记一次歌咏比赛作文3篇(记一次歌咏比赛600字高中)
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童年随着时间的流逝悄悄离开了，现在我也已经是高年段的学生了，在这段时光才加了好多精彩的比赛，多姿多样，气氛活跃。有跑步比赛、体操比赛、拔河比赛……我最怀念的事那次歌咏比赛。
这天，妈妈帮我梳妆好头发，我穿上学校规定的白衣服，还有黑裤子，匆匆忙忙地来到学校，是的，今天是歌咏比赛的日子了，心情还是很激动。到了学校，教室里同学们差不多都已经到了，班级都些吵哄哄的。我调整好呼吸，坐到座位上，心里暗喜：还好没迟到啊！
“铃、铃、铃”上课钟敲响了，老师走进班级，大家自觉点静下来。比赛正式开始了，广播响起来了，一年段一年段，一班又一班的过去了，终于轮到我们班了，我紧张得心脏直跳，感觉几秒钟都如几个世纪般漫长，而且前几班都唱跑调了，总担心自己会不会拖累班级。我们迈着严肃的步伐，走上台，牢记着老师说过唱国歌要严肃，上台了还要有气势。只会走到我们班队伍的前面，把手抬了起来，做好准备动作，音乐响了起来，我们发出响亮的声音：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉……”结束后，紧接着一首比较欢快的音乐又响起了，随着音乐的节奏，我们往脸的左边双手击掌一次，接着右边又一次，坐着老师交给我们的动作，最后我们都举起双手，望着台下那人山人海，同学们都专注地看着，我感觉此时脸红扑扑的。
下了台，我们回到班级坐的座位，回响着我们唱的歌，发现唱国歌时有一句似乎跑调了，不过多亏了指挥帮我们拉了回来，才成为了唱国歌跑调最少的班级。我们耐心地等着所有的班级唱完歌，要宣布名次了，听到我们班的前一个班级的名词时，我开始紧张起来，不断地在内心祈祷，全神贯注地听着，念到我们班了“现在宣布第一名的班级，是X年X班！”全班听到这个消息，高兴地跳了起来，大喊了一声“耶！”似乎要与全世界分享这个喜讯。等宣布完所以班级后，全校唱一遍国歌，我们因为心情激动却成了跑调最多的班级，让大家都哭笑不得。回到教室，同学们又叽叽喳喳，像小鸟一样议论纷纷，欢呼声也响成一片，大家脸被太阳晒得通红，却在享受那份第一名的喜悦，大家多么开心啊！
比赛就这样被画上了一个句号，我们也圆满成功了，下一个比赛不知道什么时候才会到来啊！还真让人兴奋，我坚信‘人心齐，泰山移’，下回比赛第一名也会是我们这个团结的班级！
“魁山的魂，郪江的魄。投入你的怀抱我有无限收获，行知的思想已植入我的心田……”当悠悠校歌有飘荡在我的耳际时，我不由得开始细细品味歌咏比赛的滋味。
上周四下午第二节课，是我们五年级的歌咏比赛。我们拿着椅子排着长龙般的队伍浩浩荡荡地来到规定的地方坐好。放眼望去，操场上人山人海，何等壮观！同学们像一只只小鸟叽叽喳喳地吵嚷着。这时，主持人说话了，全场顿时鸦雀无声，大家都屏息凝神地看着主持人。主持人用洪亮的声音说：“请五年级十班上场，五年级五班准备！”于是，歌咏比赛正式拉开帷幕！
第一个上场的是十班，十班的主持人朗诵的铿锵有力，情感饱满。只可惜第一首歌节奏拿捏不准，忽时迟，忽时快，忽时慢。但是第二首歌却富有感情、表情到位。不得不让同学们的自信心有点挫败失落。
第二个上场的是五班，五班恰恰相反。他们第一首歌唱的欢快轻松，让人回味无穷，第二首歌却发挥失常，节奏都没有跟上，这可真让人感到惋惜啊！
第三个上场的是我们班，同学们都紧张地溢出了细密的汗珠，我也不例外。我的心里打起了小鼓，像有一只小鹿在乱撞一样，心脏砰砰直跳！但是，一想到赛前的努力，我们都为自己鼓劲！我们一个个精神饱满，春风满面地走进了场地，望着台下窃窃私语的观众，我又紧张地狠狠拽紧衣角。伴随着校歌的节奏，我们面带笑容的.唱：“魁山的魂郪江的魄，投入你的怀抱我有无限收获……”大家都聚精会神地盯着指挥，生怕自己弄错了哪个环节。第二首歌是中国梦，大家都把节奏把握得很好，尽了自己最大的努力演绎这两首悦耳的歌曲。总体来说都很不错！
后面的班级陆陆续续地演唱完了，但其中让我印象最深刻的就是八班。因为八班不但声音清亮，而且主持人十分优秀！如果你能静静的倾听，用心的感受，八班会把你带入一个奇妙的音乐世界。
时间如同流水般匆匆逝去，转眼间就到了颁奖的时候了。当主持人念到：五二班获得一等奖时，同学们都把手指比成V字形，脸上洋溢着幸福的光芒！快乐充盈了整个身心！
通过这次的歌咏比赛，使我懂得了：只有团结努力才能驶向成功的彼岸！才能收获胜利的果实！
星期五下午，学校组织了一场别开生面的国歌、队歌比赛，我们班也是参赛队伍之一。老师说，这次活动代表我们班的整体形象，要求同学们统一着装，头发辫子梳整齐，这是一次展示我们五六班
一进教室，我看见还有几个同学趁中午化了妆呢。下午两点，同学们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，站着整齐的队伍，在校园里等待着歌咏比赛的开始。终于开始了，第一个上台的是三年级四班的小同学们。他们队列整齐，气势高昂，但是可能因为太紧张了，节奏把握得不太好，时而快，时而慢，从下面的观众的表情看，演唱的效果也不太好，我看见两个大喇叭朝得是观众，离演唱班级有相当的距离，是不是由于听不清音乐而唱得不好呢？
我心里越发紧张，但仍要耐心地等待。快轮到我们班了，当听到主持人说“下面请五六班演唱”时，有几个女同学还紧张地揪住衣服，我表面上虽然很平静，但心里却像揣了只小兔子似的，心脏“砰砰”直跳，头上只想冒汗。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列。美妙的旋律响起来了，随着指挥两手的舞动，我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又庄严的国歌“起来……”，不出我的所料，就是有点儿听不清音乐，我们全凭看指挥的手和口型来分辩节奏的快慢。
在国歌和队歌中间，我们班主任徐老师特意设计了一段诗朗诵，即有新意，又给了大家一个喘息的机会，以便下一首发挥得更好，两位朗诵者声音洪亮，我们配合得很好，演唱队歌时，每个同学眼睛和大脑高度集中，始终不离指挥，而指挥也把节奏把握得很准，表演的很有激情。终于唱完了，台下响起了掌声，我们人人都发挥了最高水平。我们班最后获得了98、72分的好成绩。比赛最后，校长为获奖的班级颁奖，当宣布“五六办班，一等奖”时，我们全班都沸腾了，有的同学伸出食指和中指，打出胜利的手势；有的欢呼雀跃抱在一起；有的站在高高的凳子上；有的把手中的红领巾往空中一抛……每个同学都用自己不同的方式表达着激动喜悦的心情，骄傲和自豪都写满笑脸。
回到教室，看到这张凝聚着全班同学心血和汗水的奖状，同学们再次激动不已，又大声地欢呼着，使劲鼓掌，沉浸在一片欢乐的海洋中。这是一次多么有意义的歌咏比赛，这是一个多么团结向上的班集体！