他变了600字作文6篇 他变了作文800字作文
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我们班来了一位新同学。他刚来的时候,我们很欢迎。可是过了几天,他开始在我们班"撒野"。那一天他满口粗语,一点也不像刚来的他。
一下课,他本是慢慢地走出去,可是他变了——下课第一个跑出去,横冲直撞;上课也不听,顾自在看书,老师的批评也当耳边风;以前,我们不小心碰到他,他只会笑,可是现在一碰到他,他就翻脸不认人。
这一天本是晴朗的,不知为什么过了一会儿下雨了。我的心情也变差了,我猜可能被天"感染"了。本想问一下他是怎么回事,可又怕被骂。
我们一起讨论他的变化:为什么他180度大变化。有的说:他刚来老实,现在现了原形;也有的说:是他爸教他这样的。说法各种各样,什么都有。
我还是喜欢刚开始的他。
他变了。自从他住进医院,他变得越来越沉默了。他的脾气变得越来越暴躁了,总是以为一件又一件芝麻绿豆大的小事而大发一通脾气,然后气呼呼地坐到床沿上,有一搭没一搭发着闷气。
原来,他笑眯眯的,脸上挂着灿烂的笑容。从前的时候,每一次我们来他家的时候,他赶忙起身,拿出许许多多的食物分给我们,嘴里还不停的叮嘱着:“上课的前一天要整理书包哦!”“在公司里,不要随随便便就乱发脾气,也不要和同时斗嘴,认真工作。”“还有啊,今天……明天……希望不要……”
以前,每次我们来他家菜园的时候,他总是顾不得脚下一片又一片的嫩菜苗子那可是他和外婆一年来的食物根源啊!外公他飞奔过来;一口气把我和弟弟全抱起来,脸上透露着健康的小麦色。
而现在,他变了:来到他家,家里鸦雀无声,根本没有他那欢快的脚步声。走到他的床前,他并没有像以前那样张开双臂来迎接我们,更没有发出以前那如虎啸一般的叫声。我们走上前去向他问好,他要么没搭理我们,或者大发一通脾气,说我们吵到他了。要么“哼”一声,算是答应了。
现在,我们去菜园找他的时候,他要么不在,要么坐在石头上发呆。我们远远的喊话向他问好的时候,他听见了,头微微的偏了偏,但没跑过来,继续做自己的事。后来,我们干脆跑到他跟前叫他,他还是无动于衷。
外公,您完完全全变了,变得沉默、暴躁了,可能有因为生病的缘故吧,我是多么希望您能变回那个健康、活泼、快乐又乐观的你啊!
他变了,他真的变了,变得有点儿令我震惊了。
开学第一天,当我看到他暑期语文作业的时候,我真的震惊了。老师布置的是10篇作文,可他却整整写了20篇。而且,每篇都有写400字以上,字也写得很好看。我的心中不免开始质疑,这是他写的吗?这可完全不是他的风格啊。他的字有这么好看吗?这时,我认定他变了,他已经不是以前的那个“学渣”了。
午休时,他安静地坐在位置上看书,没有发出一点点响声,不管旁边的同学再吵,他也不会受到一点儿打扰。我发现,之前那个午休吵吵闹闹,一点都不知道安静的男孩不见了。
下课了,我看见他的桌面上也开始渐渐出现课前准备了。不像以前,上语文课连语文书都不出现在桌上。课桌上都是成堆的纸片和零食袋。可现在不一样了。他的桌子一尘不染,下课后,他也总是第一个拿出下节课的书放在桌角,然后才出去玩。
不只是我,很多同学和老师都有这样的感觉。英语老师说他这学期的英语练习册的质量和书写都有很大进步。语文老师说他这学期正在准备逆袭。数学老师说他的考试成绩已经名列前茅了。
很想知道他是谁吗?他就是我们班以前公认的学渣。不过,他已经正式蜕变成一个学霸了。
五年级,他放学后,背起书包,低着头,匆匆忙忙地快步走出学校,什么也不说,沉默不语。不止是放学的时候,在中午饭后,他也几乎不与同学们玩,只管自己埋着头写作业,偶尔与同学交谈、说话,其它课余时间也几乎不与同学嬉戏,好像身旁无人,只管自己写作业……总而言之,自从五年级上学期开学后,他的笑、可爱与活泼都瞬间不翼而飞了。
在以前,他可不是这样的,以前的他,放学后悠闲地整理书包,一本一本,不紧不慢地,好了还和我们一起去打篮球。以前的每一个中午,他也不是那样的,只要他一吃完饭,就会早早的在球场上等我们,踢到最后才慢悠悠地回家去。
到底是什么让以前活泼、自由的他,变得像如今那么的沉默、寡言,神出鬼没,像衰神降临了呢?我也不知道,不敢去问他。一次,我遇见了他妈妈,我顺便问了:“阿姨,你好!曹这个周末有空吗?我想和他去踢足球,可以吗?”“周末啊,没有空,他有很多学习,以后有时间再约啊。”“哦。”我虽然嘴上没说,但心里却有点不平,为什么老是那么多课外学习,让他玩一下就不行吗?
直到那一天,我才知道他为什么变了。原来,他有了各种课外学习,变忙了,才导致他变成现在这个可怕的样子。
以前我觉得妈妈给我报的课外学习班太多了,可是这样看来,我真的不多,看来我还是很幸福的。
篇九:他变了
他,变了。
曾经的他,是老师眼中的“学习困难户”,整天被老师训斥,可他还是那样,丢三落四,是班级中的“懒中之懒”,直到那一天,那番话刺痛了他的心。
那天早上,同学们都坐在教室里安安静静地看书,他走了进来,脸上浮现出浓浓的黑眼圈,眼睛都肿了,他半睡半醒地来到位子上,屁股刚一坐下,老师便走到他身边,“你给我出来!”他站起来,老师一把就把他拽到了门外。
“你昨天晚上是不是通宵打游戏?”
“是……”
“你还有没有脑子呀?半夜三更的不睡觉,竟然打游戏,你还要不要命啦!”
“……”
“我告诉你,你就是个废物!”
“……”
他第一次流下了眼泪,老师的那句话深深地刺痛了他的心。类似这样的谈话虽然已不是第一次了,但这次他真的被刺痛了。
从那以后,他变了,变得对学习十分认真,尽其所能把所有的作业尽量地完成。
他的数学成绩直线上升,有一次单元测试,他竟考了98分,我们全班都惊呆了,纷纷说:“你真厉害,突飞猛进嘛!”老师也夸奖他,说他是我们班成绩上升最快的一个。
他的作业进步也很快,在一次改作业时,老师表扬他,“你的作业完成得很好,进步非常快,都跟你说过了,你是个聪明的孩子,以后继续努力啊!”
他变了,再也不是那个令老师头痛的顽劣学生了。
他从一年级入学开始就是一个腼腆的家伙,下课时从不出去玩,跟他开个玩笑也是表情僵硬地跟我们干上一架。换句话说,是个呆子。可四年级开学时,他变了。
开学第一天,大家一见面就开始说这说那,让我惊讶的是,一向不与别人主动攀谈甚至对别人不理不睬的'他竟自动与我们聊了起来。在场的所有人都特别意外。我们试探性地问了句他,他却若无其事地答道:“怎么可能?我可不是那种‘呆子’。”大家都瞪大着眼睛瞧着他。
从此,他像变魔术似的换了一个人,不再有从前一二年级一般腼腆,变得比我们还活泼,甚至有时还愿意帮助下别人,从前的他早已从我们的脑海中消失了。
他的变化一下子那么大,这是什么原因?我满腔疑问地向他提出问题。他说:“暑假时我曾想过,见你们如此活力四射的,我可不想做什么‘呆子’。所以,我想改掉这习惯。”没想到,这一切的转变竟是源于我们对他的影响,也是他终于长大懂事了。
篇四:他变了
他以前是一个活泼、开朗的男孩。整天与我们一起运动,一起看书,还经常跟我们开玩笑。他曾经是一位运动健将,为我们班运动团体夺冠立下了汗马功劳。
可是这个寒假一过,他完全变了。他不再是那个活泼开朗的运动健将了,变成了一个内向的体育弱者。我们和他说话,他不理不睬。上体育课,他老是坐在一旁,静静地观看。后来,我们才得知,他妈其实早已跟老师交代过,让他不要跑步。
我们很想让他变回以前那个样子。于是想找他聊聊:“你到底怎么啦?”没想到,他竟然把头扭到一边,不愿意和我们说话。但我们没放弃,又接着说:“你可不要吓我们啊!”这次,他说话了,不过只说了一个字,“走!”我们又失落又害怕,他可千万不能永远变成这个样啊!
上体育课,我们要测50米跑,大家都跃跃欲试。有的在慢跑,有的在拉筋,还有的……只有他一个人坐在石英台上,低着头,好像在哭。我忙跑过去:“到底发生什么事了?”突然,他的眼睛红了,紧接着流下了一滴滴水珠。他转过头去,用手捂住眼睛,一边哭一边说:“别管我,快走开!”看见往日的好朋友突然变成了这个样子,我非常伤心,心好像被打了一拳。我们都很疑惑,他为什么会变成这样?
后来我们才知道,他被诊断出得了一种病,需要做手术。他妈妈让他在学校多待几天,再过一段时间,他就会去住院,碰不到我们了。
我在心里默默地为他祈祷:同学,你一定要挺住啊!
他变了,变了好多好多,我们几乎不认识他了。
在我们的印象中,他是个阳光男孩,大大方方的。可现在,他好像有一个心结,学习一落千丈,下课本来跑跑闹闹的,现在他常独自一人在教室里看书。本来他上课举手很积极的,现在都不举了。平时他很大方的,谁向他要他便会大大方方的给那人,现在,谁想他要东西他便会轰一声:“没门”。
以前他与我们关系不错,下课第一个冲出门,上课第一个冲进教室门做好课前准备,现在他懒洋洋的,很少出去玩,课前准备也不做了,现在他变了,变了好多。他脾气本来很好的,现在他特容易生气,不小心碰下他,他便会还手,本来很爱哭的他坚强了许多,谁都惹不起他。
他的嫉妒心也变强了,其他人有他没有的东西他便会想尽办法得到它。现在他有了小偷小摸的行为了,别人带了零食他便会偷些过来,有人有他没见过的东西他会尝试偷过来。本来他的朋友挺多的,现在他朋友数量急速下降,没人想和他玩,他只有一两个朋友。
我尝试着问其他同学他为什么变成这样,可没一点结果,只知道他变化的时间只有短短一个暑假。
他变化的原因真让人感到莫明奇妙。