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我的理想六年级作文【精华6篇】

2024-02-25 22:59:55综合

我的理想六年级作文【精华6篇】

我的理想六年级作文 篇1

  暑假到了,爸爸妈妈当然不会放过这个机会,果然给我报了一个学习班,没办法,既然报了,那就上吧。

  时间一天天的过去,我上学习班也算是很长时间了,在这段时间里,我表现的很好,老师都很喜欢我,上次因为在家背英语课文时,忘记把书装进书包,结果把书落在了家里。老师上课时看到我没拿书,便对我说:“你今天没拿书吗?”我点了点头说:“昨天晚上在家背课文,把书落在了家里。”老师接过来说:“没事,和你同桌看一本吧。”

  我心里暗暗沾喜,原来好学生是有“优待”的。

  可是正是这份“优待”,让我犯下了一个严重的错误。

  那天下午回到家里,忘记了物理老师布置的作业,还以为没作业呢,就在家玩了起来,等到晚上要睡觉了,才想起来,可是我那时候困意大发,就心想明天早上起来再补吧。

  可谁知,起来晚了,我脑海中突然冒出了一个想法,把作业本放在家里。我不免为自己的聪明才智而感到骄傲。可我却错了……

  第二天上物理课的`时候,老师见我有点闷闷不乐,滑稽的对我说:“怎么了?郁闷了?”听了之后,我吞吞吐吐的对老师说:“我……没拿……作业。”老师看到我这神态,似乎察觉出了什么,但她对我说:“下次可别再忘拿了”。我脸红的点了点头。

  下课后,我感到非常惭愧,才明白过来,原来我所理解的“优待”就是老师对同学的信任,老师信任我,所以才“优待”我,这是,我低下头,在深深的反思我的犯下的错误,这和一个差生有什么区别!

  在回家的路上,我一直在惭愧,在懊悔。

我的理想六年级作文 篇2

  每个人都拥有自己五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生、工程师……每一个理想都那么美好;每一个理想都那么执着。为了理想,每个人都不懈的去奋斗,把美好的理想变为现实。

  童年的我是多么天真,多么幼稚,那时候的我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长,一天天成熟,我开始想到了我的理想。我很想当一名科学家,可是那些大科学家,大多数都在出名的城市里,而我却住在这个不出名的小城镇里。就是心里有雄心壮志,也很难实现。理想对于我来说是那么遥远、神秘……

  科学家是一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿等那样的科学家,我十分敬佩他们。所以,我想做一个天文科学家,在火星上探索生物,观察遥远的星球,到真空的宇宙探索……

  我知道实现理想不容易,但我相信:努力+奋斗=成功!只要功夫深,铁杵磨成针。我有信心去冲破各个难关,去追求理想、实现理想,为祖国争光!

我的理想六年级作文 篇3

  人生没有理想,就会在生活中迷失方向。理想是人生导航的灯塔,少了它,我们的人生会是一片迷茫。小时侯,我最喜欢看书了,无论什么书,都会把我吸引到书的海洋。

  有一次,我问妈妈:“书中那么多好看的文章是从哪儿来的呀?”妈妈说,当然是作家写出来的。于是,我开始对作家生出了一些敬佩之情,渐渐,我不再只是敬佩他们了,我也开始憧憬着能当上作家。于是,作家这个理想便开始在我心中萌芽了。为了我能当上作家,我每天晚上最起码要读一个小时书,不仅要读别人的文章,自己也要多实践,多参加一些作文比赛,能知道自己作文的优点及缺点并加以改正,使自己的文章更上一层楼。之后,我便开始为这个梦想努力着。开始的时候,我每天把在学校发生的事情讲给妈妈听;接着,我把积累的好词好句都记在一个小本上,每天读几遍,天长日久,这些词句就深深地印入我的脑海中;后来,我运用积累了好词好句写出在学校发生的事,就可以构成一篇优美的小短文了。

  这样下去,我的作文水平就有了一些提高。我深知,要想当作家,必须要博学多才,比别人明白的更多,比别人知道的更多,这样才能做一个好作家。在五年级,我参加了作文竞赛,虽然没有获奖,但老师当着全班同学的面表扬了我写的作文,我又坚定了这个当作家的信念。我觉得,这个理想已经离我越来越近了。理想是什么,理想是人生的指路灯,它能带给人实现愿望的动力。虽然我的理想看起来很遥远,但我相信,只要我不懈地努力,就会离这个目标越来越近,这个理想也就一定会实现!

我的理想六年级作文 篇4

  每个人都会有梦想,虽然我只是一个年幼的孩子,但是我却有着梦想,我希望我可以像神笔马良一样有一支可以画出奇多梦想之花的神笔,这样我就可以去实现自己的梦想,同时也可以帮助别人实现梦想。

  如果我真的有一只神笔,我会画出一座美丽的,我会画出全世界最好的器材,这样我们就有漂亮的学校,这样我们就不用再去隔壁的学校学习计算机,我们再也不用走很远的路了。

  如果我真的有一只神笔,我会画出很多高楼大厦,这样村子里面的人再也不用进城了,它们可以在村子里住着和城市里一样的别墅,每个家庭充满欢声笑语,再也不会有单身家庭。

  如果我真的有一只神笔,我就会在每一次考试画出正确的答案,那样我再也不会有不及格的成绩,再也不用害怕老师的批评,再也不用担心爸爸妈妈会难过,每一次期末考试都可以快快乐乐回家,度过一次美好的暑假或寒假。

  但是我没有神笔,我的如果只是童话故事里的想象,如果我真的想完成这些梦想就必须经过自己的努力好好学习,用成绩去证明自己,梦是不现实的,但是人需要梦想,只要敢想总有一天梦会实现的。我会通过自己的努力去证明梦想不是幻想,童话世界之外也有。

我的理想六年级作文 篇5

  每个人的愿望像天上的星星一样多,而我最向往的就是当一位著名的小提琴演奏家。

  在我小时候,爸爸看我在幼儿园里老拿筷子假装成小提琴来演奏,并且对音乐极为敏感,一旦电视里播放起交响乐,我总会凑过去侧耳倾听,于是爸爸就为我报了一个小提琴班。现在我已经11岁了,每当我看到角落里的小号小提琴,我就会想起上小提琴班的第一堂课,至今我还记忆犹新。

  岁数变了,但愿望仍然没变,我常常看音乐节目,看到在国家大剧院里,举世闻名的小提琴在表演中担当最重要的独奏时,我的眼睛里就会流露出一丝羡慕,然后又憧憬我站在那耀眼的舞台上演奏的情景,那该多好啊!我无数次在心里默默的肯定自己,相信自己只要付出更多的努力,就能登上那梦想中的舞台!

  折一只装有梦想的小船,让它随风荡漾,通过自己的努力让它飘向梦的天空!

我的理想六年级作文 篇6

  理想是人生导航的灯塔,远大的理想是黑暗中的光,是开启成功之门的钥匙。生活中没有理想,就像大海中远航的船只没有了方向。

  从小到大,我的理想就是成为一名音乐家。从我在娘胎里的时候,就已经爱上音乐了,每天都在听妈妈喜欢听的京剧、越剧和黄梅戏,所以我现在也很喜欢唱戏曲,也很有音乐天赋。

  在我读小学三年级的时候,学校教我们拉二胡,我就深深地爱上了它。后来找了一个辅导老师,这个老师什么乐器都会,只要是民族乐器;他都能熟练地吹、拉、弹出十几首曲子来。从此,我就立下了一个目标——把这些民族乐器一个一个地学会,成为一个音乐家。

  一天,我在听歌,点到了一首歌,名字叫《二泉映月》,这是一首二胡十级的曲子,有很高的难度,能拉的这么动听,无非就是音乐家们演奏的了,这种旋律太令人陶醉了!我也想成为一个合格、乃至出色的音乐家!

  我上四年级了。二胡已经考到四级了,我打算“兼职”——葫芦丝和吉他这两种乐器,我又开始学了。这三样乐器,让我为音乐打下了良好的基础。

  我十三岁了,也上六年级了,马上就要考初中了,学习任务也自然而然地重了起来。爸爸妈妈常常劝我先把乐器放一边,等以后有时间了,再慢慢学。可我把这些话当做了耳边风,继续走我的音乐之路,甚至又加了一种民族乐器——长笛……

  为了这个理想,我要刻苦练习,同时,也不能把学习落下。无论前方有多少绊脚石,我都不会放弃的!为了我的音乐舞台,努力奋斗吧!

  理想是人生导航的灯塔,远大的理想是黑暗中的光,是开启成功之门的钥匙。生活中没有理想,就像大海中远航的船只没有了方向。