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文字的魅力初中作文19篇(关于文字的魅力的议论文)

2024-02-25 15:46:29综合

文字的魅力初中作文19篇(关于文字的魅力的议论文)

  下面是范文网小编整理的文字的魅力初中作文19篇(关于文字的魅力的议论文),以供参考。

文字的魅力初中作文19篇(关于文字的魅力的议论文)

文字的魅力初中作文1

  人的一生值得敬畏的事情很多很多:或敬畏天地或敬畏父母,或敬畏师长。不过,在我看来,最值得敬畏的是文字。

  文字可以给予人智慧,可以触及人心灵深处的柔软,也可以带给人力量。文字是世间最美的音符,是干渴中的清泉,饥饿中的面包。文字值得我去敬畏。

  文字给了我智慧。人是一棵会思想的芦苇,人与动物最重要的区别不再于是否直立行走,是否会说话,是否使用工具。而在于是否有思想。一个人可以没有手,没有脚,没有行动能力,但是他不能没有思想。思想是每个人所必须具备的最基本的东西,一个人首先有的是思想,其次才是生命。如果一个人没有思想,那么他就是行尸走肉,就是一块顽石或牲畜。由于空间,宇宙便囊括了每一个人;由于思想,人类却囊括了整个宇宙。

  文字触动了我内心深处的柔软。风是秋天的风,雁是南飞的雁。在这大雁南飞的季节,却时常有大雁从空中落下来,令老人非常忧伤,在牧场金色草丛中,有一只紫褐色羽毛、腹部白色的大雁在哀鸣,尽管老人精心护理,但大雁还是死去。在老人埋葬大雁的时候,不经意听到行者传来消息,“在附近的.村落还有很多掉队的死雁”后,老人不再言语,两行热泪涌出眼眶,挂在皱纹密布的脸颊上。为了几只大雁的死亡而悲伤,这是多么的感人。

  文字给了我力量。人最宝贵的是生命,生命对每个人来说只有一次而这仅有的一次生命应怎样度过呢?每当回忆起往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。这便是人生的最高境界,然而,又有几人能真正的做到呢?这不仅引起了人们的深思。通过这短短的文字,我感受到了要珍惜时光,热爱生命的道理。

  文字给予了我很多道理,但不求回报。为此,我——敬畏文字!

文字的魅力初中作文2

  大家都说,中国字是世界上最难写的文字之一。确实如此,每一个汉字都是古代老百姓呕心沥血才造就的,每一个汉字都是他们智慧的结晶。我从小就喜欢看书,那一个个方方正正的字感染着我,带领我走向丰富的世界。汉字的博大精深是我们无法想像道的。世界是海,书本是舟,我就是坐在这叶扁舟上慢慢地去欣赏那无际的海啊!可而今,科技越来越发达,有了吸引我们眼球的PSP游戏机,MP5,电脑电视等等。已经很少有同学能静下心来,细细品味某本书籍了。很多同学认为书籍很枯燥,密密的字一看就烦,根本没有电脑好玩。汉字与汉字组成文章。在品读时感受优美、隽永的文字魅力,而且好的文章还有深邃的思想内容。当我读意大利作家阿米契斯的《爱的教育》时,我的心情随着那个四年级的小学生而激荡不已。书里讲述了许多爱国英雄和不良小人,读完书后,我们将被那些故事所感动,会更加热爱祖国,更加爱自己身边的人。

  中国作家曹文轩的《草房子》也令我久久难忘。他的'文字,优美而不失幽默,幽默而又不失庄重。作者注重细节描写,读着读着,思想便不由自主的飞向远方,脑海里就产生了一幅幅美轮美奂的画。而电视电脑呢?虽然也可以学到知识,但往往都很肤浅,没有更深的含义。其实,看电视有时也未尝不好,我只是建议同学们:走进书里去,感受中华文字的博大精深,体验文字的魅力吧!

文字的魅力初中作文3

  没有英文的平滑,也没有英文的流畅,汉字总是一个一个方方正正的,然而,就是这一个一个的汉字构筑了多少故事,牵动了多少人的心。从仓颉造字到现在经历了多少风风雨雨?没有人真正知道。

  你,是东方文化的瑰宝,许多人在其中迷失,沉醉,你博大精深,你的广阔胸怀铸就了你怎样谦逊而又坚忍不拔的个性,你从杜甫的失意中走出,你从放翁的浓愁中走出,你从稼秆的愤概中走出,你的肩上扛了多少报国无门的沉痛?

  你在李煜的'梧桐秋叶里,你在李清照的双溪舴艋舟中,你在柳永的暮霭时分,告诉我有多少悲欢离合压在你身上,然而,满身伤痛的你并没有被世界丢弃,相反,你的伤疤成了沧桑的寄托,你的痛苦唤醒了一代又一代的人,你恰如断臂的维纳斯一般绝美无双。然而,现在你却让人害怕,你的伤痛压得他们抬不起头,你的包罗万象让他们望而却步,你的漫长历史让他们感到厌烦,他们喜欢走没有负担,没有责任且一路欢快的步子,而你沉重的脚步已难以追上他们,于是他们喜欢上如音符般的英语,轻快如行云流水,你失落了吗?

  不,你没有,沧桑的你看透了年少轻狂的无知,看透了世态的炎凉,面对一切的一切,包容是你永远的战术。但是,我却要为你鸣不平;五千年的风雨中,你为国人甚至世界所爱着,为何现在竟有如此多人忽视了你的美丽呢?龙应台说过,人生本是散落的珠子,而文化恰是那将它们串起来的最纤弱的线。

  而你不就是文化的骨和肉没有你,何来华夏的璀璨文化?在这里,我不能说英语是“糟粕”我想呐喊:汉语才是我们真正的归宿,真正的根,否则,我们只会如断线的风筝飘落天涯。

文字的魅力初中作文4

  沐浴在初绽的晨曦里,沉浸在和煦的秋风中,捧一卷古书,在这个文字的世界,享受着文字带来的美感和享受。

  小时候,妈妈教我唱《龙的传人》。从那以后,我便知道我的祖国叫中国,我是中华儿女,我说的话叫汉语。至此,汉语便植于我的心,拔也拔不掉。

  渐渐地,我学会了这种古朴大气的文字,学会了读美妙动听的汉语拼音,了解了悠久的汉字文化,学会了用汉字表达我的情感。汉语如母亲的乳汁,滋润我的心田,哺育我的.灵魂。我知道这辈子我再也离不开她了。每一天,我都会用我手中的钢笔在洁白的纸上写上今天一天的所见所闻。这时,我的心是那么激动,因为我终于有能力与我的祖国对话,跟我的灵魂对话。

  可有一天,我放弃了与我的祖国,我的灵魂对话的机会,那是我刚接触英语的时候。好奇的我立马被这柔美新奇的英语吸引。我渴望拥有这种语言,便一心扑到她身上。可渐渐地这种单调,繁杂,毫无变化的字母已不能满足我,直到有一天我厌倦了她。突然,好想回到你的身边。也幸好我回到了,能再次享受你带给我的美感。

  而我为什么偏偏钟情于你,因为你是民族的魂啊!我作为中华儿女又怎能离开你!

  远离了浮躁,回归了你的怀抱,我的灵魂更加充实。无论是先秦的诗经楚辞,魏晋的乐府双壁,盛唐两宋的诗词雅韵,明清的散文小说,我都乐此不疲。

  还记得,四大文明古国吗?在几千几万年以后的今天,就只有你越发生机勃勃,也唯有你——中国,依旧挺直的腰杆屹立于世界而不倒,成为东方的“明珠”

  华灯初夏,呷一口清茶,细细品味文字的内涵。文字,其实就在你我的身边。

文字的魅力初中作文5

  中国上下五千年的文化可谓是多之又多,可文化中有一个重要的组成部分,那就是——“文字”。

  文字是值得我们敬畏的。在古代就有很多人运用文字到达巅峰的程度。陆游的《冬夜读书示子聿》中的“古人学问无遗力”,“无遗力”中包含着古人的勤工俭学的精神品质。王羲之在皇宫门框上的题咏苍劲有力,入木三分。这是文字的魅力,也是他们敬畏文字所得到的礼物,我们又有什么理由不敬畏文字呢?

  文字是高高在上的,“会当凌绝顶,一览众山小”,“顶”这个字给人一种巅峰之感,仿佛你站在那雄伟的泰山上,俯视着众山,就好像成了一名巨人。李白《将进酒》中,“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”,“天上来”这个词给人一种壮阔之感,黄河从那没有尽头的天边缓缓流下,其声若震天之雷,其样若混沌巨龙,径直向天边飞去,头也不回,一直都保持着同样的.姿势,盘旋着离去。

  文字是幽默、神秘的,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这几个字给人一种奇妙的感觉,我们仿佛置身在一个万花筒中,四面八方,都会呈现出不同的样子,此时的你仿佛站在山顶,也仿佛靠着树荫,奇妙无穷!

  文字是穿越时代的。从仓颉造字到今天已有十几万年的历史了。中国的文字是独特的,“木”字就像一棵大树,树杈上挂着枝条,“火”字就像一堆柴火上面有点点火苗,生动、有趣,可见文字背后折射出的是文化的多样。敬畏文字就是敬畏中华民族文化、历史文化!可是,网络上的一些字体,不仅破坏了中国文字的体系,更是在消灭我们祖先留下来的文化遗产。字要“横平竖直”,怎能让那些圆头圆脑的字成为现在的潮流呢?

  让我们敬畏文字,敬畏这穿越古今的宝贵文化……

文字的魅力初中作文6

  北岛曾说:这是五千年来的象形文字,那是未来人们凝视的目光。可见文字的含义深刻。从殷商甲骨文,古人便已在龟壳上刻上了象形文字,传达情意,表明思想。书法也是其中最灿烂的瑰宝,值得自豪的文字艺术形式。历史上有很多大书法家。脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟,这是张旭的狂草。行云流水。王羲之的风流。笔力千钧,成为楷书的大家。甲骨文,隶书,行书,楷书,草书,各种形式和风格的.文字。各个朝代沿袭下来,成为今天的汉字。

  不得不说唐朝,那是风流的年代。吏治清明,百花争鸣的诗坛,文化与经济发达。宽松的政治环境催生了一大批杰出的诗人。山水派,田园派,写实言虚,无所不及。辽阔而又奇美的山水环境,诞生了俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月的俊逸。得意或失意,命途多舛或仕途坦荡。诗人们的境遇是不同的。由此人生也是大不相同。有失意的李白,岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停,诗人的酒量是值得称赞的,李白一斗诗百篇,长安市上酒家眠。诗句正好印证了这一点。然而杜甫的感时花溅泪。恨别鸟惊心。多少丧乱中沦亡了的人,处于战乱,烽火连三月,家书抵万金。安禄山与史思明发动叛乱,山河破碎。连繁华的长安也是荒草凄凄,人烟绝迹。唐明皇去了四川,捧为手中之宝的杨玉环在马嵬坡下含泪自尽,由此留下如何四纪为天子,不如卢家有莫愁的千古遗恨,读之让人感慨。当他们在高高的殿堂上寻欢作乐时。如果想到会有这么一天,该是怎么样的遗憾与悔恨呢?然而我们只能扼腕叹息了。

  运用文字进行创作是文学的基础,我记得作家莫言在演讲词中的最后一段,意味深长的提了一句:文学的最大用处,就是它毫无用处。我想一千个人,看到此句,会有一千种感想,一千种理解,一千种意味。以至于余味悠长。

文字的魅力初中作文7

  你是龟骨上镌刻的花纹,是竹简上争鸣的百家。是瓶底汉隶仿前朝的飘逸,是书扉上浅浅的铅字淡淡的墨香。你是汉字,中国人的文字。

  我震撼于你的美丽:楷书如钟,行书如风,草书起蛟龙。我沉醉于你的意蕴:唐诗浩瀚,宋词婉约,元曲俚俗,明清小说脍炙人口。没有你,怎会有“执子之手,与子偕老”流传千古的感动?怎会有“留取丹心照汗青”流芳百世的英魂?怎会有“面朝大海,春暖花开”回味无穷的憧憬?

  然而,今天的你,在网络等各种媒介上,常常被冷漠忽视,被任意打扮,被肢解变形,被误用滥用。连郭敬明这样的作家,其博客中的文字一个个都成了“变形金刚”,这个自称喜欢文字的大男孩,却连“戴”与“带”、“幅”与“副”、“蜉蝣撼树”与“蚍蜉撼树”都不能区分。郭敬明,何时才能“敬字”呢?

  君子有所畏,畏天畏地畏大人,而当仓颉造出了你,你就昂首于天地之间,“惊天地、泣鬼神”,你让人站了起来,发出属于自己的.声音。汉字,你理应得到我们的敬畏。汉字,你不应该被任意糟蹋!

  在描红的课本上,请让我们一笔一画地勾勒你的端庄;在翻动的唇舌中,请让我们一字一顿地倾吐你的优雅。无论世事变化,请热爱我们字正腔圆的汉字。

  在活字印刷的刻本上,我们见识了你的古朴厚重。而在口水横飞的网络上,我们常常迷惑于你的变幻难解。电脑让我们写不出你的优美身姿,甚至让我们胡乱地表达。

  文字是我们民族的根。如果电视上、报纸上、书刊上、网络上充斥着对文字的不尊重,那这对我们的下一代又意味着什么?

  文字,没有人能活得比你久,没有人能参透你的意蕴。你的美令人叹为观止,你的意蕴雄浑高远。

  无论时光变迁,清珍爱我们优美典雅、博大精深的汉字。

文字的魅力初中作文8

  我们国家的文化博大精深。其中,文字历史悠久,源远流长,富有深义,非常奇妙。那一个个可爱的方块字,可不是僵硬的符号,它们是一个个活泼的小精灵,每一个精灵都有专属于自己的独特韵律。

  我们是炎黄子孙,我们要写好汉字,我们不能让那一个个原本可爱、活泼的小方块,失去它们本来的绚丽色彩。我们更加不能写错别字,不能给那原本长得漂漂亮亮的小精灵整容,要是整得不像它们自己了,它们可是会生气的,它们一生气,就会施魔法让你陷入窘况。接下来我给大家分享一个故事:姐姐因为工作太忙,没时间折衣服,所以上班前留了一张纸条给妹妹,让妹妹折衣服,可是却粗心地把“折”写成“拆”,结果,姐姐下班回到家,发现衣服被剪得破破烂烂,就火冒三丈,不分青红皂白就开始破口大骂。后来,当妹妹委屈地告诉她是她写错了字时,她才知道错怪妹妹了,她非常惭愧。

  现在还有些老板故意把字写错,这样可能会误导那些正在学习汉字的孩子们啊!

  是文字带我们遨游知识的海洋,是文字为我们照亮了前进的道路,是文字打开了我们心灵深处的一扇窗,是文字让我们了解到了王二小的英勇,是文字让我们感受到了火烧圆明园的悲痛,是文字让我们欣赏到了大自然景色的独特,是文字让我们明白了用钱买不来的是深沉的'爱……

  虽然文字只是一个个小小的音符,但是它却能弹奏出美妙的音乐;虽然文字只是一个个小小的精灵,但是它却能散发出彩色的光芒;虽然文字只是一个个小小的方块,但是它却能让我们懂得深刻的道理。

  我们是炎黄子孙,我们要写好文字,不写错别字,将中国奇妙的文字继续发扬光大。

文字的魅力初中作文9

  对于我们学生来说,是时常和书打交道的。书,自然离不开文字,但在密密麻麻的文字中,我们又该如何取其精华呢?我们在思索着。

  书店里琳琅满目的书包装精致,五彩斑斓的封面让人眼花缭乱。我其实更偏爱素色的书,没有繁杂乱心,如水般清淡的文字有时蕴含了更加深的力量。散文是一个例子,这种文学体裁的文字可能没有像小说那样曲折的情节的.,但我觉得,这种文章其实最适合陶冶性情的,像三毛、雪小禅、安妮宝贝的作品接触过,觉得还是很有深度,这时我就会自惭形秽了。

  小说也是更加更加常见的了,遍及了我们很多青少年的生活,因为被那极生动曲折的情节所吸引,因为那独具特色的语言能带给单调的生活更多的色彩。性格各异的人物有着各种不同的经历,具有奇幻色彩的这一类能丰富我们的想象力,而现实类有时能让我们懂得很多处理问题的技巧。

  很羡慕能把文章文字写得流畅而有特色,具有美感而不过分做作的人。当然,我们是人而不是神,不可能都能一步登天地做到,就像历史老师说过理科天赋是很早就体现的,而文科方面的能力则要随着年龄的增加、阅历的增长,慢慢累积的。用心沉淀的文字才最有魅力,用自己独特的视角和真实的语言,去表达自己的内心,或悲伤,或欣喜,或懊恼,或彷徨,笔尖下那一个个文字就像一个个跳动着的精灵,有着独特的韵律,且蕴含着作者无数的心血。

  文字是会成长的,而写下文字的人也会因文字而快乐。那些叩击人心的如音符一般的精灵,带给我们的启迪也是无数的,学会用善意的眼光看待它们吧,它们也会回馈给我们无数的惊喜。

文字的魅力初中作文10

  文字是自己心中的执念,是自己的初心。若你为写文章而写文章,心中的那种感动就会离你而去。——题记

  我大概是从五年级起才开始写考试以外的文章,当时并没有想什么稿费,什么关注,什么夸奖的,只是想要用自己手中的拙笔来记录时光中的感动。

  但是六年级开始,我发现了一个可以投稿的网站,在发了几篇以前的文章并被选用后,我就开始埋怨自己。为什么以前的文章都不保存?现在还要自己写。我渐渐懒惰起来,而且仅仅是为了稿费而写文章。以前那种什么都不用构思,看到一株草,一句话,一张图就能写下的优美文章顷刻间不见。剩下的只是堆砌华丽词藻的空壳。没有灵魂,只是徒有美丽的躯壳罢了。

  渐渐的,我甚至开始不想再写文章,觉得好麻烦,花半个小时写出来的文章不应该这么廉价,就渐渐放弃了写文。

  直到六年级下册的秋天,我因为收到了《怪诞小镇》结局的感触,才写了一篇观后感,才慢慢的开始重新拾起写作,才记起自己的初心和梦想。

  但毕竟是半年没怎么用心写过作文的,觉得手都生疏了,以前那种下笔如有神的'感觉也不见了,我真的要崩溃了,才真正意识到,原来空洞的文字如此可怕。幸而间,我多练,多写,还是找到了我原本的写作风格——清新优美、朦朦胧胧蕴含诗意的。希望以后不要再收到物质的蛊惑,而放弃自己的初心。善始难得有善终,希望自己能够越来越好。

  所有的一切写文章,不过只是为了记录心中的感触,世间的暖寒,奇妙的景色,难得的诗意,奇异的梦境。希望所有人都能找到自己的初心,并一直做下去,三天打鱼两天晒网是不可能有好结果的。

  愿做大海上的灯塔,用自己的文字指引迷茫的人们,心灵中的文字,是不会因为时光的流逝而衰老的。

文字的魅力初中作文11

  夜里的上海,虽霓虹耀眼,但却无法抵挡夜的寒冷;虽歌声香艳,但女子苍凉。

  玫瑰盛放的旗袍,滴滴香水,折折叠叠的洋伞,一浪浪歌声构成了属于你的岁月,你的人生如戏,裙裾飞扬,风过尘香??????

  你的文字总带着丝丝哀伤,让我陷入无尽的苍凉,我不知道这是否与你的家庭,你的童年有关,它们就如一颗永不发芽的种子,干瘪又羞涩的埋在你心里最柔弱的角落。当你成为忧郁少女,在你面前重复的是子夜过后上海的凄凉,但我知道它们也成就了你,让只有十几岁的你就写出《霸王别姬》,那时的你字字尖锐,一句“我喜欢这样的出鞘”让我感到了那其中的无奈和解脱。

  瑰艳的大上海如何容得下一代才女的冰清玉洁。你美丽而不招摇,世故而不卖弄。这样的性格,让你一生都躲在繁华的.背后。你出生在那里却不属于那里,于是便有了你在常德度过你一生中最快乐的时光。在那里你品着盐水花生,为《倾城之恋》写下了这样的结局“香港的陷落成全了她”。你用敏锐而冷酷的笔触,写出了一个个传奇,但却又感到丝丝温柔,平凡的爱情故事。“执子之手,与子偕老”那时的你,嘴角上勾起的弧线在岁月中变得模糊。

  受伤后的你远赴美国,从尖锐变得温和。从《金锁记》到《怨女》细腻入微,没有了从前的犀利,但悲情依旧,在《金锁记》中你写到:“现在的月亮不比三十年以前大、圆、亮了。”

  也同是在一个中秋,你悄无声息的离去,那晚的月亮一定很圆,很亮。你要我们知道“在这个世界上总是有人等你,不管在什么地方,不管在什么时候……”这些话语带给我无尽的遐想。

文字的魅力初中作文12

  从小就喜欢文字,喜欢她的安静,喜欢她的灵动。古老的文字里往往包含着一种深沉与沧桑,往往蕴藉着一种淡然与洒脱。在历史的长河中,文字一直在静静地流动。

  喜欢一个人在深夜,静静地翻阅泛黄的书页,静静地领略文字的深邃。读书,需要安静,在目光与文字凝视的那一刻,所有的一切都会凝固,有的只是读者与作者思想的碰撞与共鸣。

  在书籍中,总能找到一份心灵的慰藉,“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。”这是远古人民淳朴的爱情,这是《诗经》留给我们的质朴与厚重。“帝子降兮北渚,目渺渺兮愁予,袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。”这是屈原奇特的想象,这是《楚辞》留给我们的华丽与浪漫。现实主义和浪漫主义,让我领略到了生活的平静与灵动,让我在生活中懂得:现实需要有浪漫来点缀,浪漫需要有现实来承载。平静的生活需要泛起一点涟漪,浪漫的想象需要添加一点冷静。

  在书籍中,总能找到一份心灵的震撼。“究天人之际,通古今之变,成一家之言。”这是司马迁在遭受耻辱之后所显示出的大气与坚定,这是《史记》中所蕴涵的一种磅礴与气势。“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”这是岳飞在战场上的豪迈与勇敢,这是《满江红》中所体现的一种民族气节,一种旷然的坚定。

  在书籍中,总能找到一份心灵的感动。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这是范仲淹高尚品德的诠释,这是《岳阳楼记》留给我们的一种心系天下的.感动。“王师北定中原日,家祭毋忘告乃翁。”这是陆游的临终之言,这是一位爱国诗人最真挚的表达。

  静静的文字总使我的思想在流动,或震撼,或感动,或平静,或淡然。在文字的内蕴里,我懂得了很多。

文字的魅力初中作文13

  我不是靠写作为生的人,但我喜爱读书,写作。工作之余,喜欢在静夜独坐一隅,感受着文字的美丽,在淡然中品味着……然后提起稚嫩的笔,写出回响在心底深处的文字,如同浅唱一曲耐人的旋律,自我陶醉其中,不管有没有听众。

  有时只是信马由缰想到哪里就写到哪里,没有注意措词是否严谨到位,过几天再读,就如同三毛第一次画过的石头的感觉——想扔。昨天,一网友布衣兄诚恳地对我一首小诗提出了宝贵的修改意见。这才惊觉,自己只顾处理每天的纷繁杂绪,而导致写作能力的`退化甚至说荒废。不能再为年轻或者工作忙而找借口,不能再随随便便想写什么就写,要对文字仔细推敲,字斟句酌才行,一个人真正地去喜爱文字,要就严肃地对待文字、理解文字。

  曾经被秋夜雨寒小说中的主人公《跨过千年来爱你》白敏所打动,甚至说是影响,让我对待处事也学会淡然与超脱,不能不说文字的力量的强大。不知是哪位哲人说过:文字活动其实是在寻找一种更加完美地看待世界、认识世界、分析世界并描述世界的方式。一个人能否使用文字直接关系到他的世界观的质量。我认为,文字在无声的状态中培养我们优雅气质。当身处喧哗与骚动的世界,文字会让我获得安宁与平静,心灵上的浮躁之气会慢慢得到净化。

  喜爱文字,它会培养自己优美的书卷气,让它浸润到我们的灵魂乃至肉体,让我们知道什么是高尚与文明。再拿起笔来抒写文字,因为写作不是作家的专利,而是每个人的神圣权利。写作能培养着我们的认知力、感受力、表达力等诸多能力,是一个发展壮大我们自己使生命得以张扬并光泽闪闪的过程。

  让我们踏上文字组成阶梯,去到达精神殿堂的峰顶吧,我们的思想定会得到升华。

文字的魅力初中作文14

  从我们在妈妈的怀抱里牙牙学语时,我们就已经接触文字了。我们渐渐长大了,对文字的了解也就越来越多。

  小学里,老师在课堂上指着黑板上的文字教我们组词、笔画;从一年级到六年级,我始终对中国文字的历史感到震撼。以形象表达意思的甲骨文,苍劲有力的金体、婀娜多姿的篆书,正正方方的楷书,龙飞凤舞的草书……中国文字博大精深,它见证了中国五千多年的悠久历史!以后,会有更多的文字等待我们去研究。

  我们要学习汉字,为什么呢?

  为了交流,为了把它们组织成语言,像四大名著《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》等等各种有名的书籍、小说都是由千千万万个文字组合而来的,但每个人在欣赏一段文字时,脑海里所浮现出的场景却是不同的,这可能就是文字的'奇妙之处吧!

  我读三四年级的时候,我总把“幸福”的“幸”写成“辛”,把“辛苦的”“辛”写成“幸”,因此闹了一个大笔话,记得有一次老师让我们用“只要……就”造句。我是这样造句的:“只要你不怕幸苦,就可以成功。”我还美美地欣赏了一番,嗯,不错!结果第二天,就被老师当众批评,说我这个字错了很多遍了,就是改不过来。哎呀!还真是!回家后,妈妈也说了我:“搞什么啊,快点,这个字错了好多遍了,快点,给我更正后抄一百遍,还要组词!”现在我也没有写错过了,还是要谢谢妈妈的良苦用心啊!

  随着互联网的飞快发展,现在网上掀起一股“火星文”的热潮,虽然这种东西可以一笑带过,但是这对我们延续了五千多年的中国汉字却是极大的不尊重,作为少年的我们,更应该自觉维护我们祖国的汉字,不让她受到污染!

  弘扬传统中华文化,从我做起,从小事做起。让我们一起“说普通话,写规范字”!

文字的魅力初中作文15

  汉字,是人与人之间的纽带,语言,是人与人之间的桥梁。语言汉字是国家的精髓,有了它,历史才会熠熠生辉。

  汉字,是中国人的骄傲,是一代代先人智慧的结晶,是中华民族的象征。每当我们写一个个生动的汉字时,都会感到汉字的奇妙;每当我们将一个个汉字汇聚成一句话时,都会感到语言文字的优美动听;每当我想起自己是中国人并说着普通话时,我就会感到骄傲。

  记得三年级的时候,背过的一首古诗,名叫《赠汪伦》。那时全班男生都是这么背的:“李白乘舟掉河里……”还有《春晓》,我们是这样背的:“春眠不觉晓,处处蚊子咬。夜来……”老师听了,不满地皱起了眉头:“古诗岂是你们想改就改的,那中国悠久的传统文化不就被玷污了吗?”经过这次教训,几乎没有人再乱背古诗了,也知道语言汉字的博大精深。

  有时,同学们还会写错别字,我也不例外,经常把“己”写成“已”,把“了”写成“子”,不光是我,还有许多商店、饭店、鞋店、养生店……都把成语中的字做了改变,卖蚊香的商店,把“默默无闻”写成“默默无蚊”,鞋店写的'是依依步(不)舍,这些乱改成语的店子,给中国成语增添了一丝幽默,但也抹上了一层“黑色”。

  相信大家都看过《汉语桥》这个节目吧!那里面的外国友人说的普通话比有些中国人说得都好。那么我们作为一个中国人,作为一个少先队员,又有什么理由不说好普通话呢?

  是啊,语言汉字是国家的精髓,我们一定要学好汉字,说好汉语。讲好一口标准的普通话,弘扬中华优秀传统文化。汉字是一把钥匙,是用来打开知识宝库的钥匙,是打开国与国交流大门的钥匙。

文字的魅力初中作文16

  小时候,妈妈就教我使用礼貌用语,亲昵地与他人打招呼,并告诫我不能使用语言讥笑和伤害别人。因为我友好文明地使用语言文字,所以我成了小区里最受欢迎的小朋友,和我玩耍的朋友也越来越多。

  妈妈还告诉我,中国的语言文字,自甲骨文演变至今已有数千年的历史,它是中华儿女智慧的结晶。后来,我有了人生第一本关于文字的书籍——《文字的奥秘》。这本书中记载着每个字的演变、引申出的典故、在中国以及国际语言中的使用情况,它就像一块磁石一样深深地吸引着我。渐渐地,我认识了许许多多的`汉字。

  上学后,老师教会了我新的字、词语、诗词、名言警句和优美段落,更让我感受到了中国语言文字的精美绝伦和博大精深。

  但是,作为小学生的我们常常会有用错语言文字的现象。为了让我们规范使用语言文字,学校为此开展了很多活动,印象最深的是“啄木鸟”纠错活动。记得那天,我和妈妈在街上才转悠了半小时,就找出了十几个广告和招牌上有用字不当的现象。比如:汽车修理店把“充气”写成了“冲气”,停车场把“停车”写成了“仃车”等等。我找到了老板,诚恳地给他们指出了错误,并告诉他们滥用语言文字会严重影响市容市貌,也会扭曲汉字的真正含义。老板们承认了错误,并答应改正。一阵醉人的欢乐浸透我的心,能为语言文字贡献出微弱的力量使我感到无比快乐。在以后的学习中,我一定会扎实学好语言文字。

  语言文字是中华民族的精髓,它就像一根无形的纽带把我们华夏儿女紧紧串联在一起。正确使用语言文字是每个小学生应尽的责任,让我们一起维护它、传承它,将语言文字发扬光大!

文字的魅力初中作文17

  我们读书、看报、写作文,都离不开汉字。这一个个汉字,是我们中国人交流思想与情感的工具。

  汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字。别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个发人深省的故事……看着这些字,就像一颗颗星星在纸上闪烁,就像一朵朵美丽的花朵愉悦你的眼睛。每当我认识了一个汉字,就像结识了一位新的'朋友。在我写作文的时候,它便可以为我提供帮助,给我的文章增添一分不同的色彩。

  每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的情感。你看“月”字,它外部轻灵,内部紧凑,既像龙蛇盘绕,又似鹰隼雄立。它那一撇如同月牙往上翘;它那一勾好似小鸟张嘴叫;它那横折不方不圆,若行若飞。整个字加起来,使人一见就生爱慕之心。再看,“朝阳”这两个字能让你感受到一丝明媚的阳光照耀着你;“晚霞”似乎能看到天空中那绚丽的色彩;“芬芳”好像散发出花的香味,看见“愁眉苦脸”这个词,就会想到一张哭丧的脸……

  汉字书法,是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,有王羲之、柳公权、颜真卿等等。这一个个汉字,在他们的笔下,生发出无穷的魅力。各种各样的书法字体,有着不同的特点:篆书和隶书,给人一种古色古香的感觉。草书虽然潦草,却带给人一种奔放的感觉……欣赏这一个个书法作品,就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画,带给人们不同的感觉。

  这些有着独特性格的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲。我爱你,汉字!我为你而骄傲!

文字的魅力初中作文18

  文字,是经过历史鉴定的珍宝,是经历千年风雨洗涤过但仍闪闪发光的金子。它追随着历史的脚步从远古走来,周代金文,古朴凝重;秦时小篆,工整匀称;西汉隶书,桀骜不驯;唐宋行书,飘若浮云,矫若惊龙;明清小楷,庄重典雅。文字在每一个朝代都留下了它的脚印,它是朝代更迭也湮没不了的时代精华。

  文字之所以出现在人们眼前,代替了远古的符号,并不是没有原因的。文字,集美观和实用为一体,在某些时候可作装饰品挂于室内一角,以添典雅和质朴之气,但的时候,文字给了我们生活中的乐趣和方便:闲时,执一支羊毫,在白色的宣纸上以心情作墨肆意挥笔,看文字镌刻出微妙的情感,或者翻阅一本泛着微黄的书,轻轻拂去灰尘,像揭开一层神秘的面纱,看文字古色古香,主动上前与它握手,自此相识,有时拿起钢笔随着兴致,用不同的字体记录下身边的点滴,再传给远方的人,等待着变成铅字的喜悦……书上的.文字,街旁的文字,历史的底蕴到底赋予了他们不同的色彩,让它们在这个物流横欲的世界仍能如明星般熠熠闪烁。

  说到历史,自然想起先人们的文字他们用文字绘成一幅幅画卷,用文字演绎一场场无声电影,让后来的我们徜徉其中。欣赏诸葛孔明的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,感喟李商隐的“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,赞叹李白的“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,想象“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”的西楼和“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的黄鹤楼……本以为那些已消失了的时代,没有互联网,没有电,没有车,没有一切现代化的事物是多么的无趣和乏味,后来才渐渐明白,他们以一盏孤灯为背景,在文字中笑、怒、哭、嗔,让人生因文字有了色彩,也让文字因人生而有了光辉,人与文字在那个时代相辅相成,人与文字同在!

  文字一路走来,在今人与古人之间架起了一座沟通的桥梁,看不同的时代不同的风貌,秦时的严谨,西汉的开放,唐宋的潇洒,明清的拘束,看先人们从桥的那头远远望过来,一笑似穿越千年,墨香弥漫,刹那芳华。

文字的魅力初中作文19

  我不喜欢文字,也可以说我对文字有种畏惧的感觉。没有人会喜欢他害怕的东西,我也是。不过我还得承认,文字很博大也很深奥。从古至今有多少人能读懂文字,又有多少人能够真正了解他,太少了,毕竟历史上只有一个鲁迅,只有一个莎士比亚,只有一个司马迁。我忍不住想问一句:“文字,您是否能承受那高处不胜寒的感觉,永不倒下。”朦朦中我好象听到了答案,他的回答是那样的苍劲有力,以至于让我感觉自己是多磨的多嘴。

  文字,他就象一位帝王。而我只是他的一个子民,站在他的面前,他的威严另我瑟瑟发抖,他的气势令我感觉到自己只是一个可有可无的角色,他的而我我不敢正视他,因为这是对他的一种侮辱。

  有时我觉得自己像个小丑,有时我觉得自己很可怜,有时我觉得自己很无奈,有时太多的有时。我一刻不停的在玩弄文字,与其说我在玩弄文字还不如说文字在玩弄我,有人说我是在发泄甚磨,谁知道呢?玩而已吧,但愿是。有位很了不起得人说过:“书是最与世无争的东西。”可能就是因为书的这一超凡脱俗的本质使我不能自己的喜欢她,也可以说爱她。(请允许我在这里用她而不是它,因为书对于我来说已不是一件简单的物品,她是有灵魂的`,她会说话,也会笑。)但,我还是不喜欢文字。因为在文字面前我觉得自己就象一个小丑,东窜西跳,哗众取宠的来博得人们的喜爱。而在书面前我更象一个朋友一位知己。

  面对秦朝的坟书坑儒我无能为力,面对明请的文字之狱我痛心疾首,面对八国联军入侵圆明园,面对敦煌文化流失海外的现实,我要说一句:中国已被封建体制迫害得体无完肤。