谢谢老师作文集合12篇
下面是范文网小编收集的谢谢老师作文集合12篇，供大家赏析。
情，一个多么熟悉的字，在字典里有，生活中有，在心中，也有！情，需要用真心去播撒，要用诚心去面对，要用一颗感恩的心去书写。
以前，我不懂什么是情，只知道怎么写，而那个夜晚，我明白了真情。
一个寒冷的秋天，我在家享受着暖气，写着作业，任由狂风疯狂地敲打着我的窗棂。突然，我找不到作文本了，我只有硬着头皮，去学校拿。刚打开们，刺骨的寒风钻进了家里，扑在了我的脸上，我打了一个寒抖。我叹了口气，走下楼，一步步向学校走去，我走的很慢，十分不愿意。
天慢慢黑了，风也吹的更猛了，几乎要把我吹倒，我缩着身子，眼睛眯着往学校走。终于要到了，我加快了脚步，向学校飞奔。咦？灯怎么开着？我疑惑地向上看看，走的更快了。
拿到作业本，我蹑手蹑脚地走进那个房间，想看看是谁。门虚掩着，窗户关的`死死的，在那个房间里，我看到了杨老师的身影。我定定的注视着，忘记了寒冷。只见老师一只手握着钢笔，微微的抖着，冻得通红的手在我们的本子上打着勾勾叉叉，她时不时放下钢笔，对着手哈几口气，从堆的像小山的本子上拿下一本，认真的批改，杨老师的眼睛时而闭一会，又继续改着。
刺骨的风呼啸着，钻进了办公室，可老师连眼睛都不眨一下，在那个昏暗的灯光下继续打勾。望着她那移动的笔尖，我的眼睛里有异样的东西在闪动......
老师，感谢您。感谢您日夜操劳，含辛茹苦的将我们带到毕业，这些年的喜怒哀乐，在您的博客一一放映。老师，感谢您，您辛苦了！
有辛勤的园丁才有鲜艳的花朵，是园丁让百花争艳，香气四溢！弹指一挥间，二年过去了。记得刚入学时，同学们用稚嫩的眼神看着这所崭新、美丽的学校；好奇的看着这位面带微笑的老师，每次看都老师您，您总是面带微笑眼睛稍微眯起，感觉到是那么的平易近人。开学的第一课大家都要自我介绍，老师领头先介绍，您清了清嗓子道：“大家好，我是你们的语文老师、班主任；我姓王，大家可以叫我王老师。”
第二个则是班长任书义，班长个子很高估计得有1米7吧，理了一个平头，洪亮的声音响起：“我叫任书义，今年13岁家在宏基花园。”班长介绍完，同学们陆陆续续的.开始介绍自己……很快轮到我了，我站起身故意把嗓音提了一提，想让老师你注意到我：“我叫胡明书，今年13岁家住杜店南街。”您点了点头示意让我坐下，过了这节课之后便开始了在新学校的新生活。在这学习时间有喜有忧，有一次家庭作业是写一篇随笔作文，我昏头昏脑的把这件事给忘了，到校后挨了一顿批，那时我是有些记恨老师您，但是事后想想的确自己不对，消除了对您不好的观念。
当然也有喜事，在第二期童韵招聘时，我当选了打字员一职受到了老师您的表扬，我无比自豪、骄傲决心把这一职干好！老师在我成功时，我会想起你；在我失败时我会想起你，您的教导始终是我进步的方向！天涯海角有穷时，只有师恩无尽处；谢谢您，老师！
在人们的日常生活中，有一种可敬可爱的职业，那就是老师。有的人说：“老师是一根蜡烛，默默无闻得为学生们奉献。”也有的人说：“老师是启明星，当我们迷茫时，指引我们前进。”还有的人说：“老师是园丁，浇灌着我们成长。”而我的老师正是如此。
我的老师姓蔡，她留着一头乌黑光亮的短发，眼睛大得让人看起来望而生畏，不过，那里面却包含着温暖。尤其是那关心学生、爱护学生的特点更为突出。
记得那个寒风刺骨的冬天，由于我来的'时候太过匆忙，竟穿了短袖，我坐在教室，室外寒风吹袭，让我不禁打了个寒颤。这时，蔡老师走进来了，她看见我一直哆嗦，又看我穿得这么薄，连忙走过来，柔和地说：“王茅，你怎么穿得这么少？会感冒的。”我挠挠头，说：“没事的，只是今天来的太匆忙了而已。”只见老师二话不说便把自己的羊毛衫皮在我的身上，并对我说：“这种天气，不穿衣服会冻坏的。”我不好意思地想把衣服还给老师，但是老师死活不肯，让我穿上。虽然这件羊毛衫普通的不得了，可这里面却包含了老师对我浓浓的爱！
记得还有一次，我做清洁时。被一个香蕉皮绊倒了，流了很多血。蔡老师看见后，毫不犹豫地把我背到教室，听到她那“呼呼”的喘气声，我的心莫名地难受起来，心想：“老师的年纪也大了，还要背我这个学生，这需要多大的力气啊！不仅如此，回到教室后，老师还给我止血、消毒忙完后，才疲惫不堪地坐下来。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗正是赞扬老师默默无闻地为学生服务的高尚品质，老师是我们的第二个母亲，在学校。老师教我们做人的道理，传授我们许多知识。因此，我想由衷地对您说：“谢谢您，敬爱的老师。”
朱老师，您从二年级开始来到了我们（7）班。是您把幼稚无知的我们，教育成明理懂事的四年级学生。
这几年来，我们所学到的知识，都是您辛苦地备好课，有时直到深夜才备好，再在课堂上讲给我们听，如果我们还是不懂，您便会非常耐心地给我们说意思、举例子。但是，我们有时却没能体会到老师您的.辛苦和疲倦，在上课时有时还说悄悄话，在小组讨论时悄悄地说与上课无关的事。现在想起来心里非常内疚，请您原谅我们吧！
老师，您去外面听课时，总会带美味的特产回来，在我们表现好时，发给我们。当然，表现不好或者一般的同学暂时不给，等他们表现好了再发，这其实是对他们的一种小惩罚，提醒他们下一次认真学习，争取第一批拿到特产！
当同学表现差时，您也会耐心地对他们讲道理，或做小惩罚，有重也有轻，轻的就罚一面小红旗，重的就罚一张绿星卡。我知道，在罚同学们的同时，您的心里非常不开心，因为同学们没有认真对待学习！
老师，是您教给我们丰富的知识；老师，是您教会我们怎样做个文明、守信的孩子；老师，是您教我们要时刻尊敬我们的父母，时刻尊敬大家的长辈；老师，是您教我们朋友与朋友之间要互相帮助，和睦相处；老师，是您教我们做个有尊严的人……
老师，谢谢您教我们知识，谢谢您对我们耐心的教育。您就像我们的母亲一样，用母爱滋润着我们，您对我们的爱，我们永远不会忘记！
……
秋风飒爽，枫叶飞舞，我独自漫步在校园的路上，路过教学楼的某一个班，看到了一位老师在让一个女生回答问题，女生没有回答出来，老师拿着小棍打了她很多下。我突然觉得好像心被一个东西扎了一下，那一幕仿佛在哪见过。
记得在七下的一次语文考试中，我考了一个在初中有史以来最高的成绩，这使我欣喜不已。当我拿到卷子后，才发现有一些题我本不应扣，瞬间，心又跌倒了谷底。突然，您说您要讲评卷子，等您讲到了课外阅读时，那道题写着：“为什么要描写雪……”而您刚好叫到了我，茫然无措的我看了看自己的卷子，才发现自己写错了，“快说呀!”说着您快步走到了我的'眼前，拿着手中的小棍，“它，它是为了铺垫。”用小棍敲了我一下，“我昨天说了，什么铺垫什么，你没有听见吗?再给我说一遍。”您不停的拿着手里的小滚比划着。“大雪铺垫……”您接着又打了我好几下，说我是胡闹，我感觉自己的身体颤抖着，我像掉进了溢满委屈的深潭，睫毛上挂满了晶莹的泪珠，一滴一滴滴在苍白的卷子上。
之后骂我很恨你，一直恨。但是后来我再去书城的时候，看到了一本名言书，它里头的一句话，真是一语惊醒梦中人呀!“打你是爱你，要是这宽容别人。”打你是爱你，也许我不应该记恨您，应该是求您原来我才对，老师，我真的错了，老师对不起。此外，我还要谢谢您，是您让我懂得了我的知识掌握的不扎实。
如果说老师是园丁，那么我说您好似一盏明灯。一站照亮我心里沉暗的明灯，谢谢您，老师，谢谢!
老师，是您给我幸福，给我快乐。在这三年来，您教我识字、写字，也教会了我不少做人的道理。您像妈妈一样关心着我的成长进步。
老师，谢谢您给我幸福。在一年级时，我做课堂作业比较慢，书写不够规范，是您耐心教我、辅导我，就是得到你的鼓励和帮助，从而促使我专心听课，课堂纪律也越来越好，并能积极要求回答老师的提问。
老师，谢谢您给我幸福。在二年级时，有一次中午在跟同学玩耍时，我的头被同学不小心弄破了，流了不少血，是您在我身旁鼓励我，说：“项叶欣，你是最棒的！不哭，不哭。”得到您的安慰，我就忍受疼痛，不哭了。在医院，您一直鼓励着我说：“不要怕，有医生在，一会就不疼了。”老师，我想对您说：“谢谢您对我的关爱，对我的'鼓励！”
老师，谢谢您给我幸福。在三年级时，我跟同学玩总是打打闹闹的，给您带来了不少的麻烦。您总是把受伤的我扶到办公室，为我贴上创口贴，还给我吃糖。您还是那样温柔、体贴，从来没责怪过我，并嘱咐我说：“下次要小心哟！”老师，谢谢您给我的关心和关怀，使我懂得了幸福，体会到了人生之美好！
老师，我想对您说：“谢谢您，我得到您的教导和教诲，使我从中感到无比的幸福，我一定会永远珍惜这些幸福，一定要用好好学习来回报您的爱，不辜负你的期望。”
鲜花感恩雨露，因为雨露让它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它展翅高飞；小草感恩大地，因为大地让它生机勃勃；而我感恩从三年级直到五年级当任我们的班主任方老师。
记得刚跨进三年级时：胆小、恐惧。一切对我而言，都是那样陌生。可我却看见了一缕温暖的光线，那就是您——方老师。
刚开始，我每听到老师提问，我真是又紧张又高兴。因为我很想回答老师的问题，但是我又害怕答错了，同学们会嘲笑。可上到《窃读记》这课时，老师忽然叫我读一段。我想。啊，老师竟看穿了我！来，开始读吧。”是因为听到了您亲切的鼓励，我信心大增，就朗读起来：“我像一匹饿狼贪婪的的读着，快乐地读着！”贪，哎呀！贪什么来着？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
这时，有几个同学都已经在私底下窃窃私语：“切！这都不会。”“就是嘛！”我的脸“唰”得一下，变得通红。可这时，老师却频频点头：“嗯！读得不错哦！以后不懂的字一定要查字典！”这时，我才大大地松了一口气。可老师又转过头来对我一笑。我想，老师那种鼓励的眼神和甜甜的'微笑，在那一刻，已经成为了对我最大的动力和鼓励！从此，我不再胆小，每次回答问题，我都会大胆地去举手发言。
虽然这件事已经成为永久的回忆，我再也不会犯这种错误，但我还是要真诚地对老师说一声：“老师！谢谢您！”
“老师”一个神秘又亲切的称谓，都说孩子是花儿，是幼苗。那老师就是园丁，她用汗水，勤奋，坚持让花儿姹紫嫣红，让幼苗茁壮成长。
老师的手是我们的摇篮，老师的语言给我们知识，老师的目光给我们鼓励。记得有一次我上一年级的时候，那时候的我胆小怕事，从来不敢大声说话，更别说举手了。但是那一堂课改变了我。"叮铃铃“上课铃声响起，A老师拿着书走进来，开始上课了，今天上第五课。
这课我预习了整整一个晚上，老师讲的内容我都知道，老师提的问题，我都能回答。但是我又不敢举手。我的心里矛盾极了，当A老师提出一个问题，教室里去没人回答，其实这个问题很简单，我问自己到底要不有举手呢?我的手好像铅一样的沉重，怎么举也举不起来，我想：怎么办，这个问题我会回答，但又不敢举手，到底怎么办啊?
老师的目光在全班同学的身上扫了一遍，她好像看透我的心思是的，“，你来回答”我慢吞吞地站起来，吞吞吐吐的说“应该是。“我说得语无伦次，我抬起头，看见老师那深遂的目光，好像在更我说”别怕，把你想说的都说出来。
学习是勇敢者的`游戏，你要学会勇敢。我似乎有了一点信心，我轻声的回答问题，回答得很正确，很流利。底下传来了雷鸣般的掌声，我更有信心了，从一次举手到第二次，第三次。回答的也越来越大声，声音也越来越清晰，我逐渐有了自信，然而这离不开同学的掌声以及老师的鼓励。
我感谢老师，感谢同学，我会永远的记住老师的目光，我想在这里和您说一声“谢谢你，老师"。
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；高山感谢大地，因为大地承载它高耸；苍鹰感谢长空，因为长空包容它翱翔；我感谢我的老师，因为它伴随我成长。
记得那是一个雪暖的冬天，我抱着刚收好的一沓作业向办公室走去。一阵刺骨的寒风吹来，我不禁揉揉冻的微红的小手，走入那间不足十平方米的小房间内。
刹那间，一个苍老的背影引入了我的眼帘——或许是因为年事已高，那原本挺拔的背以略显弯曲；或许是因为批改时间太长，您不时揉揉您深情的双眸；或许是太过认真，放在桌前的一杯热茶已失去了原有的温度。啊，老师，那正是您啊！
多想上前说一句“老师，您休息一下吧”，行至身后却未曾开口，咦，老师，您在写些什么呢？
——“有进步，希望继续努力！”
哦，原来老师对待批改作业，不是简单的“唰唰”了事，而是认真的思考、分析。看着这本在我们班算是差生的'作业，一股酸楚顿时涌上了我的鼻间——那红红的勾、那小小的叉，那一行苍劲有力却在字里行间透着关心的话语，眼眶不禁湿润了……
老师啊，我何不曾知，您在这位差生身上付出了多少心血？我何不曾知，您年事已高，且过半百，却依旧忍着喉咙的剧痛坚持给我们上课？我有何不曾知，您这位长期奋斗在教育前线的教育工作者对膝下学子那千百般的呵护与关爱？
教师节那天，我给您献上了一份礼物，我看到，您笑了，笑得那么甜蜜……
加减乘除，算不尽我对您的感激；诗词歌赋，颂不完我对你的敬佩；千言万语，到不知我对你的爱意。无数情谊伴心潮涌起，在此，请让我对您真诚的说一句：“谢谢您，老师！”
在我四年级的学习生活中，有位非常严格且捧着一颗心来，不带半根草去的老师——何老师，我要感谢她对我的信任。
那天，我迈着沉重的步伐走进了教室，因为我昨天回去忘记写家庭作业，那时班里的同学已经来了一大半了，我们班上的有些人总是爱到老师那打小报告，而且老师最不喜欢那些作业没有写的人，那时虽然老师没来，但同学们都来了，没有办法补啊。
我忐忑不安的坐在座位上，等待着一场狂风暴雨的来临，这时我的头上好像冒出了两个小精灵，一个说：“撒个小谎，说忘记在家里，没事的，”另一个说：“知错就改，永远是不嫌迟的，知错不改错中错，小精灵喊道，田宇翔，快去主动承认吧。”
没过多久，老师来到了教室，我犹豫不决地，最终鼓起了勇气走到老师的面前支支吾吾地说：“我…我…我没有写家庭作业。”老师听了后皱着眉头，就像可以拧死一只苍蝇，她那严肃的脸色也变得铁青，愤怒的眼神冒着两团熊熊的火焰，简直能把我当场烤成炭灰。心想，完蛋了，于是我低着头紧张的等待老师严厉的.批评。
谁知老师那亲切的声音响了起来：“没关系，这次鉴于你主动承认错误，就不追究你了，赶紧把作业补起来，老师相信你不会有下次的。”我当时惊呆了，平时严肃，很凶的何老师，今天怎么了？我百思不得其解。当我再次抬头时看到是老师的信任和包容的笑容，我心中才平静了下来。
老师，谢谢您那么的信任我，您让我明白了做人应该要诚实，我知道您也有温柔的一面，只不过给我们大都是严肃的一面，我知道您这也是为了我们好。
老师，您是一名园丁，每天浇水，施肥，无微不至地培育着我们这些花朵；您是一盏明灯，照亮我们前进的道路；您是一个太阳，温暖了我们幼小的心灵。您让我难以忘怀，我感谢您，陈老师。
说起陈老师，她温柔可亲，每天都有一张天使般的笑脸。她总是早早来到了学校，陪我们参加早读。当我们做错事情的时候，她不会轻易生气的。因为老师和蔼可亲，对我们总是循循教导。
老师，我记得那一次，是您第一次表扬我。因为很多时候，您是批评我的。如：上课不认真，作业不给组长查，下课追逐玩耍这一次表扬，真是让我刻骨铭心哪。那一次试卷上的句子，我造的.句子很好，是仿写句子。上面写的是“乡下人家，不论什么时候，什么季节，都有一道独特、迷人的的风景。”我写的是“城里的人，不论什么时候，什么时间，都有一片繁华、辉煌的景象。”您当着全班同学的面表扬了我。我欣喜若狂，差点在课堂上跳了起来。下课了，您眉开眼笑地把我叫到您的办公室，说：“思宇呀！我的用心良苦没有白费，要继续加油哦！”我欢天喜地地说：“好的，老师。我一定继续加油，让您再一次表扬我。”老师，是您让我打开了学习的智慧之门。
老师，我知道您对我用心良苦。我有时上课总会分神，喜欢不由自主地玩自己的文具，不认真听您讲课。尤其是每当坐在窗户旁时更会玩窗帘，与墙为友。这时，您就会叫我来到班里的“嘉宾位”，蹲在您的讲台旁边听课。终于，我能在那认真听讲了。感谢您，陈老师。是您让我在学习中收获了快乐，得到了进步。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”老师，感谢您对我的帮助，鼓励，还有关爱。您是我心中的太阳。师恩难忘，感恩有您！
老师是人类灵魂的工程师；老师是成功路上的一盏明灯；老师是打开成功的第一把钥匙……人生中的老师有无数个，而我最喜爱的还是练老师。
练老师长着一头长发，瘦小的脸上却每天都闪现着甜美的笑容。她一共教了我们班两年，现在我已经上六年级了，但是我仍然能感受到她对我的关心和爱护。
记得五年级的时候，每天中午都要练字。练字时，练老师就会在一旁帮我们批改，改到写的好的同学时，就会把他（她）的练字本给我们欣赏，让我们向他（她）学习。轮到我了，练老师看见我哈着背，就轻轻地拍了拍我的背，对我说：“已经近视了，怎么还不注意？”我听完后不好意思地笑了笑。练老师批改我的练字本时，如果写得好，她会说：“加油哦，写得还不错。”如果我写得不是很好，练老师就会耐心地教我应该怎么写好这个字。
回家做作业时，每当我哈着背做作业时，我就会感觉练老师正在旁边亲切的提醒，然后就自觉改正。有一次放学的时候，我们班的同学看到练老师在帮三年级的'学生放学，我们全班都异口同声地喊了一声——“练老师”。这几天，我中午上学的时候遇到了练老师，她微笑着给了我一颗薄荷糖，不知道为什么，一颗小石子那么大的薄荷糖却让我觉得这是我吃过嘴甜最好吃的薄荷糖。
是练老师的关心和爱护，让我有了一生难忘的记忆。谢谢你，练老师！