下课了的作文300字【必备10篇】
朱熹说过：读书有三到，谓心到、眼到、口到。起初，我对这个句子始终弄不透彻，理解起来总是一知半解，似是而非，并且产生了疑问：为什么是这个顺序呢？这句话能够给我们什么启示呢？上网查完资料后，我对这句话有了初步的理解：只要心到了，眼神才会集中，眼神集中，能思考问题，才能发言，表达自己的见解。但心里还是意犹未尽。
从小学三年级开始，老爸不断买书回来供我阅读。我总是囫囵吞枣，大都不求甚解。我用自己的压岁钱，在书店买的一些书，也都很快看完了。可我什么体会，什么好词佳句都没有。我很是不解：千辛万苦读完了这么多书，怎么还是懂得不多？是不是对这句话理解还不深刻呢？
直到有一天，我再次看到了朱熹的这句名言。我开始反思，但反思得很浅，只知道读书要认真，可归根到底，我仍然不懂。于是我请教老爸，老爸说了一大堆，我才明白：首先要心到，该干什么就干什么，阅读文章时要集中注意力，不要三心二意；其次要眼到，阅读文章，心眼合一，反复思索，并试着自己解答；第三要口到，在课堂上踊跃举手发言。这才是读书要三到的真正含义。
从那以后，我把这句话铭记在心，在这句话的指导下，我的语文成绩也越来越好。
我最喜欢的名言是：“失败乃成功之母”。它像一盏指引我前进的明灯，时时照亮我前进的道路；它像我学习之舟上的一张涨满风的帆，时时为我鼓劲加油；它像我生活中的伴侣，时时鼓励着我前进。
一提起这句名言，我就想起了一件事，那还是我上三年级的.时候，英语考试，当我的到试卷时，我大失所望。而令我更难过的是我只差1分就可以得满分---100分了！就是因为我的连词成句开头没大写，我真后悔自己当是没有认认真真的仔细检查。事后，我一直默默的责怪自己，十分气馁，觉也睡不着，书也看不进去。
英语老师知道此事后，耐心的开导我说：“xx，不要伤心了。常言道：失败乃成功之母。在说每一个人都会有失误的时候，这一次失误了，下一次吸取教训就不一定会在失误了呀……”老师的话使我又振作起来，比平时努力了10倍，终于我收获到了来之不易的100分，这使我明白了一个道理---失败并不是一种耻辱，而是成功的动力！
失败乃是成功之母”这句话是我的座右铭，我一失败就立刻想起了我的座右铭。
有一次，妈妈让我学自行车，由于家里面已经有一辆废旧已久的`自行车，所以我们就不用再出去买多一辆自行车，反正放在家里也没有用的。自行车太重了，我和妈妈合作，把这台自行车搬了出来。我和妈妈把这辆自行车搬到了楼下，妈妈就开始叫我骑自行车了。妈妈对我说：“首先把一只脚放在踏板上，再把另一只脚踩下去，然后控制好平衡，在这个木柜旁边兜着转几圈，最后你自己想办法把自行车停下来。”我先把一只脚踩在踏板上，迅速地把另一只脚踩下去。我一不小心，从自行车上摔了下来。我坐在地上，不想学了。这时，妈妈语重心长地对我说：“孩子，你听过‘失败乃是成功之母’吗？这句话的意思就是要你教育我们，做一件事失败了，就要再努力，下次争取成功。你这样的，还怎么学好自行车呢？”我听后又站了起来，学自行车。这次，我又按照妈妈说的去做，而且没有摔倒，还学会了骑自行车。
“失败乃是成功之母”这句名言将会伴随我的一生一世，直到永远永远??
快下课了，全班看起来都心不在焉，总觉得时间过得好慢，让我东张西望的想要去哪里玩比较好?终于下课钟响了，我听得一清二楚，立刻像一只野马飞奔出去。
一到福利社，里面人满为患，如果我在进去，可能就会爆开来。厕所也大排长龙，个个都急着等厕所，一定很痛苦吧!操场更是人山人海，有的人玩溜滑梯、荡秋千、沙子、爬单杠……等许多游戏。和好朋友一起玩是最棒的了!
教室里，有人在静静的看书，也有人在休息，还有一群小麻雀在吱吱喳喳的聊天，他们就是我的同班同学，他们很喜欢聊天，就算用强力胶黏起来也封不了他们的嘴巴。
“当当当”讨厌的上课钟声响了，许多人都汗流浃背的回到教室，但教室还是像菜市场一样吵，直到老师回来，教室才鸦雀无声，就连一小粒沙子掉下去的声音，也听得到。
终于放学了，老师和学生一个一个从学校里面走了出来，已经走了很长一段路，脚下，因为是昨天下了雪，仍然乎乎的在脚下发出咯吱咯吱的响声，大家在学校里已经呆了一天了，学生向老师请教鱼教育道数学题，老师分布做了详细的讲解后还想到有两种简单的解法变在路上有追上了学生，他们并不同路，讲完题以后老师就转身向另外的车站站牌走去了，学生突然喊了一声老师，老师这时老师停了下来，等待着学生问他问题，可是学生却说了一声您走的慢一点，他要说的就这么多，也仅仅是这几个字是什么呢一时。一时间，他竟然找不出来确切的词来形容老师的身影，渐渐地走远了，在雪地上留下了一串深深浅浅的脚印，小时在哪雪中他才在自己的心里？
海纳老师敬爱的老师，我爱你，是的，这是最恰当的语言，可是不用任何多余的话来进行修饰，他在心里一遍又一遍的这样叫着他，想他会永远这样想念下去，到她头发变老，向老师这样斑白的时候他她做了爸爸，到他做了爷爷dota给自己的孩子给自己的孙子讲起自己上学时候的故事，它仍然会继续有一位老师曾经在下雪天追上他，给她讲曾经讲过的那些题，这样的感动我想会在他的心里成为一个非常温暖的夏天。
阳光体育，快乐生活，为了丰富我们小学生的校园生活，增强身体素质，每天锻炼一小时，我们学校开展常态性大课间活动。
活动开始啦！随着欢快的音乐节奏，师生们一起舞动起来，手拿五颜六色的花球，跳着节奏欢快的花球操。同学们跳的是那么认真，动作娴熟，动作规范到位，整齐有序，彰显了贠小师生良好的精神风貌。
瞧！各班形式多样的自主活动也开展的井然有序，有集体跳大绳、转呼啦圈、踢毽子、障碍接力赛、足球、游戏等活动。同学们热情高涨，加油声、呐喊声响彻整个校园的上空，为校园增添了一抹动感的色彩。
阳光体育活动，不但激发了我们小学生的体育运动兴趣，而且也让同学们的身体素质得到了大大地提高，同时，也展现了我们贠小师生大课间活动的活力与风采。加油吧！贠小！
上课往往是同学们的烦恼，尤其是男孩儿。你瞧!他们都把下课的十分钟抓得紧紧的。
“叮铃铃!叮铃铃!”啊!终于下课了!有些小干部也伸了伸懒腰，到外面踢毽子去了。男孩子们可是更好啦，就例如桂圆(顾越)，拉着他的几位死党，去玩了。他们可不去操场，就非要在教室里折腾个痛快，害得我和另外几个同学的书包总是被弄倒。他们一开心，我们女同学可就遭殃啦!经常被他们欺负得满脸委屈，哭着告诉爸爸妈妈谁谁谁又欺负我了……
你说，这要是改成女子学校该多好啊!有的同学甚至想做男生……顾越他们才不管呢，跟着小螺号(罗凯)、帆船呆子(陈帆超)、厨师(褚浩辰)等一些同学在教室里奔来奔去，嘴里还念叨着“晴空霹雳”、“刀龙剑”等一些幼稚得可笑的语言，真不知道他们在干什么。我们女孩子嘛就要讲点规矩啦!大家跑到操场上，拿着毽子，快速得分好小组，开始玩起“3、6、9”、“欠一欠二”等一些游戏，而且我们不会疯疯癫癫，是非常有秩序的。
我相信你们的学校也应该是这样的吧!
8月18日，xx区“礼仪润童心，文明伴成长”宣传教育系列活动，在东孚街道进行了文明礼仪专场演出。我作为其中的小演员，为现场观众表演了《文明观影大作战》舞台剧。
在这个舞台剧中，我扮演一名不文明的观众。在舞台上，我在剧院欣赏演出的同时，不仅衣冠不整、大声喧哗，还抢座占座、吃零食。很快，其他观众和剧场工作人员发现了我的不文明行为，上前提醒纠正……我改掉了之前的不文明行为，与其他观众一起文明观演。
说到“文明观演”，很多人都会觉得十分简单，但偶尔也会有人犯错，比如有些人会不由自主地拿出手机，拍摄舞台上的`演出画面。我也是在这几次表演中，才更加明白如何做一个文明观众。我总结了几点：整理好自己的着装，不带零食、饮料、鲜花以及照相机进场，手机一定要关机，入场后坐好自己的位置，切记不要大声喧哗，最重要的是不要迟到……
礼仪是无声的语言，反映出一个人的道德修养，让我们做文明观众和文明传播者。
“铃、铃、铃”下课铃响了，同学们都跑出教室，像风一样冲向操场去做游戏。同学们有的打乒乓球，有的`踢毽子，有的跳大绳，还有的跳短绳。大家玩得可真开心啊！
玩得最开心最嗨的要数操场中间跳大绳同学，你看他们一组有五个人，两个同学有节奏地甩着绳子，一，二，三，跳，这时，小强第一个跳进去，一下，二下，三下……然后跳出来，接着小东跳进去，跳三下之后又跳出来，就这样轮着跳，他们玩得高兴极了！这时，一旁孤零零跳短绳的小明，看见他们玩得这么开心，他就对小强说：“小强，我也想参加到你们队伍，可以吗？”小强说：“当然可以，你快过来吧！”于是，小明参加到了他们的队伍里。大家玩得更开心了。
下课了，同学们玩得可真开心啊。
丁零零，丁零零！下课铃声响起了。同学们立刻从椅子上蹦了起来，冲到班级门口，掀开门，不管三七十一，直奔操场。
操场上从山人海。你瞧，那边高年级的大哥哥们正在踢足球呢！其中有一个大哥哥把球使劲一踢，另一边守门员双腿一弯，再力一蹬，奋力地向球扑去。可守门员的手却一滑，就让那球飞进了球门里。进球的那一方高兴得连连击掌，一蹦三尺高。跳着，笑着，欢呼着：我们胜利啦！我们胜利啦！可输的一方的有个大哥哥安慰队友们说：没事儿，只要我们队下次再接再励，总会打败他们的。这边还有在玩捉人的游戏，他们你追我赶，跑得慢的被捉了，显得有些失望，垂头丧气。要是能存活到最后的那个人，就显得十分得意。还有正在打羽毛球的，只见那个姐姐高高地举起了羽毛拍，用手一挥，使劲的将球拍向对方。另外一边接球的姐姐死死的用眼睛盯着羽毛球，等待球的到来。他们都不服输，一定要决出胜负。一旁的小伙伴们高声叫喊：加油，加油！嘿哟，嘿哟！咦，这么整齐是从哪里发出来的呀？原来，是拔河那边传来的！他们各各眉头紧锁，心想着：一定要为级争光，赢得这场比赛！
操场上有玩皮球的，打篮球的，打乒乓球的。处处欢声笑语。
丁零零，丁零零！上课铃声响了，短暂的课间结束了，同学们却依然满怀笑容地回到教室。