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《假如给我三天光明》读后感7篇 假如给我三天光明读后感2000字

2024-02-20 16:25:08综合

《假如给我三天光明》读后感7篇 假如给我三天光明读后感2000字

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《假如给我三天光明》读后感7篇 假如给我三天光明读后感2000字

《假如给我三天光明》读后感1

  她——海伦·凯勒。由一个脾气急躁的野孩子变为了一个彬彬有礼的小淑女;由一个粗鲁无道的假小子变成了一个才华横溢的小才女。

  当读到海伦·凯勒学发音时每天与苏立文老师练发音,一练就练得口干舌燥,嗓子疼痛。我又深感内疚,我们读英语读五六次已是足够了,可她为一个发音练几千次,真让我们感到不可思议。

  “我的身体虽然不自由,但我的心是自由。”是呀,身残志不残,身体的缺陷是可以用心灵去弥补的,残疾人如果有志,万事皆有可能,何况正常人呢!

  读完了《假如给我三天光明》,我不禁感到惭愧,因为我们每日拥有光明反而使我们冲淡了对光明的珍惜,当失去光明时,悔之晚矣!我们应该以海伦·凯勒为榜样,勇往直前!

  

《假如给我三天光明》读后感2

  《假如给我三天光明》的作者是海伦凯勒。1880年6月27日,海伦凯勒出生于亚拉巴马州北部的小镇康比亚,十九个月时因病导致失明失聪。1887年,她遇到了一生中最重要的人——莎莉文。莎莉文与海伦朝夕相处50年,没有莎莉文就不会有海伦这个奇迹。海伦是个聋盲人,让她接受知识,是无法想象的。莎莉文运用自己的聪明才智,加之海伦对知识的强烈渴求,铸就了海伦的传奇。身体残疾,使海伦的求学之路异常坎坷,但她对知识的渴望,给了她坚持的力量,她不仅学会了开口说话,她还掌握了法语、德语、拉丁语、希腊语这四门外语。她曾说:“将来我也会上大学——但是要上就上哈佛大学!”后来,她如愿地进入哈佛大学拉德克利夫学院学习。毕业之后,她将所有时间与精力全部投入到残疾人的福利事业之中。她在世界各地创建许多慈善机构,尽可能地给不幸的人带去光明与希望!

  海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔。她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景。她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种信仰:现实环境固然可怕,但应该抱有希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!我们拥有健全的身体和幸福的生活。那么,我们更应该发挥其功能,创造出价值。

  书的最后是她的著名散文《假如给我三天光明》。她在文中抒发了对光明和声音的渴望。而最后,她留给了世人一个深邃的主题,让人思考,让人铭记。她说:“把我们每一天的生活都当作最后一天来过,就好像我们明天就要死去一样。我以为,这样的一种生活态度一定会无比强烈地彰显出生命的价值。”是啊,当人面临死亡的恐惧时,一切都会变得坦然。因为,没有人能逃脱死神的缰绳。索性,坦然去面对最后的安详时光。设想一下,如果自己明天就要死亡。那么在死亡前的时间里,你会干些什么呢?把每一天当作最后一天来过,似乎有些激进。但是我们需要的是这种压力,使得自己尽全力去做好每一件事。我们要用积极的心态来生活,认真对待每一天,不要让遗憾和悔恨伴着到老。

  1968年6月1日,她的故事于此完结。但她的著作与精神永远流传于后世。她的传奇人生将永远影响世界,震撼世界。

《假如给我三天光明》读后感3

  人活着有什么意义呢?翻开这本《假如给我三天光明》,你的灵魂会得到一次洗礼。这是一本巅峰之作,它记录了海伦凯勒这个身残志坚的聋哑人。凭借自己惊人的努力去绽放生命之花。

  这本书的开头就对作者自己的命运感到不幸,有笔锋一转,回想曾经的光明和声音。这是一个多么坚强的人呀!她虽然是几乎生不如死,可是她还是回忆曾经的美好,没有一丝的胆怯,勇于挑战生命的极限。

  海伦的老师———安妮莎莉文,她是一位十分坚强的老师,能够教一个又聋又哑的学生,该是何等的不容易呀!

  海伦是一个坚忍不拔的人,只能用双手去感知这个这个充满幻想的世界,手就是她唯一的通往这个世界的小洞,而海伦却从这个黑暗的小洞走向世界、走向光明,向世人宣誓:聋哑人不是废人!

  她的世界只能通过触摸来感知,可是她还是顽强的相信上帝一定会给她三天光明,而且,她乐观的想好了三天她要干些什么:第一天,要去看所有帮助过她的'人的面孔,让他们的形象永远的留在她的记忆里;第二天,在黎明起身,去观看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,再一次迎接黎明,去观看全世界的美景,让它们成为自己永恒的记忆。

  读了她的故事,我深刻的感受到,我们真是太幸运了,拥有一切美好———健全的身体,美好的世界,让我们好好珍惜这美好的世界吧!

《假如给我三天光明》读后感4

  一个不仅不能说话,不能听到声音,而且连这个五彩缤纷、色彩丰富的世界也不能看到的人是否能写出世界名著呢?有人会说:“什么?世界名著?一个既不能说话,又不能听到声音,也不能看见东西的人连基本的生活都很困难,又怎么能写出世界名著呢?这一定是不可能的。”如果你是这样想的话,那你就错了。因为在美国有一位叫海伦。凯勒的人,也是听不到声音,看不见东西,而且还不能说话的人,而她却写出来一部世界名著。

  这本书的书皮是蓝色的,上面写着“假如给我三天光明”这八个大字,上面还有我看不懂的英文字母,字母下面写着“作者——海伦。凯勒,翻译周小波”这十一个字,封面上还画着一幅图:一个老师在葡萄园里教一个站立在她旁边的小孩子。

  这本书不光有汉字和拼音,而且还有五颜六色的图,很吸引人!我从这本书里知道了海伦。凯勒只过了十九个月的正常生活,然后因为感冒而失明,她什么也看不见,也听不到。她的老师是安妮。沙莉文,是海伦的启蒙老师,她在海伦的人生中,起着非常重大的作用。她让小海伦从最开始的无知无礼,讨厌学习,不会表达自己的内心,也不会与人交流,到最后能成为世界名人。

  书中描写了这样一件事给我印象特别深刻:有一次,因为海伦看不见,她不能理解水和杯子的区别,凯伦总认为水和杯子是一个意思,后来她的老师把她带到一个泉水旁,让她用手触摸流动的水,让海伦明白什么是水,什么是杯子。海伦真的很幸运,遇到了一个好老师。

  读后我想,像海伦这样一个又聋、又哑、又瞎的人都能刻苦学习。那么我们这些正常人有什么理由不刻苦学习呢?

《假如给我三天光明》读后感5

  人的一生中总有许多挫折,许多不幸。有些人选择勇敢面对,他们获得了成功,获得了喜悦;但也有人选择了放弃,止住了步伐,他们最终只能获得失败,永远是困难的奴隶。所以,莫向命运低头。

  《假如给我三天光明》讲述了一位又聋又哑又瞎的女孩成长的经历,她叫海伦·凯勒。这本书使我受益匪浅。对海伦·凯勒来说,她的出生是不幸的,一个一周岁的女孩就要生活在黑暗的世界中,还没来得及去好好看看这个奇妙的世界,上天便不再去眷顾她了。我相信,一开始凯勒一定放弃了希望,但是后来,莎莉文老师的到来又为她点燃了希望的火苗。她不屈服于命运,顽强地抗争,不被生活奴隶,不被困难绊倒,正是这样倔强,永不服输的性格,成就了她不平凡的一生。我们要去仔细想一想“困难”这个词,“困”是牵绊束缚,“难”是不容易。在一个强者前面,它只是一块不起眼的石头,一跨便过去了,在弱者面前,永远是一座不可逾越的大山,“尽其所能”也不能成功。凯勒是强者,强在她有一颗敢于拼搏的心。常常有灰心丧气者感叹命运不公。要我说,命运是可以逆转的,因为命运有一半在自己的手里,身体的残缺并不代表心灵的残缺,只要有坚强不退缩的心,人人都可以干出一番事业,都可以主宰自己的命运。凯勒身残志坚,她的精神是不朽的。人的一生是短暂的,可以活得轰轰烈烈,也可以平淡无奇,一个残疾人的人生都如此辉煌,难道健全人的一生还要像杯白开水甚至像柠檬汁般普通、酸涩吗?一个轻易向苦难低头软弱的人又怎可能会成大事?凯勒与命运抗争,最终取得了胜利,命运夺走了她的视觉、听觉,甚至她的声音,她却不甘心被困难束缚,成为它的阶下囚。她努力地学习说话,用自己的双手写出了长篇自传,更写出了奇迹。这样一个自强不息的人,又怎能不让我们肃然起敬呢?

  在这本书中,凯勒不仅是一个顽强的女子,还是一位慈善家。她和当时一些朋友经过长期的组织和策划成立了全国性的盲人机构,她还用3年的时间到处演讲,为其他盲人募集善款。这样的残疾人还尽其所能用爱去关心那些同样身残的人,如此令人感动的大爱,难道我们见了那些残疾人还要袖手旁观、冷眼相待吗?相对于凯勒,我们更有能力和义务去关心身边的残疾人。可我们做了多少?落实到行动上并不难,之所以还那么多残疾人被冷落,是因为我们没有这份心。

  在今天这样的社会中,更要学习凯勒这种永不服输的大爱精神,生活中有太多困难,需要我们去克服,有太多人需要我们用爱去温暖他们的心,就让我们一起行动,做一个主宰自己命运拥有大爱的人吧!莫向命运低头,才能把握命运,关心他人,才能被他人关爱!

《假如给我三天光明》读后感6

  “书籍是人类进步的阶梯”这句话是高乐基曾说过的。的确,在我们的人生中有无数本书指引着我们前进的方向。而令我印象深刻的书却是《假如给我三天光明》。

  这本书讲了一个聪慧、可爱的小女孩,本可以看到这个美好的世界,但厄运却突然降临在她的头上。一场大病夺去了这个小女孩的听力和视力。但她没有放弃,她仍然对这个美好的世界充满向往。谁能想到这个又盲又聋的小女孩,能够学会英、法、德、希腊和拉丁文五种语言,成为一个具有世界性影响力的人。她就是海伦。凯勒。但这些都不是平白掉下来的,是凭着努力刻苦、坚韧不拔的学习精神得来的。还有她的老师给予她的帮助,海伦。凯勒不停地摸着盲文,夜以继日的学习知识,哪怕手指磨破了,也不肯松懈。这些我们正常人能做到吗?

  想到这里,就不由自主的想到了我自己。不管做什么都觉得很累,不喜欢看书学习,总是无所事事,还经常发大小姐脾气,让家里不和谐。而海伦。凯勒却能勇敢面对所有的事情,我却只会一味的退缩、逃避,遇到困难就躲,这样只会什么事情都做不好。

  有一次,爸爸叫我把书桌整理一下,而我就不乐意了,说道:“唉呀,我才不整理呢,你自己整理吧。”爸爸无奈只好帮我整理了。现在想想,我连这点小事都不愿意做,将来还能做什么呢?但海伦却什么都愿意尝试。我以后一定要改正这个坏习惯。

  读完这本书,我只想说:“首先,我们要保护好自己的眼睛,还要乐于帮助残疾人。更要变勤奋,努力向上,向海伦学习。”我相信,海伦。凯勒能做到的,我也要通过自己的努力争取做到。

《假如给我三天光明》读后感7

  是谁,在逆境中不屈不饶,战胜了挫折?是谁,在人生的道路上,用毅力架起一座通往成功的桥梁?是谁,与命运之神斗争了整整87年,最终改变了自己的命运?又是谁,在黑暗中寻找光明,走出了一条光明之路?只有她,20世纪,这个独特的生命个体以其勇敢地方式震撼了世界,她就是——海伦·凯勒——一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的女子。

  海伦,这样一个幽闭于盲、聋、哑世界中的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并且用生命的力量来完成了14部著作。

  整整131年后,我翻开了这本用生命来完成的《假如给我三天光明》时,我仿佛看到:小小的海伦独自坐在书桌前,面前正摊着一本书,她的双手被凸起的盲文磨破了,血从她的手中流了出来,染红了她的手,染红了书,可海伦不顾疼痛,继续如饥似渴地摸着,她通过书感受到了世界;她明白了世间万物如何生长;她知道了世界是丰富的,是宽大的,是充满快乐的;她懂得了如何去寻找光明,寻找幸福……读着读着,我被海伦的这种乐观向上、自强不息的精神所深深感动了。

  古今中外、古往今来有多少人用他们的顽强的意志谱出一首首强者之歌,铺出一条条强者之路!曹雪芹、蒲松龄在贫困交加中留下了《红楼梦》《聊斋志异》等不朽之作;奥斯特洛夫斯基瘫痪在床,双目失明,却口述出了鼓舞人心的《钢铁是怎样炼成的》,林肯经过多少挫折,更加奋进,终于当上了美国的第16任总统……

  想想我们的生活吧!我们的身体健康,但当我们遇到困难时,我们会选择逃避;当我们面临磨难时,我们会选择后退;当我们受了小伤后,我们会大哭大叫;当我们快要成功时,我们会选择放弃。这都只是一念之差,如果我们摔倒,我们想想他们吧,来告诫自己:“不要逃避,不要后退,即使一百次跌倒,也要有梦想、信心、勇气,第一百零一次爬起来!”

  这本书让我想到了他们的毅力和我们的生活,你呢?去看看这本书吧!