参观展览馆作文600字3最新8篇
寒假里，我在妈妈的陪伴下去了科技馆，观看科技馆“防震减灾”的科普展览。
观看科普展的过程中，首先让我了解了地球的结构，地球是由地壳、地幔和地核组成的。更了解了地震，它是由地球内部物质不停运动，从而产生一股作用于贮存器层的巨大力量，当这股力量积累到一定程度时会使岩层弯曲，变形。一旦承受不了这种变化的时候，岩层就会发生急剧的破裂，错动，释放出巨大的能量，产生强烈振动。这种振动就是地震。
看着一张张的图片，看到汶川大地震和唐山大地震的惨烈情景，让我觉得地震真的很可怕!那么多无辜的生命在瞬间就消逝了，那么多毫无防备的生灵在倾刻间消亡了，那么多的楼房成了废墟瓦砾……我们中国一下子多了那么多无助的孤儿，一下子多了那么多的残疾人。
这个展览还告诉我们一些地震来时的避险方法和自救互救方法，如紧急避险措施有：就地选择开阔地蹲下或趴下，不要乱跑，不要返回室内，避开人多的地方;避开高大建筑物;避开高耸支撑物或悬挂物等。自救互救方法也有很多比如被埋压人员首先要鼓起求生的勇气，消除恐惧心理，能自我离开险境者，应尽快想法脱离险境。不能自我脱险时，设法将手脚挣脱出来，清除压在自己身上的物体，特别是腹部以上的压物，等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻，保持呼吸通畅，防止烟尘呛入而窒息。
观看了“防震减灾”的科普展后，让我受益匪浅，相信只要我们努力学习科学知识，掌握地震时的避险方法和自救互救方法，自然灾害都能被我们有效地预防，灾难所带来的惨剧也会越来越少!
今天上午，我与一到十二班的十二名同学一起去天佑医院参观，顺便学一些知识。
我们先去参观了“心肺复苏”，它让我们学会了怎样在危机时刻救人。我们到了心肺复苏室，里面正中央放着一个假人，另一旁有一个迷你桌子和椅子，还有一个小型蹦床和许多游乐设施，它们都被放在一个小角落里。护士阿姨们跪坐在假人旁边，开始对我们介绍怎样做“心肺复苏”。护士阿姨开始做讲解，如果马路边有人突然躺到地上晕倒了，我们该怎么办呢？
首先，先要确定身边没有任何危险，然后轻轻拍那个昏迷人的肩膀，大声叫他（她）“快醒醒！快醒醒！”如果那个人没有反应，先要冲有人的地方大喊：“这里有人晕倒啦！快叫一二零救人！”然后就要摸他（她）的动脉血管，动脉血管在喉咙的两侧都有，我们最少数五秒，最多数十秒，一零零一，一零零二，一零零三……以此类推，数到一零零六时，若动脉血管无搏动时，就要开始心肺复苏了。首先，先将他的`衣襟解开，漏出胸部，再将裤带松一松，用手指比划，在两根肋骨向上的胸部交叉处，用手指按住，另一只手的手掌根按住手指的地方，手指抽出，叠放至另一只手上方，胳膊伸直，用力向下按，一共按五十下，按完后，一只手扒开嘴巴看里面有没有异物，如果有，比如说假牙之类的东西都要取出来。
用手卡住发髻，捏住鼻子，另一只手的食指和中指顶住他（她）的下巴，扒开嘴巴，用力吸一口气，用自己的嘴包住他（她）的嘴，用力吹进去，一边吹，一边用耳朵感觉他有没有呼吸，还要看他（她）的胸部有无起伏，然后这样的按压与吹气动作连着做五组，他（她）的嘴，面色与指甲都会变红润，再次按刚才的方法摸他（她）的颈动脉，颈动脉恢复了，我们的抢救就成功了。然后再将他（她）的衣物整理整齐，将他的头侧向一个方向，避免他有痰或吐出的东西导致窒息。最后我们就要在原地等待医院救护车的进一步抢救。
校园是多姿多彩的，让我们来参观一下吧！
走进校园大门，两棵大铁树耸立在大门两旁，就像身经百战的将军。看：花盆上一道刻痕，便是它所向披靡的象征。大门过后便是校园路。校园路两旁种满了黄杨树，有大叶黄杨；有小叶黄杨；还有引人瞩目的金边黄杨。正前面，每天自信一点的一面墙映入眼帘。
校园路南面是小公园。走进小公园的`大门，迎面而来的是两块自信明星碑；公园西面，单杠、双杠立在沙坑里，坑里的沙又松又软。小公园里不仅有沙坑，也有“红领巾”实验基地。两棵巨大仙人掌，鲜红的广玉兰，有金边虎皮兰，绿色的吊兰就摆在铁架子上。一根根水管，它们连接着自来水，也连接着同学们辛苦的汗水。从“红领巾”实验基地出来，便能看到一片草丛。从高处向下看，上面写着：人人自信 人人成才。不远处的那片竹林，还可以捉到许多蚂蚱。
走完小公园，就可以看见红白相间的跑道，上体育课时，同学们会在跑道上飞奔。跑道中间，几根蓝色柱子支撑着白色的球网。跑道东侧，一棵棵黄中交杂着绿色的法国梧桐立在土地上，黄色的“手掌”纷纷扬扬地飘落下来，从远处看，好像给大地铺上了一层地毯。
操场西面是一个花坛，花坛中央有一块石碑，上面刻着“我能行”三个字。石碑周围是一些花草。有似凤凰的凤仙花；有粉红的茶花；有在开“火把节”的枫树；有结有黄色果实的枇杷；还有青色的小草。
校园中央，一座红色墙砖的四层建筑立在那边。那是我们的教育楼。几十个教室中，有一个是我们的班级。早晨，朗朗的读书声会从里面传出。红色的砖，伴着朗朗的书声，显得更加富有朝气。
这就是美丽的校园，我又细细地游赏了一番。
北京是我国的首都，也是一座历史古城，是我最想去的地方。然而，今年暑假，我终于如愿以偿，姑姑带着我们三姐妹来到了北京。
在到达北京的第二天，我们就去了我一直向往的地方——故宫。刚到门口，首先映入眼帘的是用汉白玉精雕细琢的金水桥，桥旁的白石上雕刻着神态各异的狮子，有的在开心的玩耍，有的静卧在窝里，有的则在故弄玄虚，张牙舞爪……站在美丽的金水桥上，凭栏仰望，望见了巍峨雄伟的紫禁城，令人不由得感叹万分。
我们穿过午门，来到太和殿。刚走进太和门，就被这里的人山人海给惊呆了，其中还有许多的蓝眼睛大鼻子的外国人，过了太和殿，我们又来到保和殿，保和殿在明朝和清朝分别有两种不同的用途，接下来，请大家听我详细介绍：在明朝，大典前，皇上经常在此更衣，册封皇后，太子时，便在殿内受贺。而在清朝的每年除夕，中秋等佳节时，皇上赐宴外藩，王公及一二品大臣，场面应该会十分壮观。赐额驸之父，有官职家属宴及每科殿试时也都在保和殿举行。
接着我们又回到中和殿，中和殿是古代皇帝休息的地方。葱郁的树丛掩映着金黄色的琉璃瓦屋顶和朱红色的宫墙。想到这里还有9000多间宫殿，我突然想到七个字：高端!大气!上档次!穿梭在故宫大大小小的宫殿里，我仿佛穿越到了古代，仿佛看到了古代皇帝上朝时百官跪拜的壮观场面。
今天的故宫一日游，有开心，有激动，但更多的是收获，让我更多的了解到我国古代的历史，应该会让我终身难忘吧!故宫，我还会再来的!
2月30号，一大早，我和同学们来到夫子庙的科举博物馆，参加小营小学雏鹰假日小分队。
我们来到了科举博物馆门前，领队的阿姨就带着我们进入了科举博物馆。一进博物馆就看见三座高大的牌匾，上面分别写着：“解元”“会元”“状元”。这时一位阿姨走了过来，她就是我们的讲解员。讲解员阿姨带领着我们边往下走边讲解，先给我们讲以前的考试分为四种分别是：“童试”“乡试”“会试”“殿试”。其中“殿试”是最高的，是由皇上亲自监考完成。
慢慢的我们来到了负一层，这一层摆放的.全是有名的文物和对一些皇帝的详细介绍。通过讲解员的讲解，我知道了以前的考试叫的科举，考试的地方是號舍。接着我们来到了负二层，一进到负二层就看到一个，写着大大的“水”字的號舍，走进去里面是分为一个一个的小隔间，每个小隔间也就两平方左右。这时讲解员说：“你们可以进去体会一下，一会还有一个小活动，那就在里面写春联”。我们听到后，就各自迫不及待的找着自己喜爱的小隔间，钻了进去。讲解员阿姨也拿出了对联给我们每人发了起来。我和同学们都拿起了毛笔，认认真真地一个一个字的描写了起来，不一会我们就写好了。
通过这次雏鹰假日小队的活动，那我们知道了古代的考试等级和制度，还让我们体会了中国春节写春联的乐趣！
在一个风和日丽的日子里，学校组织我们参观东莞展览馆，了解东莞5千年到现在的发展历程，我非常兴奋。
来到展览馆，我被眼前的景象惊呆了：展览馆的主门是两大块近乎透明的玻璃，门旁有两根圆柱，柱了上镶嵌着各种好看的花纹，漂亮极了。一块石头上刻着“东莞展览馆”几个大字，让人眼前一亮。
展览馆里还有专门的解说员呢。有一个姐姐为我们讲了整个展览馆的大概内容，从姐姐的讲解中，我知道了东莞展览馆建筑面积平方米，展览面积平方米，是一座以展示东莞名城风采为目标，运用宏大的`场景，翔实的资料，艺术的构思，高科技的手段，生动形象地再现东莞发展历程、发展成就和发展图景，浓缩东莞过去、现在、未来的精华，集宣传、教育、咨询、娱乐功能于一体的现代化展览场馆。
随着讲解员，我们走进展览馆的参观地区。首先映入眼帘的是展览馆的大型展览《历史鸿篇盛世华章――东莞文明发展大观》包括历史篇、经济篇、城市篇、文化篇和独立展区五部分。我随着老师，走进了历史篇展区。从历史篇展览中。我知道了原来的东莞是一个贫穷落后的小城，靠耕地为主。随着改革开放，再加上香港和澳门的回归，为我们的东莞带来了无限的商机。在经济的带动下，东莞迅速建设成为一个高科技名城。
了解了东莞的历史，我们来到二楼的城市篇与经济篇。一看，是多么壮观啊！我看到了设计新颖的农民新居，有豪华的别墅，舒适的公寓，旁边是农民的旧居，新旧对比，更显得东莞人民翻天覆地的变化。东莞的变化真是一日千里，我真为我是东莞人而感到骄傲，我们要好好珍惜自己现在美好的生活。
我们又进入文化区，映入我眼帘的是一座座神采奕奕的雕像，有抗元英雄——熊飞，明代卫国英雄——罗亨信，抗金英雄——张家玉和抗英英雄——关天培。近代英雄如蒋光鼎，曾生，王作尧。屹立在他们中间的是抗英英雄——林则徐。其中除关天培，林则徐不是东莞人外，其余的英雄都是东莞人。看到东莞出了如此多的英雄，我为这块人才辈出的士地感到自豪，也为我是一名东莞人而感到骄傲。
在这次活动中，让我更了解东莞，使我更加热爱东莞这片士地。我一定努力学习，长大后，为东莞的建设贡献出一份力量。
今天，学校组织我们四年段同学去游厦门科技馆。
七点五十分我们从学校出发，经过一段路途，我们怀着兴奋的心情乘上了大巴。一路上的景色使我浮想联翩，心潮澎湃，也不时与边上的同学搭讪几句，感到十分得意。
十点半，我们到达了目的`地——厦门科技馆。进入展馆内，首先映入眼帘的是一个正在维修中的水钟，接着我们来到机器人乐园，观看奥托曼机器人精彩的表演。随着音乐，机器人给我们来了段流行舞，接着一位机器人拿起宝剑，挥动着，活像老爷爷在耐心地练太极，真是有模有样。
接着我们来到了儿童乐园，儿童乐园里的游戏十分贴近我们的生活，让我感觉非常有趣。
然后老师还带我们参观了磁电大舞台，看完表演，让我们深深感到高科技的发达，真是刺激又好看。
十二点，老师让我们自由活动，我与几位同伴一起去“探索”。最让我惊叹又难忘的是：镜子迷宫。刚开始，听见里面有人在叫喊，感到十分好奇，便与同伴们从镜子迷宫的入口进去了。不进去不知道，一进去吓一跳，里面真恐怖。每走一步，都得十分小心，就会撞到镜子，每走一步，都得先摸摸旁边是路还是镜子。我走了几步，便不敢往下走了，赶紧原路返回，找到出口狼狈而逃了。虽然我没有勇气继续走下去，但我感觉这个游戏真是刺激又好玩。
最后，我们还去玩了奇妙小屋;模拟开车;心理测试;模拟排球……
下午一点半，我们集合，走出了展馆，结束了春游之旅。虽然强烈的太阳光照得大家睁不开眼睛，大汗淋漓、热火朝天，可大家个个玩得不亦乐乎，丝毫没有热的感觉。
今天的春游真快乐，在回家的路上，我想：真是不忘此行，这次不仅让我见到许多高科技的物品，也让我明白：再不认真学习，就跟不上时代的脚步了。
今天，爸爸妈妈带我去参观科技馆。科技馆就在安华桥附近，一走进科技馆我就惊呆了：展厅里摆放着高大的“神舟五号”飞船返回舱，我们的杨利伟叔叔就是乘坐这个返回舱回到地球的。栩栩如生的机器人乐队，精彩的机器人投篮表演，好看的穹幕电影等等，科技馆里有好多好玩和有趣的活动。
在这些项目中，我最喜欢的是“法拉第笼”的表演了。表演开始了，解说员叔叔邀请3位小朋友参加表演。我立刻高高举起了手，甚至还站了起来，急切地希望能够参加活动，其他小朋友也不甘示弱，争先恐后地举手。非常荣幸，我被选中了，我兴奋地一溜小跑，跑上了台，钻进了那个大笼子。
叔叔把我们都关了进去，然后拿起一根电棒对大家说：“我手里电棒的电压有几万伏，你们猜一猜如果点在笼子上，会是什么结果。”我一想，那么高的`电压点在笼子上，还不把人都烤焦了！笼子里的小朋友你看看我，我看看你，都非常害怕。这时，叔叔把电棒点在了笼子上，只见火花闪闪，发出啪啪的巨响。叔叔说：“小朋友们，不要怕，你们摸摸笼子，看有没有感觉。”我小心翼翼地碰了一下笼子，咦？一点都不电手。
这是为什么呢？原来高压电都顺着笼子的外壁跑到地下去了，摸着笼子内壁是不会电手的。爸爸告诉我：根据这个原理，下雨打雷闪电的时候，尽量不要外出，实在不能回到屋里，就躲在汽车里最安全，因为汽车就相当于一个“法拉第笼”。
今天，我在科技馆转了一天，虽然很辛苦，但是我却不觉得累。因为我又掌握了一项新知识，我过得很开心。