面子的小猫，所以它强摆着笑脸说道：“太好了!你知道吗?我最喜欢游泳了，而且现在，我游泳可好了，不仅非常快，而且还能救人呢!”
于是，两个小伙伴牵着手、唱着歌走向河边。到了河边，花花说：“你先下去吧!我待会儿再来!”
过了一会儿，从河里传来了“扑通”声，紧接着，又传来喵喵虚弱的声音：“救命!救命!救命!”花花一听，马上跳进河里，把喵喵救了上来。
从此以后,喵喵再也不敢说大话了。
这一天终于来了，这天清早，母亲把我们从睡梦中一一叫醒，千叮万嘱地告诉我：“孩子们，你们已经大了，该有自己的生活了。去外面闯一闯吧。路途遥远，艰险重重，一路小心呀!”我们含泪辞别了和蔼的母亲，驾着风伯伯的臂膀，展开自己的轻柔的翅膀，开始了漫长而危险的旅程......
一路上，我们漂泊着，寻觅着，观望着，因离家哭泣着......在风伯伯伴随下，我们已经经过许多山川、河流和城镇，有的伙伴已经愉快地来到城市边缘，顺利地找到了属于自己的地方，安定下来。有的伙伴，已经习惯了不想远行，就地定居下来，有的被可怕的.大水冲走，不知道什么时间才能靠岸，找到自己的家呀!
我们经过了垃圾回收站，那里的气味实在是臭气熏天，让我们也喘不过气来，我们在迷茫中，突然有一个飘然大物在我身边经过，在我惊醒之后，我同行的几个姐妹应声掉了下去，我仔细一看，原来是一个塑料袋，眼看着她们进了垃圾箱，我也无能为力，也只能默默为她们祝福祈祷。
我生在中国，长在中国，学的中国字，听的是中国话，懂的是中国礼仪，那么，外国的礼仪和习俗有是怎样的.呢?带着这个问题，我来到了美丽的花城：新加坡。
在新加坡，我懂了不少那里的礼仪和文化，但我觉得，最值得一提的，就是新加坡的唐人街：牛车水和一个印度寺院。在世界上，好多国家都有唐人街，也都叫唐人街，那么，为什么新加坡的唐人街，却叫牛车水呢？在去牛车水的大巴上，导游给我们讲了牛车水这个名字的新加坡是很小的，新加坡国，新加坡省，新加坡市，在这片繁华的土地上，却唯独少了农业资源，水也很少，当地老百姓就用牛车拉水，久而久之，这里就叫牛车水了.
在印度寺院门口，我们就看到了许多印度人，他们都脱去鞋袜，为什么呢？原来，“鞋”与“邪”同音，如果把鞋气带进寺院，不就是会把邪气带进寺院了吗？进了寺院，我观察到印度女性的眉心有一个或两个点，有红点，黑点，黄点，白点，它们证明了未婚女性及已婚女性，还有祝福等意义。
在新加坡，我还观察到了许多礼仪和习俗，了解了许多事，以后，我要用慧眼看世界，发现更多与中国不同的那些礼仪，那些事儿。
星期六，我们一家去十里荷塘玩。
一到荷塘，我被那里的景色所迷住了。那浮在水面的片片荷叶，上面托着几颗闪亮的小水珠儿，像顽皮的小孩子在玩耍，从荷叶这头滚到荷叶那头。荷花在翠绿的荷叶衬托下，显得洁白无瑕，微风吹拂，那一阵阵浓郁的`芳香扑鼻而来。
我一边走一边观赏美丽的荷花，有的荷花才开出两三瓣，有的花全开放了，有的还是一个花骨朵儿呢！它们挨挨挤挤，争奇斗艳，一朵朵花儿像娇羞的姑娘，涨红了脸蛋儿，突然，有几只可爱的小蜻蜓飞了过来，它们飞倦了，就落在荷花上歇息。这时我情不自禁地想起了这样的一句诗句：‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。’多么宁静而富有诗意的夏荷之景啊！
我依依不会舍地离开了这美丽的十里荷塘，我准备明年再来十里荷塘玩了！
今年班里换了一名数学老师。她姓崔，是个大学刚毕业的小姑娘，脸上充满朝气。她时常扎着马尾辫，很漂亮。
我的数学老师很幽默。如果有谁不听话或者上课走神，她就会来一个形象的比喻。但是如果谁说了个笑话，数学老师也会和我们一起笑，那是十分爽朗的笑，发自内心的笑。
我的数学老师不但幽默，而且上课时讲课十分地细，一旦有人不会，她就会悉心地再讲、再讲、再讲……
那大概是一个月前的一节数学课吧，那是我们学到了“百分数”。有一道题是这样的：“甲是乙的五分之四，乙比甲多百分之几？”。老师开始讲了。“甲是乙的五分之四，意思就是把乙分成五份，甲占四份，那么我们就可以把乙假设成五，把甲假设成四。”她大声说，“接着题中问道：‘乙比甲多百分之几？’。首先要算出乙比甲多一，然后和甲相比就除以甲，最后算出等于百分之二十五。”数学老师话音刚落，就看到高初旭脸上泛起了几分疑惑。老师一下子就看出了高初旭的心思。她的声音更大了，连着为高初旭讲了六遍。老师看见高初旭脸上露出了微笑，她也会心地笑了。
这就是我的数学老师，我觉得她是世界上最好的数学老师，你觉得呢？
科学来源于生活，生活中也有科学的影子。就连科学课上的课程也与我们事事相关。
先来随我看看：我们再熟悉不过的尼龙塔扣，即威钩，就是一位工程师在散步后，发现并观察沾在自己和狗身上的鬼针草后，长时间研究发明的。
咱们在科学课上学过的磁铁异性相吸，你还记得吗？看起来似乎没有任何用处，但武汉吴家山的一位大姐姐，六年级的时候，因为湿手拿香皂很不方便，就利用这个原理，反复试验，设计了利于携拿的防滑香皂，还因此获得了国家专利呢。
对于学习科学，有同学心存抱怨，觉得并不实用，我之前也是这么想的，可是看了这个姐姐的故事，我发现，科学的妙用并不禁锢在某一地方，它可以由一个知识点，到达很多地方，哪怕只是做果冻，你也可以想想自制果冻用的琼脂是用动物做的，还是植物做的。生活中总是有科学。
在未来，科学可能用的更广，大到火箭飞机，小到某把智能椅子，点点滴滴，无处不在。所以我们都要努力钻研，发愤学习，在新时代的科技创新人员中，说不定就有你呢！
堂妹跟表妹都是去年腊月结婚，今年正月请一对新人吃一顿饭是情理之中的事。
所以，正月份，趁着大家都还不是很忙，请客这件事就被安排上例程。
请客，必须是得请的。虽然不用去家里请，但电话里通知一声还是应该的。
只是，堂妹被告知，大家都很忙，不用如此繁琐。免了吧。也行。不然，人家不领情，也不好强求。
表妹倒是很大方。你说请客我就去赴约。可能生活的环境不一样，被请客这件事也就成了一种习惯。一对新人，正月里就得习惯被亲戚们叫着请客。
只剩下表妹一家了，那就免不了把表弟一家也叫上，毕竟，都在一个县城里。抬头不见低头见的。
饭店里定了一桌子，大人小孩坐的满满的。吃吃喝喝，也挺热闹的。
只是，饭桌上免不了喝酒。某人不喝酒的名声已经打出去了。就像自己会喝酒的名声也已经出去了一样。
只是空腹喝酒，还是有点不习惯。喝多了胃难受，也不喜欢酒桌上的劝酒。
尽管如此，最后还是喝了小半杯，有点上头胃里也有些难受，不过也能够承受。
成年人的世界里，难受或者委屈，都得扛着。
最后大家吃好喝好，各回各家，请客这件事，总算是圆满结束了。
也是总算是了却心事一桩。挺不错的！
清晨的校园与往常一样，但我们班级的走廊上挤满了同学。
推过人群，我发现门已锁上！您知道吗，我们班还没有确定谁将打开门！
十分钟过去了，过道里有越来越多的同学。有些人来回走动，有些人躺在窗户旁望着，有些人愤怒地敲门。
一些同学终于忍受不了了，经过三步又两步，他们冲出了我的视线。尹蕊甚至向我借了一些订书钉，准备模仿电视上的解锁。但是，锁没有打开，但是拿到钥匙的学生回来了。由于钥匙数量众多，学生不得不尝试一把，但他们很久没有打开门。“我来了！”季义忠自信地说，然后高兴地拿起钥匙，迅速地一个接一个地尝试了钥匙，但他们从未打开过。只剩下最后几个了，真是不幸吗？
突然，李洁拿着一把钥匙出现在我们面前，左老师也在附近。我突然明白了一切。那把大把钥匙没有我们班上的任何人，但是我们在左老师的办公室里。
我立刻看到吉一中崩溃，怀疑地看着李洁，问：你为什么不告诉我？
这样，关键动荡平息了“道是道，很道”的念头。
这是不平凡的生命……
她，生长在天堂般的花园里，她，生长在金罍般的花瓶里，可是他，却生长在坚硬的石缝里。
每天有许许多多的人来赞赏她，：“呵，好美的花儿!”可是，又有谁看见过在他们身边默默无闻的小草。
暴风雨来了!人们为那些温室里长大的娇嫩的花儿遮风挡雨。可是，小草呢?他们在默默接受这风雨的洗礼。也许，就是这样，他们变得坚强。雨过天晴，抖一抖身上的露珠，他们笑得依然灿烂。可是那些温室里的花儿呢?可想而知，她会哭泣，她会败落，她会凋零。
小草没有华丽的衣服，也没有令人赞美的外表，他有的只是柔弱的身躯。他只知道自己要把希望的种子洒遍漫山遍野。
小草实在逆境中长大的，也许正是因为这样，他从不畏惧暴风雨，也许正是因为这样，他的足迹他变了整个世界。
鲁迅赞美过野草，白居易赞美过野草，说他们“野火烧不尽，春风吹又生。”虽然，小草是坚强的化身，可人们的目光依然停留在那些贵族化的牡丹，百合身上。
生命开始的一瞬间就带了斗争的草，才是坚韧的草，也只有这种草，才是可以傲然地对那些温室中养育着的盆花哄笑。
也许，这就是世界上最不平凡的生命……
在上周五午的会课上，老师给我们上了一堂交通法规课。
通过学习让我们懂得了坐公共汽车要排队上车，上车后要主动买票；主动给老、弱、病、残、孕及怀抱小孩的乘客让座；不要在行驶中的车厢里看书、奔跑；不要把头和手伸出窗外；不能在车厢里吃东西，尤其是棒冰或者串烧等带小棍的食物,刹车时抓紧扶手；下车后要走人行道。
我还知道了坐出租车时要记得上车后系好安全带；不可把头和手伸出窗外；下车前要检查座位，不要将贵重物品或随身携带的物品遗留在车座上；下车后应该从车后走，那样更安全。
另外，有私家车的`小朋友要注意了，不能在车上问爸爸妈妈问题，不能唱歌，这样会影响爸爸妈妈开车；如果坐在前排，不可乱动方向盘或乱摁按钮；不能把头和手伸出窗外，以免被车夹到；转弯时拉好扶手。
我觉得为了大家的安全，人人都应自觉遵守交通法规。
序，又称叙、叙文、叙言、序言、序文、引、引言、导言等。据说序始于孔子的赞《易》。序在古代多放在书的后面，现在一般放在书的前面，而把放在书后面的序称为后序或跋。序跋的内容、体例大致相同，因而可合称序跋文。一般的书有序无跋，如觉得序意未尽，后面仍可有跋。
序有自序和他序之分。自序偏于说明著作宗旨、撰写经过、编写体例等，还可就书中的重点和难点，作简要的阐述。自序有时也称前言。他序则常常要对作者、作品作介绍和评论，或对书中的观点作引申和发挥。自序和他序可以并用，不同的观点还可以展开争鸣。
一般的读者都有读书先读序跋的习惯。他们把序比喻为游园的向导，所以有的书也称序为导言。不论是自序还是他序，都承担着帮助读者更好地理解图书内容的任务。
因此，序的第一要义，应是坦率、诚实、中肯，要对读者负责，对社会负责。为人作序者，要深入了解作者，认真地研究原著，不能凭道听途说的`材料或浮光掠影的印象去敷衍成篇。大凡名家，总在某一方面学有专长。由名家作序，可以帮助读者深入堂奥，也有利于扶植人才。然而，只要有真知灼见，即使不是名家，同样也有作序的资格。
序风是文风的一个方面。有少数人碍于情面，逢面作序，由于没有认真读过原稿，只好七拉八扯罗列琐事，或兴之所至地铺演轶闻，结果序和正文常常是风马牛不相及，有序等于无序。这实在是一种不好的文风。
序大都是夹叙夹议。偏于叙的，有散文的特点；偏于议的，有论文的特点。散文也好，论文也好，都要言之有物。散文要以材料的丰富和文笔的多姿见长，论文则要以论点的深刻和分析的透辟取胜。在各种应用文体中，序是具有较大的文学价值或史料价值的。
今天我们学校开展了五、六年级语文学科节这一个令人难忘活动，这个活动即使人增长乐趣，又从中学到了许多知识。学科节的内容可是丰富多彩，有的表演童话剧，有的表演诗朗诵，有的表演相声；有的表演让人开怀大笑，有的表演让人深深感动，有的演得细节生动，把坏人演得淋漓尽致，使人一听就对坏人恨之入骨，总之每个节目都让人末齿难忘。不一会，五、六年级的语文学科节就拉开了帷幕。
其中，五（2）中队有一个节目是两个人演的相声，名字叫做《审贼》这个节目使在场的观众都捧腑大笑。一个讲普通话的演员演杨科长另一个演员讲得是地地道道的长沙话，他扮演的角色是小偷。我认为演得最好得是扮演小偷的那一位，他表演时不紧张，而是非常放松，演得很自然。我们是表演快板名字叫做《夸夸咱们的班级体》，这个节目可是我们班同学自己写的词哟，这首词写了老师对同学的辛勤劳动，写了一些有才能的同学。当轮到我们演时，我不慌不忙的走上了舞台，但走上了舞台我就有点紧张了，我试着悄悄地做深呼吸“吸气、呼气，”感觉好多了，接着我自信的演完了这一出快板。在各位老师和同学的一致掌声中，这场五、六年级的语文学科节画上了一个完美的句号。
近期，我们班举办了图书推荐演讲赛，同学们都积极报名参加了，我也不例外。
既然报名参加了，自然要准备一番。所以，我报名当天，一回到家赶紧完成作业，就拿出了几本我看过的好书，做“候选”。看着哪本书我都爱不释手，为了能跟大家一起分享好书的快乐，最后我挑了一本我非常喜欢，我认为大家可能都合适而且非常喜欢的`书，叫《小公主》。选好书后，我认真写稿，认真背稿。 比赛开始啦！我在台下心“砰砰“直跳，就如同上万只小兔子在我心中乱跳，生怕上台后忘词。我尽力让自己镇静下来，我默默地把稿读了一遍，这时，主持人叫道了我的名字，我“噌”的一下就站了起来，走上了讲台。一开始讲话时，声音有一点点颤，但后来渐渐的有感觉了，更加有自信了。当我说谢谢大家时，台下已经响起了热烈的掌声。我高兴地走下了台。
在颁奖典礼上，我获得了第一名，站到台上，不知什么原因，我心里有种说不出的兴奋和激动，也许这就是成功、自信和收获在作祟吧。
做实验是我最喜欢的娱乐方式，我经常会到书店去看一些关于做实验的书籍，然后回家凭着记忆做实验。
我先端来一盆清水，又拿来一根火柴与一瓶“万能胶”。我在火柴头上涂了一层厚厚的“万能胶”，然后，小心翼翼地把火柴放入清水中。等了一会儿，没见什么反应。我静下心来，耐心等待。又过了几分钟。“奇迹”果然出现了！只见火柴直立在水中，一摇一摆地跳起舞来了。可是，没过半分钟，火柴又浮在水面上。再过了几分钟，火柴又跳起舞来了。如此循环了七八次，火柴再也不动了。
什么力量驱使火柴“舞蹈”呢？我脑子里充满了疑惑，怎么琢磨也琢磨不透。最终，还是我那无声的老师——电脑帮了我。原来，当“万能胶、与火柴头上的磷接触后，就会产生一种物质。这种物质越聚越多，会使火柴直立起来。这种物质挥发时，火柴便被带动得“舞蹈”起来。一会儿，火柴头最外面产生出来的物质挥发完了，火柴也就不动了。再这一段时间，产生出来的这种物质又聚集起来，火柴便再一次“跳舞”，直到万能胶与磷的反应结束。
此时此刻，我才恍然大悟：啊！火柴棍能跳舞，原来是这么回事啊！