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小学叙事作文【最新15篇】

2024-02-28 19:47:04综合

小学叙事作文【最新15篇】

小学叙事作文 篇1

  一堂好课折射出的不仅是教师的学识、才智,还有他的人格和品质。

  简单意味着在课堂上需要我们放弃一切与学生的学习无关的东西。有所为,有所不为,不必将每句话、每个句子都讲得那么透彻,留下点余地和空间反而更美!

  我们的学生喜好议论,尽管他们的议论不够成熟、不够深刻,甚至很多是幼稚的、错误的,但毕竟这是他们真实的思想、真切的感受、真正的话语。我们的作文教学恰恰缺少了学生自由的广泛的议论!这本身就是让我们的孩子“少思想、多复制”!议论少,想象得更少!其实,想象是孩子的专利,在孩提时代,多让学生写点想象的文字,就是一种创造力的培养,孩子的世界原本就一个童话的世界!

  教师应该具有一颗永远年轻的童心,只要心灵不老,他就能成为一个学生的喜欢的老师,而要成为一位优秀的语文老师,还需要具有儿童的眼光看世界的本领、看课文的能力。

  再精致的课件,也无法代替学生从语言文字描述中所获得的个性化的形象。想象的,尽管是模糊的,但又是最能憾动心灵的。与其花这么多的精力制作并不成熟的课件,还不如引领学生透过课文语言进行精神之旅。模糊的时候,学生很想看清楚些,一旦用课件让学生看得一览无余了,学习也就失去了应有的兴趣和探究的欲望。窥探语文,是保持学生学习语文兴趣的极好境界。

  学会有选择地放弃,追求深刻的简单。简单就是快乐,简单就是幸福。

  在流转不息的生命之轮中,我为语文而来!是语文滋润我粗糙的感觉,是语文放飞我稚嫩的幻想,是语文点燃我喷涌的激情,是语文唤醒我沉醉的智慧。我平庸的生命,因为语文而精彩!

  语文教学的过程,是学生精神享受的过程,是为学生的精神生命铺垫底子的过程。

  语文用形象作词,用感情谱曲。语文看上去是一幅幅多姿多彩、形象鲜明的画,读出来是一首首情真意切、感人肺腑的歌。语文说到底是一种感性的存在。

小学叙事作文 篇2

  开车时,当我们遇到十字路口时,会犹豫该选择要往那个方向走。走错路时,就要回头再走一次,浪费了许多时间和精神。人生就像开车,遇到十字路口时,就要做出正确的抉择,才不会误入歧途走回头路,甚至一路的错误,终难回头。面对人生重要的抉择时,岂能不戒慎恐惧?

  在我四年级时有一次期中考,我考了第二名,那时我非常的高兴,但是当老师在讲解考卷时,我发现老师少扣了三分。正在兴头上的我,那时一个念头从脑海中闪过:“不告诉老师应该不会怎么样吧?如果告诉老师,我就要变成第四名了,还是不要说好了。”不过心中的天使却耳提面命不断的说:“做人就是要诚实,如果你不告诉老师,你会良心不安的。”心中的恶魔却说:“难道你想从第二名掉到第四名吗?你不要听那个自称是天使的坏蛋的话,所以你不要讲,反正是老师自己改错,你就继续享受你的成就感吧!”心中的天使和恶魔不停的在争吵,到底要不要告诉老师分数扣错的事?我陷入天人交战的挣扎中。

  终于,心中的天使打败了恶魔,我决定坦白的告诉老师分数少扣了三分。当我把这件事告诉老师时,老师说我很诚实,还在大庭广众下表扬我,让我比考了第一名,还要高兴,还要光荣呢!心中的天使也说:“这样才不会违背自己的良心,也能永远心安理得,高枕无忧!你现在是不是问心无愧呢?”我骄傲的点点头。

  人生总是不断的在做抉择,所以当我们在做抉择时,一定要做出正确的选择。如果当时我选择听恶魔的话,现在我搞不好还会良心不安,担心会不会被发现呢!所以做任何事、任何决定,都要诚实以对,才不会懊悔终生。

小学叙事作文 篇3

“池塘的榕树上,知了在声声叫着夏天;操场边的秋千上,只有那蝴蝶停在上边……”每当我听到《童年》这首歌,便会想起五六岁时干的一件傻事。

  那是一个阳光明媚的周末,我在奶奶家写作业,妈妈在旁边辅导,写着写着,我被一道题难住了,那是一个填空题:“种得,种得。”我苦思冥想了好一会儿,还是想不出来。无奈之下,只好向旁边的妈妈求请教。只见妈妈瞟了一眼题目说:“这还不简单?种瓜得瓜,种豆得豆。”“哦!”听了妈妈的回答,我写下了答案,不过,不一会儿,我就疑惑了:“妈妈,您说‘种瓜得瓜,种豆得豆’,那是不是无论种什么,只要种了都能有收获呢?”妈妈心不在焉的说:“是。”

  我兴奋极了,心想:那么种钱是不是也可以得钱呢?事不宜迟,我连忙向妈妈要了一张5元纸币,拿起我的塑料铲子,在门前的场院上挖了一个小坑,把纸币放进去,埋好,接着又提来一桶水,用勺子一点一点的浇水,待土壤湿润后,我又用铲子在上面连拍几下,说:“钱呀!你快点长吧,给我长出好多好多的钱。”

  那天晚上,我做了一个梦,梦见自己种的钱长出了好多钱,有1元的、5元的、10元的、20元的、100元的……

  第二天一大早,我就连忙起来去收钱。可是昨天埋钱的那个小土堆一点变化都没有,妈妈见我一个劲的盯着土堆,问:“王小暄,你在干嘛呢?”“在看我种的钱到底长出了多少钱。”我回答道。“种钱?种钱干什么?”“妈妈,不是您说的‘种瓜得瓜,种豆得豆’吗?我种钱肯定会收很多钱喽!”妈妈听了,哈哈大笑:“傻孩子,种钱可不能长出钱啊!”我听了,羞愧地低下了头……

“池塘的榕树上,知了在声声叫着夏天……”歌声依旧,童年还在继续,而种钱这件事成了我永久的回忆。

小学叙事作文 篇4

“丁零零”。闹钟一响,我便从床上一跃而起。你一定很奇怪,一向喜欢赖床的我怎么这么早就起来了?告诉你吧,因为我今天要去摘草莓。

  坐在车上向外望,一栋栋高楼大厦离我们越来越远,转眼间,我就来到了乡间,美丽的田园风光映入眼帘:金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩芽;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬种子。啊!乡间的风光真美呀!

  我们来到了草莓园,出现在眼前的是一个个白色的塑料大棚。进入草莓棚,感到有些热。只见一垄垄的`草莓排列整齐,一个个鲜红的草莓从草莓藤里探出头来,衬着那长长的藤,绿绿的叶,构成了一道别有风趣的风景。妈妈对我说:“摘草莓要选又大又红的摘,要轻轻地,不要生拉硬扯。”听了妈妈的话,我开始摘了。拔开绿叶,我发现了很多草莓,有的又红又大;有的还是绿色的;有的半青半红。。突然,我看见一个“巨无霸”草莓,连忙收入中篮中。咦,那边有一大丛绿叶高高隆起,我拔开绿叶,看到了一个畸形草莓,下面有一个椭圆形的身体,上面不有一个小草莓,就像爷爷背孙子,这样的“稀世珍宝”怎么能轻易放过呢?我连忙把它放入篮子里。摘啊摘,不一会儿,就摘一大盆,看到这么多的草莓,我忍不住放了一个到嘴里,一股酸甜的味道直沁肺腑!我回头看看小伙伴们,他们那一张张红扑扑的脸蛋上,蒙上了一层晶莹的细汗,就像一朵沾满露珠的月季花。

  转眼间,该回家了,我恋恋不舍地离开了草莓园,心想:我下次一定还要来摘草莓。

小学叙事作文 篇5

  今天晚上,我们一家和平常一样,吃完晚饭各做各的事情,我感到百无聊赖,家庭生活太单调了,怎样才能给平淡的生活加点糖呢?坐在书桌前,我陷入了沉思。突然脑中灵光一闪:何不在家里也开一次PART呢?主意一出,竟然得到了大家的一致赞同。

  家庭晚会经过简单的策划后正式举行。主意是我想出来的,当然由我来做主持人和一号种子选手了。我大大方方地站到客厅中央——舞台,来了几句精彩的开场白,博得了大家热烈的掌声。接着,我演唱了我最拿手的也是最喜欢的歌曲《每当我走过老师窗前》,我唱得很投入,也很动情,也许是受了我的感染,爸爸妈妈也跟着哼唱起来。

  二号种子选手当然是我们家的歌星——妈妈了,这下更有趣了:妈妈蹦着跳着走上了舞台,先来了一个自报家门:“大家好,下面由刘老师演唱《黑土》,大家欢迎……”我大声嚷嚷:“黑土,一会我给大家唱白云!”妈妈憋不住了,蹲在地上笑起来,大家也都哄堂大笑。好不容易止住了笑,妈妈开始了他的投入的演唱,我和爸爸开始给妈妈打拍子伴奏,姥姥和不上拍,把打拍子变成了鼓掌,在唱最后一句时,妈妈突发其想,一下又改成了男高音,还来了一个摔话筒的“酷”动作,大家都开始笑起来,我笑得捂着肚子,摄影师爸爸笑得浑身抽筋,姥姥则笑得忙不迭地擦眼泪……

  第三个节目是由爸爸和我共同演唱的《妈妈的吻》,唱的实在是不咋地,爸爸真不愧是跑调专家,把我也给“拐”跑了,实在是没办法,一曲终了,妈妈居然没有给我俩一点掌声,真是太不“仗义”了!

  最后一个压轴的节目是姥姥演唱《东方红》,姥姥真是“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。”我们费了九牛二虎之力才把姥姥请上舞台,姥姥带着一脸的.无奈,开始木然的演唱,我又要求加动作,这下可把姥姥难坏了,最后没奈何我那可爱的姥姥带着一种奔赴战场的大义凛然开始了歌伴舞,看着她笨拙的动作,听着那太久远的歌曲,我们都笑得前仰后合……

  这一次家庭晚会,我们虽然没有上电视,但是每个家庭成员在家里都展示了自己的风采,让我感受到他们独特的魅力,更重要的是,晚会带给我们太多的愉悦和欢乐!那场面、那笑声我将永远都不会忘记!我喜欢这样的活动,希望下一次还能在舞台上展示自己的风采!

小学叙事作文 篇6

  我是三年级三班的,我在学生时代我的爸爸妈妈同桌和我的老师帮助我的.。我也经常帮助他们,比如帮助妈妈洗衣服和帮助我的同桌,比如他不会做的作业我教他我的作业不会做的时候他也经常帮助我。

  只见他有一个光头,有一双像黑宝石一样的眼睛。戴着一副眼镜。有一双尖尖的指甲,他的嘴巴像猪的嘴巴一样能吃,他的耳朵像两把扇子他的鼻子好像小狗的鼻子。

  有一天,外面下着雨数学老师把我们留在教室辅导,过了一会儿数学老师叫我们每人做一道题,老师直夸奖我做的好,还叫同学们向我学习,过了几十分钟大雨停了我们就高高兴兴地回家了。回到家里我把这件事情讲给妈妈听,妈妈也很高兴还夸我了。

  这就是聪明的我,我希望越来越聪明,成为一个有用的人。

小学叙事作文 篇7

  珠海长隆海洋王国是个快乐的海洋世界,这里有好玩的游戏,有美味的食物,还有让你流连忘返的海洋动物表演剧。

  来到海洋王国门口,如梦如幻的天幕让我目惊口呆!我飞快地跑去第一个地点——海象馆,看见有许多海象在跳水上芭蕾舞,我指着在跳舞的海象对妈妈大声说:“看,海象在跳舞,多精彩呀!”还有的海象在美滋滋地晒太阳。接着,我们来到了“超级激流”,太刺激了!玩完游戏,我和表哥、表姐都哭了!因为从高空滑下去的时候,我感觉要掉下去了!不过,妈妈赞许地说:“你们真勇敢!”

  企鹅世界和北极熊村庄可好玩了!可爱的企鹅宝宝走路很慢,萌呆了。大企鹅就像穿着西装,可帅气啦!他们在游泳的.时候却轻松灵活,像小精灵一样。雪白的北极熊也很惹人喜爱,它们爱吃鱼。

  我们看了海狮剧场、极地剧场和海豚剧场,我最喜欢海豚剧场,海豚能跳7米高,我真想亲亲它们,抱抱它们,它们的表演真的妙趣横生!

  这里有世界最大的亚克力玻璃水族馆,里面有:鲸鲨、海鳝、瑶鱼,海龟和水母……我最爱坐海底互动船进行深海历奇,比看3D电影还要精彩。

  不要错过晚上的烟花表演,美轮美奂的景色让人沉醉!

小学叙事作文 篇8

  我的钢笔有时会写不出水,我的同为位会说:我的书可是神书!只要你轻轻的在上面画上几下就会有水!还真的,的却有水了!今天我的钢笔又没水了,所以又用了我同位的神书,我用力的在上面写,终于出水了!我说:哇!真的是神书啊!可我同位却说:当然了,都把书划破了这还不是神书吗?

小学叙事作文 篇9

  植树节到了,我和同学几家一起去济南植物园植树,我们买了很多好吃的,高兴极了。

  来到义务植树区,我们先去领树苗,我看见了树苗,它们好像在对我说:“先种我吧,我想快快长大。”我挑了一棵又直又大的树苗,又找了几把铁锨,就迫不及待地挖起坑来,可是我挖不动,怎么办呢?我请来了爸爸,爸爸左一挖右一挖上一挖下一挖,我学着爸爸也挖了起来,我们费了九牛二虎之力挖了一个又大又深的树坑。爸爸栽上树苗,我们往里面填土,填平后我们还用脚转圈踩了踩。小树苗有饭吃了但是还没有水喝,我打了一大桶水,让它喝的痛痛快快。我们家种的第一颗树就大功告成了。妈妈给我拿了一个绿丝带,我在上面写着:“经五路小学二年级八班张文竞之树。”并把绿丝带系在了小树上。

  树终于都栽好了,我们个个累的汗流浃背,看着那片飘着绿丝带的小树林,我们开心地笑了。

小学叙事作文 篇10

  六年时光匆匆闪过,光阴似箭,日月如梭!身边有许多人,许多东西,给过你启示,你必须要珍惜!

  珍惜。五百年的缘,换来一次擦肩而过;五百次的擦肩而过,才换来一次相遇。请珍惜身边所有让人。

  在我一年级,有过一个最要好的伙伴。他品学兼优,当然也是班级里一个好动分子。我爱跟他玩。有一次,我玩笑开过头了,跟他说:“我告老师去,你动不动打我,”说完转身要走,摆出走向办公室的架势。他一把拉住我,要我别走。我面不改色心不跳,径直向前走。他眼里有种冲动,顿时蹦出一句话:“你这个小人,我什么时候打了你?还口口声声说我是你的好朋友,哼!”他转身离去,我的心似乎被什么东西撞了一下,“哎~~,自作自受!”我抽了自己一巴掌。就这样,我没敢道歉,永远没了这个朋友。

  请懂得珍惜。也许某个人,就是未来能给你很大帮助的朋友。好好珍惜吧,朋友珍惜所有人······

小学叙事作文 篇11

  停电了。妈妈拿来蜡烛和火柴,“咔嚓”一声,进出一颖动荡不定的火花。

  注视着它,便发觉它的可爱。瞧,徽蓝的头贴着蜡烛芯,枯黄的大尾巴摆来摆去,一蹿又一歪,像只顽皮的小狗。忽长忽短,柔韧得像块橡皮泥,真是个淘气的火精灵。

  有人说。火是多恶的.魔鬼。它吞噬了许多房屋、财物、生命及美丽的梦想。我,不同意。若是世上没有火。你愿意吃冰冷的生食么?你压愈在停电时坐粉不做事么?在寒冷的野地里,燃起火,你还冷吗?在无边的大海上,见到远处一星火光,你还寂奥吗?

  古往今来,不知多少文人皿客赞颂过蜡烛,是谁让它如此光荣?是火。而水。变成燕气后可以推动燕气机,为人类作出巨大贡献,殊不知,它后面还有一团在狱默工作的火。这些,你想过吗?

  火,生命极短哲,多则数小时,少则几秒钟。但它无悔!它用自己短暂的一生,为我们铺出了一条光明的道路。而我们用过了火,随即又把火遗忘在心底的角落,慢俊地被岁月掩埋。火,你真的不计较?你真的不在意?渐渐地,从我心里浮起了一团小小的火——无私的火!

小学叙事作文 篇12

  夏天又要来了,我真是哭笑不得。

  第一章:笑

  夏天来喽!我高兴得嘴巴都裂到耳朵跟了。我开心地穿上裙子,凉鞋,打开冰箱,拿出一根冰棒,“吧唧吧唧”的舔掉了。吃完冰棒,我闲不过隐,又打开空调,跳到沙发上,看起了《淘气包马小跳》。哈哈,真好玩!晚上,我拿起游泳圈,扑向游泳池。

  我误出一个道理:夏天,是冰棒流行的季节!

  第二章:哭

  夏天一到,我的痱子又出来“玩”了。我好生气呀!轻轻一摸长痱子的地方――鸡皮疙瘩都起来了!妈妈告诉我,多喝水,就可以消痱子。可我最最(此处审略100个最!)讨厌喝水。所以――长了一夏天的痱子!

  其实,长痱子我还能忍受,可蚊子的“拜访”让我无法忍受!尽管,尽管挂了蚊帐;尽管,尽管涂了一身花露水,可我,可我,还是,还是没少被蚊子“拜访”!这,这,这该怎么办呀!

  夏天,到底,是该哭,还是该笑呢?大家快来帮帮我吧!欢迎前来帮忙!

小学叙事作文 篇13

“切,切,切西瓜,西瓜……”操场上传来一阵喊声,这是我们在玩切西瓜的游戏呢!

  首先我们拉着手围成一个圈,用“黑白配”的方法选出切西瓜的人——是周立强。他从我这儿开始切,一边“切西瓜”一边唱“切切切西瓜,西瓜西瓜哪里来?农民伯伯种出来”!他的.话音末落,两名被切到的同学就飞快地绕圈跑起来。

  余思远加油,加油!刘心怡加油!同学们在一旁呐喊。最后还是刘心怡咬紧牙关最先冲到终点,于是她又当了第二轮的切西瓜的人。

  余思远心里不服气,他跺着脚瞪着眼说“气死我了,下次你等着瞧”,而刘心怡却得意地说“哈!你输了吧!说着就开始了下一轮的游戏,余思远只好在旁边生闷气。

  上课了我依然沉静在刚才的游戏中,切西瓜真有趣!

小学叙事作文 篇14

  周末的一天,我在楼前的草坪上玩耍。忽然,抬眼望去,眼前有一条黑线,我好奇走近一看,原来是一群蚂蚁在搬家!我悄悄尾随其后,并很快发现一个黑乎乎的洞穴。定睛一看一只只蚂蚁的背上都背着大大小小的食物。看了这一幕,我就知道它们要搬家了。可它们为什么要搬家呀?它们要到哪里去呀?正当我迷惑不解时,突然一阵闷雷响起,天色一下子暗了下来,我觉得要下雨了,于是连忙跑回家。我刚把门窗关好,外面就下起了倾盆大雨,一道道闪电在我面前闪过。我突然想,那一群群蚂蚁它们会不会被淹死呀?大概过了半个钟头,雨停了,我立马冲了出去,马上跑到原来的洞穴边,发现里面空空如也,我想一定被大雨冲走了。正当我要回家,突然发现一棵树上有一个小小洞穴,我过去一看原来是蚂蚁的新家。可蚂蚁为什么要把家搬到树上呢?

  我马上打开电脑,经过苦苦地查找资料,终于知道了这个答案,蚂蚁之所以搬家是因为要下雨了,洞穴太低,水满上来会把他们淹死的。而他们要搬到树上,是因为树较高,一般水满不上来。久而久之,就有了:“蚂蚁搬家,明天勿晴”这句俗语。

  天地之间,奥妙无穷。类似蚂蚁搬家,要下雨的自然现象是不胜枚举。这也告诉我们一个深刻的道理:知识无处不在,学习永无止境!

  从文章中就能让人感觉到小作者是一位充满好奇心的孩子,雨前看到蚂蚁搬家,雨后还要去关心蚂蚁的动向;小作者也是一位留心生活的`孩子,看到蚂蚁平安躲过雨的浩劫,便去找出原因。习作通过写蚂蚁搬家预示下雨的自然现象,告诉我们天地之间,奥妙无穷的道理。

小学叙事作文 篇15

  我有一个毛病——马虎。为此,妈妈给我取了一个绰号“马虎先生”。

  今天,老师把听写本发了下来,我打开一看,我把“秤”写成了“称”,我的脸腾得一下发烧起来,如果被妈妈发现了,又要被她嘲笑一番。

  果然,妈妈一回到家,就翻开我的书包,看到了我的听写本,不禁哈哈大笑,说:“我亲爱的马虎先生,如果你将来成为一名开发火箭的工程师,落了一个小数点,火箭是不会正常升空的。你这马虎的毛病得改改。”我听了后,都想钻进地缝里去了。