关于描写雨天的作文600字5篇(播放描写雨天的作文)
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这么长时间的擦肩，终会有留恋，对吧？
与你生活在同一片天空下，喝的是一处的水，走过的是相同的路。从注意到你开始，遇到的次数也多了呢。每次你不是走在我前面，就是后面。每次都能听出你的声音，不用回头，不用看清脸，就知道是你。
也不知道年少的自己哪来的那份笃定，只要你出现在附近，总能最快地感觉到。但每次都装作若无其事地行走或与朋友说笑，可是耳朵却一直追寻着你的声音。是你特别吗？还是我对你是特别的呢？年少的情愫真奇怪呢，越是在乎，就越是冷淡。装作若无其事，心却出卖了自己。
从什么时候开始呢，开始记得我们偶遇的次数与场景。有一次目光的不期而遇，你干净、清澈的眼光，我薄淡、微漠的眼神。我一定掩饰得很好，因为几乎骗过了自己。转身离开后的不安定、波动，只有我一人知道。表面的不动声色，永远是我不肯摘下的面具。
清清浅浅的情愫，在忙碌的学习生活中被搁放在心底。有时会突然很想让你知道，只是让你知道而已。想想又作罢了，还有时间呢，不急。转瞬时间已不见了，也将不能再遇见你了。
雨天，遇到一身清冷蓝色的你。你在我前方，不远处。第一次，我追了一会，最终停了脚步。看你身影在雨中消逝，中间是我无法企及的距离。你始终不曾回头，也不知道这些。那是我唯一一次留恋，唯一一次害怕从此不见。最好的告白是无言，最深的留恋是任你消失在我的视线里。雨天，清冷蓝色的你，成了我脑海里关于你的闭幕景。
我知道我们不会再见，纵然再见，初心已不再。回程的火车缓缓开动，与旁边轨道的绿皮火车擦肩而过，那么长时间的擦肩，是会有留恋的，对吧？快若光速的生命里几秒不舍的擦肩，像在努力地凝视，从头到尾，专注认真。之后不再遇见此时的你，也不再遇见此时的我。
下雨了，我的心情坏透了。当你看到这句话时，你一定会认为我讨厌下雨天。其实我喜欢下雨的日子，下雨天我就可以和弟弟一起在小区里玩水了。那究竟是怎么回事呢？我们小区正在进行海绵工程的改造，一到下雨天道路就又湿又滑，我还 在小区里摔了一跤，变成了一个泥猴，别提多狼狈了。
吃好晚饭后，爷爷看我闷闷不乐，就问我怎么了？我问爷爷：“你小时候讨厌下雨天吗？” 爷爷说：“我小时候最怕夏天的暴雨了，在稻子快要收割的时候，几天的暴风雨过后，稻子就倒在水里了，过几天就发芽了，即使再收割起来，也卖不出好价钱了，有时，发大的洪水，甚至会颗粒无收。”“为什么不把水排到河里去呢？”我问。“那时队里只有一台水泵，根本来不及抽水，只能眼睁睁的看着稻子烂在水里，真是心痛啊！后来，政府兴修了水利，这种悲剧才发生的少了。”我又问爸爸：“你喜欢下雨吗？”爸爸说：“我上小学时也最怕下雨了，那时农村里多是泥路，一到下雨天，就泥泞不堪，雨鞋上经常会粘上厚厚的泥巴，也经常会摔跤。初中时，开始修筑了水泥路，可从家里出去还 是有一段泥路，那时要骑自行车上学，泥巴就会卡在轮胎和前后泥板之间，此时车子就寸步难行了。我们后来都随身带一根木棒，推一段路，就用棒子拨一下泥巴。现在好了，马路已经修到家家户户门口了，再也没有这个烦恼了。”“你们说的这些我都不知道啊，我没遇到过洪水，出行也有汽车，可是现在为什么要进行海绵工程的改造，马路被挖了，绿化也被毁了，不是太可惜了吗？。”爸爸说：“海绵城市，顾名思义，就是说城市可像海绵一样，遇到下雨天就可‘吸收、存蓄、渗透、净化’雨水，可以把水消化在本地，避免形成洪水，也可以补充地下水，调节水循环。缺水时，将存蓄的水释放出来加以利用，一定程度上可以缓解水资源短缺问题。”“原来，建设海绵城市有这么多的好处。虽然现在小区的环境和道路都不如以前了，但是改造完成后，我们的小区和城市一定会变得更美好，我是身在福中不知福啊”。
爷爷、爸爸以前都害怕下雨的日子，这样的日子离我很遥远，也只存在于他们的记忆中。雨还 在下，可我不讨厌下雨天了，我好像看到这些雨水被用来浇花、洗车等。我相信：我们的城市会越来越美好，我们的生活也会越来越幸福！
大雨曾经来过这个城市，然后又消退不见。只不过雨刚来的时候，我还和你在一起；雨走了，你也走了。后来，你换了城市，一样下着大雨，而曾经熟悉的人早已不在。
当思念淹没这个城市，我的心也开始惴惴不安。情绪淹没在大雨里，无法自拔。思念倘若变成一种病，要用什么才能治得好？
下雨天，总是寂静的。雨的声音足以洗刷城市的各种浮躁和喧哗，或许只有这个时候人的内心才可以慢慢沉静下来。
特别喜欢雨后的城市，树是绿油油的，天也变得清蓝清蓝。往日有些残留污渍的街道，也被洗刷得干干净净，整个城市好像也都焕新了一般。往日的苦恼烦闷，便也立刻一扫而空。
最美的不是下雨天，而是和你一起躲过的屋檐。下雨天常有，而能陪你一起在屋檐下躲雨的人却很少。从青年到暮年，恋人变成了爱人，初恋已成往事，旧爱再也无法提起。年少时候，那些跟你说牵了手就是一辈子的人，最后却却选择了别人，原本相交的两条线后来却随着时光的流逝而越走越远。那些年的情话，你听过了多少，又对多少人都说过？如果真的放手爱，那样会走的更远吗？
雨的午后要是能斟上一杯清茶，那则又是另一番享受。在窗边听着雨声，看着雨滴慢慢变得模糊，似乎氤氲起的茶的蒸汽也和雨的雾气融为了一体，忽隐忽现。生活，就一直这么简简单单该多好，可怜，奔波于世俗，常被些风尘误了双眼，难辨真假。
少年听雨阁楼上，红烛昏罗帐；中年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风；而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。汉宫秋月寂寥冷，夜响清音愁难平。不同的人生，听到的雨是不一样的。那些曾经来了又走的人，有的走的干脆决绝，甚至都没有说再见；有的还依依不舍，经常回头看看你过得怎么样。那些从相识又到陌生的境遇，谁人能懂？
这个雨天，要怎么样才能再遇见你？
我这里下雨了，你那里呢？
窗外蒙蒙的细雨打在窗上，让人心情很平静。“叮铃铃，叮铃铃，懒虫起床，懒虫起床……”我的心情一下子升到了最高潮，我拉着爸爸走出了家门，我们这可是去报名，真为我马上升入初中而高兴，我们来到了六中。如果是一个外地人，肯定认不出这是一所初中学校，因为前面几幢房子，原来可是桐乡的市政，现在竟是一所有许多人都梦寐以求的初中。
我刚一下车，就看见大门前面的两旁是那一棵棵茂盛的大树，而路两旁可是那一辆辆形状各异，颜色各不一样的汽车。大门两边都是传达室，在大门边上的两根柱子上挂着“桐乡第六中学”的牌子。每天都有不少的`人走过这古老的大门。
走进六中，到处都是树，草。简直像走进了一个原始森林，在蒙蒙细雨中静默着。大路两旁的一棵棵大树领着我们走进了六中教学楼。而刚刚走过大路是，只听见脚步声和那蒙蒙细雨声，在这种清静的地方读书，真是一种享受。
走进教学楼，楼的中间是一个大洞，走到那里细雨也就接近不了我们。那两边的橱窗里有着学生们的作品，那在我眼里，简直像画家画出来的。而教学楼的左右两边各有一个楼梯，这是通往有着朗朗读书声的地方。
再往里走是两幢完全不一样的房子，右边是一幢两层楼的食堂。那些旧了的窗，一看就知道这是一幢有着几十年的老房子了。而左边则是一幢刚建造好的教学楼，有橙和白颜色的外墙，看上去特别显耀。而右边的食堂被一棵枝叶繁茂的大树挡住了。也见不到他的古老了。在雨里显得特别的清静。
雨越下越大，树林里的宁静不一会儿就变热闹了，有雨打在树叶上的交响曲，有雨落在水潭里的独奏曲……合成了一首美妙的曲子，欢迎着我们来报名。
六中虽然陌生，但有那么亲切舒服。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
——题记
缕缕的春风，绵绵的细雨，青青的嫩草，南归的大雁，赶走了一季又一季的寒冷冬天，在春天的进行曲中，我们又一次迎来了令我们伤感而悲壮的清明节。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这首诗勾起了我如潮水般的思绪，在我们享受幸福生活的同时，也在缅怀着那些为国捐躯对先烈。老师常教导我们不忘历史，不忘祖先，要牢记过去的耻辱，做一个爱国的好学生，而我们也时时刻刻遵守师长的教导，知道爱国和感恩。(原创作文 )
有的人，他的死轻于鸿毛；有的人，他的死却重于泰山。对于那些勇敢的先烈们，他们的牺牲当然是重于泰山的。当我们还在咿呀学语时，当我们还在蹒跚学步时，他们却早已步入战争的殿堂，拿起保家为国的武器战斗去了。
在许多年前的今天，先烈们就存在与人们的心中，存在于国家的灵魂里，存在于战争的史海里。他们是不朽的传奇，是不会因为时间的消逝，而消失的故事。它激励着我们前进，给予我们冲破困难的勇气，让我们拥有坚定的信念，从黑暗中看到黎明的曙光。
我漫步在这雨中的校园里，雨淅淅沥沥的下着。豆大般的雨珠，滴落在我的发间，又滑过我的脸颊，最后和大地来了个亲密的拥抱。雨是最纯洁的，它冲刷了世间的污垢，洗洁了黑暗的心灵，也冲散了被先烈们的鲜血染红的大地。
是的，雨过便是晴天。我们是中学生，是祖国的栋梁，是祖国的的未来，更是祖国的希望，我们没有先烈们的英勇和无畏，却有满腔无处宣泄的热血和豪情壮志。我们渴望，渴望像先烈那样对祖国有所贡献。而我们现在能做的，只有努力和坚持。学会展望未来，把握现在，也是我们奉献给祖国的一部分。如果把人生比作赛跑，那么这只能是起跑点，而剩下的路程还需要我们慢慢的去完成。
风拂过脸颊，雨露滋润万物，花草点缀世界，烈士们的鲜血，染红了大地。我们在春暖花开的春天里，拉开了缅怀先烈，不忘历史的帷幕。