班级作文300字（精彩15篇）
我建议为班级开展一次魔方比赛。让每个同学把魔方变乱，再在最短时间内，把六个面变成一样的，玩魔方可以让大家的头脑更灵活更有智慧。
我建议为班级办一个知识小报墙。让每个同学把平时所见所闻做成小报。然后，贴在墙上，让同学们在知识的乐园里快乐成长。
我建议为班级举行一次故事大王比赛。让每个同学讲一个身边发生的动人的、有趣的、感人的……故事，看谁讲得最好，让同学们评出自己心目中的故事大王。讲故事不仅能锻炼口才，还能发现人世间的真善美。何乐而不为能。
我是一个活泼开朗的小女孩，9岁半了，老爱扎马尾辫，开心的时候，甩甩小辫子，特有意思。一张可爱的瓜子脸上，镶嵌着粉红的小嘴巴。高高的小鼻子，又大又圆的眼睛。
我像男孩一样调皮。有一次我穿着溜冰鞋上楼梯，结果才上了六级，我就从上面摔了下来，摔得我头昏眼花。
我的优点是做数学练习。记得有一次，我爸爸布置我做11题练习，结果我做完后自己又做了31题，老爸说：“如果哪天班里选‘数学大王’你肯定是第一名。”
我最大的缺点是丢三落四的。有一次，我忘记带语文书，我把书包找了N遍也没找到。老爸说：“到了四年级你怎么办呀!”
这就是我，是不是很可爱呢?
我的班级像一条喧闹的小河，河里的鱼儿团结和睦，但也有一点争执，议论，现在我隆重介绍几位吧！
啃书虫是刘晓彤，她可以几个小时雷打不动地坐在那“啃书”，有几次啃忘记了，上课铃响了，也听不见，最后是别人提醒她上课，正因为是个书迷，她的成绩一直名列前茅。
调皮大王周浩楠，他喜欢带一些小玩意儿到学校来，时不时还掀起一阵热潮，成绩嘛，以前不是倒数第一就是倒数第二，现在已经学好了一点点，希望他能考出一个让老师惊讶得不得了的好分数啊！
我们班还有许多鱼老师，严格的姜老师，来实习的熊老师，温柔的徐老师等等。我们班还有普通的小鱼，我嘛，算中上等的成绩吧。
我们的班级，喧闹的小河，快乐的生活。这样开心过每一天太好了！
你可能不认识我们班的学生，但是没关系，今天我就一个一个给你介绍。
爱打人的蔡淇俊——
说到打人，每个人都知道这是一种非常不文明的坏习惯，但琦君更喜欢这样。他找不到自己班的人打架，就和别的班的人打架。我觉得他的幸福是建立在我们的痛苦之上的。
《数学天才》蔡金浩——
蔡金浩是个腼腆温柔的学生，上课不爱说话，但是学习很努力。他每次数学课都是第一个完成作业的，准确率很高。他被称为“数学大师”。
有点孩子气的曾思齐——
思琪是个男孩子气的女生，就连平时班上最霸气的学生陈栋也要致敬三分。另外，她也是班里最上进的学生。她会反省自己，犯错时会有所帮助。但是，有利有弊。老师不在的时候，斯琪的霸气就会上来。有一次下午看书，她以闪电般的速度把陈栋的书包扔进了垃圾桶。从此，思琪有了一个外号“暴力少女”。
我们班有很多有特色的学生。你还想知道吗？如果你身边有有特色的人，请与我们分享。
我有一只乌龟，叫笨笨，谁叫它天天背着个又大又笨的“房子”。
笨笨有一个能伸很长的头，一个大大的嘴巴，能吞下一虾似的，有一双圆溜溜的眼睛，还背着个大大的“房子”，只要一有动静，它马上躲到“房子”里去。它有着四只粗壮的腿，那爪子真够锋利，吃食时，它就用爪子扒开食物，笨笨还有一条细细的、短的尾巴，在水里不停地甩来甩去。
笨笨吃食时，得把笨笨放到装了水的水池里，然后扔一只活的虾进去，在旁边慢慢的等。
笨笨发现了虾，慢慢靠进虾，然后突然发起攻击，把虾死死地咬住。“哦，把虾抓住喽！”我高兴地喊。等虾不再挣扎时，笨笨开始吃了。看笨笨吃饱了，我高兴极了！
笨笨玩时，常常玩捉迷藏的游戏，它躲起来，让我去找它。我东找找，西找找，要是找到，它就发出“嘶嘶”的叫声，好像在说“我不服，再来。”
晚上，笨笨要睡了，它会找个黑暗的地方，躲起来睡，但是，一但有什么动静，它就醒过来了。
这就是我的乌龟——笨笨
从前，一棵树上住着小乌鸦一家。有一天，小乌鸦的妈妈生病了，小乌鸦醒来得知妈妈生病后，连忙飞出去帮妈妈找吃的。
小乌鸦先来到了公园，它的伙伴都在叫：“小乌鸦小乌鸦，快来玩呀！”小乌鸦对朋友们说：“我妈妈生病了，我要帮她去找虫子。”说完就飞走了。
小乌鸦又来到了小河边，也没有找到虫子。它又飞到了一个美丽的花园里，路边盛开着许多美丽的鲜花，但是这里也没有虫子。
小乌鸦飞呀，飞到了菜园里，它找呀找呀，终于在草丛中找到了一些小青虫，小乌鸦盯着那些虫子，趁着虫子不注意，张开黑乎乎的.大翅膀，向虫子猛扑过去，叼起虫子飞快的回到了家。
回到家，她把虫子一口一口喂给妈妈，妈妈说：“孩子你长大了，懂事了。”小乌鸦说：“这是我应该做的。”说完，不好意思的笑了。
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我的名字叫小轩，因为春天是美丽又漂亮的季节，小鸟和燕子等鸟类都会再回来和我们作朋友。
我有很多的梦想。比如说；当警察，成为科学家，当一名伟大的企业家。这里有保卫祖国的警察，有为中华人民共和国的科技奋斗的科学家，还有甲富一方的企业家。可是这里面我最喜欢当一名伟大的企业家。因为当上企业家就可以想要什么就有什么，可以不挨饿，穿好衣服。过上舒适的生活，可以说是应有尽有。
我有很多爱好比如说，打篮球，打乒乓球，滑旱冰。很多很多爱好，我最喜欢打篮球，因为我的个子很高，大概有米左右。
我们大家虽然都有好的梦想，可还是要好好学习，将来才能把愿望达成。希望大家喜欢我。
时间过得飞快，大班上学期就这样结束了，回顾一学期的工作，大班本学期的教学工作在我们年段6名教师的共同努下，已经画上了一个圆满的句号。在领导和同事们的指导、帮助下，全体教师在工作上始终如一、认认真真、扎扎实实，以“纲要”精神为指导，围绕创“弘扬民俗文化精神”，开展了多种形式的教科研活动，切实提高了我们的业务水平。现将本学期的工作总结如下：
一、团结协作，积极投入教育教学工作，体现各班教育特色
1、开展师徒结对活动
我们年段有3个班级，有青年教师。基于培养青年教师，为让新教师快速成长的要求。我们开展了师徒结对活动。指导新教师设计教案、试教。并在幼儿园全体教师面前上公开课。在一次次的活动中提高新教师的教学业务水平。
2、团结协作、争创成绩
我们保持年段团队的良好工作氛围，调动每一位老师的工作积极性和发掘她们的特长，更专心、更用心地投入幼儿园工作，团结一致，出色完成各项任务。
3、齐心协力、相互促进
大班的全体教师在园领导的带领下，团结一心，勤奋踏实，互相学习，互相促进，密切配合，以主人翁的态度对待各项工作，形成了积极，团结，群策群力的良好风气，出色的完成了各项工作。
二、教育教学工作的开展
1、用环境说话
环境是幼儿园教育的一个重要组成部分，它的教育作用愈来愈受到大家的重视。本学期我们继续探讨环境教育的问题，努力创设与教学课程紧密结合的环境，着重体现了幼儿的全面参与性。主题墙的创设也体现了师生互动，主动学习的新的教育理念。各班老师结合教学主题有计划，井然有序的布置主题墙。在家长、幼儿、老师的三维互动，人人参与下，主题墙不再是老师的杰作，更多的由幼儿的想法，幼儿的参与，家长的配合支持为主。主题墙成为互动交流、探讨、知识分享的小天地。
2、丰富区域材料
区域活动是幼儿喜爱的活动，本学期各班在原来的基础上做了调整，更多的提供一些本土材料，废旧材料，并且与教学主题相结合，开展活动。活动后及时展示幼儿作品，并注重发挥幼儿主体性，请幼儿利用区域活动手工、绘画作品布置教室。
三、加大教科研力度，提高研究质量
1、深入学习《纲要》
我们段订在每星期二的中午开教研活动，一起学习专业知识和政治思想，一起听课、评课，一起商量主题活动内容，一起交流工作中的困惑等等。
2、园内的教学研讨
幼儿教育的发展日新月异，只有不断学习，不断实践，不断反思，才不会被时代淘汰。组内老师们积极参加集体研讨和分组研讨活动。坚持每个周一的教研活动，每次活动内容安排充足，全组成员参与研讨。每位教师都是教研活动的主人，在每次的教研学习中，大家总是积极参与讨论，各自有独特的见解。年段内形成团结一心，互相帮助，积极讨论的浓厚学习气氛。
这期间，我们全体教师共同学习、了解研究内容，然后结合本班幼儿的实际情况，通过讨论，我们确定了从以下四个方面培养幼儿：大班幼儿课堂礼仪的培养、大班幼儿责任感的培养、大班幼儿坚持性的培养、大班幼儿学习习惯的培养。各班对照课题确定研究的阶段内容和途径，制定出切实可行的研究计划。同时我们的工作中还注重了幼小衔接的交流学习，拓进了幼儿园与小学的不断沟通。为幼儿顺利的如小学打好基础。
3、提高学历
专业的成长需要不断学习专业知识，除了提高自身学历，老师们也经常上网查询资料，阅读各类教育杂志和理论书籍，丰富知识，提高职业素养。
四、开展多种活动，建立家园互动的科学育儿桥梁
家长工作是幼儿工作的一项重要内容，“如何提高家长的教育意识和教育水平”，“如何使家庭教育与幼儿园形成合力，共同促进幼儿的发展”，是我们大班组老师最为关心的问题。
对待家长我们始终以平等是基础，沟通是桥梁，参与是行动的原则，树立全心全意为幼儿服务，为家长服务的思想，在行动上体现一切为了幼儿，一切为了家长。平时，我们通过班级博客、家长会、家园联系栏、家园联系本、亲子活动等形式，加强家园沟通，共同关心孩子的进步。
在与家长的沟通和交流下，家长逐渐意识到教育孩子不仅是老师的责任，同时也是家长的重要责任。于是，家长们越来越关注幼儿园的教学。
面对成绩，喜悦是短暂的，更久远的是压力，我们感到只有变成绩为动力，才能提高教育教学的水平。学无止境，我们会不断地向书本学习、向专家学习、向其他年段学习。更加科学的组织幼儿一日活动，更加扎实地开展教科研活动，继续发扬团结奋斗的精神，以不懈的努力迎接一个个挑战!
五、努力的方向
1、继续深入学习《教育指导纲要》，领会纲要精神，热爱、关心每一位幼儿，有效促进幼儿各项能力的发展。
2、加强教师的理论学习，以新理念指导教育教学行为，努力提高总结经验和撰写论文能力。
3、各班继续做好幼儿的安全教育工作，一日活动常规常抓不懈，使幼儿养成良好的学习、生活习惯，为进入小学做准备。
都说“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，今年的清明节却是一个艳阳高照的大晴天。可是，再好的天气，再美的风景，也消除不了我对外公的思念。
站在外公的墓地前，我亲手换上了新的花束，认真擦拭着墓碑上蒙尘的照片，看到外公那张微笑的脸，一段段往事，在我的脑海里不断播放，不知不觉间，泪水已经占据了我的脸庞……
外公是个沉默寡言的人，平时不爱与人太多的交流，不了解他的人以为他很严肃，其实他只是不善言辞，他总是用行动诉说着他对我们的爱。
有一次，我吵着要买零食被妈妈“训斥”了一顿，不懂事的我就用哭来表达我的不满，据说我的哭声响彻整个楼道。外公走了过来，朝我笑笑，轻轻把我抱起放在他的腿上，然后拿起身边的二胡拉了起来。我的注意力被这“奇怪的东西”发出的“奇怪的声音”吸引，不知不觉地停止了哭泣，慢慢地进入梦乡。一个挂着泪痕和鼻涕的小男孩坐在拉二胡的老人怀里睡觉，这个场景被妈妈拍了下来，存在相册中。
我的爸爸妈妈上班很忙，经常不在家，所以外公是我最好的玩伴。那天，妈妈给了我刚买的玩具，就去上班了。和往常一样，我抱着玩具就去找外公，外公马上关上电视，掏出老花眼镜戴起来，然后和我一起盘坐在地上，开始研究我的新玩具，认真查找一个个零件，不厌其烦的跟我讨论拼凑技巧，活脱脱一个可爱的老顽童。
可是，几个月后，不幸降临到了外公身上，他被查出了癌症晚期。持续不断的检查、手术、化疗，使外公原本红润的脸庞变得苍白，原本强壮的身体变得骨瘦如柴，慈祥的笑容也变得越来越少。有一天，我看到外公坐在阳台上，手上拿着很多竹丝在忙着，我忙制止他，让他休息别干活了。外公看着我，轻轻地说：“外公很快就要走了，没有什么可以留给你，想着给你做个篮子，以后你们看到它就会想到我。”说罢，一颗浑浊的泪水掉落到了竹丝上。
亲爱的外公，即使没有照片，没有玩具，没有亲手编织的篮子，那些美好的往事，都会深深烙印在我的心里，是我这一生永远不会错过的记忆。
说到奉献，人们往往会想到那些为国捐躯的英雄人物。但我们身边，也会常有一些默默无闻的“英雄”。
高空电缆，是一个令人感到可怕的词，而那些笨重的电缆却需要人爬上百米高空去安装。一工作就是几十个小时，工人们自己带水、饭，冬天上边儿太冷，又有点缺氧。夏天，太阳太大，钢条都被晒得滚烫。在恶劣的环境下，他们为了人们的生活需要坚持工作着，令人生畏。
前几个月，网上有人发了一条视频。一个高空电缆工人正将叉开腿，用脚勾着，坐在电缆上吃饭，拿出饭盒看着可口的饭菜，工作的疲惫一洗而空，他的脸上露出幸福的笑容。突然，一阵大风，把电缆吹的左右摇晃。工人将电缆紧紧夹住，但还是一个倾斜，趴在那电缆上，饭盒从空中落下，他呆呆的望着摔落的饭盒，眼里没了光彩，脸上只剩下数不尽的辛酸。但有什么办法呢?还得继续工作，再无奈也只能吞下肚里。
电，是如今生活中最后要的一部分。停一会电，小区里就开始“鬼叫”了，所以说，没有了电，我们的生活必定会乱成一锅粥，一座座高架、一根根电缆、一个个工人，翻过一座座高山;跨过一条条江河;踏遍一个个城镇，搭建出电的传输之路，将电和一份份浓厚的奉献，传输到了每一户人家，每一个工厂，每一根路灯，点亮黑夜。
一个个身影在空中劳作，远远看去那不过是一个不起眼的黑点儿，但在人们的心中，他们的力量支撑着一片夜幕下的繁华，一颗黑暗中的太阳!
生命，重要吗?高空作业是一项风险极高的工作，他们是一群奉献者，他们给我们带来了明月下最美好的东西——电。
空中的勇士，他们的汗水在闪耀、在绽放，奉献着自己的勇气。
夜幕降临，华灯初上，我又想起了那一个个在高空的身影，是他们带给了黑夜带来一片光明，带来了美好。
妈妈正给我梳头，梳着，梳着，哎呀！地上一层头发盖住干净的地板。可想而知，那头发掉的呀！简直是我都不敢见人了，于是我让妈妈帮我挑了一顶帽子，戴着帽子去上学。
在班级里，同学们“唰”的一下，都用一种异样的眼光看着我，我感觉自己很不自然，像做坏事一样不敢抬头。
哎！我真的不知道自己该怎么办了，先不去管它，明天再说吧！
第二天早上，我依然戴着帽子去上学。我心里有点儿害怕，怕同学像昨天一样嘲笑我，可是，来到班级一看，啊，这是怎么一回事啊？整个班级的同学都戴了帽子。他们没有嘲笑我，也没有像昨天那样用异样的眼光看着我，我的心好了一点点。
晚上放学回家的时候，我特别特别高兴。因为无论在家里还是在学校，我都不用戴帽子了，因为，在家里或在学校，都不会有人嘲笑我了。
在我们班级里有着许多人物，比如班长舒婷，副班长振伟。可在我心目中只有一个人物那就是林莉。
她可是我们班级里的公事大管员，许多事都归她管。连班长有问题也要请教她，只要班级里一有事，我们就会想到她。每一次午读，她都会牺牲自己的读书时间来管班级。每当有人不乖时，她就会拿着棒子用力的敲桌子作为提醒。看上去好威风，这也是我崇拜她的第一个原因--为班级奉献。
你可别看她表面很威风，其实她在默默的牺牲。每一次下课，她不是忙着贴星星就是忙公事要不就是看书，把午读失去“营养”的都补回来，很少看到她和同学们玩耍的身影。这是我崇拜她的第二个原因--默默无闻。
她总是给老师分忧，不往远说，就说上次微微不乖的时候。她就“下令”要开个会议，会议的主要内容是给大家分配任务，加大管理效率。对我来说，她的能力早就可以当上班长了。这是我崇拜她的第三个原因--为大家分忧。
在我心中她就是一位严格、默默无闻的小老师、大人物。
提到为班级做贡献，我不能自己的觉得很丢脸，因为自从上中学以来，我的字典里就已没有“贡献”二字的存在。
有一天，我终于发现自己失去了什么，于是，开始找属于我的东西。独自待久了后，连深夜看上去也明亮起来。曾期望中学的这段旅程的.尽头会有盛满温水的杯子，打上赏味期限的鸡蛋，铺有秋日尘土的窗沿，持久的抱拥，世界再度，等候不知何日复苏······
我看过的风景，走过的小径，感受过暖风吹过金色麦田分叉的原野；我看过荒芜，听过追逐，我去过一片似曾相识的大海。我没有想过太多关于小学时代的往事，因为那是历史，不能再度的历史，现在重新翻开了一页，开始了一段新的生活；起初我有觉得枯燥无味，老师换了，同学陌生了，向全世界都变了似地。
回往从前，那些已成印刻的
东西，我不禁叹息——无奈，无奈······不知何时我会为班级做贡献，虽是朦胧，但也期待——
我是石门中心小学五0一班秦晓宇，本学期开始，我幸运当上了这个中队的中队长。我能为大家做事感到很高兴，特别是管理班级方面，我最为乐于。因为我的班级里，同学们都像一只只可爱、乖巧、听话的小兔子。下面我来给你介绍一下我们的班级吧！
我从三年级开始，就走进了这个班级。我觉得我们大家是有缘才走到一起的。
运动会的前一段时间，每天早上我去的时候，教室里已经有很多人了，而参加运动会的.同学都自觉去训练各自的项目了。
每天放学回家前，同学们都把自己负责管理的地方，都打扫得干干净净的，而且，还连续好几个星期都没有扣过分。
近期，班级中老师组织了一帮一的方式来帮助学习有困难的同学。因为我的成绩比较好，所以自愿报名帮助一位同学。被帮或帮助别人的同学学习比前都用心了，被帮助的同学，考试一次就上升一次，有的甚至上升了二十多分……
看，这就是我的班级，同学们都努力，很团结。因为他们的团结、努力、听话，所以才说他们像小兔子。
我的班级怎么样，够厉害吧！因此我生活在这样的班级里感到非常幸福，感到非常自豪！我希望大家继续努力，使我们的班级变得更加团结、更加优雅！
书中讲：中国自古就被称为“礼仪之邦”、“文明之邦”。是啊，中国自古以来是很讲究礼仪、文明，作为后代的我们更应该讲文明讲礼貌。
当然，“文明礼貌”的培养也不是很快就能完成。俗话说，冰冻三尺非一日之寒，书中也说，文明礼貌的培养和养成，不是一天两天就能完成的，需要一个长期的过程。平常，我素以文明公民自称，看了这本书，我开始反思我自己的行为。
有一次，我起床晚了，一看表已是7：20，我急忙抓起书包便冲出了门，我跑得飞快，把别人的东西给撞到了地上，别人骂了一句，我心里火了，不就是东西掉了吗，捡一下不就可以了嘛！我立即回了一句：“烦死了！”便跑走了。呀，又一红灯，我急得直跺脚：怎么办？怎么办？突然我计上心头：闯一次红灯吧！我环顾四周，见周围没有警察，便冲了过去，就在这时，一辆汽车疾驰而来，差点撞到我，我骂了一句：“没长眼睛啊！”
回想这件事，我真是做错了，真不应该！读了这本书后，我下定决心做个文明礼貌的`人。如果你是个讲文明、讲礼貌的人，那别人肯定都来和你交朋友，由此看来，讲文明讲礼貌是多么重要啊！
让我们一起成为一个讲文明礼貌的人吧！