同学的道歉信范文4篇 同学之间的道歉信500
下面是范文网小编整理的同学的道歉信范文4篇 同学之间的道歉信500,以供参考。
亲爱的黄同学:
今天我做了一件让我十分后悔的事,也是让爸爸妈妈很生气的事。
今天上午课间活动的时候,我和徐磊在操场上玩,看到你跟胡歌还有两个同学玩单杠,当你爬上单杠时,我无意的拽了你一下,不知怎的你就掉了下来,掉下来后我看见你的下巴流了好多血,吓得我一动也不敢动,其他两个同学见了急忙跑到教导处告诉老师,老师给你的爸爸打了电话,不一会你就被送去医院了。这一切来得太突然了,好长时间我都没反应过来。
中午放学回家我没敢跟爸爸妈妈说,我怕我妈打我,我妈可厉害了,平时没少因为同学告状的事打骂我,妈妈经常告诉我玩的时候一定要注意安全,在学校好好学习,不要和同学打闹,别总让同学告状。这次我惹这么大祸,我妈妈一定不会放过我的。下午放学,我害怕的事情终于发生了,我妈妈听同学们说了上午的事很生气,当时就踢了我一脚,回家的路上不停地训斥我,我一声也不敢吭,就怕我妈妈更生气打我更狠,回到家我妈妈也不理我,我心里忐忑不安,赶紧埋头
之后我妈妈就大声训了我几句,吩咐我赶紧
在此,我真诚得向你道歉:对不起黄欣,因为我的无心举动让你受到那么大伤害,我心里真的很难受,真心的请你原谅,希望你能早点好起来,早点来上学。
此致
敬礼!
道歉人:xxxxxx
20xx年xx月xx日
XX:
见信好!当你看到这封信的时候不知道你会不会怪我做的无情。
说句实话我不想伤害你至太深,所以我不得不把我的这一抉择告诉,希望你能够理解同时能够谅解我的抉择。
不知道这些话该不该这样说,但事实确实是如此,我想还是说了比较好一点,让你的心里能够明白。
在我的心里你只能占取一个同学的位置,当然了我们也只能保持同学的关系。
很感谢在过去的学习生活中你曾给予我那些鼓励和帮助,我会铭记着你的好处。
因为我根本就无法把你当作一位特殊的朋友来看待,同时除了他(一位来自河南的在包头求学的学生)没有哪个人再可以走进我的心房。
我并没有觉得他到底有什么地方值得我那样深爱,也许爱一个人就是这样么有理由,这是我自己的观点而已。
虽然我和他只是通过网络相遇直到相识相知,但是我确定自己是真正的爱上了他。
或许这是缘分使我和他走到一起,这分缘对于我来说是来之不易的,我不会轻易放弃的,同时我还要精心地去呵护它直到永远。
希望你能够理解我的心情!
我和他虽然只是通过电话和QQ的保持着联系,但是我可以确定他是一位很真诚的值得我这样去深爱的人。
我和他之间的这份爱情并没有什么金钱和利益的掺杂,是一份很纯真的爱,希望你能够祝福我和他的这份真正的爱情。
最后祝你的前途光明,天天有个好心情!谢谢你能支持我和他之间的这份情感!
祝福你的同学:XXX
20xx年10月30日
小升:
前段时间的事哥给你赔不是,希望你能原谅......
每个人都有自己的想法,作为男性,我想我们都需要面子,或许你不太在乎这些,这段时间,闲暇的时间我也在自我反省,我的缺点确实挺多,在大学,抑或是在寝室这种环境下,我们都在发展自己,用四年的时间见证我们的成长,其实说实话,你那天的举措我真想一把把你从床上拽下来,可是我选择了“忍”,一时的冲动只会让你遭受皮肤之苦,而我会为自己的行为付出更多,完全没有必要,仅仅是一个玩笑而已,没想到你会那么做,当然当时你的自我耳光扇的还是蛮有风度的。我是一个喜欢开玩笑喜欢交朋友的人,当然,少你一个还是可以的,我的朋友兄弟都是我发自肺腑用心交的、拿命换的,我们都会互相维护,共同承担。
我不止一次给你说过好多东西,我们一起也走过一段岁月,而最终的结论是路不同不相为谋,当然,还是要感激你的,在我最困难的时候,你帮助过我,这些我都记在心里,有机会我也会回报,我应该没占过你便宜吧,一直以来,都把你当弟弟看待,能够包容你的`一些缺点和陋习,为什么你每次都对我那么苛刻呢,可能你更追求完美吧。
还记得那次,我五元钱喝了你一瓶矿泉水,当然五元是我说出来的,我应该对自己的话负责任,我也不是冲那五元钱,在我心中,你已经是我的朋友,而那天那瓶水我在喝自己的泪水,突然觉得自己很失望,很悲悸,我并不在乎钱,火车上一个素不相识的售货员一瓶水也仅仅卖三元钱,呵呵,突然发现,你是个做生意的好料......
这一切都可能与你成长的环境有关,都我来说,又有什么呢,咱两关系能到这个地步,我不觉得自己有多闹心,我失去的只是一个我曾经用心交过的朋友,而他却不能投之以桃报之以李,我无怨无悔,甘心放弃,而你,失去的是一个很少有人能够如此包容你的缺点、对你好的人,如果你愿意,我何乐而不为呢,最起码我再不会做更多的无用功于一个不值得的人。
最后,哥希望你好好复习,天天快乐。
此致
敬礼!
姓名:
20x年x月x日
XX同学:
对不起,这是老师第一次郑重地向你道歉,其实我早就该这么做了,你是个聪明的孩子,看你上课踊跃发言的样子,我就知道你想做的比谁都好,但老师关心你的学习却忽略你的品行教育。你打人,是老师的错,尽管老师有教育过不能打架,但或许你听不到我说的话。你骂人,是老师的错,尽管强调不能说脏话,但是忘了单独对你说……你能原谅老师吗?
第二天我当着全班同学的面读完这封信并郑重把信交给他,当时他觉得很有趣、很好玩,而班上的孩子觉得不可思议。接下去的日子,他依然犯错,但他每一次犯错我都给他写封道歉信并对他说句“对不起”。渐渐地他不再觉得好玩,开始躲避我的眼神,渐渐地我说“对不起”的次数越来越少。每天放学,只要他当天没犯错,我总会在他出校门之前说声“谢谢”。
在接下来的日子里,关于他得小报告渐渐减少了,而我的心里真的有说不出的高兴。我从不去和孩子解释我这么做的用意,但我相信他的行为已经告诉了我他的理解、他的改变。这一封封的道歉信不仅仅是写给孩子的,更让我在他的错误中一次次地反思:
教师是什么?教师是太阳底下最光辉的职业,是学生效仿的榜样。教师是什么?教师是学生心灵的教育者,是学生思想、品行的引导者。可想而知,教师责之大,任之重。
任教的第二年,我接任了两个班的数学教学,并担任其中一个班级的班主任。繁重的教学压力及其琐碎的班主任工作已经让我力不从心,我一直和孩子沟通,一直强调着“体谅老师,不给老师添麻烦”,然而孩子毕竟是孩子,问题接二连三地来,而所有的矛头都指向班上的一名同学,他是全校出了名的爱打架、爱动手的孩子。
每天不断有同学向我打小报告,而我亦是用尽了一切办法,表扬、批评、谈话、沟通、保证……甚至让他一下课就跟着我,就是为了避免学生再因为他而受伤。但是事情依然发生:有一天下课,班上的一名同学和这个孩子开玩笑,故意拍了拍他就逃走了,结果这个孩子不由分说地冲着同学追过去并抓住他,把同学的头往墙上撞。事情发生以后,这个孩子似乎并没有意识到这个问题的严重性,当着我的面依旧大声嚷:“是他先动手打我的。”我严厉呵斥了这个孩子,并让他进行深刻检讨。
由于种种原因,这个孩子的妈妈为了更好地教育孩子就请假了两天。第三天这个孩子来得时候手里拿着张保证书,写着“保证从今以后再也不动手”。我当着全班同学的面批评了他先前所犯的错误,并肯定了他认识错误的态度。本以为能消停两天,但一节课不到他又与同学打架,了解情况后还是这个孩子先动手。此时的我对这个孩子彻底失望,那时就想着这样的孩子我真的不会教了,和家长沟通后就让家长先带回家教育。
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