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小学的小学作文700字7篇(作文小学的作文)

2024-02-26 22:00:02综合

小学的小学作文700字7篇(作文小学的作文)

  下面是范文网小编整理的小学的小学作文700字7篇(作文小学的作文),以供参考。

小学的小学作文700字7篇(作文小学的作文)

小学的小学作文700字1

  “叮铃铃—”上课铃响了,同学们一个箭步冲回教室,今天同学们显得特别兴奋,因为—今天要举行包饺子大赛!

  不用说,同学们便开始行动了,有的同学移桌子,有的同学搬椅子,有的同学则望着饺子皮滴答流口水……大家忙得不亦乐乎。

  过了一会儿,桌子整理好了,椅子也搬好了,做饺子的材料也摆放好了,大家二话不说,立刻开始包饺子,我一开始还没有经验,拿个饺子皮就往上乱涂水,直到整个饺子皮被涂得黏糊糊的,我才停下,接着又不分青红皂白地夹起一大块肉,拼命往饺子皮里塞,呼!终于塞进去了!我又粗鲁地把饺子皮团起来,突然,饺子皮下出现了一条裂缝,就像一个小宝宝笑得咧开了嘴,我的第一个作品就这样报废了。我不灰心,努力模仿王丹做的饺子,一个、两个、三个……啊!终于成功啦!我举起那个像鸭子一样的饺子,把它扔进来碗里,我高兴极了,又变出许多花样,有元宝、帽子、钱包等等,我的双手上下翻飞,就像两只小鸽子,一个个白白胖胖的饺子在我手下出现,我的兴致达到了高潮,许久,碗被饺子填满了,我舒了一口气,拍着手上的面粉,虽然同学们的手上都有白花花的面粉,但是大家依旧哈哈地笑着。

  饺子被送进了厨房,我们耐心地等待着饺子的到来,忽然,门被推开了,徐梦超和几个男同学端着饺子进来了,大家立刻蜂拥而上,每个人都想尝尝自己做的饺子味道如何,徐梦超大声宣布:“饺子每人十只,不多也不要少啊!”他看上去就像一位卖菜的老大爷,讨厌讨价还价的人,让人忍俊不禁。我们端着碗,各自拿了十只饺子,飞快地回到了自己的座位,好像生怕被别人抢走似的。我夹起一只饺子,放进嘴里,一咬,顿时,香气四溢,嚼得满口是肉,我点点头,还没来得及咽下去,就把另一只饺子往嘴里送,我觉得同学们做的饺子实在是太好吃了,再看看周围的同学,他们一个个狼吞虎咽,鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,大口大口地吃着,不一会儿,碗里的饺子便被一扫而光,大家觉得还不够,又去夹了好几只,我也不甘落后,于是,我便冲了上去,夹了七八个饺子,心里暗暗地想:“哼!我一定要把饺子吃完!”一边想,一边把两只饺子塞进嘴里,啊呜啊呜的吃起来……过了一会儿,同学们差不多把饺子全吃完了,这才打着饱嗝,摸摸圆滚滚的肚子。

  这次包饺子大赛可真有趣,我以后可要多练习练习包饺子!

小学的小学作文700字2

  一天的学校生活结束,我疲惫不堪地回到家中,繁重的家庭作业像大山一样的压着我,看来今天又要加夜班了。我呆呆地望着窗外出神。突然,莫名其妙地从窗外飘来一张宣传单,上面赫然写着几个大字____欢迎进入巴学园。

  我津津有味地看完了巴学园简介,第二天找借口向老师请了假。并向爸爸索要了五十元零用钱。风尘仆仆地赶往巴学园。

  一来到巴学园,我就彻底爱上了它,校门是一条玩具通道,里面有各种各样的玩具和零食,我匆匆地交了学费,在通道里吃足了,玩够了,才钻出通道的另一头,我不经意地抬头一看,顿时惊呆了,只见那里屹立着几只威风凛凛的大狮子,可惜是用巧克力做的,有许多小朋友在慢嚼细咽地品尝着巧克力,我也上前去尝了几口。但肚子装不下了,只好望极兴叹。我一看表,啊,已经上课半小时了,我风驰电掣地向教室奔去。

  我气喘吁吁地站到教室门口,上气不接下气地喊了声"报告!"老师微笑着点点头,她看到我的嘴角还有一点儿巧克力渣,便走过来,蹲下身,和蔼地说:"还没吃够吗?再去吃一点吧!"我有点受宠若惊,遥遥头,找了一个座位坐下来。

  教室里闹哄哄的,黑板上写满了密密麻麻的字,同学们有的在看漫画,有的在玩游戏,有的在听音乐,还有的在吃零食,我拿出美术本,画下了巴学园。

  我在不知不觉中度过了愉快的四十分钟,下课了,我和几个同学说说笑笑地走到操场,看见了一个低年级同学正拿着地球仪在当球抛,我们继续向前走,把他落在了后面,走着走着,突然听见"啪"的一声,地球仪摔坏了。我回头一看,只见他已经僵在那里了。

  我以为他的暴风雨就要来临了,没想到,老师知道后,不但不批评他,反而说:"别怕,我再去买一个就行了,上了一节课,你也该玩玩了!"

  下午,我想搞一个科学实验,但又忘记带灯泡了,于是便把教室里的一个个拆了下来,这一举动,恰好被校长看到,我只好去给校长"负荆请罪",不料,校长非常支持我,说学习是好样的。

  "喂,作业还没写完呢"怎么就睡觉了?"妈妈揪着我的耳朵说。我揉揉惺忪的睡眼。看见面前摆者一堆堆的作业,猛打精神,心想,今晚别想睡觉了。

小学的小学作文700字3

  他的妈妈望着儿子可爱的笑脸,叹着气对他的爸爸说:“我们盼来盼去,终于盼来了儿子的来临。可是,我现在宁愿他没有出生……因为,现在的世界并不安宁,他还没有被痛苦缠身,但也离他不远了吧!假如他没有出生的话,他就不会被战争折磨的……希望有朝一日,地球能和平起来。”

  三年过去了,孩子已经三岁了。他模糊的懂得了:现在世界还没有和平,我们应该努力让战争消失。

  这天,孩子的爸爸妈妈带着孩子一起坐上了列车,一路沉默不语。终于,孩子开口了:“爸爸妈妈,我想回家……我们为什么要做这个长方形的东西呀?我们去哪里?”孩子的妈妈的眼睛里聚集了一些晶莹的泪珠,她紧紧地抱住了孩子:“孩子,我们坐的是车。妈妈说过的,世界正硝烟滚滚,没有一点和平……现在那些日本人打到我们的家乡了啊,我们只能躲到上海去。”孩子静静地看着伤心的妈妈,问:“上海安全吗?日本人在那里吗?”他的妈妈说:“不,孩子。无论我们走到哪里,都躲不过战争的可怕,顶多也是暂时的和平吧!”孩子的爸爸突然扑了过来抱住母子两:“我们一家人永远在一起,永远在一起……”他们都哭了,泪水融在了一起。

  “到上海了,下车吧!”

  一家人手拉着手,走了下去,他们都好难过,好难过。车上的所有人,都很难过。他们都在想:怎么才可以让和平永驻人间?

  突然,天空上发出“轰隆隆”的声音。大家抬起头,却看见了日本人的飞机扔下炸弹。孩子的妈妈和爸爸深情地看了对方最后一眼,又一起把孩子放到了飞机炸不到的桥洞底下。“咔擦!”炸弹丢了下来,孩子的爸爸妈妈都倒下了,但他们都已经满足了,因为孩子还活着。

  飞机立即飞远了,天上久久地回荡着日本人的冷笑声。

  孩子大哭起来,他趴在父母的尸体上,一边哭一边叫:“爸爸妈妈!你们说过的,我们永远在一起,不分开的,你们为什么不守信用呢?是,到哪里也躲不开战争的可怕,但终有一天和平之神会永驻人间的!会的……”

  孩子长大后,当了解放军,每次打仗都冲锋在最前面,杀了许多敌人,让所有人望而生畏了。最后,就是他给了人们和平和幸福。

  孩子坚信,总有一天和平之神会来的,但是和平之神只会停留一瞬间,他还会走的。只要我们努力,一定可以挽留住和平之神……

小学的小学作文700字4

  这是一场别开生面的“激烈战斗”:没有硝烟,有的只是奋力咀嚼、努力吞咽的“嘎叽”声;没有拼杀,有的只是大眼瞪小眼,忍俊不禁、满脸通红的壮丽景观。这是什么样的战斗呢?原来这是一场牙齿对苹果的战斗。 很引人注目的开篇!

  当吴老师神秘地对大家说:“明天请你们每人带两个苹果来”时,同学们顿时沸腾了,大家纷纷猜测吴老师葫芦里又将卖什么药, 甚至我们几个男同学大胆猜想:该不是砸苹果比赛吧?大家激动而焦急地等待着……

  激动人心的时刻终于来了,综合实践课上,吴老师宣布了这场“吃苹果大赛”的比赛规则后,教室里立刻炸开了锅,笑声、议论声、摩拳擦掌声此起彼伏。

  先是小组预赛,我们小组面对面坐好,每个人均举着硕大的红苹果,贴住嘴唇,微启门牙,做好了准备。 “开始——”,随着吴老师的一声令下,我深吸一口气,张大嘴,“咔嚓”一口咬了下去,一大块苹果连皮带肉跌落到我嘴中,用力一抿,汁水充斥满嘴,嗬!酸酸甜甜的,好味道,看来,这场比赛完全成了“味蕾”的犒劳赛了!容不得我多想,“咔哧”一口,又一大块滑入嘴中,我全力调动牙齿、舌头投入战斗,哪曾想这块苹果太大了,它封住了我的嘴,在我有限的口腔空间里,它“硕大的身躯”几乎难以转身,更别提消灭它了,这时,张开的嘴里,口水不争气地流了出来。我努力地把苹果挤到嘴的一边,左侧腮帮子上立刻长出了一个“小馒头”, 对面的胡旭航笑了起来,吐沫星子如雨般漂了过来。我双眼一闭,使尽全力地咬着,总算把它咽进了肚子。我刚把它咽下肚,就迫不及待地又将下一块送入口中,什么都不想了,什么味道也顾不上品了,只有一个念头“赶快吃完!”猛然间一睁眼,便看到胡旭航的嘴张得跟河马一样大,脸严重变形,好象器官都被顶到了头上。苹果快速地瘦身,我更加快了啃的速度……“停!”又是一声指令,我们立刻停止了海塞。由于战绩显赫,我荣幸胜出,参加了班级决赛。

  决赛的气氛更加热烈了。我精神抖擞,顽强战斗……最终我还是没能争得第一。

  有趣的比赛结束了,但留在我们心中的依然是那挥之不去的香甜,是充盈在耳旁、发自内心的笑……

小学的小学作文700字5

  今天,老师教我们玩一个新游戏,这个游戏叫“抢橡皮”尽管名字没有什么特别的,但是他能够很好的锻炼我们的反应力。游戏规则如下;

  俩或三个人一组,在正中间放入一块橡皮,听老师的口令;一,二,三,左手(或右手)l来抢橡皮。出错手或没抢到橡皮的,要被对方轻轻打一下手背。

  听到这我欣喜若狂,有些急不可待就像地下的岩浆正在翻滚沸腾。真想马上开始,无论是挨打的还是欺负别人的都让人十分期待,此时心中好像有一只小象到处乱撞。老师开始发橡皮了,同学们都跃跃欲试,个个都在摩拳擦掌,像是非绝个你死我活绝不罢休。

  老师发给我们一块新的橡皮,这块橡皮只有拇指的指甲背这么大,是长方形,它身穿一套淡黄色的小礼服,在它的脸上画它的名字,还有外国名好像是一张小巧玲珑的名片,可能它是一位爱好旅游的橡皮,带著名片走遍五湖四海,大江南北。用手在它身上搓一搓,能搓出许多一丝丝小小的条,在半空中飘落下来,真像下起小雪。它拥有独特的香味,简单的闻一闻,像奶油。仔细闻一闻,有点像薰衣草的香味。我想它一定是位经常保养皮肤的橡皮,身上一处伤痕都没有,一点污渍也没有,身上光滑滑的,像一块洁白无瑕水晶。

  比赛要开始了,我们屏住呼吸,双眼直直的看着橡皮,手心中冒着冷汗,心一直在砰砰的加强脚步跳动着,烂事挥了挥手说“一!二!”这时候我的心都提到嗓子眼了,感到呼吸都被这紧张的环境给禁止了。“三!”语文老师一声令下我瞪大了眼睛,感到眼珠子都快掉下来了,我伸出了两只手,本想两只手一起拿,可就在这紧急的关头语文老师说了一句 “打住”我们像谢了气的皮球,有种被耍的感觉。

  真正的比赛开始了,男生们女生们都聚精会神,老师挥动着手说“一。二,三!右手!”我的心紧紧的揪在一起,双眼直直的看着两块橡皮,听到老师说右手时,我出成了左手后来又换回了右手,本以为没有希望了,但是我看到另外两位同学抢在了一起,我心中这块石头才落地,我不紧不慢的拿走一块,在一旁偷着乐。

  这就叫“螳螂捕蝉黄雀在后啊”要感谢他们两个把机会拱手让给了我,真是“踏破铁鞋无觅处得来全不费工夫。”

小学的小学作文700字6

  今年暑假,爸爸妈妈带我去昆明、大理、丽江旅游,但是,最让我记忆深刻的是:游丽江的玉龙雪山。

  从我们住的地方到玉龙雪山只要四十分钟路程。

  我们收拾完毕上了车之后,导游清点了一下人数,然后就向玉龙雪山前进了。

  路上,我听导游说:“玉龙雪山上,因为气候转暖,雪很少,最高海拔为五千九百零六米,山顶的含氧量只有百分之四十多,有些人会发生高原反应,目前还无人登顶呢。山上还有大、中、小三条索道,这里的索道是中国海拔最高的索道,大索道全程为十二分钟,上去十个人,只有两个人能活着下来,所以我们不坐;中索道全程为六分钟,上去十个,可是全部都高原反应了,所以我们也不做这个;剩下的只有小索道,全程只有三分钟,上去十个,全部都平安无事,所以我们就坐小索道。”为了看这美丽的雪山,我还是愿意冒一次险。

  果然名不虚传,刚刚我们还穿着短袖,顶着烈日,可一到山脚下,妈妈赶紧给我换上了羽绒服。

  我们来到犹如一只透明箱子的六人座缆车上,随着缆车的徐徐上升,我感觉自己如同会腾云驾雾了,看着脚下变得越来越渺小的草木及矗立在山腰的房子,我的担心也随之而来担怕有个闪失,掉到万丈深渊的山林,变得粉身碎骨,此时,我旁边的妈妈已经吓得魂飞魄散,用手捂住整个脸。

  不知不觉,雪山景点到了,我们下了缆车,感觉山上更冷,还好我们没有任何不适感,就美美滴欣赏这美丽的风景。遗憾的是没有看到真实的雪,山顶上的“雪”全是大堆的白石头。

  我们又来到了一个比足球场大四倍的地方,中间是一块草坪,走到半中间时,看见了一群只有在高原上才能看见的羊,这里蓝蓝的天空,雪白的云朵,翠绿的草坪,这样的风景,我只有在电脑屏保上看到过,风景如画,美丽极了!

  最好玩的是,在山脚下有一个蓝水湖,那里的游客相当多,我突然想起我们学过的一篇课文,一下子明白了水为什么会变蓝,原来是底下有许多石笋,我想起这里的水跟九寨沟里的水一样,所以人们也叫它“小九寨沟”。

  时间过得真快,我依依不舍地离开了玉龙雪山,但我一直在思索着:雪山上为啥现在没有雪了,不可能仅仅因为气候的问题,我们一定要低碳生活,保护大自然,让雪山重现真面目。

小学的小学作文700字7

  老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……

  在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

  她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。

  李老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师,我也不例外。

  记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师非常着急和生气,好像对我很失望。她严肃地对我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了李老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了李老师的苦心,她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,李老师都会帮助我们认真地处理好。

  后来在一些联欢会等活动上,李老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解李老师的用意。在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。

  李老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲,李老师会永远留在我的记忆里!