收获的小学作文6篇 《收获_》作文
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秋高气爽,一片片枫叶从树上飘落,果园里大大的水果成熟了,真是“一年好景君须记,最是橙黄桔绿时”。
一天,一阵秋风吹拂着脸,让人感觉非常凉爽。陈老师带着同学们去果园摘水果,同学们高高兴兴地冲出学校。到了果园,好多的苹果树站在那里欢迎同学们,树上红彤彤的苹果笑开了脸,真是美不胜收,同学们陶醉了。树上的苹果你挤我碰等着人们来摘呢。老师说:“我们来个摘果子比赛,如果谁摘得多,谁就取胜,好了,一、二、三开始!”同学们提着篮子争先恐后地去摘果子,东东举起手飞快地把果子摘下来放进篮子,边摘边说:“快看,我这边树上的苹果最多,大家赶紧过来摘哦!”芳芳和军军拿着素描本正在画画,画出一个美丽的果园,芳芳看到一片枫叶在地上,她捡起枫叶,准备拿回去把它当做自己的书签,情不自禁地说:“真是一叶知秋啊!”军军看到地上有一片银杏叶,捡起银杏叶挥着手,高兴地说:“我这里有一把小扇子。”
傍晚时分,同学们依依不舍地离开了果园,东东对老师说:“什么时候还来果园?”“那就等明年的秋天吧!”老师说。
秋天,天高云淡,空气凉爽。十一假期我和爸爸、妈妈、哥哥来到老家的大山,走入山中,迎来的是成熟的景色,闻到的是成熟的味道。远处,山中那一片片红云,是山楂红了;山中那一片片金黄,是柿子黄了;山中一个个匆忙的身影,那是收获的旋律。
家乡的山上主要种植的是板栗,山上搞搞的树上结满了像“刺猬”般的栗蓬,这种果实其实很害羞,要想见到它的果实,需要我们有耐心,等它成熟的时候,栗蓬就会绽开收获的笑脸,枣红的果实耐不住寂寞,迫不及待的从中跳下。有的还不成熟,这就需要我们用竹竿敲打它,落在地上的栗蓬像“小刺猬”一样害羞的躲在草丛中。我轻轻的用双脚一踩,栗子就从中露出来。看到农民伯伯很辛苦的去收获栗子,这让我想到平时我们幸福的生活,坐在教室里要好努力的学习,学到更多的知识,为国家的建设付出自己应有的贡献。
让我们贴近大自然感受辛苦,感受收获,收获需要付出,付出就是收获幸福。
今天,我们一家人来到了安康的南宫山,准备一览这里优美的风景。
来到山下,山并不高似乎不会太难爬吧!我心里暗自揣摩。谁只刚开始的台阶不陡,可到了所谓的磨难谷时,我不再这样认为了。
磨难谷的台阶几乎是垂直的,两旁虽然都有绳索,可因为太高我根本够不到,我只能手脚并用向上爬。不一会就吧我爬得腰酸背痛了。抬头看看望不到尽头的台阶,真想放弃。
这是身边有一个小弟弟也手脚并用爬上来了。我可不能落后呀!刹时间,我的腿好像充足了力量,迅速的跟着爬了起来。此时我可以听见胜利的风向我吹来。
我终于爬上了山顶。啊!太美了,层林尽染。果实累累……原来山顶的景色是这么美丽!这次的行程不但让我收获了美景,还让我收获了坚持的快乐。
通过了调查,我知道了一个小学生六年要用课本89本,重量16公斤,要话457元。我们学校布心小学共2083名学生,六年就要用课本18538本,重量33吨,要花952076元,生产一吨只要砍20——40年的`树,用水110吨,用电600度,煤1。2吨,化工原料300公斤,产生污水300吨。我们布心小学学生课本耗费纸张33吨,砍660棵树,用水3300吨,电19800度,没3906吨,化工原料300公斤,产生污水300吨。
如果每个学生都不节约用纸的话,会有可能让地球少一棵树。我们六年就要让地球少一可树 。想想看如果我们全深圳,甚至全国要把几片森林消灭掉,要用多少吨水,要用多少吨煤,要用多少吨化工原料,要产生多少污水。
所以我建议我们要节约用纸。如果是空白纸的话,就要写密一点和把字写小些。
我玩了一个游戏,我给它起名叫:《坚持游戏》,它考验了队员的坚持。
今天上午第三节课是语文课,老师对我们说:“咱们把昨天没玩完的游戏玩完吧?”大家一起欢呼:“好啊!”比赛要 开始了,我们已经知道比赛规则了,就拿出来蓝笔,大家都跃跃欲试了。比赛开始了,老师让大家拿起笔来,放到肩膀上。这时,我感到十分轻松,好像我必能赢似的,可是过了十分钟,胳膊里好像装满了铅,几乎抬不起来,我感到十分厌倦,这使我想到了一个妙招,我把腰往后弯了一点,然后把手放到胸前,这是手慢慢的恢复了。到最后,我真的赢了诶!
这个游戏让我明白了:什么难事情在恒心面前都是纸老虎,只要有恒心什么问题都不是问题!
今天是个特别的日子。我们将在家长、老师面前上一堂公开课,我十分紧张,大家也一样。
我们排队进入多功能教室,看见家长和老师都已在教室后面坐好了。紧张变成了一种说不出的害怕藏在心里,就好像他们会吃了我们似的。因为很紧张,所以平时轻易举起的手也不知怎么的,就跟“千金巨手”似的,怎么也举不起来。后来我心想:已经错过很多机会了,要是再不举手可就没有机会了,万一回答错了,那可真丢脸。不过如果回答对了呢?就这样心中斗争了很久,我终于举起了那从未举起的“千金巨手”。
回答正确了!有了这次成功,后来我连连举手,可老师就是不请我。同桌已经发了几次言了,我真是羡慕、嫉妒、恨啊!
这次上课我收获了勇气,是它使我举起了那只难以举起的“千斤巨手”,是它让我有了表现的机会。