精品有趣的话题作文6篇 有趣的满分作文
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星期六的时候，妈妈给我买了一副羽毛球拍，教我打羽毛球。
刚开始，我还不会发球，妈妈准备好发球的架势，结果每次扑了个空，我给妈妈来了个冷不防，妈妈没接住，我得意极了！
爸爸说：“要想学好羽毛球，先学好掂球，要看好球落的`轨迹，手腿配合好，做好前进后退，左右运动的准备，始终把球拍平放在球落的轨道上。”
经过我的刻苦练习，我慢慢地掌握了一些技巧，我每次发球都不偏不斜的发给妈妈，妈妈发的球我也能接住了。
今天，我感觉打羽毛球是一件有趣的事，既锻炼了我的身体和我的反应能力。
你一定觉得睡觉很无聊。真正有趣的事情是：在街上走来走去，玩手机等等，但我认为睡一次很有趣。
一天晚上，准备回家睡觉，我以最快的速度洗澡，刷牙，换好睡衣，上床睡觉，以免把父母和“魔鬼的脸。”显然，正常的10分钟我可以已经能够睡不睡，我有一个梦想：有一天晚上，我正在逛街，突然出现了一个机器人，它二话不说，带我到空气中。我以为我“扑通”一声摔了个粉碎，没想到不但没散架了，而是要涨，涨浮在云层之上。突然，一个男人走过来，说：“来吧”我以为他是在胡说八道，手放在上面，所以我很惊讶，居然没有倒下。这里是布满乌云，那人把我带到一个房间，指着草莓板，说：“吃，”我看着草莓，大红色的盘子，她散发着清新的香气，像饿狼扑了过来，把草莓吃的精光。进食后，我听到一个声音：“站起来！”睁眼一看，我的母亲，是叫我起床。
原来我们那是梦，但新的'一天中国开始了是真的。
今天，李老师给大家上了一节有趣的综合课。在课上我们玩了传话和绕口令游戏，大家兴致盎然，一个个都跃跃欲试。
第一个游戏是传话，规则是李老师说一句话，传给每个小组的第一位同学，然后按顺序往下传，当传到最后一名同学时，请他站起来大声地告诉大家那句话是什么，是否和老师说的一样。李老师还找了其他组的一个小裁判，让他来公布正确答案。
第一轮游戏开始了，李老师请第四小组的同学们来参加，他们传得很快，好像很简单的样子。当最后一位同学大声说出“请问你吃饭了吗？”时，他们小组每个同学都笑了起来，看样子是传对了。李老师请小裁判来公布答案，当她起立的时候的，我们都忍不住屏住了呼吸。“请问你吃饭了？”小裁判笑着大声说。“耶！”全班同学都忍不住欢呼起来！我们猜对了！后来李老师又请了几个小组，他们都传对了。
这时，李老师却说要加大难度。她要请更多的同学们来一起玩。我们的热情更高了，每个同学都高高举起了手！“快请我们组，快请我们组，拜托拜托！”我在心里不断地说着。“那就请我们的——”李老师故意停顿了一下，紧张得我心都要跳出来了，“第一大组！”Yes！太棒了！李老师叫到了我们大组！
李老师在张许恩的耳边轻轻说了一句话。她笑着点了点头，捂着嘴巴对坐在后面的'谢本宇传了下去。我在心里默默喊着“加油！加油！”终于，要传到我了，后面的陈子涵皱着眉头，趴在我耳边轻轻地说“司马缸砸光”。咦？是不是说错了啊，不应该是“司马光砸缸”吗？我怀着忐忑的心情，把这句话传给了前面的刘亦然。传话还在继续，可是我的心里却像几百只爪子在挠一样，不禁想着到底对不对呀，会不会前面的同学传错了呀？当我们大组最后一位同学回答时，我的心好像跳到了喉咙口。“司马光砸缸。”咦？怎么不一样了？李老师笑着请小裁判来公布答案。只听小裁判说“李老师刚才告诉我的是——司马缸砸光。”哎呀，原来是李老师逗我们，想让我们搞混，故意说的呀！我们组虽然最后传错了，但是大家的兴致还是很高！通过这个游戏，我明白了想要自己的口耳都管用，把话传正确，需要我们都有一双会倾听的耳朵，一张口齿清楚的嘴巴，一双会观察的眼睛，更要有一个好记性！
第二个游戏是绕口令。前面几个不太难，大家都又快又正确地说出来了。接着李老师在黑板上出示了一个非常长的绕口令，大家都说得有点搞不清楚了。李老师笑着出示了最后一个——“红鲤鱼与绿鲤鱼与驴。”我轻轻地尝试着念了念，哎呀，“绿鲤鱼与驴”五个字简直把我的舌头都绕住了。这时有同学请李老师来念。不念不知道，一念李老师把自己也给绕进去啦！同学们都开心地笑了起来，李老师自己也哈哈大笑。
这一节课大家上得可开心了，下课的时候还有同学在念绕口令呢。
我喜欢有趣的综合课。
叮铃铃上课了，班里传出一阵热烈而又响亮的掌声，原来是我们已经从期六就开始准备了整整四天的遨游汉字王国成果展示会。我们兴奋极了、又紧张极了，都期待着这场展示会的开始。
我们首先按照老师的指示，七个小组成员按照顺序在四大组中坐下，在准备自己的各种资料，个个热火朝天，七嘴八舌地讨论中……
我们的展示会以幻灯片，图书和手抄报等方式展出。
这时，老师问：现在哪组同学先上台展示自己精心准备的资料呢？我们停顿片刻，又不约而同地将手指向第一小组，只见第一小组研究猜字谜的`同学十分胆怯，小碎步地走上台去。
我们以雷鸣般的掌声，才让这群活神仙开口。
他们刚说一句话，老师就开始提醒：你们要先介绍自己小组的名称，组长和组员还有组员合理的分工，总之一定要有充足的介绍……他们听完这话，就更不好意思了。
第二组同学讲的是谐音笑话，他们不仅有备而来还备受欢迎。他们似乎有必胜的把握，自信满满的站在讲台上用富有情趣的语言讲了第一个故事《重口音笑话》，那些什么兔子、虾米什么的，都让我们哈哈大笑；接着是《两位书生拜访欧阳修》的故事，更让我们捧腹大笑……虽然这些故事不多，但内容有趣，不过，里面脏话的因素太多，老师还是说教了一番。
最后，他们精心准备了一则小品供我们观赏，只见赵文炫办起了店长，而方加泽饰演一个外国人来点东西。只见方加泽喊着外国版的杯子，可店长一次次拿错，外国人大发雷霆，大家看这个店长如此无奈，又听见外国人大喊一声：我都要了！笑声从大家的喉咙里偷溜出了，有的同学笑得已经不可开交；有的同学相拥在一起大笑；有的同学连个人影都没了，都笑趴下了……台下的观众们似乎没完没了了，竟直叫他们再来一个。
接下来就是我们组展示了，我们丝毫没有畏惧，潇洒地走上台，大声喊出我们的队名：挥笔小组，我和叶琲开始做起来简单的演讲。直到说到王羲之作品时，我们开始提问：谁知道这上面写的是什么？许多人抢着回答。后来，每介绍一幅作品，就见金粟指手画脚的对每一个字做了详细的介绍，每一个细节都说的很仔细，多亏了他的画龙点睛，我们才展示的更完整。我们还展示了我们自己编写的书籍，被老师好好表扬了一番。
两节课过去了，七组都展示完了，终于到了评分时刻，我们组的每个成员都信心满满、胜券在握。投票开始，我们心有灵犀地都投给自己组。本以为第二组会赢，但出乎意料的是，我们以高分三十四分夺住第一名的冠位……
虽然今天只是小小的展示会，可许多人都把这当成战场，不惜一切争夺第一名，我们也因此长了知识。不过，志向比不过劳动，劳动得越多，收获得就越多，也让我们了解了汉字的情操，在汉字王国畅游一番。
我们的学校不仅有和谐的课堂，还有丰富多彩的二课堂，更有能够锻炼我们成长的大型活动。最让我难忘的是大型团体操训练表演。
大型团体操的表演，我们获得团体一等奖的`好成绩。这样丰硕的成果是老师和同学们共同合作，和谐发展的结晶。这里有同学们的汗水，也有老师的汗水。快瞧一一同学们正在操场上准备呢!他们练得多起劲儿，他们已经在这块操场上训练了一个月。在这一个月内，任凭骄阳暴晒，任凭风肆虐地吹，看，他们仍认真看着老师的指挥刻苦地练习。他们的辅导员们更是精神百倍，和学生们一起同甘共苦，共享成功之乐。
我们就在这种充满快乐的训练中迎来了那一天，同学们穿着整齐的服装，精神抖擞地来到职校参加表演。美妙的音乐响起来了。我们似上战场的战士，人个精神饱满。瞧啊，指导员这位久经沙场的“老将”发令了，同学们一齐跑向操场中央。随着五环的出现，申奥图案出现了，那精美的图案，是同学们共同合作的鉴证。“北京”图案将要出现了，不好，一个同学走错了位显，老师们都为他捏把汗，同学们也为他着急。指导员却不慌不忙，沉着应战。他用鼓励的目光，注视着他、似乎在对他说：“别急，你能行!”这位同学一下子明白了，脸上露出了会心的笑，他走对了。指导员和老师们都松了口气。紧接着，那奇妙的“20xx”出现了，紧跟“20xx。耶!”的喊声，同学们欢呼着有秩序地跑出了会场。司令台上台下响起了雷鸣股的掌声。这成功是师生互相尊重，相互信祯、齐心协力的结果。
大家看到我们丰南三小的风采了吧!会不会为我们喝彩?和谐的活动中，我们学到7知识，锻炼了技能，磨炼了意志，培养了良好的心态。我要感谢你一一和谐的校园活动，使我们健康成长。
我家有一盆含羞草，轻轻一碰，它就像一位害羞的姑娘，慢慢把叶子合了起来，真有意思！
含羞草有一个细细的绿秆子。白天的时候，轻巧地向外伸展着枝叶，显示出一副妩媚的神态来。
每天晚上6点多钟的时候，含羞草总是悄悄地将叶子慢慢合拢。
为什么要合上呢？是怕夜风吹坏了你那单薄的身躯，还是怕露珠打
湿你那嫩嫩的脸蛋？噢！我知道了，你白天总是张开着，一到晚上就疲倦了，该入睡了，是吗？
深夜了，微风吹拂着含羞草，含羞草挑起了婀娜多姿的舞蹈。我凝视着含羞草，久久不愿离去，他仿佛把我带到了一个美妙的童话世界。
含羞草要开花了，多么不起眼的小花朵呀！绿绿的，圆圆的`，软软的，一层层花托儿包着未开的花瓣，就像妈妈保护孩子，把孩子紧紧搂在怀里一般，终于花托妈妈松开了手，花孩子蹦出了妈妈的怀抱，好漂亮呀！花孩子也是圆圆的，软软的，只不过身上又加了一件粉红色的大衣，而且一个个小刺软乎乎的，摸上去真好玩！
含草啊！我赞美你，你给我们的生活带来了乐趣！