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引路人12篇

2024-02-24 13:49:32综合

引路人12篇

  下面是范文网小编整理的引路人12篇,欢迎参阅。

引路人12篇

引路人1

  老师如同一盏明灯,照亮我们的人生路;老师如同一位好友,在困难的时候给予我们鼓励;老师又如同父母,不厌其烦地教会我们人生道理。

  一年级的时候,我结识了一位漂亮的老师。她身材瘦瘦的,长着一对乌黑乌黑的眉毛,最特别的还算是她那又圆又大的黑眼睛,所以我们都叫她“眼睛老师”。

  这位老师不仅漂亮还很温柔。有一次考试完,老师把试卷发了下来,让我们好好改错,当我拿到试卷的那一瞬间,我的心仿佛掉进了万丈深坑,又好像做梦一般,我一遍又一遍地翻来翻去,没错啊,这就是我的卷子啊!看着那一个个又大又红的叉叉,我的心情伤心又委屈,渐渐地我感到眼眶热热的,鼻子一抽一抽,为了不让眼泪留下来,我摇摇头眨眨眼。

  没想到老师看见了,走了过来,轻轻拍了拍我的肩膀,给我一个温柔的眼神,那眼神仿佛一束阳光照在我的心田。一下课老师就走过来安慰我:“别伤心了,这只是一次小小的测验,并不代表什么,再说了,从失败中学得更多呀!”看着老师满脸的笑意,和如星辰般明亮的眼睛,这次考试我也释怀。

  我的老师不仅温柔还很严厉呢!前不久老师留了一项作业,我竟然忘了写,以为可以蒙混过关,谁知老师一到教室便要检查作业,当她走到我那里时,我忐忑不安,如成千上万只兔子在心里蹦跳,老师一看到我的作业没有完成,便厉声吼道:“我说过几遍,还没完成给我抄两遍课文!”哎!真不幸啊!

  老师啊,谢谢您的温柔,谢谢您的严厉,您是我最好的引路人。

引路人2

  我的引路人是一位语文老师,他可是一位“怪”老师。他的教学方法很特别,跟别的老师不同,也正是这样一位“怪”老师成就了我的人生。

  这位“怪”老师气宇轩昂,剪了一个短短的平头,看上去很精神。但他的外表看起来也很严厉,发起脾气来更像一只“老虎”。他个子有点矮,胖胖的,皮肤黝黑。

  他的教学方法很“怪”。其他老师都说好是写出来的,靠思维去思考,必须努力下功夫写才行。可他却并不这么认为,他说好是“改”出来的,必须认真地推敲,反复地修改。许多老师曾经告诉我们,写时严禁抄袭,那样做是“文贼”。可他却告诉我们要学会“偷”,还教给大家“偷”的方法,就是把别人用过的好词、好句、好段加以理解和吸收,并运用到中去。

  我的这位“怪”老师批评时更“怪”。那是一堂语文课,老师教我们写,老师正在兴致勃勃地讲人物外貌描写。这时,只听见“哗啦”一声,一个同学的文具盒掉到了地上。老师停下来,批评了这位同学的文具盒,说与这位同学本人无关。他这几句幽默风趣的话语把这位同学“夸”得满脸通红,引得同学们哈哈大笑。

  他让我觉得“怪”得可爱,“怪”得可敬。他启迪了我的思想,教会了我写的方法。他是我的引路人,是他把我引进了文学的宝库,让我在里面自由的翱翔。

引路人3

  大街上,雨还淅淅沥沥地下个不停,落在各个地方,溅起了朵朵雨花。在密密的雨帘中,街上的行人也渐渐稀少了。我不得不加快脚步向前跑去。

  我只顾向前跑,根本不顾前方有没有人。突然,我撞到了一个人。我急忙抬起头来,只见他踉跄了一下,扶住了墙。“对不起,对不起。”我连忙道歉。“噢,不要紧的。”在蒙蒙的雨帘中,只见他中等个儿,消瘦的脸上有一双木然的眼睛,直勾勾地盯着前方。他是一个盲人!我一阵内疚:“大伯,我扶您回去吧!”“谢谢你,小朋友。”

  我搀扶着他向前快步走,望着他木然的眼睛,唉,真可怜!突然,我被绊了一下,低头一看,是一块大石头,便大声嚷起来:“谁把这石头放在路中间,这么缺德!”大伯愣住了,把拐杖放到一边,蹲下去一边摸索着,一边说:“说不定还会有人绊倒呢!”他终于摸到了那块石头,小心翼翼地放在路边。

  然后,他站了起来,伸手在口袋里摸索着。他擦拭着手中的泥水,我似乎看见了他那被雨水打湿的眼睛亮了。是的,我看见了,透过他心灵的窗户,看见了那颗纯洁透亮的心,那是一颗为他人着想的心!

  雨仍然淅淅沥沥地下个不停,我搀扶着他继续向前走着,走着……

  在通往他家的路上,我是他的引路人;而在生活的道路上,他——一个盲人,却是我的引路人。

引路人4

  在我成长的道路上,她是我的引路人。她像一条小河,流入我干涸的心田;她像一支蜡烛,照亮了我昏暗的心灵;她又像一位勤劳的工人,为我盖起了知识的宝塔……她就是我的班主任兼语文老师——李老师。

  有一次,我漏做了一项家庭作业,到学校后我才想起来。不过,我还是有点侥幸心理,觉得老师不可能查得那么详细。老师仔细地批阅我的作业后,亲切地说:“罗毅彬,还有一项呢!”这下,同学们的目光“刷”地都转向了我,我心里忐忑不安,支支吾吾地说:“老——师,最后一项、我忘、忘在家里了。”李老师轻轻拍了拍我的肩膀说:“下午上学时带来给我看。”我红着脸冲着老师羞愧地点了点头。

  下课了,同学们都出去玩了,我却在补作业,终于在放学前把遗漏的那项作业补完了。我拿着作业本去办公室,主动给老师承认了错误:“李老师,对不起,我作业没有写完,我今天撒谎了。”李老师给我批阅后,微笑着说:“我知道你没有写完作业,以后可要记住了,作业要按时完成。知错能改就是好学生。”此刻,我心里很感动。李老师心里比谁都清楚我在撒谎,但她没有揭穿我,保护了我小小的自尊心。突然,一阵后悔袭上心头,老师对我这么好,我还撒谎骗她,真是不应该!

  从那以后,我再也没有缺过任何作业。

  母亲般慈爱的李老师是我前进道路上的引路人。我要感谢您,亲爱的李老师!

引路人5

  春雨浙浙沥沥地下个不停,落在地上、屋上,溅起了朵朵雨花。

  我不禁加快了脚步向前跑去。在密密的雨帘中,街上的人已稀少了。“我低着头向前跑着,突然我把一个人撞了一下,我急忙抬起头来,只见他踉跄了一下,扶住了墙。“对不起,对不起!”我忙道歉。

  “噢噢,不要紧的。”

  在朦胧的雨中,只见他中等个儿,瘦削的脸上一双木然的眼睛,直直地盯着前方。他是一个瞎子。我心里一阵内疚。“大伯,我扶您回去吧!’,’’谢谢你,小姑娘。”

  我搀扶着他向前快步走着。我望着他那双木然的眼睛,唉,真可怜。突然,我被绊了一下,差点儿摔倒,我低头一看,是一块’卜水道板。我便嚷了起来,“谁把下水道板拿开了,也不放好。噢,大伯您走这边,小心绊倒。”他迈了一步,又停了下来,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着,一边说:“说不定还会有人经过这儿,会被绊倒的。”他终于摸到了那块下水道板,小心翼翼地把它盖好。

  然后,他站了起来.伸手到口袋里摸手绢。这时,我的.眼睛湿润了,我赶紧拿出自己洁白的手绢,放在他手中。他说了些什么,我没听见。我只见他那双沾满泥水的手在那块洁白的手捐上擦着,我湿润的眼睛似乎亮了,我似乎看见了那双被雨水打湿的模糊的眼睛也在发光。是的,我看见了,看见了他心灵的窗户,看见了他那颗纯洁透亮的心,那是一颗能够想到别人的心。我感到,我浑身的血都在沸腾。

  雨仍然浙渐沥沥地下个不停。我搀扶着他继续向前走着,走着……在通往他家的这条路上,我是他的引路人:而在生活的道路上,他—一个盲人,却是我的引路人!

引路人6

  我有一位尽责且温柔的老师,她把刚入学的我,带着学习顺利升入二年级。我和老师已有两年未见......

  她中等身材,眉毛非常浓密,紧紧的贴在一张瓜子脸上,眉毛下还有一双水灵灵的大眼睛。她就是徐老师,既是数学老师,也是我们的班主任。

  徐老师的绰号又叫“学生魔鬼”,因为她的要求非常严格,虽然每次布置的作业极少,看着很大方,但作业标准却很高。

  有一次,老师说将会有一次小测试,我非常自信,心想:小测试?以我的聪明才智绝对可以考满分的,根本不用复习。等到了考试的时,我傻眼了,心里直犯嘀咕,我有好多道题都不会,早知道就好好复习了。

  出成绩的那一刻我看着试卷上鲜红的一个个错号,似乎变成了一支支箭穿透我心。慢慢的,我盯着试卷上的字开始模糊,“啪嗒”一滴眼泪滴到了试卷上。此时老师走过来拍了拍我的肩膀,点了点头,还给我一个坚定且温柔的眼神,就径直走向讲台。老师的眼神如和煦的春风吹在我冰冷的心田,顿时也吹散了我心中的阴霾。以后不管是什么考试我都会认真对待。

  还有一次,老师把作业发到了班级群里,我家长没在家,压根就不知道这件事,所以也就没有写。本想着要迎接一场暴风雨,结果老师却不加责怪,反而温柔地说:“这次没写算了下次要记得写。”

  这就是我的徐老师,在我们犯错时,她会加以引导指正;在我们成长遇到挫折时,它又像一位智者在为我们指引前行的路。

引路人7

  在黑夜中,我总会迷茫地失去方向,失去自信,最后成为绝望。但是,因为总有许多良师益友,举着一盏闪着微弱的光的小灯,指引我在黑夜中前进。所以,我每次绝望时,就会被它唤醒。

  记得自己上三年级时,很怕考试,却又很在意考试的分数,每次考试前紧张无比,考完试后却期待着发下考卷,能考个好分数。

  应该是语文考试吧,只考了89。5分,当卷子发下来时,我整个人都怔住了。虽说班里分数比我低的人不少,但我一向自尊心很强,以前从未考到过90分以下,即便这一次只差了0。5分,对我来说也是一种耻辱!当即便趴在桌子上低低地哭了。

  放学前,有不少同学来安慰我,我却只是一言不发。同时,每听到一句安慰之言,我便在黑夜中更深一分;这并不是说,我在拒绝同学的安慰,而是我的自尊心在惭愧、在自责!

  绝望的前方,有一根火柴,燃烧着发出指引的光芒。路队上,老师走在我身边,语重心长地对我说:"别哭了。大男子汉哭什么呀!生活中你还要经历很多考试的,什么中考、高考、成人考,一次小小的单元考算什么呀!难道这些考试考砸了,也像你今天这样哭吗?有用吗?过去的就让它过去吧!争取下一次考好,就行了!"这番话一下把我拉回了现实,引向了正路。我猛然间醒悟了。

  在我成长的岁月中,有许多人帮助过我,有的是有意为之,有的是"无心插柳",有的是助人为乐,他们都曾做过我的引路人,都成为了我的良师益友。

引路人8

  埋下一座城,关掉所有灯,又迎来了一个寂黑的夜晚。真的很长很长时间没有静静地呆在这里了,少了那么些唠叨,多了那么些忙碌。

  “十一”长假很快就要迎来最后一天,所有的所有又将回归原位,做自己该做的,忙自己该忙的。昨晚开工到晚上十二点,然后带着一身疲惫一觉睡满了今天的白天,明天还得继续工作。这个十月对我来说,很焦躁很紧张很情绪化,事太多,人太累,但愿一切都顺风顺水,因为有些东西对我太过重要,以致太想得到并与之发光发热……以前的我,因为兴趣,所以从不在乎付出与收获是否成正比。但现如今,三年的苦心磨练,已早早无法让我甘愿停留在原地踏步。梦有多大,心就有多大!

  我知道自己还有很多不足的地方,年轻确实是资本,但年轻确实缺经验。一个人的力量是有限的,这一路走来,谢谢我的引路人,也谢谢我的陪伴人,也谢谢自己的默默坚守,因为曾经我也失落过,我也失败过,没有他们的鼓励,没有他们的力挺,没有他们的加油,,我相信不会有今天的自己。这些年来,我一直在努力成长,朝着自己定位的方面在良性成长。很多东西必须靠自己去争取去实现去给予,因为人一旦成年,就有了所谓的担当和责任和使命,不论是男是女。人混于这个社会,就必须立志要求自己当一个强者,这是一个人吃人的社会,落伍就会挨穷,落后就会挨打。

引路人9

  生活中,许多人和事的意义不是单一的,像父母,他们不只是生养我们的亲人,更是我们的第一任老师。

  父母,视我们为掌上明珠和心肝宝贝,总是把最好的给我们,像衣服,我们穿新的;而父母却穿旧的;好吃的,也总是先给我们吃········父母为我们付出了这么多,我们可曾想到过要怎么报答父母;父母伤心的时候,我们可曾想到过要安慰父母·······

  我们虽然现在还不能挣钱报答父母,但是可以长大了再用钱报答父母的养育之恩,而现在,我们还没有那个能力去报答,但是,现在我们可以以优异的成绩来报答父母。有开心的事可以和父母分享;有好吃的,可以一起吃,这也算是一种报答。

  会感恩一直以来是我们中华民族的优良传统,直到现在以来还在被发扬光大,传统下去。父母,他们是我们唯一有血脉的亲人,更是我们的第一任老师;家是我们的港湾的一道避风港。

  我们一定还记得父母在我们小时候,就一直用心呵护和爱护着我们。我们生病的时候,父母也会在一旁守候着我们;我们伤心的时候,父母在一旁静静地当我们的倾诉者和开导我们。 如果你从小到大,都没有帮助过父母,那就从现在做起,相信父母肯定也会很开心的,有时候帮帮父母做做家务,在我们眼里看来也许是微不足道的,但是,在父母看来却是一件值得高兴的事。

  父母对我们的爱是恩重如山的,我们是一辈子也报答不完的·······

引路人10

  她一双黑白的眼睛,一头黑色的头发,一张能说会道的嘴,她就是我最好的朋友,也是我成长道路上的引路人,他就是我的同学毛林林。

  一天,班级大扫除,我和毛林林都是负责擦窗户,正好我们俩擦的窗户在一起便可以聊天了。我们一边擦窗,一边愉快地聊着天。

  班上有个子矮的同学,夏启杰来找我帮忙,说自己够不着窗户,上面我的任务都还没有完成,哪有时间帮他了?我有点不耐烦地对她说:“一边去,我自己都还没擦好呢,他一脸无奈,转身就走了。”毛林林叫住了他,他从窗台上跳下来和下去就一起,来到他负责的窗户旁边,帮他擦完的高处玻璃。此时我的窗户已经擦好了,我看了看毛林林那扇擦了一半的窗户,心想,毛林林也真够傻的,自己的窗户留下不擦,还帮别人擦!

  于是我对你毛林林说,你的窗户还没擦呢,怎么去帮助别人啊。先把自己的窗户擦完,再帮别人的窗户擦好。和先帮别人擦,再把自己的窗户擦,不都一样吗?我看他不听我的,鼻子一哼,很不服气的说,我才不会跟你一样呢。

  毛林林一边费力地擦窗户上的一脸,笑眯眯地对我说,在别人困难的时候你帮助了他,以后你遇到困难的时候他也会帮助你呀,我的脸红了。

  你说的对,做人不能自私,不能光顾着自己,要学会为别人着想。名人不是说过吗?帮助别人也就是帮助自己,毛林林谢谢你,你帮我擦干净了思想上的污点,你是我的成长道路上的引路人。

引路人11

  有些人,他就像一双手,在你需要的时候,帮助你。也像一盏明灯,在黑暗时,为你照亮前方。在成长的道路中,有些人总会伸出援手,帮助你,保护你。

  记得有一次,在我小的时候,爸爸带我去小区旁的停车场学骑自行车。这是一辆粉红色的自行车,粉红色手柄,粉红色轮胎,还有粉红色的坐垫,可爱的很!自行车大概到我肚脐眼那么高,我二话不说地跨了上去,两条腿在地上蹬啊蹬,爸爸在后面紧跟着。小时候的我特别爱动,那些滑板啊,轮滑啊我都学得很快,而且都是自学的!

  我骑啊骑,感觉好像要飞起来了。我仿佛变成了一只小鸟,和小鸟们一起自由翱翔,快活得很……就在那一瞬间,我不知道撞上了什么,一下子就飞到了草地上。还好是草地,要不然我的小命都要没咯!爸爸连忙赶了过来,急切地问:"没事吧?撞到哪儿了?怎么这么不小心呢,快起来!""没事!"我回答道。我慢慢地爬起来,却又倒了下去。"哎呀!我的膝盖破了!"

  我指着通红一片的膝盖,呻吟道。一直把我当成大宝贝的爸爸,今天却有点例外,不仅没扶我起来,反倒严肃地对我说:"你已经不是幼儿园小朋友了,你已经长大了,要学会自己爬起来!从哪里倒下,就要从哪里爬起来,而不是一味地依赖大人,听到没有?"我点了点头。

  引路人不仅仅是一直无微不至地保护你、照顾你,他们也会有离开的那一天,人要学会坚强,要学会生活。"从哪里倒下,就要从哪里爬起来"这句话我至今未忘。

引路人12

  我非常喜爱音乐,尤其是吹竹笛,非常幸运的是我遇到了一位好老师——穆老师,他引导我走入了音乐的殿堂。

  和穆老师相处中有很多事都让我难忘,而元旦前的彩排尤其让我记忆深刻。元旦前,学校让我们吹竹笛的三个同学出一个节目,参加学校新年音乐会。听到这个消息我激动万分,但又内心忐忑,因为功底不是很扎实的我实在没有信心在那么多老师同学面前演出。

  穆老师先是带我们练习曲目,又将伴奏曲通过网络发给我们。经过几天练习,我们虽然能够完整地吹下来,但一直到演出前一天都感觉还是有些生涩,正在发愁时,接到了穆老师的电话,他要牺牲晚上休息的时间带我们加班排练。记得那天是圣诞节前一天,也就是平安夜,天气也比较冷,吃过饭赶到学校,穆老师已经从很远的市内赶过来了。穆老师看出了我们的心思,说:“各位同学,是不是练习中遇到了困难了?不要怕,让我们一起来解决吧!”于是,穆老师带着我们一段一段进行练习讲解,耐心地纠正着我们的不足。时间过得飞快,转眼就晚上9点多了,最后穆老师鼓励我们说:“明天的演出记住不要紧张,就按今晚的表现来吹,老师相信你们会成功的。”回家后我才从妈妈那儿得知,穆老师坐公交车赶回家估计要晚上11点了。

  第2天的演出,就像穆老师预言的那样,的确非常成功,听着台下观众热烈的掌声,我发自内心地想对穆老师说一声:“您是带我走入音乐殿堂的引路人。”