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有关描写菊花作文7篇 描写菊花作文的结尾怎么写

2024-03-01 13:11:22综合

有关描写菊花作文7篇 描写菊花作文的结尾怎么写

  下面是范文网小编分享的有关描写菊花作文7篇 描写菊花作文的结尾怎么写,供大家参阅。

有关描写菊花作文7篇 描写菊花作文的结尾怎么写

有关描写菊花作文1

  金秋,万物都染成了金黄,别的花朵都经不起寒冷的打击,谢了,唯有那金灿灿的野迎着寒冷开放.到处都是醉人的菊花香啊!

  今天是教师节。清晨,白茫茫的雾中出现了一个身影,一为小姑娘手捧一大束在山上摘的野菊,迈着轻盈的步伐朝学校走去.她手中那束野菊散发出淡淡的香味.那花瓣上珍珠似的露珠在清晨微弱的阳光的照耀下闪闪发光,像一张张灿烂的笑脸,好像在说:"我要让老师感到惊喜!"。

  小姑娘头戴蝴蝶结,身穿校服戴上红领巾,脸上露出浅浅的笑容,捧着那束金灿灿的野菊想:老师说过,野菊虽然没有牡丹名贵,白兰花优雅,但它能在寒冷的冬天开放,多么富有生机!所以,老师一定会喜欢我摘的野菊花的.小姑娘一想到老师发现野菊后那惊喜的表情,高兴地跑了起来,真恨不得一下子飞到学校去.

  时间还很早,小姑娘走进静悄悄的学校,直冲老师办公室.她发现办公室里灯还亮着,悄悄走近窗户看,她被眼前的景象感动了,热泪盈眶:她敬爱的老师还在备课呢!"老师一定又熬夜了!"小姑娘轻声说.这时,老师站起来,取下眼镜并揉揉眼睛看看表:"哎呀,时间不早了,快去吃饭,不然赶不上上课了!"说完将眼镜放在忘记合上的教案上,将钢笔放在笔筒里就急匆匆地走了.

  小姑娘好感动,轻轻打开老师办公室的窗户,将上半身探进去,将她采的大束野菊放进老师笔筒,小声说:"老师你辛苦了,今天是您的节日,我送你一束野菊,希望您喜欢!"说完便离开老师的办公室,开开心心地朝教室走去.老师的办公室里这时已经充满了淡淡的野菊香,野菊在淡淡的香味里笑开了脸,好像在说:"老师,你快来发现我吧!"。

有关描写菊花作文2

  我喜欢牡丹的富丽堂皇,我喜欢水仙的洁白高雅,但我更喜欢菊花的坚贞不屈、傲霜斗雪!秋姑娘来到了我们的身边,她用一支美丽的画笔,把枫树染红了,把小草染黄了,她又施展神奇的法力,使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。

  瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,大的像绒球,小的似碧玉,美极了。一簇簇菊花堆在一起,在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋风老师的表扬吧!美丽的菊花散发出诱人的香味,每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻,那香味在人们脑海里飘来飘去,都久久不愿离去。到了秋天,别的花都凋谢了,唯独菊花竞相开放,在寒冷刺骨的秋风里,昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊:秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何。

  突然,我看到了一朵菊花,它远离那菊花群,仿佛不愿与它们为伍,确实它是鹤立鸡群,虽一枝独秀,但让人感到了一种个体所独有风姿,墨绿色的叶子层层叠叠,如众星捧月般衬托着洁白的花,更让它显得宁静高远,神圣脱俗,它能在这样的逆境里求生存。令我钦佩!

  我们做人,就要像菊花那样,不怕困难,知难而进,努力攀登科学文化的高峰。

有关描写菊花作文3

  提起菊花,你会想到什么呢?是被风吹扬的翩然的模样,还是那高洁美丽的象征,还是陶渊明的“采菊东篱下”悠悠然?

  我对于菊花的喜爱,源自于那次在园林里的赏花。平时,也不怎么在路边看到菊,兴许有,只是品种我不识得。我在花园里,倒是看到不少品种的菊花,只是我也记不得名字,但是也被菊花的模样,觉得有些可爱。

  细细欣赏,会发现那常见的黄色菊花,并不庸俗。菊花,喜阳光,却也耐寒。就像有些我欣赏的人一样,在生活中,积极向上,却也能够经得起风浪,并不是那种站着说话不腰疼的那种人,也不是充满负面情绪的人。我想,在我们身边,一定有不少人,都有像菊花一样顽强的生命力,一直积极向上的生活着。

  有时候,只有你好好理解某件事情,你都会理解事情的道理和魅力所在。就像小王子的玫瑰花一样,因为我们的别样照顾,关爱,所以才会不一样。也许我因为外表喜欢,可是我因为理解,而深爱。

有关描写菊花作文4

  吃过中饭,我们带着蓝子,和外婆一起到山上采野菊花。

  一路上,鸟语花香,我看到了不远处有黄色的小花,外婆说:“那就是野菊花,”我开心的和妈妈一起飞快的跑过去,伸手摘了一朵,小小的黄色野菊花,好香啊!我们一朵一朵的摘下来,放进蓝子里,我们一路走一路找一路摘,路上还有灰色的和绿色的螳螂,我怕极了,看见就跑,妈妈说:“不用怕,那些螳螂你不要动它,它不会咬你的,”我就小心的向前走,摘着摘着,我摘累了,我就坐在一块大石头上休息,坐了一会,妈妈说:“我们摘的差不多了,该回家了,”最后,我牵着妈妈的手,和外婆一起有说有笑的回家了。

  这真是快乐的一天呀!

有关描写菊花作文5

  花,给我们带来喜悦;花,给我们带来芳香;花,给我们带来色彩;花,给我们带来美好的心情………. 在这大千世界中,有千万种花,有:高雅的荷花,有高贵的牡丹花,有清香的百合…….. 而我最喜爱的是美丽的菊花。每到秋天就是菊花怒放的时候,菊花的外层花瓣向外弯曲,里层的花瓣向上伸展,团成了一个圆圆的大花球。菊花的秆有许多细小的茸毛,每一根秆里都含有绿色的汁液,水灵灵的。色彩绚丽的菊花有许多色彩:红的像太阳,白的像雪花,黄的像麦穗,粉的像桃花……. 它总是散发出一种淡淡的清香,每当早上起床时,闻到这香味我一整天都精力充沛。

  我喜爱菊花不只因为它有清秀的外表和迷人的香味,而是因为它有坚强的品格和广大的用途。当大自然走进晚秋的大门,美丽的牡丹,可爱的水仙,清香的百合都低下了头,失去了美丽诉光泽,只有菊花在那傲然挺立、低头思考、凝视远方,在寒冷有秋风中百花争艳,静香开放。菊花有很多用处,冲茶服用,可清热解毒,稳定血压,平肝凉血。我喜爱菊花,是因为它有坚强的品格,菊花不像别的花一样,它既美丽又有用处,菊花的品质值得我们学习,它是我们的榜样。

有关描写菊花作文6

  放学好久了,校园是静悄悄的,只不时传来六年级同学的读书声。老师的办公室里,还有人影在晃动着。忽然,一个小脑袋从窗口探进来,看见坐在窗边的老师。老师正低着头,批改着那似乎永远也改不完的作业。老师抬起头,扶了扶眼镜,那小脑袋便不见了。原来这个小脑袋是5(1)班的小丽同学,她的手里拿着那一束从山坡上采来的菊花,蹲在窗户下面,没有让老师发现。

  “砰”,一个同学冲进办公室,向老师嘀咕了几句,老师放下笔,摘下眼镜,门也顾不上关,便和那个同学急匆匆地离开办公室,向操场走去。

  好机会,从放学等到现在,终于盼来了。小丽轻轻地站起来,四下里看了看,又把头伸进窗子里,瞧了瞧,在蹑手蹑脚地钻进办公室。她手中的菊花金灿灿的。秋天的阳光从办公室的窗外泻进来,凉爽的风吹拂着老师办公桌上摊开的语文书,书页发出哗啦哗啦的脆响,小丽庄严地捧着花,想到老师看见这花的时候,该是多么吃惊,多么兴奋呀!她不由自主地露出了甜甜的笑容。小丽低下头,闻了闻菊花发出的甜蜜的芳香。她感到老师多么像这一束花呀,它,无私地奉献了自己所有的芳香,所有的力量,所有的青春,所有的爱。她小心地把花插了笔筒。

  在回家的路上,她想,老师一定会看到这束花,一定会读懂学生的心,一定会接受这浓浓的深情。

  照在地球仪上,墨水瓶上,和那依然停留在九月一日的日历,小丽轻轻地把日历翻到九月十日教师节的今天。

有关描写菊花作文7

  我家种着一盆菊花,是我和妈妈从外婆家拿来的,秋天到了,我家的菊花开了,有许多的颜色,让人看得眼花缭乱。

  那一朵朵、一簇簇的菊花,绽开了恬静的笑脸,使我心花怒放。我告诉你我家的菊花有什么颜色吧!红的似火,黄的赛金,粉的似霞,白的如雪。远看朦朦胧胧。

  虽然远看朦朦胧胧的,但是走进一看,可就不一样了!白色菊花的花瓣晶莹剔透,密密麻麻地挤在一起,有的像害羞的小女孩,躲在碧绿的叶子下;黄色的菊花,优雅、清香,在秋阳的照耀下金光闪闪,使人的心情怡然舒畅;粉色的菊花,可爱、活泼,微风一吹,摇摆着细细的身子,她始终透着生机!

  我看到这一番美丽的.菊花,让我不禁想起了一句诗:“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”

  我和妈妈一起走到阳台上去看菊花,越看越漂亮。我们一边聊天,一边观赏菊花。我就问妈妈:“妈妈,如果菊花一直长下去,不就会变得很长很长,直入云霄了吗?”因为我从外婆家拿来的时候是很短的。妈妈笑了笑说:“傻孩子,我们可以剪掉它呀,之后它还会长出来的。”妈妈还说:“菊花有一种不畏严寒,傲霜怒放的精神。”我听了这句话,不由得在心里佩服她。我暗暗下定决心,我要学习菊花永不认输的精神。

  我喜欢菊花,但更喜欢菊花不认输的这种精神!