关于等待作文500字6篇 有关等待的作文500字
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兀自幻想那种天空哭泣的颜色。
那是属于五月的颜色吗？
五月，笼罩在心上的是一阵宁和的压抑，如水般朝着未知的方向流淌。仿佛是第一次觉得这世界静下来：小雀的啁啾清灵短小，好似空气中拧出的花朵。层层叠叠的枝叶筛了一地的金色，且摇着，笑着。此时，爱着阳光的孩子在阳光下走着。阳光柔软的触须垂到孩子嘴角的弧度，毫无芥蒂地笑着。孩子就这样静静地想，阳光里藏着哪一朵花儿丢失的笑？又碎了哪一星笑上攒动的斑斓？或是那一缕缕在风中迷路的眼眸，清澈的，牵着阳光的手在低吟。
那个孩子是梦中的我吧。她光着脚丫，打着记忆的花篮，一步一步迈上时间的台阶。偶尔回眸，水一样的眼神拨乱了我心中的淡定。隔着梦的薄纱，那个我一直走一直走，留下的只是背影，只是背影。她把我抛下了，抛在记忆的背后，只允许我叨念：“她是曾经的我，而我不是今天的她……。”
欲哭无泪的感觉就这样给了五月，给了春的末尾。
于是在五月，自然而然地用今天的文字重复昨天慢慢生锈的故事，无奈，向时光索要回忆；自然而然地冲着曾经的微笑微笑；自然而然地懂得去怀念，懂得用初夏的眼眸珍藏春天的心情；自然而然地想到了纪念的颜色是灰白，曾经的流光溢彩变成了灰白，却不褪色，只是沿着岁月的脚步愈行愈远……
五月，多么想一个人去旅行。却只能坐在旅行的车里，偶尔让自己的思绪轻吻倒后镜里的风景。
五月，嘈杂而丰盈的五月，碎了一地分离在即的忧愁，碎了一地灰白寂寥的词句。梦中的孩子问我，你要禁锢回忆吗？
不知道如何去回答她。
或许是等待雨过天晴的颜色。
那天下午，我从书城看完书后来到红绿灯路口等妈妈来接我回家，这是我们约好的事情。
大街上车来车往，川流不息，我的心情十分愉悦。我幻想着年轻气盛的自己一次性爬上了珠穆朗玛峰，乐得嘴角都咧到了耳根。我看着来来往往的行人从眼前穿梭，却始终没看到妈妈。我有点儿不耐烦了，但是我的耐心留住了我。我在心里不停地安慰自己：她会来的，再等一会儿，说不定一会儿就来了……
可是，一分钟过去了，一刻钟过去了，妈妈还是没来。我有点不安，我的心好似被千斤巨石压着，透不过气。忐忑代替了愉悦，每过五分钟，就像隔了三秋。
我开始着急，豆大的汗珠流了下来。心中唯一一朵希望之花，不再芬芳，而是自卑地低下头。
晴朗的天空瞬间变得黑沉，仿佛有人在天地之间拉上了一块黑色的幕布，眼看大雨就要来临。
我的耐心达到了极限。雨“啪嗒啪嗒”地拍打在我身上，我靠在大树旁，双手抱头，心里那自卑的希望之花已经枯死。妈妈一定把我忘记了，我沮丧极了。雨水做着鬼脸，小声地嘲笑我，我却只能像只愚蠢的鸵鸟，埋着头，默默地待在一旁。
突然间，一把伞出现在我头顶，一只手拍了拍我的肩膀。我一转头，见到妈妈那充满微笑，带着歉意的笑脸。顿时，委屈，抱怨，欣喜，所有的情绪全都涌上心头。好在，心里的雾霾，一扫而尽。
等待，是一种煎熬。
很多人的一生都用了很久的时间来等待，可是，有的人却不以为然，认为等待只是空耗青春时光，是一种极为奢侈的浪费。其实不然，有时等待也是一种睿智，一份成熟。
“羽扇纶巾天下士，文经武纬后人师”，诸葛亮不正是个典例吗？诸葛亮一直没有出山，但是，他是“潜伏”在南阳隆中，在等待着时机成熟，来个赏识他的人。他之所以能在问以天下大计时对答如流，是早有准备的，对天下的形势和大局早已洞察清楚，虽躬耕于南亩，但对于天下大事了如指掌。只待东风一到，便腾云之上。金鳞本非池中物，一遇风云便化龙啊。
他的胸有成竹，他的声名千古流传，也得益于他的耐心等待。若只是草草出山，而没有遇见刘备这样的伯乐，又怎会有着这举世瞩目的成就呢。
等待，也是一份成熟。
《边城》中，翠翠就在那小溪边等待着傩送，他也许永远也不会回来了，也许明天就会回来了……
也许，我们看到这个结局会泛起一丝伤感，但是，我们从另一个角度想想，其实也未尝不是一件乐事。她守候在这纯洁质朴的土地上，等待着傩送，等待着这只属于她的真挚如水的爱情，她的等待也是她的成熟。
试问，在如今这以“钢筋水泥森林”著称的城市，又有多少人敢倾其一生守候一份没有结果的爱情，敢倾尽所有来执着的追求这样浪漫的情愫呢？
所以，我想翠翠是快乐的，因为她爱过，她的所有的等待也就是值得的。
诸葛亮的等待是睿智的，他万事俱备，只欠刘备这股东风。他隐居于隆中潜心等待，不得不说是很高明。
等待，不仅是智慧的体现，更是成熟的表现。一个能耐心等待的人，机遇定会青睐他，成功必会造就他。
周末，12点30分，我等待着作文课下课。
同学们背着书包纷纷离开教室，我也收拾好书包，准备离开。
“张鼎欣！不准走，你上次的作文还没有改完！”王老师的这句话，让我停住了脚步。
我只好无奈地回到“有钉子”的座位上。我沉重地坐下来，放下书包，打开书包，拿出了一堆东西：笔、书、本子。
我低下头，无奈地坐在椅子上，等待王老师的纠缠。
王老师拿着两张“烂”纸从讲台上向我走来，说：“你这个作文嘛，很多地方都没有‘穿衣服’，这里要注意……”王老师把作文纸递给我，“快去改。”
说完，王老师就回到讲台上。我坐在椅子上，无可奈何，无动于衷。
我看了看墙上的钟，又看了手腕上的手表，叹了口气：“哎，都快12点40了，要饿死了。”
我只好拿出自动铅笔，不按出笔芯，假装在纸上舞动着。王老师才放心地出了教室。
我按出自动铅笔的笔芯，拿着笔，在作文纸上画啊画——画啊画——画啊画，直到画出了两个大洞。
一阵急促的脚步声传进我耳里——王老师走了过来。
“你知道这儿怎么改吗？……”王老师瞥了一眼那两个“洞”，没有作声，耐心唠叨。
我点了点头。又看了看钟，对着作文纸干瞪了10分钟。椅子上的“钉子”扎得我实在难受，我显得有点坐不住了……
“你想走了吗？王老师轻声问。
我又点了点头。
“好吧，你走吧。”王老师对我说，“其实我留你下来，更多是想让你知道上课不专心，课后是要付出代价的。”
12点30分。我似乎在等待着什么，王老师似乎也在等待着什么。
我等待着那个专注、自信的自己，出现在下一次课堂上……
这次我们的秋游有了巨大的变化，以前我们是一个班坐一辆车，由学校统一组织，而这次是年级分组自己出行、自定路线，可以选择步行或坐公交车出行。
当天我们一组跟着大部队走出校门，接着大部队便分散开来，去公交车站啦!我们也不落后，一阵狂奔冲到了公交车站，开始等车。5分钟过去了，10分钟过去了，15分钟过去了，108迟迟不现身。一位看书的同学书都看了一大半了，吃糖的同学糖也快吃完了，可车还是没来，我们心里都十分焦急。108路，难道我们的要成倒数第一名啦?108路像在和我们玩捉迷，都过30分钟了，还不出现。有些同学已经十分沮丧，说话都有气无力了。就在这时，有位同学看见108路啦，就像发现敌人一样拼命大叫“108来了”!其他同学一听，立刻鼓足干劲，准备“开战”。108越来越近，越来越近，所有同学都像发现新大陆一样开始狂欢。真是上帝的恩赐啊!108路靠站啦，说明迟，那时快，所有同学像一群饿狼扑了上去，打了卡去找座位了。同学们都非常开心，这下有希望不成最后一名啦!我心里想着，可惜等车等了35分钟，还是倒数第1名。在我看来我们有两个地方有问题，第一没有想到这么一班车的间隔是多久，第二过了20分钟的时候就要改变策略。如果我们一开始注意到了这两点，就不会有这样惨状。
在这次的秋游中，我们最终还是赶在大部队进入孔庙前到达了，我们还是成功的，真是好开心啊!
其实，如果有两套方案，那结局可能会不一样!
有些声音，在你来不及仔细聆听的时候便悄然消失了；有些花香，在你尚未美美允吸时就已经凋谢了；有些精妙的词汇，在爆发的那一瞬间就溜走了；有些机会在你徘徊之间便“逃之夭夭”了；有些人，在你懂得孝顺之前就不在了。
时间是最好的雕刻师。很多时候，不是时间走得太快，而是你走在了时间的背后。就像我们老得太快却聪明得太迟。
不想做时光的仆人，要做时光的主人，那么只有一个办法：把当下，莫等待。把握生命中的宁静，激情，天真，沉稳。真爱无声，光阴荏苒，我们要做一个“吝啬”的人。机遇稍纵即逝，不能一味的等待下一次，机遇本身就是一扇门，等自己去推开。
当我看到“父亲扶着儿子走路的时候，两个人都笑了，儿子扶着父亲走路的时候，两个人都哭了”的时候，我震惊了，其实父母很容易满足的，仅仅一次小小的搀扶也会使他们感动得流泪。从现在开始，能为父母做一点什么就去做，因为我们长大了。
过去的不属于自己了，当下是短暂的，经历了才有体验，失败可能是你的常客，但他同时带来了“经验”这位好朋友。做不到最好，那就做得比自己以前更好。不必嫉妒他人的辉煌，他们成功的背后有着鲜为人知的辛酸。有句话说：汗水和泪水的尘氛相同，但他们带来的收获可能大相径庭。我们不能改变我们的`出身但我们可以改变我们的将来。这就靠我们自己如何去把握当下了。
借用海子的诗收尾：从明天起，做一个幸福的人/喂马，劈柴，周游世界。给每一条河每一座山取一个幸福的名字。