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音乐之旅作文5篇 我的音乐之旅的作文

2024-02-25 18:25:29综合

音乐之旅作文5篇 我的音乐之旅的作文

  下面是范文网小编收集的音乐之旅作文5篇 我的音乐之旅的作文,供大家参阅。

音乐之旅作文5篇 我的音乐之旅的作文

音乐之旅作文1

  在我的心中,有一个小世界。那是一个音乐的小世界。在那个世界中,总会有万千种感悟在荡漾。

  孤月下的那一篇华章,让我把心归于平静。

  惊鸿月光撒在了琴键上,我静静地坐在钢琴前,用心去悟这首毫无涟漪的曲子。那旋律如群山之间的湖水一样的平静,平时毛毛糙糙的我很难将它发挥出它真正的颜色。但是,我并没放弃练习它,因为我经受不住它那种境界的诱惑,那种五蕴皆空的境界,我用手指轻轻地触动着每一个四分音符,让那美妙的音乐缓缓地流进我的心中。就这样,慢慢地慢慢地浸透了我的心,慢慢地让我走到了心境之门。推开这扇门,慢慢地走进去,逐渐地我感悟到了:我心归于平静。

  烛光中的那一支舞曲,多瑙河中的细腻。

  淡淡的烛光散发着秋天的浪漫,细腻的旋律在氤氲空气中弥漫。那华美的华尔滋舞曲使人不禁挪动着自已的脚步。

  望着那钢琴老师那双红肿着的大手,使我心中产生了疑问,这样的手是如何演绎出那烛光般的细腻呢?那轻柔之音,又是如何在琴弦那上下振动之中流淌出来的呢?音乐停止,房间里一片寂静,钢琴老师示意我来弹之曲子。我忐忑不安地坐在钢琴前,将那颤抖的手轻轻地放在琴键上。虽然我的手很小,但却弹不出那种细腻的感觉。

  钢琴老师问我:“你知道巧克力在口中漫漫溶化的感觉吗?”我默默地点了点头。“其实弹这样的曲子就像在品味巧克力一样,细细地吸吮,慢慢地咀嚼,只有这样,才能将曲子中的细腻发挥出来。”老师的话如一双大手,慢慢地牵着我走到了心境之门前,我推天了那扇心境之门,慢慢地走进去,逐渐地让我感到了,那细心之中的美丽,细心做事,一切都会变得美丽。

  那音乐的世界犹如沸水之中的茶叶,在那一沉一浮中,溢出那泌人的茶香,平静,细心……这一个个人生真谛如茶香一般浸透了我的心灵。

音乐之旅作文2

  “哦耶!太好啦!”

  “好久都没去旅行了!终于可以去玩了!”……

  班级里,传出了一阵阵欢乐的呼喊声、笑声。因为,老师宣布我们班级要去旅行啦!老师还补充说:“这是一次奇妙的旅行哦,它会让你终身难忘的。”会去哪儿呢?大家的脸上都写满了期待。老师笑咪咪地说:“我们要去音乐国!”

  老师的话音刚落,就传来了一阵美妙的笛声。我们的身子不由自主地飘了起来。我们顺着笛声,飘呀飘呀,飘到了一个小岛上。落地时,耳边马上响起了一阵葫芦丝吹奏出来的乐曲。

  哇!这就是音乐国吗?可真美啊!我们走进了音乐国,首先映入我们眼帘的便是那漂亮的地砖。每一块地砖上,都有一个音乐符号,每个符号都有自己的颜色,五彩缤纷,漂亮极了,踩上去,会发出那个音符的声音。我想,如果每人都踩一下地砖,那该会发出多美妙的和声啊!

  之后,我们又看见了一辆辆有个性的汽车。你瞧!车子的外形跟我们的车子差不多,但是车身上却装饰了一个个跳跃着的音符,颜色鲜艳各异,可漂亮了!车子发动时的声音,可特别啦,是一阵“哆来咪发嗦啦西”的钢琴声,十分清脆悦耳。汽车的喇叭声,也和我们的不一样,他们的喇叭声,是一首首悦耳动听的曲子,每辆车的喇叭声都不一样,有的是《致爱丽丝》,有的是《蓝精灵》,有的是《小夜曲》……可动听了!

  最有意思的便是那里的衣服了!那里的衣服款式都差不多,只是图案不一样。每件衣服上都有一样或几样大大小小的乐器图案。你可别小看了这些图案哦!如果你穿上了这衣服,图案是小提琴,你就会弹小提琴,如果是唢呐,你就会吹唢呐,如果上面什么乐器都有,那你什么都会弹,什么都会吹了。吹出来的'声音和图案的大小有直接的关系,图案大的吹出来的声音就高昂一些,图案小的则低沉一点,是不是很神奇呢?

  音乐国还有许多新奇古怪的东西呢!比如:钢琴楼梯、音乐船、乐器树……还有好多好多哦!

  正当我闭着眼睛欣赏美妙的音乐时,突然传来一阵沙哑的闹铃声。我睁开眼一看,咦?美丽的音乐国呢?去哪了?我怎么在我的房间里呢?哦!原来,那是一场梦啊!如果不是梦,是现实,那该多好呀!

音乐之旅作文3

  星期三,我班同学来到了上海东方乐器博物馆,开始了一段不同寻常 的音乐之旅。

  上海东方乐器博物馆是我国艺术院校中第一座乐器博物馆。现展馆总面积约1200平方米。分为:中国古代乐器、中国现代乐器、少数民族乐器和外国民族乐器四个展区及一个多媒体展示厅。

  目前馆藏乐器约400多件(套)。在古代乐器中历史最悠久的是距今已8000年的贾湖骨笛,已具备七声音阶。最大型的乐器是仿曾侯乙编钟。最引人注目的是复制日本奈良正仓院的藏品——唐代四弦琵琶和五弦琵琶,它们镶嵌着光彩夺目的螺钿、翡翠和玛瑙,通体透发着珠光宝气,精美绝伦。

  现代民族乐器展出的是我国当代正在使用的民族管弦乐器:从数十件吹、拉、弹、打乐器中,展现了我国上世纪五十年代以来的改革成果和发展轨迹。

  从少数民族乐器展区可以看到祖国各少数民族五彩缤纷的管乐器和弦乐器。如彝族的口弦、八角琴、小闷笛;傣族的铓锣、象脚鼓;景颇族的盏西、勒绒;壮族的马骨胡、啵咧;苗族的芦笙;京族的独弦琴;哈尼族的巴乌等。还有来自新疆哈萨克族的东不拉;维吾尔族的都它儿、艾捷克;藏族喇嘛寺的洞钦、民间的扎木聂;蒙古族的马头琴;朝鲜族的杖鼓;满族的八角鼓等。

  外国民族乐器展区展示了世界各国各地区的民族民间乐器。

  在这些乐器之中,我最有感情的是马头琴,在我读幼儿园的时候,参加过一次故事比赛,我所讲的故事,名字就叫“马头琴的来历”,讲述了马头琴的传说,今天看到了马头琴的真正面目,非常激动。同学们也对马头琴颇有兴趣。大家都议论纷纷:有的说这马头琴的头真是栩栩如生啊!有的说这琴的头为什么一定是马的头呢?朱轶涵惊奇地说:“你看!这旁边还有用鹤头做的琴,多有趣啊!”

  走出乐器博物馆,我们意犹未尽,我班有不少同学在课余时间学习各种乐器,这次参观,让我们大开眼界、大饱眼福,有时间的话,我一定要再学一门别的乐器,丰富我的课余生活!

音乐之旅作文4

  乐器,大家并不陌生,比如:钢琴、吉他、小提琴有一种乐器叫尤克里里,因为它体型小,许多人以为那是一个玩具,而不是能弹出优美声音的乐器。

  尤克里里的形状像菠萝,但是比菠萝大很多,是由四根弦组成的。

  我第一次接触这种乐器的时候,还是上个暑假。那天我去小姨家玩,一进门就看见了一个像菠萝形状的东西。

  “这是什么呀?”我好奇地问。

  “这是一种乐器,叫尤克里里,弹出来的声音很优美,也很轻快。”小姨耐心地给我讲解。

  我很认真地听着。

  说着,小姨把尤克里里小心地拿出来,弹起了《小星星》,我陶醉在这乐曲声中,彷佛身临其境,我想象自己是一颗小星星,在夜空中欢乐地舞蹈,音乐声停了,我也停止了舞蹈。接着我拿起尤克里里,不知所措,小姨又耐心地手把手地教起了我。

  “这个音弹这儿。”小姨用温柔地声音跟我说,我却担心自己又学不好,我放松全身,学了起来。到了下午,本到了吃饭的时间,我却还在埋头苦练。又过去了二十分钟,我觉得我终于学会了《小星星》这首曲子。我飞奔向小姨身边,准备向她展示一番,弹到一半时,"咦,这个音怎么弹?"我挠了挠头不好意思地问小姨。小姨笑了笑,对我说:"心急吃不了热豆腐,你还是多练练吧!"我只好又练了起来。就这样,我弹了很久,还是不熟悉,小姨看我这么刻苦,又微笑着对我说:“要练好琴,一定要吃得了苦、不怕疼,不能半途而废,你必须克服困难,才能学会。”此后,我就专心致志地学习练琴,练到半途,我越学越辛苦,以至于手指触动琴弦也像被刀割似的。我真想放弃学尤克里里,但又放不下它,它好像在对我说:“别放弃,你要坚持下去,不要让别人看扁了。”我想:别人能做到的事,我也可以做到,我要坚持下去。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。无论做任何事都不能半途而废,一定要持之以恒,才可以取得成功。

  我相信我一定能成功!

音乐之旅作文5

  小时候,我总喜欢去邻居——周琳姐姐家玩。偶尔,看见她在弹古筝:修长的外形,细细的琴弦,筝头,筝尾以及侧面上都雕刻着的精美的图案。她用手轻轻一拨,一串清脆悦耳的琴声流了出来。那时,我是多么希望自己也有一台古筝呀!于是,我向父母请求,就这样,我有了一架古筝,开始了这音乐之旅……

  看见妈妈给我买了一架古筝,我高兴极了!我立即去向周琳姐姐“汇报”,并向她立下战书——一个星期之后来一比高下。那时候的我,还小,一位古筝只要一两天就学会了,还总是幻想自己赢了周琳姐姐的场面……

  然而幻想终究还是幻想,我去了古筝老师家,老师先教我怎么把指甲套在手上。我傻了,不能带偏,也不能绕得太松或太紧。弹一会儿,就会觉得手好疼。而却,由于那时的我年龄还小,力气也小,弹的时候,总不能把每个音都清晰地弹出来,那声音就像一只苍蝇在“嗡嗡”直叫,那可不是一般的刺耳,和周琳姐姐相比可真是天壤之别!我为什么无法和周琳姐姐诶一样弹得那么好呢?或许我根本不是弹古筝的料?!我就像一个老人,不再有童年的激情,不再相信奇迹。

  周琳姐姐见我这么没信心,便对我说:“小林,加油,相信自己一定能行!‘万事开头难’,要去战胜这一步,风雨过后,就能见到彩虹!你不是还要和我比赛吗?你一定行的!”

  她的这一番话,就像冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;就像久旱后的一场甘霖,滋润了我龟裂的心田;就像海洋中的一个航标,指明了我新生的希望……

  现在,我能熟练地弹奏着一首首曲子了,弹奏《高山流水》,我仿佛听到了泉水叮叮咚咚地从我心中流过;演奏《春江花月夜》,我仿佛正在那美好的意境中,我多么开心啊!

  古筝宛如一股清泉,浇灌了我心中自信,坚持不懈的种子……