春天真美丽7篇
下面是范文网小编整理的春天真美丽7篇，供大家参考。
活动目标：
1、运用已有的感知经验，学习替换歌词，尝试跟着节奏说唱。
2、用说唱和歌表演的形式表达对春天喜爱的情绪。
活动准备：
1有对春天特征感知的经验
2多媒体课件一套
活动过程：
一、律动“小鸭”
以愉快的情绪进入活动主题。
二、 尝试用说唱的形式为歌曲“春天”替换歌词
1、说唱歌曲“春天”
摘句说唱，跟着节奏把每个字说清楚。
2、改编歌词
（1）、说说春天的特征
“春天来了，小草绿了，花儿开了，春天还有哪些变化呢？”
（小草长出绿头发 、桃花涂上红胭脂、茶花戴上小红帽%26#8230；%26#8230；）
（2）、自主探索，共同讨论，替换歌词。
选择合适的句子填进歌曲并说唱。
替换歌曲第一段中的“花儿都开了”这句。
春天天气真好，蝌蚪找妈妈；
春天天气真好，青蛙呱呱呱；
春天天气真好，小朋友呀去郊游；
指导要点：帮助幼儿积累替换歌词的经验。如：句子太长可以去掉一些词或说得快一点等。
替换歌曲第一段的“杨柳树儿对着我们弯弯腰”
指导要点：
替换的句子加长了，引导幼儿互相讨论，选择合适的词句，共同完成歌词替换。
三、用复合节奏演唱“春雨”
1、春雨滴滴答，
2、用新编的歌词演唱。（鸭子、青蛙）
四、来来来，恰恰恰，一起舞起来。
活动结束：
在愉快的歌舞中结束活动
在我的眼中，春天就仿佛是一个最美丽的姑娘。绿色的眉毛，就是那刚刚从土壤中钻出来的小草。乌黑的头发就是那成千上万从南方飞回北方的燕子。五颜六色的裙子，就是那各式各样的花朵。春天的景色永远是最美丽的。在四季中，就属它的年纪最小，最美。那么，在春天中，有哪些景象是最美的呢？看了下面的文章你就会知道了。
春天的小溪是最美的，也是最动听的。它叮叮咚咚地，悄悄地，把大自然动听的音乐，献给了美丽的春天。
春天的森林是最美丽的，也是最年轻的。它挨挨挤挤的，悄悄地，把大自然绿绿的小芽，献给了美丽的春天。
春天的天空是最美丽的，也是最具有生机的。他慢慢吞吞的，把大自然最好的生机，献给了美丽的春天。
春天的雨水是最美丽的，也是最具有生命力的。他无声无息的，把大自然生命的源泉，献给了美丽的春天。
春天的草地是最美丽的，也是最五彩缤纷的。它快快乐乐的，悄悄地，把大自然鲜艳的花朵，献给了美丽的春天。
啊，我爱春天，我爱这万物复苏生机勃勃，美丽的季节。
春天是温暖的，春天是美丽的，春天是迷人的，迎面吹来的一阵阵春风使人觉得气爽神怡。
一簇簇桃花争妍斗艳，有白的、红的、粉的，大大小小色彩斑斓。我俯下身子，凑近花丛闻了闻，一股清香顿时沁人心脾。桃花旁边是一排柳树，经过几阵风雨的洗涤，越发显示了它们旺盛的生命力，一条条柳枝绿得发亮，为春天增添了勃勃生机。
旁边的杨树上缀满了轻飘飘的“花朵”，这些土黄的“花朵”，像一个个可爱的毛毛虫。在茂密而苍翠的杨树的映衬下显得更加鲜艳可爱。春风吹过，一个个小绿灯笼轻轻地摇曳起来，闪烁着绿光。那一片片梧桐树的嫩叶在春风中纷长出来，好像绿色的翡翠。
不经意的抬起头来，啊！天那么高！一片片薄纱一样的白云在慢慢的浮动着，好像无比留恋这人间美丽的春色，不愿离去。这时，朋友对我说：“你看，那儿的风筝多漂亮呀！”我顺着他指的方向望去，果然天空上飘着几个风筝，在阳光的映衬下，显得更加美丽。
春天，无论什么地方的春天，都是美丽的！这如诗如画的春景，永远镌刻在我的心中！
活动目标：
1．能安静地听教师讲述故事·，并回答简单的问题。 2．听懂和学说“胖、瘦、瓜”。
活动准备：
放大的故事书《种瓜》1本。(《婴儿画报》1999年第7期)
活动过程：
1．教师带领幼儿点读《婴儿画报》及故事的名字。 2．教师讲述故事。 3．理解故事内容，回答简单问题，并学说：胖、瘦、瓜。 4．集体阅读《婴儿画报》。
春姑娘挥洒着露珠，来到了这里。
小草探出了头，花儿争先恐后的开放着。
春天是播撒的好季节，农民伯伯在春风的沐浴下，干起活来。
春，是什么颜色的呢?我们一起去寻找!草地上，春是绿色的。
抬头一望，白云悠悠。
蓝蓝的天，无边无际。
一娄阳光照耀着、温暖着我们。
春是蓝和红色的。
雨后很清新，露水滋润着植物朋友们，迎面扑来泥土的芬芳。
这时，天空划过一道五彩斑斓的彩虹。
瞧，那多像春的颜色呀!是春姑娘迈着轻盈的步伐，小心翼翼精心挑选了赤橙黄绿青蓝紫，彩虹姐姐提供的颜料。
春姑娘多有心啊，她挨个给冬眠未醒的动物们敲门“嘿，朋友，该起床喽”，小朋友们听到啦，他们的耳朵可灵啦!接到春姑娘发的信号了，当然不能再赖着啦!
个个小朋友背起书包，高高兴兴上学去喽!土地公公打起了精神等着小朋友们踏过去呢!小鸟也起床了，它叫醒了太阳公公。
累了一晚上的月亮姐姐终于可以睡个安稳觉啦!
学校传来悦耳的铃声，同学们排着整齐的队伍出了校门。
草地上，下了课的同学们好不欢喜。
他们放风筝、打滚、玩耍、跑、跳。
眼看天已渐渐黑了下来，妈妈喊他们回家去喽。
月亮姐姐又来加班啦!萤火虫们也饿了，要出来觅食啦!各家各户都已熄灯，宝宝啊，都已进入梦乡。
春姑娘啊，要去看看他们的梦啦!
春姑娘迈着稳健的步伐像我们走来，她轻轻一挥，整个世界都变了一个样。
瞧，那小河的冰融化了，小草舒展着自己新鲜美丽的四肢。路旁柳树的柳条如剪刀一样，不禁让我想起贺知章的《咏柳》，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。小花争奇斗艳、五彩缤纷，有黄色的、红色的、粉色的、紫色的……小朋友们在草地上欢快得玩耍，有跳皮筋的、跑步的、跳远的……
春天真美丽啊！
我眼中的春天，是那样葱郁，温暖中的点点忧爱在蓝蓝天空中湛泛开来
每当那春风吹皱了一池春水，杨柳岸不再是晓风残月的时候，我们总要惊讶于春的。到来。仿佛只是一个夜晚的功夫，山上山下，田野里，都绿了一大片。
春，天，是一个令人浮想联翩的字眼。然而每个人心中，都有一份与众不同的春的画卷。
我眼中的春天，最爱的便是春风。柔柔的，扑面而来，捎来几枝迎春的芬芳，捎去几朵腊梅的深思。一个人站在田野里，置身于一片绿色，春风带来了几份春的祝福，我便坐在草丛中深深品读。有几株小草的坚强，有几朵野花的思绪，有几片绿叶的惆怅。微风中，万籁俱寂，只有旷野中春风的脚步。
在夕阳的淋洒下，我的影子折射在田野里，仿佛是一个人躺在那里一般。田野前的流水，稀里哗啦的声音，伴着风吹小麦的飒飒声形成一首属于春天，属于他们的交响乐！
随风潜入夜，润物细无声。”最富诗意的，也要算这春雨了。在某个清晨或傍晚，伴着袅袅的炊烟，朦胧地罩住整个村庄，使那杨柳连用她们冗长的裙摆，却浸在这水墨画里。细小的雨滴沾湿了花瓣，和着几阵风，下起一阵樱花雨。虽然浸湿在泥土中，却仍然不失傲骨霜枝。
直到幕春时节，我们才真正地感受到了春天的美好。春风像母亲的手一样，轻轻地抚摸我的脸庞。雨嘀嘀哒哒地落下来，奏起了春天的`序曲，春雨敲了敲树干，大树苏醒了，抽出了嫩绿的新叶，小草仿佛也被这春的序曲感染了，偷偷地探出了头。花儿娃娃们也穿着粉红、鹅黄、雪白的衣裳冲出来了，它们放声歌唱，歌唱这美好的春天。小河也唱着歌向前方欢快地跑去。
春天是美好的。春水轻轻地流动，春光在碧波里荡漾。垂柳吐出了嫩芽，这使我不禁想起一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
家乡的春天是迟缓的，是美好的，是美丽的。它让我有了无限的希望与憧憬。
啊！春天真美，大地穿上了绿色的新衣。
春天，百花齐放，万紫千红，整齐斗艳。桃花，杏花，海棠花……。都争先恐后的开出了自己艳丽的花朵，燕子也从北方飞回来了，回到了春的怀抱。
春天不但美而且也带来了希望。小草被春风吹醒了，悄悄探出小脑袋，伸伸懒腰，好奇地望着眼前的新世界，眼里流露出对未来的憧憬。沉睡了一个冬季的树木有披上了绿色的轻纱，枝头上有抽出了嫩绿的幼芽，带着对新生的渴望，在春风中笑着抖动！
忽然，一阵春雷响过，贵如油的春雨淅淅沥沥地落下来。花儿，小草都贪婪地吮吸着这甘甜的春雨。摘春雨中，一簇簇嫩绿的麦苗挺了起来，一个个金黄的希望升上了人们的心头，一张张笑脸在春雨中晃动！蓝天上挂满了花花绿绿的风筝，孩子们在春风中欢腾，跳跃，就像一棵棵小树苗，在春雨，春风的滋润下茁壮成长。他们身上充满了春的朝气和力量，因为他们是祖国的春天，祖国的希望。
啊！春天真是太美了。