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五四文艺汇演方案10篇

2024-02-19 08:07:10综合

五四文艺汇演方案10篇

五四文艺汇演方案 篇1

  一.活动背景:

  岁月总是从不为人的怠惰而停步,时光永不因你的叹息而驻足。当你匆忙留意之时,暮然回首之际,却早已经是万木欣欣向荣的季节。我们又站在了五月,洋溢着蓬勃的朝气,沐浴着新春的艳阳,行列整齐,意气风发,仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡、澎湃……五月,鲜花怒放;五月,白鸟声喧;我们又迎来了一年一度的五四国际青年节。在过去的一年里,我院开展了各项活动,也评选出了三好学生和优秀学生干部及国家奖学金和励志奖学金等荣誉的学生。在新的一学期里,为了让获此荣誉的学生都能继续努力,也让那些有文艺特长的学生都能有一个锻炼的机会,丰富和活跃校园文化,我院校团委特举办:“梦想,腾飞,我秀我青春”文艺晚会暨“五四”表彰大会。

  二.活动主题:

  “梦想,腾飞,我秀我青春”文艺晚会暨“五四”表彰大会

  三.活动目的:

  对过去的一学年里面表现好的同学进行表彰,同时表彰20xx—20xx年度优秀学生、优秀学生干部、及优秀班集体、文明宿舍、国家奖学金、励志奖学金等,以鼓励他们在今后的校园生活里面认识自我价值,起好表率作用,为全院同学树立一个积极前进的典范,让全院同学都卷到这股热潮当中来,鼓励广大优秀学生干部和优秀学生以此为新起点,不断进取,不断创新,以更高的标准来要求自己,争做先进表率。同时在活动中加强团体之间的交流,增进各团体之间的友谊,丰富和活跃校园文化。

  四.活动流程:

  1>本次文艺汇演暨表彰大会分为两个阶段:前期准备工作安排和后期准备工作安排;

  2>前期准备工作主要有:

  3>活动策划书的制定(4月5日)

  4>晚会工作人员安排

  5>场地所需物品的借用及调试(南区篮球场音响麦克风等,4月16日)

  6>各社团上报节目,确定节目单及节目流程(4月18日)

  7>活动宣传(海报条幅的张贴和悬挂,广播台的广播,4月25日开始)

  8>晚会彩排(4月和27日)

  9>所需物品的购买及印制(幕布所要粘贴的字水,节目单邀请函)

  10>邀请嘉宾

  11>主持人台词准备

  (1)团委学生干部工作安排:

  在活动前期,把所有的准备工作都安排给团委学生干部,每一个部门要把所有工作分工明确并要有一到两个相关负责人。(活动当天具体人员工作安排见后)

  (2)活动宣传工作安排:

  (一)宣传

  1、在颁奖仪式前一周利用宣传海报的形式开始对颁奖事项进行宣传,让全院的学生知道活动的时间、地点。

  2、由部分学生干部在晚自习时间到每个班级进行详细的活动通知及活动当天要注意的事项。

  (3)发送邀请函:

  颁奖活动前三天,向院领导、老师发出颁奖仪式的邀请函。

  (4)节目准备:

  1、面向大一、大二的学生征集节目,(节目以歌舞、小品、相声为主),节目要求:健康、积极向上。

  2、在活动的前一个星期多,要进行节目的筛选,把好的节目筛选后要进行彩排。

  3、各部门分工准备颁奖仪式所需材料:

  1宣传部采购布置会场所需的各类物品,如:装饰彩带、气球、饮用水等。

  2礼仪队负责展板,活动开始前让到场景参加本次活动的领导嘉宾进行签到活动。礼仪队另外制作会场的座次台签,如:嘉宾座、获奖得主座、观众座等。

  3社团部负责租借主持人服装和演员服装。

  (5)颁奖仪式当天工作准备:

  1.中午12点在会场警合,做准备(会场布置卫生打扫音响调试麦克风试音等)

  点在会场警合,点30分各成员正式进入工作岗位

  点50,活动负责人视察工作,即使发现问题并解决

  点00,开始颁奖晚会倒计时,嘉宾入座,嘉宾服务就位

  点25,开场口目准备

  点30分准时开始开场口目过后,主持人上场致开幕词,邀请嘉宾讲话并宣布开始,礼花准备

  点00,晚会结束,主持人致闭幕词,嘉宾宣布结束,礼花准备

  9.等观众退场后及时清理会场,将物品归还

  (6)颁奖当天人员工作安排:

  1、礼仪队负责颁奖仪式的`签到工作、前台嘉宾

  5的导引以及颁奖仪式后的欢送嘉宾及引导获奖同学进场工作。(负责人:吕雪融)

  2、组织部负责当天会场的设计与布置,维护会场的秩序及颁奖仪式的后台导引(负责人:王欣宇)

  3、编辑部负责现场的拍照及现场的报道写作

  4、志愿者进行场地划分(负责人:黄耀琪)

  (7)后期工作主要有:

  1、活动结束后,所有学生干部负责清理现场

  2、召集团委全体成员集中开总结会议

  3、各部门写颁奖仪式后的工作总结并上交

  (8)颁奖仪式的流程设计

  1、领导嘉宾到场,在展板上进行签到并由礼仪导引入座。

  2、老师、同学依次按划分的场地入座

  3、开场舞

  4、主持人出场致颁奖仪式开幕词

  5、主持人介绍到场领导,并由领导讲话

  6、主持人宣读第一奖项,邀请领导上台对获奖者进行颁奖,最后由获奖者派一个代表作出获奖感言。下一个奖项同样,以此类推

  7、中间穿插节目

  8、节目过后继续颁奖

  9、最后由合唱队演唱大合唱主持人上场致谢幕辞,颁奖仪式结束

  10、获奖人员、嘉宾、工作人员拍照留念

  11、欢送嘉宾

  (9)注意事项

  1、物资采购需索取发票到团委处以作为报销凭证(特殊情况除外)

  2、现场布置人员必须提前一个半小时到达会场、其余工作人员提前半小时入场

  3、各部门之间的工作要相互协调、相互配合,有异常情况要及时向负责人报告,并且共同解决。如:在典礼开始前确定出席人员名单以及节目的准备情况,若有变动要及时通知给主持人和负责人

  4、工作人员非特殊情况,不能以不正当理由擅自离开现场。若要离开,要向部长、负责人说明情况,经批准并且在秘书长那登记后才可离开

  5、颁奖结束后,全体工作人员留下来清理现场

  五.活动时间:

  20xx年5月4日下午2:00

  六.参加活动对象:

  内蒙古丰州职业学院全体师生

  七.活动地点:

  内蒙古丰州职业学院南校区篮球场

  八.主办单位:

  内蒙古丰州职业学院校团委

五四文艺汇演方案 篇2

老师们,同学们:

  青年,就应该像青年一样活着。没有意志。理想则不成现实;没有理想,青春则没有意义。

  一粒种子,有破土生长的梦想;一棵野草,有任人踩踏却不屈的坚强;一条河流,有奔流到海的目标。我认为,青年应该、也必将该有自己的梦想,不管是否可以成真,至少我们最后可以从为梦想奋斗的过程中找到人生的意义,发现你光彩的青春。

  你也许是这样一种青年:你有过梦想,你只是在追寻梦想的过程中失败了,没有站在路的尽头。我要告诉你,失败并不可怕,不要气馁,不要为失败找借口,失败就是失败,应该有坦率地承认自己失败的勇气。如果不承认自己的失败,就再也不能成功。但光承认自己的失败也是不够的,还要重拾梦想,用青年独有的激情和壮志去把它奋斗一生。

  你也许是另外的这种青年:你有过梦想,你在追求梦想的过程中坚持了,奋斗了,并且成功了。但我也要告诉你,梦想成真并不意味着你实现了人生的价值。你不仅不可以引以为傲,相反更应该虚心上进,用青年的激情和壮志将事事进行到底。

  总之,应该像笋一样活着,应该像被压在瓦砾和石块下面的野草一样活着,应该像挺立在大地上不屈的树一样活着。你要向往着阳光,为生活练就一种坚强不屈的意志,不管你面对的是什么,你就算曲曲折折地,你也一定要顽强地站在生活的困难之上。

  也许,是因为没有找到真正的梦想,让你想飞却总是飞不上那浩瀚的天空。所以总追求那永远不会有的完美,让完美的.想象在你虚幻的世界里满足、微笑。不管你是不是这样的人,请你相信。无论在什么时候,在什么地方,你都能像灿烂的阳光一样,像翱翔天空的雄鹰一样,只要社会需要,你就能毅然奋起,让生命在奋斗中闪光。

  是的,人,无法改变过去,但可以改变现在,可以更好地展现和把握未来。这也是应该做到的,不是吗?过去的就让它过去吧,不要回头,不管走过的忧伤是否还会触动你的心灵。现在你就应该拿出的精神,脚踏实地的踩着,不要抛弃曾经的梦想,踏步,扬帆,走向明天。

  也许,前面有想象不到的困难,但你是,你就应该像个一样。,即使道路崎岖,坎坷,你依然要相信,你可以,你也一定要勇往直前。谁也没有改变你的命运的权力,除了你自己。我们知道,前进也许会为梦想献身,但你要知道,竭尽全力才不会后悔。纵然苦难重重,伤痕累累,你也不可以忧伤,更不要后悔,因为你是,真正的。

五四文艺汇演方案 篇3

  一、活动目的

  营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  “颂经典,舞青春”

  三、活动内容

  本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

  四、活动过程

  1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。

  2、宣布演出活动正式开始。

  五、组织机构

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:全体班主任及科任老师

  编导:班主任老师

  六、活动安排

  活动时间:20xx年6月1日下午9:00——12:00

  活动地点:二官学校学生活动场地

  节目主持人:xx

  评委:xx

  统计:xx

  音响:xx

  七、活动要求

  各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。

五四文艺汇演方案 篇4

  一、活动主题:

  开拓进取,展望新年

  二、活动时间:

  12月底(看天气待定)

  三、活动地点:

  操场

  四、活动参与:

  全校师生

  五、活动总指挥:

  xx(全程负责此次文艺汇演)

  六、后勤保障:

  xx(负责节目汇演前期工作准备,奖品礼品的购置及少量道具的准备等)

  七、节目组织:

  xx(指导节目的策划、编排、筛选、彩排和演出等)

  xx、xx、xx(负责完成节目收集、筛选、主持人指导及后期的彩排工作)

  八、顾问:

  xx(负责总节目的审核及演出准备)

  九、舞台设置:

  xx、xx、xx、xx、xx(负责节目汇演前期工作准备,包括活动场地的安排、布置及活动结束后现场的清理工作等。)

  十、音响设备:

  xx、xx、xx、xx、xx

  十一、节目评委:

  xx、xx、xx、xx、xx

  十二、成绩统计:

  xx、xx、xx、xx、xx

  十四、学生纪律及安保:

  xx、xx、xx、xx、xx(负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等,各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。)

  十五、活动程序:

  1、播放音乐、班主任组织学生入场

  2、主持人开场白

  3、学校领导x校长讲话

  4、节目表演

  5、宣布成绩、颁奖

  6、主持人谢幕

  十六、文艺汇演节目设置:

  1、舞蹈:现代舞、民族舞等。

  2、歌曲:独唱、合唱、乐队等。

  3、相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)

  4、乐器演奏

  5、配乐诗朗诵

  6、其他形式

  十七、活动要求

  1、提高认识,全员参与。各位教职工、学生要高度重视,积极参与,充分调动一切积极因素,形成合力,促进元旦活动顺利开展。

  2、强化责任,落实任务。各班班主任为班级节目负责人,各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务,确保活动取得圆满成功。

  3、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。

  4、节目要求自筹服装及相应道具。

  5、各班节目上报后利用音乐课和课余时间组织排练。

  6、各班必须在xx月xx号之前将节目上报宣传部,学校进行审核

  8、xx月xx日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)

  十八、奖励办法

  文艺汇演节目进行现场评奖,评出特等奖1名、一等奖2名、二等奖5名,分别给予物质奖励。

五四文艺汇演方案 篇5

  活动目的:

  在孩子们迎来自己的节日——“六一”儿童节之际,在举国上下还在万众一心抗击非典这一特殊时期,让我们的孩子拥有一个好心情,相互得到美好的祝福,引导孩子们一起用真心换友谊,快乐过六一。

  活动时间:

  5月x日——6月1日。

  活动对象:

  xx小学全体同学。

  活动内容:

  1、快乐“六一”大祝福活动之一——特色祝福语评选

  每位同学精心设计“最真诚”的祝福语、“最个性”的祝福语、“最煽情”的`祝福语,各班进行评比,选出最真诚、最个性、最煽情的祝福语各x条送到学校进行参评,学校将评出一、二、三等奖及祝福奖若干名。

  2、快乐“六一”大祝福活动之二——真情传递你我他

  将自己最真心、最真情的祝福传递给亲密的同学、陌生的朋友、遥远的地球小公民……所有你想祝福的同班级、同年级、同学校甚至同一片蓝天下的小伙伴或大朋友们温馨提醒一:鼓励学生给xx的好朋友送上一份祝福。可以用书信、卡片、短信、图画等形式传递自己的美好祝福。

  3、快乐“六一”大祝福活动之三——用爱培育“快乐树”

  将自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片挂到树上,使之成为一棵同学间传递祝福、传递心声的`“快乐树”。当快乐已经传递给朋友,当愿望已经实现时,同学们可以把自己的卡片拿下来,换上一张大红色的卡片,将自己的名字和朋友的名字写上去,表示友谊长存。“快乐树”上的红色卡片越多,“快乐树”就越快乐。“快乐树”永远微笑面对每一位同学。“六一”之后“快乐树”将放在队室,同学们随时可以挂上自己的祝福。

  4、快乐“六一”大祝福活动之四——“祝福到”游戏比赛

  “快乐六一祝福到”——拼字接力赛。

  “祝福滚滚来”——滚铁环接力赛。

  “蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力赛。

  “合作摘取快乐果”——皮球投准接力赛。

  “齐心协力拿礼物”——接力比赛拿礼物礼物券兑奖礼物。

  5、快乐“六一”大祝福活动之五——红领巾的祝福即一年级入队仪式。

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、领导小组:

  组长:xxx。

  副组长:xxx。

  成员:xxx及各班班主任。

  音响、电器装备:xxx。

  横幅、气球悬挂:xxx。

  化妆:五六年级女生。

  队形场地:xxx。

  评委:xxx。

  三、活动时间:

  20xx年6月1日。

  四、活动主题:

  放飞童心快乐成长。

  五、活动地点:

  xx小学。

  六、活动要求:

  1本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

  3为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。

  4各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

  七、活动构想:

  1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色。二是经典诵读由我校老师撰稿,歌颂双语人、古诗韵律操突出明德特色。三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果其间加入我校宣传语。四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

  2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。

  3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。

五四文艺汇演方案 篇6

  一、指导思想

  为丰富校园文化生活,倡导和谐的新校风,提高学生的综合素质,培养学生的艺术细胞,同时也是向社会展示我校素质教育的成果和学生团结奋进、立志成才的良好精神面貌,特举办本次五四文艺汇演活动。

  二、主办单位:县洗车初中

  协助单位:县第二中学

  三、组织领导

  1、为演出如期、安全、顺利的进行,和保证节目质量,成立演出组委会,落实岗位职责。

  总策划:xxx

  场务指导:xxx

  执行主任:xxx

  副主任:xxx

  节目编审:xxx

  评分统计:xxx

  会场xxx

  宣传摄影:xxx

  音响控制:xxx

  会场安全:xxx

  主持人:xxx

  主持人训练:xxx

  化妆指导:xxx

  后台服务:xxx

  嘉宾接待:xxx

  2、学校办公室,团委做好汇演的布置、策划和宣传工作,各参赛班级积极做好节目的组织和编排工作。其它没有安排到任务的教师原则上原地等命,无特殊情况一律不得请假。

  四、活动时间安排

  —各班文艺委员向团委办公室报送2个节目并写好报幕词。xxx负责统计初三,xxx协助其工作。艺体组xxx老师负责统计初二,xxx协助其工作。xxx负责统计初一,xxx协助其工作,xxx负责资料汇总。

  5—各班自行排练,期间学校节目编审组将进行第一次排。

  2023.—各班自行排练,期间学校节目编审组将进行第二次排。

  晚6:30晚会正式演出。

  五、活动要求

  1、各工作人员、参赛班级要统一服从组委会的安排,尽职尽责,积极组织学生进行节目编排,节目形式要多样化,内容要健康向上。

  2、节目编排要订真审核,严格把关,保证节目质量,保证演出效果。

  3、政工处要做好周密的部署和安排,和班主任一搞好会场安全保卫工作。

  六、其它事项

  1、此次活动共设一等奖名,奖金元。二等奖名,奖金元。三等奖名,奖金元。组织奖若干名。

  2、此次活动与班级目标管理相挂钩,一等奖加班级考核分分,二等奖加班级考核分分,三奖加班级考核分分,组织奖加班级考核分分。

  3、只有个节目的参赛单位在预选时若被选掉一个或两个,则给节目按组织奖加班级考核分;有班级在报选时有个以上的节目,多出的节目可以在预选时进行比赛,但不加任何考核分,若进入决赛后获奖的按等级加分,没获奖的不能加分。

五四文艺汇演方案 篇7

  一、活动主题

  “放飞梦想,绽放青春”

  二、活动时间

  20xx年5月4日

  三、活动地点

  学校西教楼广场

  四、参加人员

  全体师生

  五、节目形式

  每班组织一至两个自选节目

  要求:节目形式人数不限(演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等),要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。

  六、组织安排时间

  (一)组织实施阶段:4月1日至4月22日,4月26日之前,由各班确定节目上报团总支汇总,各班组织排练。

  (二)节目演出阶段:暂定于5月4日晚18:30—20:30。

  七、节目标准

  1、节目主题鲜明,积极向上,歌颂校园新风尚。

  2、形式新颖,富于时代感,有创新意识。

  3、精神面貌佳,表演生动活泼,声情并茂,富有感染力。

  4、台风自然大方,整体效果好。

  5、上下场迅速,准备充分,服装、道具符合节目要求。

  八、活动要求

  1、每班限报2—3个节目,由组委会审核。

  2、节目单请于4月28日交团总支,需用伴奏请提前送交燕启超老师处试音。

  3、各班要精心组织,周密安排,确保节目顺利开展。

  九、组织领导

  1、组长:

  2、副组长:

  3、组员:

  4、总策划:

  十、具体活动操作

  (一)节目审定

  负责人:以班级为单位,负责推荐,团总支与政教处组成组委会审核。

  (组织训练、以确保质量)

  (二)主持人(张xx、陈xx 学生主持:宋xx)

  负责人:钱xx

  (主持人训练、撰稿台词)

  (三)音响伴奏

  负责人:燕xx

  (收集所有节目伴奏或活动所需要的音乐、节目当中播放音响并作调试)

  (四)会场布置

  负责人:邢xx

  (安排活动现场所有座位)

  (五)司仪接待

  负责人:吕xx(引领领导等相关人员入场)

  (六)会场安排

  负责人:张xx

  (安排活动现场所有班级座位)

  (七)会场纪律保障

  负责人:张xx、学生会纪律部

  (班主任跟班、活动现场秩序维护)

  (八)后勤保障

  负责人:陈xx

  (九)安全工作

  负责人:田xx

  (十)拍照及摄像

  拍照负责人:吴xx

  摄像负责人:杜xx

  (十一)所需要的物件

  舞台、音响

  xx乡第二中学团总支

五四文艺汇演方案 篇8

  一、指导思想:

  全面贯彻教育方针,努力践行素质教育,培养学生特长,充分展示学生风采,活跃校园气氛,落实学校计划。

  二、组织领导:

  组长:、

  副组长:、

  成员:、

  各班班主任

  三、活动安排:

  1、

  以班级为单位,在班主任和文艺委员的组织下课外进行节目排练,班主任指导。每班精心准备一个节目参赛。

  2、节目形式可灵活多样,内容健康、积极向上,以反映中学生风采为主旋律。

  3、4月下旬,由学校统一安排时间进行节目表演。

  4、分年级评奖。具体为:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。其结果将纳入班级量化考核。

  5、演出顺序由各班抽签安排。

  四、活动时间:

  4月下旬。

  五、具体人员分工:

  1、总策划:、

  负责文艺晚会的策划、节目演出安排与协调。

  2、协助:、

  3、节目主持:、

  学生会文艺部负责组织联络

  4、舞台布置负责人:、

  成员:学生会文艺部

  负责文艺演出的舞台布置、观众席布置

  5、音响及灯光负责人:、

  负责演出的音响及灯光,确保演出顺利进行

  6、安全保卫负责人:、

  成员:、学生会纪检部、安全部

  负责组织学生进场和退场,保证活动的安全和治安工作,维护活动现场秩序

  7、记分统计:、

  8、后勤保障:、

  9、会场服务:九(6)班

  负责会场的各项服务

  六、评奖委员会:

  、

  附评分标准:(10分制)

  1、内容健康向上,形式生动活泼,贴近生活、贴近观众。(3分)

  2、舞蹈表演动作到位、统一,节奏感强,有一定的艺术创新。语言类节目要求吐词清楚,主题鲜明。歌曲类节目要求节奏准确,旋律流畅。(3分)

  3、演员情感投入较好,表情丰富、精神饱满。(2分)

  4、服装整齐,上下场迅速有序。(2分)

五四文艺汇演方案 篇9

  为丰富校园文化生活,展现全校师生风采,汇报素质教育成果,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,增强学生的集体荣誉感和团队协作精神,经校委会研究决定,我校将举行20xx年庆五一文艺汇演,特制定本方案。

  一、汇演主题:

  与梦想同行

  二、演出时间:

  20xx年4月29日

  三、汇演地点:

  xx镇初级中学操场

  四、文艺汇演领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:音体美组全体成员及各班班主任

  领导小组职责:

  (1)节目组:由负责全程节目编排的监督实施,音体美组全体成员、各班班主任及节目指导教师负责组织和指导节目的策划、编排、筛选、彩排和演出等。

  (2)后勤组:组长,负责节目汇演前期工作准备,包括活动场地的安排、布置、奖品礼品的安排、少量道具的准备及活动结束后现场的清理工作等。

  (3)保卫组:组长,成员,负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等。

  (4)各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。

  五、文艺汇演节目设置

  (一)歌唱类

  流行歌曲联唱、民族歌曲联唱、独唱、小合唱、大合唱等。

  (二)舞蹈类

  现代舞、民族舞、形体舞等

  (三)相声小品类

  相声、小品、双簧等

  (四)其他

  六、活动要求

  1、提高认识,全员参与。各位教职工、学生要高度重视,积极参与,充分调动一切积极因素,形成合力,促进五一活动顺利开展。

  2、强化责任,落实任务。各班班主任为班级节目负责人,各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务,确保活动取得圆满成功。

  3、加强宣传,营造氛围。各年级在开展排练的同时,要做好本年级的排练花絮宣传。

  4、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。

  5、各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。每班级必须申报2—3个节目,内容自定,形式不限。每少报一个扣班主任综合评价积分1分。

  6、节目要求自筹服装及相应道具。

  7、各班节目上报后利用音乐课和课余时间组织排练,组织参与情况直接纳入班级管理考核范畴。

  8、各班必须在4月18号之前上报节目名单及学生名单。

  9、4月24日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)

  10、4月29日正式演出。(具体情况另行通知)

  七、奖励办法

  1、文艺汇演节目进行现场评奖,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名,另外评选3名优秀文艺委员。分别给予物质奖励。

  2、此次活动的评比纳入班级考核范畴,作为班级考核的依据之一,凡是在活动中获得名次的项目,学校直接为学期末优秀班集体评选时分别加12分、10分、8分、6分。另外凡参与节目演出但未获奖的均按参与节目数为所在班级加2分/每个节目。

  八、导演

  九、节目调度及设计

  十、主持人:学生四名

  十一、评委

  十二、统计分数

  十三、照相或摄像

  十四、音响师

  十五、化妆:

  十六、活动文宣:

  十七、评分细则:xx中学庆“五一”文艺汇演评分细则

五四文艺汇演方案 篇10

  一、活动主题

  “放飞梦想,绽放青春”

  二、活动时间

  20xx年5月4日

  三、活动地点

  学校西教楼广场

  四、参加人员

  全体师生

  五、节目形式

  每班组织一至两个自选节目

  要求:节目形式人数不限(演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等),要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。

  六、组织安排时间

  (一)组织实施阶段:4月1日至4月22日,4月26日之前,由各班确定节目上报团总支汇总,各班组织排练。

  (二)节目演出阶段:暂定于5月4日晚18:30-20:30.

  七、节目标准

  1、节目主题鲜明,积极向上,歌颂校园新风尚。

  2、形式新颖,富于时代感,有创新意识。

  3、精神面貌佳,表演生动活泼,声情并茂,富有感染力。

  4、台风自然大方,整体效果好。

  5、上下场迅速,准备充分,服装、道具符合节目要求。

  八、活动要求

  1、每班限报2-3个节目,由组委会审核。

  2、节目单请于4月28日交团总支,需用伴奏请提前送交燕启超老师处试音。

  3、各班要精心组织,周密安排,确保节目顺利开展。

  九、组织领导

  1、组长:张

  2、副组长:吕

  3、组员:邢、吕

  4、总策划:王占定

  十、具体活动操作

  (一)节目审定

  负责人:以班级为单位,负责推荐,团总支与政教处组成组委会审核。

  (组织训练、以确保质量)

  (二)主持人(张、陈 学生主持:宋)

  负责人:钱

  (主持人训练、撰稿台词)

  (三)音响伴奏

  负责人:燕

  (收集所有节目伴奏或活动所需要的音乐、节目当中播放音响并作调试)

  (四)会场布置

  负责人:邢

  (安排活动现场所有座位)

  (五)司仪接待

  负责人:吕(引领领导等相关人员入场)

  (六)会场安排

  负责人:张

  (安排活动现场所有班级座位)

  (七)会场纪律保障

  负责人:张、学生会纪律部

  (班主任跟班、活动现场秩序维护)

  (八)后勤保障

  负责人:陈

  (九)安全工作

  负责人:田

  (十)拍照及摄像

  拍照负责人:吴

  摄像负责人:杜

  (十一)所需要的物件

  舞台、音响

  xx乡第二中学团总支