春韵初中作文4篇(写春之韵的作文)
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阳春三月，阳光明媚，春风徐徐，风吹到脸上不再寒冷，而是痒痒的，像是在跟我们做游戏，真是“吹面不寒杨柳风”。在这美好的春光里，我们走进了大自然，感受春之韵。
春风吹绿了柳树，吹醒了玉兰，你看，那路两边的玉兰花竞相开放，有的玉兰花刚刚吐出嫩包，那紫色的，白色的花苞像一个个小小的橄榄球立在枝头；有的玉兰花“犹抱琵琶半掩面”，羞答答的含苞待放；就数那白玉兰最热情，满枝头的花儿怒放着，随风摇曳，好像在说：“看，我多美丽！”
刚出市区，我远远地看到一大片粉色的波浪，那会是什么呢？走近一看，啊！原来是杏花开了，我立刻想到了《游园不值》里的一句诗“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。原来是杏花报春来了。妈妈告诉我：桃花开，杏花败，梨花出来应奶奶。这让我知道了杏花开得最早。你看，那路边的迎春花花枝招展，那黄色的小花挤满了整个枝条，向空中四处生长着，风一吹，它们就随风摇曳，好像在召唤我们：来，咱们一起跳个舞吧。这时，木槿花也不甘落后，纷纷吐出紫红色的嫩苞，还有那些不知名的野花点缀其间，把道路两旁打扮的更加美丽！
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，春花像赶趟似的竞相开放，把春天点缀的美丽无比，我爱春天，更爱这美丽的花。
春是一首旋律悠扬的钢琴曲，时而轻缓时而高亢，精灵一样的变幻莫测。
“吹面不寒杨柳风，”春天的风是柔和的，再也不会像寒冽的冬天那样的刺骨，在一个晴朗的日子里，沏一杯香茶，推开房间的窗户，随着和煦的春风，让思绪就可以飘得很远。春，是凛冽的冬和灼人夏的过渡，就这样静在季节的转角，岁月便婉延生出了一朵花。
春天的雨是任性的，它随时都可能从云端掉落下来，四月末的今天，我们将面临体育加试，操场上时常能看见一道道努力的身影，即使在小雨天，也会练上一会儿体育项目，春雨就轻轻地打在早上练体育的我们的脸上，麻麻的，痒痒的，带着微凉，这只是小雨，记忆中的春雨总是伴随着响彻天际的滚滚春雷而来，即使走在乡间下过雨的泥泞的小路上，也不会感觉到厌烦。
春天的景是上帝的宠儿，它不张扬不炫耀，是一种非常静谥的美，忙碌于生计的人们是很难发现的，春天，家乡总会飘一些柳絮如顽皮的孩子般到处飘，水上，屋中，檐下都有它们的身影，最喜欢看它们舞在水面上，春天的河因为刚刚解冻，还带着一些僵硬古板又无奇，柳絮绝对是“雪中送炭”的一员，它们舞蹈着，谱出一曲清幽，向过方跑去了……
春的韵律，悠扬却漫长，静谥却又有着难以言说的张扬。
伴随着一阵阵和煦柔暖的春风，我们迎来了齐鲁大地上又一个春天。
有人爱“映日荷花别样红”的夏天，有人爱“霜叶红于二月花”的秋天，更有人爱“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬天，但我独爱“吹面不寒杨柳风”的春天，春天是播撒希望的时节，是充满激情活力的美好时光，齐鲁大地的春天，不像“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”多几分哀伤，亦不如“等闲识得东风面，万紫千红总是春”总是春的火热，“东风夜放花千树，更吹落星如雨”。不错的，春风抚摸着我们的脸颊，轻握着我们的双手，柔和着我们的心田。
“轰隆隆”，一声春雷炸响，“春雨贵如油”，是春姐姐体恤人们的辛劳吗？身边，一群小伙子，小姑娘在雨中狂欢，小伙子们敲锣打鼓，姑娘们跳起优美的舞蹈,鼓声、舞声、笑声，应和春雨的曲谱，一副人民与天地同乐、与日月同辉的美好画面。
春天来了，一切都有了希望，我们这些花季少年们，是不是更应奋发向上呢？四季中，我永远喜欢春天，它给了我动力，给了我希望……
暖风习习，花香缕缕，啊，醉人的春意。暖风拂面，轻轻，轻轻卷着乡情，燕语呢喃，轻轻，轻轻带着乡音。这暖风，这燕语，撩拨着我的心。闯入我的梦境，是家乡那串串的思忆。
清明时节，家家插柳。采柳时，我在树上折，妹妹在树下拾。然后，便与妹妹一起，擒住那有点发涩，有点苦的柳笛，吹出“呜呜——哇哇——”的声响。于是，春天便在这悠扬的柳笛中睁开了惺忪的睡眼。
我们在这样的日子里，可无忧无虑的奔跑，亦可无所顾忌嘻嘻哈哈地欢笑。
苦累了，便卧在热土上，静静地望着蓝天。丝丝游云，似碧海上的白帆，在不停地做远行的梦。眼前时而飞过啾啾的喜鹊，呢喃的春燕。田野里，有绿油油的麦苗，亦有金黄的油菜花。
四周都是那样的美，该不是进了伊甸乐园？
距村北约半里，有一条长长的、宽宽的大河。河两岸，长满了搞搞的护堤树，水清可见底，只有一层细小的沙石，水草萋萋于水波的涌动中，柔美地摇摆着腰身。
皓月微风下，夜是醉人的，可数灿的星斗，亦可趁小伙伴不留神匆匆攀上高枝玩捉迷藏的游戏，直至他们耐不得，大声喊：“快出来吧，我认输了。”
明月留给夜晚美丽的梦幻，小河留给远方的奉献，春天留给秋季喜悦的丰收，而童年留给我则是多彩的记忆。在柔柔的春风里，幽幽的.蓝天下，我遥望着远空的一只风筝，在寻觅，在思索。该像春风一样给明天的叶子添上一丝风采，该如朝霞一般给来日的夕阳增一份记忆……